冬季運動會作文十二篇
冬季運動會作文（一）：
本周，學(xué)校舉行了冬季運動會，與以往不同的是這次運動會是以“全民運動”為主題，讓那些不愛運動的同學(xué)運動起來，一齊體會運動的樂趣，增強我們的體質(zhì)。運動會項目有許多，如立定跳遠、實心球、投籃等.
第一個項目是以班為單位參加的立定跳遠，我們班上前面跳的同學(xué)成績都不理想，只跳到了兩三分線，輪到姚靖風(fēng)同學(xué)了，只見他象機靈的小猴子一樣縱容一跳，跳出了個五分線，全體同學(xué)都為他喝彩，他有了參加決賽的資格。最后輪到我了，我精神抖擻的站到了起跳線了，吸了口氣，蹼一下，奮力一跳，跳到了三分線上，誰知我重心不穩(wěn)，手往后一放壓到了一分線上，只得了一分，我沒有灰心又繼續(xù)跳第二次，跳過了兩分線，最后一次我鼓起勇氣，用盡了全身力氣，像青蛙一樣猛烈地往前一跳，跳過了四分線，正當我要高興是，身體又一次失去了平衡，手一下按到了三分線上，只得了三分，沒有為班上爭光，我心里很難過。
第二個項目是扔實心球，姚靖風(fēng)又來了，只見他拿著比鐵不重的實心球笑了笑，輕輕一扔，扔出了個五分線，又為我們班爭了光，并爭得了參加半決賽的資格。我投實心球以前以為實心球很輕，所以姚靖風(fēng)投了五分，我已能夠投五分，可我扔的時候才扔了二分，我便感覺實心球很重，第二次，我又是扔了個二分，我把所有的期望寄托在第三次上，我用盡了吃奶的力氣來投，最后投了個三分。
最后一個項目是接力賽，我們班男生站成一排，聽到老師一聲令下，李宇航同學(xué)跑的很快，為我們班開了一個好頭，最后輪到我了，我的棒沒有抓好，我調(diào)整了一下，把捧傳給了后面的同學(xué)……，由于最后一位同學(xué)掉了一捧，我們班只得了第三名。
這次運動會讓全體同學(xué)都參加運動真好，從這些比賽能夠看出我和班上的同學(xué)比起來還差的很遠，今后我必須要加強體育鍛煉，在下一次運動會上為班上爭光。
冬季運動會作文（二）：
如同往年一樣，每當秋末時，一年一度的冬季運動會來臨了。
“下面進行的是男子、女子雙飛跳，請參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄�！敝灰娢覀儼嗟膮①愡x手像離弦的箭一樣向操場奔去。余下的同學(xué)只能在教室里焦急的等待，個個躍躍欲試，時間“滴答滴答”感覺那么漫長，最后，他們回來了，看著那豆大的汗珠從他們的額頭上冒出來，想必競爭必須很激烈吧！最后，到我們的長繩比賽了，雖然我是個甩繩的，可我的情緒卻比跳的人還要激動。我們排好了一條整齊的隊伍，個個精神抖擻，摩拳擦掌，沉著應(yīng)戰(zhàn)。四周一片寧靜，連別人的呼吸聲都聽得見�！伴_始!”裁判的一聲呼喊把操場的寂靜打破了�！芭�！啪！啪！啪！”，繩子落地的聲音可真響��！每個人都在用盡全力得跳著，猶如一條長龍在飛舞，好像要把前幾個星期的努力發(fā)揮出來�？晌覀兡翘彀l(fā)揮不佳，雖然遠遠沒有訓(xùn)練時跳得好，但我們不氣餒，經(jīng)過不懈努力，我們跳了177個。我想，這就是“結(jié)果不重要，只注重過程”吧！
此刻想起來，難道比賽時那種團結(jié)向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
冬季運動會作文（三）：
我們學(xué)校每年都要舉行冬季運動會。雖然今年的運動會已經(jīng)閉幕了好長時間了，但運動會上激烈的比賽場面還是讓我記憶猶新。
比賽那天下午，天氣晴朗。同學(xué)們?nèi)胱院�，比賽就正式開始了。賽場上的運動員個個生龍活虎，觀眾席上的拉拉隊也是熱情高漲。我參加了投實心球的比賽，前面的同學(xué)表現(xiàn)不凡，看得我心里緊張起來，呼吸也急促了，心里“咚咚”地敲起了小鼓。輪到我了，先做個深呼吸，然后拿起球，按老師教的方法投了出去。投完以后只聽見同學(xué)們的歡呼聲，其他的什么也聽不到。
到兩百米跑的時候，我們換了場地，以便更好的觀看比賽。我們班的班長出場了，她健步如飛，把對手遠遠地甩在身后，奪得了第一。
今年的比賽很激烈，期望明年也這樣！
冬季運動會作文（四）：
我們盼望的冬季運動會最后拉開了序幕。這天我走進學(xué)校，看見學(xué)校多么熱鬧，每個同學(xué)手里拿著一個氣球。
