【精品】運動員作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的運動員作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動員作文400字 篇1
而我可是特別“內(nèi)行”的跳繩高手，這種比賽怎能錯過呢？雖說我很“內(nèi)行”，但是很多的花式跳法，如前挽花和后挽花還有響當(dāng)當(dāng)?shù)亩䲟u，我連一個都跳不出來，所以我也知難而退，只報名了一分鐘競速跳和集體項目跳大繩，準(zhǔn)備的項目也少，每個項目的準(zhǔn)備也就越充分，所以我可是每天讓爸爸媽媽掄大繩，我和院子里的豆豆還有壯壯一起練習(xí)跳大繩，且自己每天都要練習(xí)競速跳，相信自己一定會選上運動員，很快，我就得到了一個好消息和一個壞消息，我在大繩項目上被選為了運動員，可是在競速跳上我卻稍欠一籌，落選了。
很快，我也做足了充分的練習(xí)，比賽也即將開始，看著綠油油的塑膠場地，我跟第一次考校考的時候一樣緊張，葛老師就站在我的旁邊，為我們加油吶喊，隨著比賽哨聲的響起，所有人都以最快的速度往前沖刺，很快就輪到我了，我雙臂擺動，頭上的汗珠像珍珠一樣落到了地上，到了繩子的左側(cè)，一個凌空縱躍，跳過了繩子，隨機左腳搶先落地，又以飛一般的速度沖出了繩子，繩子滴滴答答如雨點，每個人都展現(xiàn)出了自己最好的一面，努力向前，拼搏不斷！我們也成功斬獲了第一名，所有人都很開心。
我第一次的運動員經(jīng)歷就這樣愉快地結(jié)束了，也引來了張大芃和張小芃的連連贊嘆。
運動員作文400字 篇2
今天我特別激動，因為我們學(xué)校要開春季田徑運動會了，而且我是一名跳繩運動員。
為了能取得好成績，為自己爭光，為我們二（4）班爭光，我一有空就練習(xí)。到了比賽快要開始的時候，我有點緊張，腿在發(fā)抖，手心里也全都是汗，心想：我一定要贏得比賽。于是做了個深呼吸，讓自己盡量早點平靜下來。這時，只聽裁判員老師吹了一下哨子，喊到：“一、二、三，開始！”我鼓起自己全身的力氣，開始跳起來，一個、兩個、三個……我越跳越快，越跳越快，突然腿一軟，把跳繩絆住了。我沒有放棄，又繼續(xù)跳，腦子只想著多跳幾個，再多跳幾個。這一分鐘我感覺好長呀，我累得氣喘噓噓，腳都抬不起來了，可是我一直堅持著，只聽“噓”的一聲，時間到了，我才停了下來。
最終，我跳了87個，得了第4名，這個成績讓我有點失望，有點喪氣。這時候我想起了本次運動會的口號“友誼第一，比賽第二”。我又想：沒有最強，只有更強，作為運動員，我已經(jīng)努力了。所以：我光榮，我是運動員！
運動員作文400字 篇3
人人都有理想，人人都想讓理想成為現(xiàn)實，人人更像成為人生中重要的部分。我就有理想，我的理想是成為一名優(yōu)秀的運動員。
我還記得我5歲時爸爸送我到湖北省體育局崇仁體育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)游泳，我在電腦上看游泳比賽的視頻時，我就覺得這些運動員真是了不起。從那一刻開始我就立志要成為一名出色的運動員，為國爭光。
從那以后，我就天天放學(xué)后，爸爸或者是媽媽開車送我去游泳館游泳，媽媽就當(dāng)我的老師給我打分，有一次，我在訓(xùn)練50米蛙泳沖刺時得了第一名，我樂呵呵的從水中起來，媽媽豎起了大拇指，給我打了100分，我頓時高興得一蹦有三尺高呢。
在訓(xùn)練時我總是認真游好教練交待的每一個動作，他們起水時，我仍然在水里，直到有游完為止。
我們不是學(xué)了一句名言：“即使翅膀斷了。心也要飛翔�！�
終于功夫不負有心人，一份努力就獲得一分收獲，我榮獲20xx年湖北省體育局崇仁中心第16屆“新苗杯”少兒游泳比賽女子3年級50米蛙泳第4名，我手捧著教練發(fā)給我的獎狀時，我的.心里真的是無比激動，難以用語言來形容。
20xx年5月我又榮獲湖北省體育局崇仁中心第17屆“新苗杯”少兒游泳比賽女子3年級組50米蛙泳的第3名。
臺下10年功，臺上一分鐘，只要我每天能刻苦的訓(xùn)練，我相信我一定可以成為一名出色的。優(yōu)秀的運動員。
加油！加油！努力吧！曾燦！向游泳冠軍而奮斗！
運動員作文400字 篇4
在四年級的這次運動會上，我有幸成為一名運動員。
我一直都想成為一名運動員，這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個人項目是200米和400米，這樣就出現(xiàn)了空缺。這時，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎么樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀，說不定只有一次機會。于是，我痛快地答應(yīng)了。
在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心里想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響，在拼命跑的時候，我只看到了前方，耳邊風(fēng)聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點的時候，何童鞋迅速把王老師的手機搶過來，一個沖刺跑到終點給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。
雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級作了貢獻，感受到了同學(xué)們的熱情，一種集體榮譽感升上了心頭。
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