拔河比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的拔河比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
天，是那么寧?kù)o。微風(fēng)輕拂著我的臉。時(shí)間與平時(shí)一樣一分一秒地流逝。忽然，“耶！”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發(fā)生了不同尋常的事？——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說(shuō)道，老師知道我們集體項(xiàng)目最少接觸，最少參加，教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“多練就成。今天咱們這個(gè)‘大家庭’行動(dòng)起來(lái)！”班級(jí)才恢復(fù)活力。
所以每天下午，在大操場(chǎng)與小天井中總會(huì)有五（3）班同學(xué)的身影。第一次嘗試：我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩，同手同腳地拉起繩子。結(jié)果剛開(kāi)始就絆倒了。第二次，我們還是比較不熟，還是有摔跤的事發(fā)生，以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多，仿佛久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。我們同學(xué)終于成功了！
迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和同學(xué)互相鼓勵(lì)，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上把吃奶的勁兒都使上了，奮勇殺“敵”，最后以“二等獎(jiǎng)”告一段落。
從那以后，我總是想起這件事兒。我越來(lái)越認(rèn)為我們一個(gè)個(gè)小伙伴就是一滴滴水珠，一滴水珠不可能遠(yuǎn)行，只有千萬(wàn)滴小水珠匯成小溪、江流，最后終于成了一片汪洋！只要是金子總地發(fā)光。小水珠也一樣；最不起眼的小小草也會(huì)震撼人心，那小水珠不一樣嗎？我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露，連蒼天大樹(shù)都是小雨露培養(yǎng)出來(lái)的呢！連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢！
團(tuán)結(jié)就是力量。
一滴水不能遠(yuǎn)流，許多水才能流向遠(yuǎn)方……
拔河比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班取得了年級(jí)團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中許多精彩的畫(huà)面還常常浮現(xiàn)在我的腦海中，但我最難忘的是拔河比賽。雖然這次比賽我們沒(méi)有拿到冠軍，但是我從中深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量，令人難忘。
因?yàn)榈谝粓?chǎng)對(duì)四（5）班的比賽輸了，所以在對(duì)四（3）班的比賽前大家都很緊張。為了消除我們的緊張情緒，體育老師給我們做了賽前練習(xí)，還告訴了我們?cè)S多小技巧。班主任曾老師也帶給我們安慰和鼓勵(lì)。告訴我們上一場(chǎng)輸了沒(méi)關(guān)系，鼓勵(lì)我們下一場(chǎng)繼續(xù)加油！還承諾：如果我們這場(chǎng)贏(yíng)了，晚上免作業(yè)！
比賽開(kāi)始了！我們迅速朝著一個(gè)方向用力。旁邊加油的同學(xué)也大聲地喊著：“四（2）班加油，四（2）班必勝！”大家越戰(zhàn)越勇，最后我們一鼓作氣給對(duì)手“致命一擊”。這一局我們贏(yíng)啦！我和其他同學(xué)興奮地相互拍手慶祝。
第二局我們調(diào)整了隊(duì)形。把體重較重的同學(xué)放在后面，較輕的同學(xué)放在前面。隨著比賽開(kāi)始的哨聲，我們用自己最大的力氣往拔（。對(duì)方也毫不示弱，大家互不相讓很久也沒(méi)有分出勝負(fù)。我們把身上所有的力氣都用了出來(lái)，我?guī)状蜗胍艞壍�，但還是咬牙堅(jiān)持住了。結(jié)果我們笑到了最后。
比賽結(jié)束后，大家都筋疲力盡，但是我們都不后悔，因?yàn)槲覀儞Q來(lái)的勝利的喜悅、無(wú)比的榮耀和晚上免作業(yè)。
這次的拔河比賽讓我掌握了一些拔河的技巧。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏的表現(xiàn)更讓我體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”的道理。
拔河比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
星期三下午，天氣晴朗。我班和三（4）班舉行了一次拔河比賽。
第三節(jié)課后，比賽場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多前來(lái)觀(guān)戰(zhàn)的同學(xué)。只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的繩子擺在場(chǎng)地的正中央。繩子的中間還系著一根紅綢帶，非常引人注目。我班的幾個(gè)參賽同學(xué)陸續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)，站好了位置。大家摩拳擦掌，等待著比賽的開(kāi)始。
比賽采用“三戰(zhàn)二勝制”。“嘀—”的一聲哨響，比賽開(kāi)始后，雙方隊(duì)員捏緊了繩子，身子往后壓，個(gè)個(gè)竭盡全力。前兩個(gè)回合，我班和4班各勝一次，不分高低。賽場(chǎng)上的氣氛緊張極了。
關(guān)鍵性的決勝局就要開(kāi)始了，雙方隊(duì)員都閉息凝視，大家手挨手，腳靠腳，做好了充分的`準(zhǔn)備動(dòng)作�！班健敝宦�(tīng)一聲哨子響，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都漲紅著臉，瞪大著眼，雙手緊撰住繩子，使出全身的力氣向后拉繩。紅綢條在那條白色的標(biāo)志線(xiàn)上來(lái)回晃動(dòng)�！凹佑停〖佑�！”觀(guān)眾們助威聲此起彼伏。這時(shí)，參賽的同學(xué)們就像在戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)斗士，激烈地拼搏著，互不相讓。此時(shí)此刻，我的心就像繃緊的弦，為我班的運(yùn)動(dòng)員捏一把汗。
還好，慢慢地，紅綢條慢慢地向我們班這邊移動(dòng)。勝利快要屬于我們了！大家看了興奮到了極點(diǎn)，一齊大喊：“加油！加油！“最后，a班終于堅(jiān)持不住了，有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員倒在地上。大繩被我班拉過(guò)了老遠(yuǎn)！
“我們勝利了！”我班同學(xué)都高興得跳了起來(lái)。
拔河比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
今天下午，我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開(kāi)始了，何老師喊一聲：“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場(chǎng)，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開(kāi)一大步，作好了準(zhǔn)備。
老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費(fèi)了九牛二虎之力，在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，只有一個(gè)人例外，他就是----四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽(yáng)當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著：“加油--加油！”
那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時(shí)，周?chē)臍夥找苍絹?lái)越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的小球，那紅色的小球一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右移。過(guò)了一會(huì)兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)�，F(xiàn)在雙方力爭(zhēng)，不甘示弱。拔呀，拔呀！
繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏(yíng)得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開(kāi)始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！
結(jié)果，第三局又是我們贏(yíng)了。
這種令人激動(dòng)的場(chǎng)面，依然在眼前，久久不能忘懷！
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