我們班的同學(xué)在跑道上開始跑時，我心中十分激動。易曉靜得了第四名，李安娜同學(xué)偷偷地哭了。我問她為什么哭，她說因為易曉靜沒得前三名，所以十分難過。
站在跑道外拿著氣球的同學(xué)一不留意把氣球放飛了，之后又有幾個同學(xué)放了氣球，天上的氣球有十幾只了。校長忙到主席臺說：“我立刻說聲放，你們一齊放氣球�！币粫䞍�，大家一齊放飛氣球，天空成了氣球的王國，又像是一個五彩繽紛的巨人，我們真開心。
我們的冬季運動會真美。
冬季運動會作文（五）：
每年冬天，我們學(xué)校都會舉辦一次冬季運動會。運動會包括了大繩、小繩還有踢毽子。所以我們把它叫做“兩跳一踢”運動會，今年也不例外。
這天下午，這項活動在小操場上如期舉行。比賽還沒開始，同學(xué)們都在熱烈地談?wù)摗Ｓ械恼f：“聽說五年級四班很厲害，咱們可要留意點。”有的說：“比賽的時候可不能掉以輕心呀，其他班都跳得很不錯�！边�有的說：“上回沒有拿到冠軍，這次只要我們努力必須行的�！薄�
“西電實驗小學(xué)兩跳一踢冬季運動會此刻開始”隨著老師的一聲宣布，“兩跳一踢”冬季運動會正式拉開了序幕。第一個比賽的是小繩。我參加了這個項目。我們早早就做好了準備�！班健币魂嚽宕嗟纳诼曧戇^，比賽開始了。我們用盡全力拼命地跳著。操場上，歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏，氣氛十分活躍。130個、140個、150個還有10秒鐘比賽結(jié)束，我已加快了跳動的.頻率，“嘟……比賽結(jié)束�！蔽以跒槲�155個的成績歡呼雀躍的時候，田湘琳卻告訴我三班有人跳了174個，我一下子變得失落了。
下面是踢毽比賽。我們班因為有點掉以輕心了，所以成績不太理想。最后一個比賽項目是跳大繩，班里同學(xué)一個個精神振奮，斗志昂揚。最后以第二名拿下了比賽。
這屆“兩跳一踢”冬季運動會，在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了。
冬季運動會作文（六）：
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運動會，運動會的幾個“符號”讓我驚嘆不已！
符號：N主人：熊小雪
個性事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運動員，她但是踢了76個啊，而且還是第一名喲�？粗碾ψ右簧弦幌碌暮孟裨谔癗”一樣的健身體操。
符號：。（句號）主人：我
個性事件：看見熊小雪得了一等獎，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒抱住就流下了像“�！币粯拥臏I水，當然，那是興奮的淚水。
符號：（小雨）主人：老天爺
個性事件：我“下完雨”沒多久，老天爺可能也被我感動了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個個都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號：！主人：全班同學(xué)
個性事件：下午，雨又停了，我想這老天必須是還沒看夠我們的運動會，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來了。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎樣才二等獎，為什么不得一等獎呀！”“不錯了，不錯了！”“二等獎已經(jīng)不錯了！”“下次再努力！”個個感嘆號從同學(xué)們的嘴里冒出來，一個接一個的。
冬季運動會里的“符號”可真搞笑，你們也去找一找吧！
冬季運動會作文（七）：
金色的陽光照射到每一個角落，灑在我們的身上。咦！這激烈的笑聲是從哪傳來的？哦，原先是洋涇實驗小學(xué)正在舉行冬季運動會呢！那嘻嘻哈哈的笑聲和加油聲在操場的每一個角落流淌。瞧！正在進行長繩比賽呢！哇！那個班級跳得真好��！“一、二、三、四！”一旁的老師叫喊著。10位同學(xué)一個一個往前跳，兩位搖繩的同學(xué)全神貫注的搖著，長繩在空中構(gòu)成一個大八字。不好！一個同學(xué)大概因為過度緊張，沒跳過去。后面的同學(xué)見了，更是六神無主，手忙腳亂了，站在繩子當中拼命走動，可繩子呢！一向繞在那。還好，兩位搖繩的同學(xué)機靈，將繩子放在地上那位同學(xué)過去。我見了，真為他們捏了一把汗呢！比賽仍然激烈的進行著，那些同學(xué)有順序的跳動著，按老師的叫聲有節(jié)奏地跳動著，那繩子一次一次地打在地上，構(gòu)成一段優(yōu)美動聽的樂曲。短短的一封中過去了，長繩比賽結(jié)束了。成績出來了，啊，那個班級竟是這次的第一名，身為觀眾的我，真為他們高興、喝彩�。�
