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      2. 運(yùn)動(dòng)健兒作文

        時(shí)間:2021-09-12 10:58:28 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)健兒作文匯總5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)健兒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)健兒作文匯總5篇

        運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇1

          最實(shí)誠(chéng)的運(yùn)動(dòng)健兒

          奧運(yùn)健兒孟蘇平在成功之后,將要走下舉重臺(tái)的孟蘇平又走了回來(lái),跪在地上磕了幾個(gè)頭,“我就想感謝所有幫助過(guò)我的人,感謝我的祖國(guó)、我的團(tuán)隊(duì)、我的父母,感謝巴西這個(gè)地方,感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾??”孟蘇平賽后如是說(shuō)。

          能夠?qū)⒊晒蟮募?dòng)化作無(wú)限的感恩,將以最淳樸的行動(dòng)“磕頭”表達(dá)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)和家人的感謝,可稱作是“最實(shí)誠(chéng)的運(yùn)動(dòng)健兒”了。一份耕耘、一份收獲,孟蘇平8年的默默堅(jiān)持,終于在這一刻得到了回報(bào)。這是孟蘇平應(yīng)得的尊重和驕傲,然而她將這一切歸屬到國(guó)家給予她這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái),是家人、教練、朋友的支持讓他走到現(xiàn)在,是對(duì)手的強(qiáng)大不斷激勵(lì)著她,甚至連默默關(guān)注她的觀眾都不忘感謝!從她的言行中,我們看到了一位實(shí)誠(chéng)、善良、努力的舉重健兒,我們中國(guó)人都應(yīng)該為她感到驕傲,自豪。

          在中國(guó),“雙膝跪地”代表行大禮,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)崇敬的最高標(biāo)志,這種跪拜行為是表明對(duì)對(duì)方的尊重、忠誠(chéng)、敬愛(ài)之意。在孟蘇平看來(lái),自己的國(guó)家、親人、朋友、國(guó)民等等都是她所尊重、所敬愛(ài)的人。在她認(rèn)為,一直以來(lái)是這些“親人”給予她精神上的鼓勵(lì)、支持才讓她走到現(xiàn)在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點(diǎn)贊了。希望她能繼續(xù)堅(jiān)持她的夢(mèng)想,能在成功的道路上創(chuàng)造更多輝煌!當(dāng)然,希望我們中國(guó)的健兒們能在巴西創(chuàng)造更大的奇跡!隱身俠為你們加油喝彩!

          

        運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇2

          微風(fēng)徐徐,金秋送爽。在這個(gè)美麗的秋天,我們共同迎來(lái)了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          瞧!比賽開(kāi)始了。隨著裁判“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們瞬間像離弦的箭似的“飛”了出去,邁著堅(jiān)定有力的步伐向終點(diǎn)沖去。觀眾們?cè)缫逊序v,高舉著加油牌,跳叫著,為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。而運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)你追我趕,漸漸地,他們的額頭上冒出了細(xì)小的汗珠,就連秋風(fēng)也無(wú)法吹走他們的疲倦。但他們依然神情堅(jiān)毅,大步向前,似乎對(duì)隨之而來(lái)的勞累渾然不覺(jué)。剩下300米了,100米了……

          終于,離終點(diǎn)僅剩下幾十米了!一聲聲的“加油”、“堅(jiān)持住”此刻都化成了無(wú)形的動(dòng)力,推動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行最后的'沖刺!在一聲聲的歡呼聲中,運(yùn)動(dòng)員們終于大步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)線。沖啊,堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)健兒們!愿你們都取得好成績(jī)!'

        運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇3

          我學(xué)奧運(yùn)健兒風(fēng)采

          每當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上那些頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)健兒,都會(huì)被他們身上散發(fā)出的那種魅力所折服,心想:以后我一定要向他們學(xué)習(xí)。記得去年暑假,媽媽帶著我一起去黃山游玩,并且去爬黃山第一高峰——蓮花峰,媽媽就是用那種精神來(lái)鼓勵(lì)我,使我戰(zhàn)勝了困難,獲得了“勝利”。 那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我來(lái)到了黃山,站在又高又大的蓮花峰腳下,抬頭往上看:啊,峰頂怎么這么高,在白白的云層上面哩。我能爬到高高的蓮花峰峰頂上去嗎?再看看那筆陡的石階,陡峭的石階邊上的銀色的鐵鏈,好像是從高高的藍(lán)天上掉下來(lái)的,真叫人發(fā)顫!這時(shí),媽媽在我背后關(guān)切地說(shuō):“過(guò)來(lái),咱們開(kāi)始來(lái)一起爬吧!蔽覀儕^力向峰頂進(jìn)發(fā),一會(huì)兒攀著銀色的鐵鏈往上爬;一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣??我們一邊爬,一邊看著那美麗的風(fēng)景。我們翻過(guò)了一個(gè)小山坡,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著愉快的歌,好像是在為我們加油似的;我們又翻過(guò)一個(gè)小山坡,千奇百怪的石頭正在地上“趴”著,仿佛也想要和我們一起向上爬;我們又翻過(guò)一個(gè)小山坡,看見(jiàn)了一片正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。我一開(kāi)始爬的時(shí)候,還是興致勃勃地,可是當(dāng)爬到了一半的時(shí)候,便氣喘吁吁。我想偷懶,便問(wèn)媽媽:“媽媽,可不可以讓我乘著轎子去山頂呢?”媽媽回答道:“我們要向奧運(yùn)健兒一樣,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的精神,堅(jiān)持就是勝利嘛。你只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的! 我邁著沉重的腳步繼續(xù)向山頂爬去。

