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      2. 別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2021-05-29 14:53:52 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇

        別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1

          周六,是一個(gè)快樂(lè)的日子。操場(chǎng)上充滿了春的氣息,令人陶醉。再過(guò)一會(huì)兒,這里即將開展一個(gè)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生會(huì)在這里綻放自己的光芒。

          隨著一首優(yōu)美的音樂(lè),所有班級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下昂首挺胸的走向操場(chǎng)集合,集合完畢,開始宣布比賽規(guī)則,運(yùn)動(dòng)會(huì)由集體運(yùn)動(dòng)和個(gè)人運(yùn)動(dòng)組成,集體運(yùn)動(dòng)包括廣播操和接力跑,個(gè)人運(yùn)動(dòng)由投壘球和跳繩組成。

          10分鐘后宣布完了比賽規(guī)則,馬上進(jìn)入廣播操比賽環(huán)節(jié)。輪到我們時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情,臉上洋溢著自信的笑容,從容地進(jìn)行著比賽,每個(gè)人把訓(xùn)練的結(jié)果淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái),這場(chǎng)比賽取得了好的成績(jī)。

          隨著比賽的進(jìn)行,終于到了最后一項(xiàng)——接力跑。每班40人,我們班女生18人,男生22人,進(jìn)行接力跑。我們班同學(xué)掉了兩次棒子,大家非常緊張。這時(shí),老師比賽前跟我們說(shuō)的話出現(xiàn)在我們的腦海里,她說(shuō):“只要你們努力,不管輸贏。”我們漸漸地鎮(zhèn)定下來(lái),從容地繼續(xù)比賽。隨著大家的合作和努力,我們班獲得了第一名

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了只有團(tuán)結(jié)在一起,努力合作,才能讓我們班同學(xué)的'心擰成一股繩;也讓我知道了,只有調(diào)整心態(tài),鎮(zhèn)定自若,才能取得好成績(jī)。

        別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2

          一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了,學(xué)校為慶!傲弧遍_展了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生早已開始訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,天高氣爽、陽(yáng)光明媚,久雨轉(zhuǎn)晴是難得的好心情,大家穿著整齊的校服早早聚集在操場(chǎng)上。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有四個(gè)項(xiàng)目:拔河、跳長(zhǎng)繩、接力賽和堆易拉罐。我最喜歡的就是拔河,班級(jí)的力量、精神就在這里體現(xiàn)。只聽見裁判叫到:“請(qǐng)四(1)班和四(2)班做好拔河準(zhǔn)備!

          全班同學(xué)興高采烈的排著隊(duì)伍來(lái)到賽場(chǎng),裁判的哨聲一響,兩班便開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng),在兩旁的啦啦隊(duì)員的吶喊布滿操場(chǎng),隊(duì)員摩肩接踵、汗流浹背。因?yàn)楦鞣矫娴臈l件我們沒(méi)能勝利,這時(shí)全班同學(xué)把幾天前的心酸苦練,頓時(shí)化作淚水,眼睛紅了,老師們勸我們:“勝敗乃兵家常事,要輸?shù)闷!”大家摸去眼淚,圍在一起為自己加油、打勁!接著,上午參加了跳繩比賽,大家輕盈的在繩內(nèi)蹦來(lái)跳去,以200多個(gè)的成績(jī)獲得亞軍。

          下午,太陽(yáng)熾烤著大地,在舉行接力賽、堆易拉罐前,斯老師熱心為我們講技巧。咱們與四(4)班比,大家胸有成竹,昂首挺胸的來(lái)到跑道,裁判手中的計(jì)時(shí)器一響,大家便以自己最快的速度在拼命跑。不好!咱們班掉了棒,兩班的速度形成了鮮明的對(duì)比,輪到我了,我手緊緊的抓住接力棒,三步并做兩步往前沖,老師和同學(xué)都在為我加油!最后一棒了,非得爭(zhēng)個(gè)你低我高不可,我們落后了,可廖高還在拼命前進(jìn)著,我們又輸了,但全班沒(méi)有一個(gè)流淚,我們盡力了。

          在下午的堆易拉罐中我們?nèi)〉昧溯^好成績(jī)。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有趣,有刺激,同時(shí)還讓我學(xué)會(huì)了承受能力,正確對(duì)待勝敗。今年的“六一”令人難忘,明年的“六一”是我們班的輝煌。

        別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3

          操場(chǎng)上只聽一聲聲吶喊,一聲聲助威的聲音。那是誰(shuí)在吶喊?那是誰(shuí)在助威?

          原來(lái)是行知小學(xué)的我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì),我們激動(dòng)、興奮,沒(méi)有一個(gè)臉龐是沮喪的,沒(méi)有一個(gè)臉龐是難過(guò)的。我們像在陽(yáng)光溫暖照耀下綻放的花朵,可美了!每個(gè)空地都被同學(xué)們占著了,有的在太陽(yáng)底下的同學(xué)暖滋滋地曬著太陽(yáng);有的同學(xué)坐在了陰涼處,他們也不沮喪,反而因自己找到了個(gè)涼快地而高興。

          同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒(méi)閑著,都忙得不亦樂(lè)乎:有的忙著寫加油稿,他們一會(huì)兒撓撓頭皮,一會(huì)兒又提起筆“刷刷”地寫了起來(lái);有的同學(xué)是運(yùn)動(dòng)員,他們坐在椅子上閉目養(yǎng)神,以保存體力,好在賽場(chǎng)上發(fā)揮出自己的水平;有的同學(xué)當(dāng)起了“小小護(hù)理員”,瞧,她們正細(xì)心地為受傷的同學(xué)擦上紅藥水呢,多像個(gè)小護(hù)士呀……

          咦?五年級(jí)班上的座位怎么空空如也呀,一個(gè)同學(xué)都不在。一看,操場(chǎng)上的塑膠跑道上卻擠滿了五年級(jí)的同學(xué),他們的臉都紅撲撲的,都爭(zhēng)先恐后地往前擠,已便更方便地看到比賽情況。校領(lǐng)導(dǎo)鄭書記趕忙來(lái)維持秩序,見勸說(shuō)之后,是退了回去,但不一會(huì)兒又蜂擁似的涌到前面來(lái)。鄭書記不得不展現(xiàn)了他“河?xùn)|獅吼”的功夫:“都退到白線后面去!”同學(xué)們這才肯乖乖地退回去。

          只聽一聲槍響,激烈的跑步比賽開始了。同學(xué)們有的用盡最大地力氣在喊:“加油!加油!……”;有的使勁地?fù)]舞著手中的啦啦球,啦啦球一上一下,像在跳舞一樣;有的沒(méi)有可揮的東西,就索性脫下校服,使勁地?fù)]舞。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的跑步聲和同學(xué)們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。

          多么別開生面、扣人心弦的運(yùn)動(dòng)會(huì)!它將成為我記憶中一段最美好的記憶。

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