冬季運動會作文（八）：
寒冷的冬天快要來臨了，我們期盼已久的激烈的運動會也如期而至。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，爭取展示自己的機會。作為班長的我，當然也要用心參加，為五四班爭得榮譽。
12月9日的早上，我剛剛來到學(xué)校，就看到有的同學(xué)正在操場上熱火朝天的練習(xí)著，為立刻要舉行的運動會做最后的準備。
隨著體育老師的一聲令下，我們開始了第一場的拔河比賽。“請五四班，五七班的同學(xué)上場�！薄鞍�？不會吧，第一輪就有我們班�！币粋�同學(xué)激動的說，掃視五七班的拔河隊伍，雖然一個個同學(xué)都身強力壯，四肢發(fā)達，但是，我們五四班的士氣也很高，不會甘拜下風(fēng)，必須要努力向?qū)Ψ綉?yīng)戰(zhàn)。
一聲凌厲的哨響之后，比賽正式開始了。我們班拔河隊的同學(xué)個個都拼勁全力，瞪紅了眼。只見他們傾斜著身子，雙手死死地拽著繩子，雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學(xué)們也不甘示弱，大吼著：“五四班，加油！加油！五四班！”決定勝負的那根繩子在兩班的拔河隊伍中搖擺著，緊張的空氣也在空中漂浮著。突然，我們班的一位重量級人物卯足了勁，將繩子往后拔著，只見他怒目圓睜，紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容，仿佛拼了命一般。拔河繩頓時向我班收回很多。耶！第一局我們班獲勝了。
接踵而至的是第二局，我們五四班的拔河團隊放松了警惕，就在這時，五七班趁我們不注意，猛的將繩子使勁向后一拉，結(jié)果我們班的同學(xué)都跌了一個趔趄，狡猾的對方趁熱打鐵，又用勁拽著繩子。這一局，五四班大敗。
第三局決勝局開戰(zhàn)了，五七班的拔河隊的同學(xué)一個個昂首挺胸，拉拉隊和場上的同學(xué)團結(jié)一致，操場上空傳來陣陣怒吼聲�？磥�，我們第一場比賽五四班要輸?shù)袅耍覀兪繗獯鬁p，被對方簡單戰(zhàn)勝。唉，真是應(yīng)了那句老話：“大意失荊州啊�！�
第二項“立定跳遠”和第三項“長跑”我都參與了�？上Вl(fā)揮的不理想，跳遠的成績才1米74，長跑只得了第九名。沒有為班級爭得榮譽。老師說了，運動會重在參與，只要參與就是快樂。
小學(xué)生涯的又一場激烈的運動會落下帷幕，雖然有點遺憾（沒有為班級爭得榮譽），但是，透過比賽，我也找到了自己的不足，接下來，我會在學(xué)習(xí)之余，在體育課堂中多加練習(xí)，爭取明年的冬季運動會上取得好成績。
冬季運動會作文（九）：
星期四，學(xué)校舉行了我夢寐以求的運動會，這可不是普通的田徑運動會，而是“三跳”運動會！
我先參加了一分鐘小繩競速，比賽十分激烈。那時，我有點兒緊張，所以發(fā)揮的不是很好。
之后，我參加了踢毽子比賽，這會兒我已經(jīng)慢慢不緊張了，努力踢著，最后拿到了第一名的好成績，還得到了一個獎品-藍色筆記本，我高興極了！
之后，我還參加了挽花比賽，雖然我不明白自己究竟跳了多少下，但是我自己感受成績就應(yīng)是不錯的。
最令人激動的，是群眾跳大繩比賽。比賽激烈得不能用言語來形容，功夫不負有心人，我們班原先每一天都在苦練，這次大家齊心協(xié)力拿到了第三名的好成績！我們真開心！
沒想到，老師們也要比賽呢，跳大繩、小繩……我們鄭老師參加了小繩競速，別看鄭老師是成年人，可跳得還真快��！王老師、鄭老師、陳老師都參加了大繩比賽，她們真棒，都沒被絆呢。
運動會結(jié)束后，我們參加了閉幕儀式。透過這次運動會，我明白了“強中自有強中手”的道理，我告訴自己，必須要更加努力，爭取下次有更好的成績，為班級爭光！
冬季運動會作文（十）：
星期四，學(xué)校舉行了我夢寐以求的運動會，這可不是普通的田徑運動會，而是“三跳”運動會!
