關(guān)于運動場面作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的運動場面作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動場面作文 篇1
運動會上最激烈的一項就是接力比賽了,我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成,在爸爸媽媽和教練們的指導(dǎo)下都取得了很大的進步。
比賽準(zhǔn)備開始了,運動場上,人山人海,加油聲和歡呼聲響成一片,第一棒是桑梓萌,桑梓萌以老虎般的速度沖了出去,啦啦隊高聲呼喊:五二加油!五二加油!聽到了我們的喊聲她比之前跑得更快了,接棒要開始了,桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟,順利交接。
第二棒周婧穎又開始了沖刺,我們班又響起了一陣歡呼聲,在我們班的歡呼聲下她沖跑得越來越快,在跑到需要轉(zhuǎn)彎的時候她腳下一歪差一點摔倒,馬上就被后面兩名選手超過了,但她克服了腳疼的困難,很快就恢復(fù)了狀態(tài)繼續(xù)沖刺。在最后快到接棒時,她使出了渾身氣力沖了過去,我緊張的喊了一聲:周婧穎加油!她似乎聽到了我的吶喊聲加快了速度,以更快的速度沖到了第三棒的位置。
第三棒是王兮,王兮是我們的短跑明星,她的速度幾乎可以追上宇宙飛船,她在這場比賽里跑出了自己的最好成績。跑到一半時,我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲:五二加油!五二加油!在加油聲中,王兮的力量和信心都加滿了油被點爆,沖到接近終點的時候她已經(jīng)領(lǐng)先了,我們?nèi)喽紴樗湴痢?/p>
第四棒是全校運動小明星高婕婷,她以追風(fēng)逐電的速度跑完了最后一棒的100米,最終我們獲得了市南區(qū)東一區(qū)第一屆運動會的第一名。
通過她們這種堅持的精神、這種努力的精神,使我知道了堅持就是勝利!
運動場面作文 篇2
今天,我們學(xué)校開展了春季運動會活動。
開幕式到這就結(jié)束了,接著是運動會。運動會一開始同學(xué)們就躍躍欲試,展現(xiàn)自己也想為班級爭得榮譽,第一個項目是跳遠,在進行跳遠的同時,60米跨欄,也在有序地進行著,這次運動會我們班的成績雖然不太理想,但是我們班的同學(xué)都體現(xiàn)出一種拼搏向上團結(jié)合作的精神,尤其是林錦輝梁百樂,林舒奇高爍恒同學(xué),奮勇拼搏用的第一的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,同時也表現(xiàn)了我們班團結(jié)向上的精神,他們都在自己的努力和大家的鼓勵加油下拿到名次。
運動場面作文 篇3
在槍聲響起的一剎那,你如離弦的箭似備力奔跑;在準(zhǔn)備跳遠時,你恨不得給自己裝個馬達運動會是那么精彩,準(zhǔn)備讓你的汗水在跑道上飛揚吧,讓你的精神在操場上跳躍吧!
讓我們實際觀察一下女子跳高吧,由首先的是四班的選手,“預(yù)備跑”四班女子首將氣宇軒昂,閃電般的沖了過去,兩只膝蓋微微彎曲,她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬,兩壁向上擺動,像燕子一樣騰空而起,完美。我們班的同學(xué)不甘示弱,四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉,李崢蓉像脫韁的野馬似的向前沖,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跳了起來,像杜鵑一樣用手臂在陽光下張開羽翼,奔跑,起跳,騰空落地。用全身畫出美麗的弧線。再半空中來了個長虹貫日,操場上一片歡呼聲,運動健兒,掌聲屬于你,熱情屬于你。
操場上的一幕幕一股股,無論是喜是怒是哀是樂,你們是運動的矯健者,是運動戰(zhàn)場上的英雄,是真正的驕子。
運動場面作文 篇4
本周星期四,我們學(xué)校將舉行一年一度的秋季運動會。那天,同學(xué)們都去得很早,開幕式后,大家都到指定的地點坐好了。
這天安排的是個人比賽,同學(xué)們一個個都做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了,參賽的同學(xué)在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學(xué),有的寫廣播稿,有的在拼命地喊著“加油”,還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來,上面寫著“82班加油!”幾個大字。在800米賽跑時,王瑤倩同學(xué)因跑得過快而不舒服,同學(xué)們都很關(guān)心她,扶著她回到了教室,還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力,我們班在個人比賽中取得了良好的成績,最后成敗與否就在于星期五的團體賽了。當(dāng)天晚上,大家都在家里練習(xí)單腳跳,為星期五的比賽做準(zhǔn)備。
終于到了星期五,大家的積極性空前高漲,一大早就趕來了。比賽開始了,運動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場邊,一起為運動員們搖旗吶喊:“一二三四五六七,82班得第一??”在25米單腳跳接力賽時,我們班的方強同學(xué)一不小心把鞋給弄掉了,惹得同學(xué)們一陣哄堂大笑。不過,方強并沒有急著去撿鞋子,而是將木棒交到另一個同學(xué)手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法
是明智的,倘若方強當(dāng)時就去撿鞋子,也就失去了一次奪冠的好機會。結(jié)果,我們班以團體比賽兩個一等獎、3個二等獎的成績,奪得了全年級第一名。
經(jīng)過這次運動會,我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
運動場面作文 篇5
美麗的金秋時節(jié),我們又迎來了一年一度的校運會。今天,我們懷著激動的心情來到蓮花中學(xué)。一到中學(xué),我不禁贊嘆:多么寬闊的操場!還有紅白相間的跑道,真是一道亮麗的風(fēng)景線。
看,要參加比賽的運動員已經(jīng)在操場上認(rèn)真做著準(zhǔn)備運動:有的甩手;有的彎腰;有的壓腿;有的在練習(xí)蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試!
