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      2. 描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文

        時(shí)間:2021-07-19 17:10:05 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        【推薦】描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文3篇

        描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

          精彩的春季田運(yùn)會(huì) 星期三,我們迎著和煦的陽(yáng)光,伴隨著溫暖的春風(fēng),迎來(lái)了歡快精彩的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 九點(diǎn)四十五分,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們邁著整齊有力的步伐,排著方隊(duì),進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

          檢閱完畢,當(dāng)校長(zhǎng)宣布”運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始”時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。比賽項(xiàng)目真多,有長(zhǎng)跑、短跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力各個(gè)賽場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,裁判員認(rèn)真履行職責(zé),記錄員專(zhuān)心致志,觀眾的加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕,整個(gè)賽場(chǎng)熱鬧非凡!

          你看那1500米長(zhǎng)跑,比賽可激烈了!”嘭”的一聲槍響,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員如矯兔般飛離起點(diǎn),你追我趕,難分勝負(fù),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。呀,壞了,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在中途摔倒!正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備上前扶起他時(shí),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,運(yùn)動(dòng)員”刷”地爬起來(lái),像利箭般沖向終點(diǎn)! 跳高場(chǎng)地,輪到我班女將李敏出場(chǎng)了。

          霎時(shí),幾百雙眼睛一齊投向李敏,我也在心里暗暗為她加油!李敏站在助跑線上,雙手叉腰,慎靜地望著那根似乎架在半空中的橫桿。突然,她猛吸一口氣,右腳往后用力一蹬,然后以密集的小步對(duì)準(zhǔn)橫桿沖過(guò)去。只見(jiàn)她越跑越快,忽然,一個(gè)輕快有力的起跳,身體像燕子似的騰空而起,一個(gè)輕巧的轉(zhuǎn)身,飛過(guò)去了!“好!”“好——”頓時(shí),全場(chǎng)迸發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。 運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張而有秩序地進(jìn)行著。

        描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

          今天是10月18日,是一個(gè)與眾不同的日子。這一天,是一個(gè)“艷陽(yáng)天”,同時(shí)也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          一陣清風(fēng),把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里,片刻過(guò)后,隨著音樂(lè)的響起,隊(duì)列檢閱開(kāi)始了。這一次的隊(duì)列檢閱可更是豐富多彩:在音樂(lè)的伴奏下,一至六年級(jí)方隊(duì)緩緩走過(guò)主席臺(tái)。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,有的放氣球,有的放鴿子,五花八門(mén)。盼啊盼,終于盼到我們班了,我們排成箭頭方陣,手持我們班的象征:太陽(yáng)、飛羽氣球,踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺(tái)。走到主席臺(tái)前,我們就舉起氣球,一邊前后擺動(dòng),一邊齊聲吶喊:“太陽(yáng)太陽(yáng)斗志昂揚(yáng),飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取!辈焕⑹歉冻隽硕嗌伲陀袔追质斋@,我們班最終取得了隊(duì)列檢閱第四名好成績(jī)。就連其他班的老師都夸我們隊(duì)伍整齊。

          隊(duì)列檢閱和開(kāi)幕式剛剛結(jié)束,我們的心里還在回憶之時(shí),緊張激動(dòng)的三十米迎面接力賽開(kāi)始了!廣播的通知輕快有力,仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下,我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去,其實(shí)這個(gè)比賽靠的就是配合和接棒,要是這小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代價(jià)?上,這次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子,還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來(lái),或者不想離開(kāi)同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價(jià)是必須承認(rèn)的`——倒數(shù)第二……

          下午,激動(dòng)人心的拔河比賽,在驕陽(yáng)之下舉行。這拔河比賽說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單其實(shí)也難。不過(guò)就把繩子啦過(guò)來(lái)嘛,這多輕松、多容易!可惜,不是一對(duì)一,而是群體的力量對(duì)決。所以要力氣,要配合,要用群體的力量來(lái)打敗對(duì)手。可惜,這次真是運(yùn)氣不好,遇到了強(qiáng)敵——十班,幾乎年年獲獎(jiǎng)的十班!可是我們也不畏懼,打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力,中間和尾部的同學(xué)也不賴,拼命地拉啊拉,繩子也沒(méi)有浪子回頭。唉!失敗過(guò)后又是失敗,不是人們常說(shuō),失敗是成功他媽嗎?怎么我們失敗了過(guò)后他的兒子成功怎么還沒(méi)出現(xiàn)?也許是天氣太熱或成功看不起“小個(gè)子”或使不出力的“大個(gè)子”吧……

          第二天下午,同學(xué)們都“活力四射”,下定決心要在投籃上一雪前恥,召喚成功!我們?cè)趧e個(gè)班投球的時(shí)候,就站在旁邊觀察,吸取經(jīng)驗(yàn),很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開(kāi)使投籃了,我們“士氣十足”,有的同學(xué)耍起了特技,可惜,耍帥,并不等于能讓成功降臨,這不,失敗又來(lái)了,這個(gè)球沒(méi)進(jìn)。輪到我了,我激動(dòng)不已的站在“風(fēng)水寶地”上,結(jié)果,事與愿違,還是沒(méi)進(jìn),肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面,我們只進(jìn)了16個(gè),而且多數(shù)是女生進(jìn)的球,作為男生的我,真是羞愧不已!

          第三天,小學(xué)生涯中最要命的一天,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)最傷心的一天——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的“末日”到了。這一天,同學(xué)么仍舊“士氣十足”,而且更“旺”了。這是最后一次,也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機(jī)會(huì)——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩,速度與接棒并進(jìn)!我們都巴不得把成功請(qǐng)回來(lái),可是,這又有什么用呢?棒子終于給了我們面子,可惜啊可惜!只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里,不愿出來(lái)。唉,悲劇重演又重演!

          在嘆息中,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然離開(kāi)了,閉幕式開(kāi)始了,這是我們最不希望的事情,因?yàn)槲覀儾!甘!心!可惜,天不隨人意,閉幕會(huì)還是按時(shí)開(kāi)始,按時(shí)結(jié)束了……是!這次冬運(yùn)會(huì),的確是我們最難忘的一次因?yàn)檫@是六年來(lái),最失敗的一次,也是小學(xué)生涯中的最后一次……

        描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

          期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,英華小學(xué)迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          今天我們?nèi)w學(xué)生穿著潔白的校服,佩戴紅領(lǐng)巾,整齊的出現(xiàn)在操場(chǎng)上。每個(gè)人都懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,400百米的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)奔跑在操場(chǎng)上。他們矯健的步子,輕飛如燕,小偉在賽道,我們?nèi)w為他加油。小偉好像還很有底氣,一下子跑完了400米。我們?nèi)酁樗佑,為他喝彩?0米比賽終于來(lái)了我站到了跑道上,只聽(tīng)一聲槍響。我便向前跑去,耳邊響起了一陣鼓勵(lì)的聲音:“加油!快點(diǎn)跑!”我跑步?jīng)]有那么快,豆豆的速度還可以,我比她慢半步。跑完之后,我聽(tīng)到廣播又放了小同學(xué)們的比賽成績(jī),我聽(tīng)到了我們班人的名字,班上又一陣雀躍,最后我們班得了年級(jí)第一。

          在這成比賽中我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但我努力了,我們都為班級(jí)爭(zhēng)光了,我很高興。

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