我先參加了一分鐘小繩競速，比賽十分激烈。那時，我有點兒緊張，所以發(fā)揮的不是很好。
之后，我參加了踢毽子比賽，這會兒我已經(jīng)慢慢不緊張了，努力踢著，最后拿到了第一名的好成績，還得到了一個獎品-藍色筆記本，我高興極了!
之后，我還參加了挽花比賽，雖然我不明白自己究竟跳了多少下，但是我自己感受成績就應(yīng)是不錯的。
最令人激動的，是群眾跳大繩比賽。比賽激烈得不能用言語來形容，功夫不負有心人，我們班原先每一天都在苦練，這次大家齊心協(xié)力拿到了第三名的好成績!我們真開心!
沒想到，老師們也要比賽呢，跳大繩、小繩……我們鄭老師參加了小繩競速，別看鄭老師是成年人，可跳得還真快啊!王老師、鄭老師、陳老師都參加了大繩比賽，她們真棒，都沒被絆呢。
運動會結(jié)束后，我們參加了閉幕儀式。透過這次運動會，我明白了“強中自有強中手”的道理，我告訴自己，必須要更加努力，爭取下次有更好的成績，為班級爭光!
冬季運動會作文（十一）：
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放下。他們應(yīng)對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿期望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的完美和輝煌。
冬季運動會作文（十二）：
風(fēng)刮著，天氣不算很好，我們學(xué)校舉行冬季運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
一進學(xué)校操場，就看見主席臺的上空懸掛著幾個大字“堪嘉鎮(zhèn)中心小學(xué)第七屆冬運會”。再看看主席臺兩旁，有兩個大音響，音響里正放著進行曲。
上午九點整，張校長宣布堪嘉鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年冬季運動會正式開始。
第一項是運動員入場;國旗隊和會旗隊隨著音樂，邁著矯健的步伐，走向操場中央(六一班的四個同學(xué)舉國旗，我和鄧青、黃楊斌、詹海舉會旗)。后面是彩旗隊和鮮花隊，隨后，便是各班的運動員和代表隊入場。各班依次入場，此時，進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶微笑，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。我們班的口號是：“2班，2班!猛虎下山!團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我!友誼第一!比賽第二!”然后，全體運動員高興的繞著操場走了一圈，他威風(fēng)凜凜的走在操場上，聽完張校長祝完賀詞。
下面是激動人心的時刻了，全校同學(xué)都散開了，運動員進行曲又一次響起來了，操場的活動各式各樣。整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)澤不絕。
第一個比賽的項目是50米短跑。比賽的順序是：1年級，2年級，3年級，4年級，5年級，6年級。我們在一旁等候多時，最后輪到我們班了。
當裁判吹響口哨時，賽道上的運動員一個個如狡兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，我們班上的同學(xué)大聲喊道：“2班加油!六(*)班加油!”，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。
下午的比賽最引人注目的是迎面接力，班上的同學(xué)都為自己班加油。裁判一吹哨笛，我們班的同學(xué)就飛奔而去，把接力棒傳到了另一個同學(xué)手里。
這時，操場像小蜜蜂在嗡嗡的飛，小鳥在唱歌似的，吶喊聲最大。我們班的同學(xué)不留意摔倒了，他為了爭取班級榮譽，就連忙爬起來繼續(xù)飛奔。
最后，我們班獲得了第三名。
運動會雖然結(jié)束了，我們班沒在全校排上前三名，但我相信，如果沒有大家齊心協(xié)力緊緊地團結(jié)在一齊，就不會取得那么好的成績了。我相信，我們會在成績上贏過所有班級!
六(*)班，加油!
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