激烈的比賽開始了!看那邊,壘球比賽開始了。運動員們一個個把壘球拋得高高的,壘球在空中劃出一道道美麗的.弧線,往前方落去。再看那兒,正在進行跳遠比賽呢。輪到我們君了,瞧,她快速跑過來,輕盈地起跳,兩腳收起,兩臂展開,像雄鷹展翅一樣往上躍起,再順勢往前一撲。哇,好遠,成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君,好樣的!君,加油!”
忽然聽到一聲槍響,我們班周奕航參加的決賽開始了,只見個個運動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大聲喊著,好多同學(xué)都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負(fù)有心人,天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力,一路遙遙領(lǐng)先,信心百倍沖向終點!坝忠粋第一名,”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍!
今年的運動會太精彩了!我盼望明年的運動會快點到來,我渴望明年我也能當(dāng)一名運動員,我一定會努力為班級爭光!
老師總評:
能按照總-分-總的結(jié) 構(gòu) 方式來選材構(gòu)篇。實例典型,描寫具體,其中許多比喻非常生動、形象。
運動場面作文 篇6
起床、起床、懶豬起床……小黃鴨鬧鐘叫我起床了。我趕緊穿上校服、運動鞋,就去學(xué)校了。你知道為什么要這么早就去學(xué)校嗎?那是因為我參加了跑步比賽。
比賽開始了,我很緊張緊,心里像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。我聽著裁判一聲槍響,我的腳底像抹了油似的跑得飛快。早早的把對手甩到后面去了。要到終點的進修,我不小心摔倒了,眼睜睜地看著對手超越了我。
我聽見廣播里說:“金文仲,第三名!甭牭竭@話,我失望了,一下子像泄了氣的皮球,耷拉著腦袋,沒有一點神采。
然后媽媽把我接回家,我在回家的路上,我心里想“金文仲,你下一次運動會跑步比賽一定要拿第一名!
運動場面作文 篇7
今天我很高興,因為今天是我們學(xué)校第十九屆三跳運動會,還有我的項目呢。
我一進學(xué)校的大門,就看到許多高年級的大哥哥、大姐姐們在操場上擺凳子。
比賽開始了,二年級的項目有計時跳、前挽花、后挽花、大繩、一帶一。我是運動員,我參加的是計時跳和前挽花,計時跳比賽的時候我一點也不緊張,我還聽見周老師對我說:“加油!齊可心,爭取給咱們班加分。”我心想:我一定要跳好,爭取不壞。最后,計時跳我跳了145個,壞了三次。
雖然今年我跳的不多,但是我已經(jīng)很努力了,比平時壞的少,我以后一定繼續(xù)練習(xí),爭取明年取得好成績。
運動場面作文 篇8
午后的操場是同學(xué)們揮灑汗水、張揚生命律動的舞臺。運動的活力在操場上釋放,令操場熱鬧非凡。
操場上,有的同學(xué)如同燕子一樣輕巧,繩子在他們手中掌控自如;有的同學(xué)呢,五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”,很是繚眼;有的同學(xué)仿佛猴子一樣靈敏,上躥下跳地跑來跑去。這些同學(xué)們中的明星,還是要數(shù)參加足球比賽的男生隊員們。他們個個生龍活虎,汗流浹背,在球場上使一個個球“飛天”。
瞧,我們班的運動健將郭子揚,在球場上猶如猴子般地東奔西跑,球場上無處不閃現(xiàn)過他的身影。突然,他嘹亮的吶喊著:“吳存勖接球!”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到,接住了郭子揚傳過來的球。但是,對方球員又高又猛,一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚一見,趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的步伐,像一脫韁的野馬,肆意地向前奔跑,如閃電般地又搶過球,用力一踢,球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲,那聲音震耳欲聾,原來球落地了。我們班男生們?nèi)缤孕苣懰频模粋個都不怕,拼命向前沖!扒蜻M了!”我們班贏了一分。隊員們早已被汗水覆蓋的臉上,露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學(xué)們這種勇于拼搏的精神喝彩!
運動是生命的源泉,是運動令我們神采飛揚,讓我們朝氣蓬勃,讓我們生龍活虎,讓我們活力四射;是運動更讓我們明白了一根筷子易折斷,百根筷子難斷的道理。
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