          爬著,爬著,當(dāng)我和媽媽都忘記了疲勞的時(shí)候,我們終于來(lái)到了峰頂。當(dāng)我拿著登山杖,光榮地站在山頂上的時(shí)候,我想起了杜甫寫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!迸d奮地拍了許多張照片留念。

          這次旅游不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且使我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,不能輕易放棄。

        運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇4

          我們的生活中有許許多大的“運(yùn)動(dòng)員”。今天,讓我們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)這些“運(yùn)動(dòng)員”。

          鏡頭往下移,再往下移。我們的男主人公出現(xiàn)了,他望望四周,發(fā)現(xiàn)“觀眾”很少。但他并沒(méi)有失望,他沖向馬路中間的護(hù)欄,飛身一躍,姿勢(shì)優(yōu)美。跨過(guò)后,男主人公若無(wú)其事地走了。我們的男主人公真“厲害”。滿分100。簡(jiǎn)直是“劉翔第二”。

          鏡頭來(lái)到教室。哇塞!兩個(gè)乒乓球員正在大戰(zhàn)。他們以課桌為臺(tái);把書(shū)本里起來(lái)為界;以手為拍;以紙團(tuán)為球。嘴里還大聲說(shuō)話,“這個(gè)不是我的,別給我!薄耙膊皇俏业慕o我干什么”。球賽最終打成平手——一位同學(xué)上前勸架,并把紙團(tuán)讓到垃圾桶里。這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了。讓我們繼續(xù)往下看。

          鏡頭移到沙坑。那邊的甲同學(xué)對(duì)乙同學(xué)吐了惡語(yǔ),乙同學(xué)立即還嘴,越吵越激烈,于是一場(chǎng)摔跤比賽就開(kāi)始了。甲同學(xué)有點(diǎn)瘦,但似乎練過(guò)摔跤,顯得得意洋洋;乙同學(xué)有點(diǎn)虛胖,可能是肯德基,麥當(dāng)勞吃太多了吧。比賽開(kāi)始了,兩個(gè)同學(xué)在沙坑上扭打成一團(tuán),圍觀的人多起來(lái)了。甲同學(xué)得一分,乙同學(xué)得兩分;甲同學(xué)得兩分,乙同學(xué)得一分;甲同學(xué)得一分,乙同學(xué)得零分……哎呀!都看不清楚了。突然,裁判現(xiàn)身,一聲令下,比賽停止。他們倆只好乖乖去辦公室“領(lǐng)獎(jiǎng)”了。圍觀的群眾也漸漸散開(kāi)了。

          我們的生活中有許許多多這樣的“運(yùn)動(dòng)健兒”,你遇見(jiàn)了他們,你會(huì)為他們喝彩嗎?

        運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇5

          六月一日 既是兒童節(jié)又是我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的一天。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,個(gè)個(gè)興高采烈,不知道運(yùn)動(dòng)健兒們現(xiàn)在的心情是怎樣的。

          終于,期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。要比賽的運(yùn)動(dòng)員們都在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),為的就是在接下來(lái)的比賽中取得好成績(jī)。而我就在那里干等著,盼望著四年級(jí)組趕快比賽。等啊等,只是幾十分鐘過(guò)去了,而我卻覺(jué)得過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)。首先是立地跳遠(yuǎn)比賽,我在旁邊聚精會(huì)神地看著,空氣好像都凝固了一樣。首先是四( 1 )班出場(chǎng)的。他們拼盡了全力,最終,張建偉的 1 米 87 引起了同學(xué)們的一陣歡呼。接著,輪到我們四( 3 )班出場(chǎng)了。季鵬飛的 1 米 88 掀起了一陣熱潮,幾乎每個(gè)人心里都有一個(gè)疑問(wèn),季鵬飛會(huì)是冠軍嗎?果然,季鵬飛沒(méi)有辜負(fù)大家的期望, 2 米 這個(gè)成績(jī)是第一名。整個(gè)四年級(jí)的同學(xué)都用驚訝的目光看著季鵬飛。

          下午舉行了實(shí)心球比賽。其中最讓我難忘的莫過(guò)于繆振,葛劉宇和楊柳松了。楊柳松應(yīng)該是技巧沒(méi)掌握住吧,老師說(shuō),實(shí)心球往前拋,而他卻把實(shí)心球往上拋,結(jié)果創(chuàng)造了一個(gè)紀(jì)錄-- 0 米。 葛劉宇呢,別提了,他居然是用滾的,結(jié)果成績(jī)無(wú)效?蛇有繆振頂著呢,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,雙手緊抱球,兩腳分開(kāi),弓下腰,突然雙手向前一拋,“咚”的一聲實(shí)心球落地了!巴,2米85,第一,第一!蔽覀兛偹闼闪丝跉。

          接下來(lái)是 50 米 賽跑。“加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳中,運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)了同學(xué)們?yōu)樗佑凸臍,于是,他們咬緊牙關(guān),一鼓作氣地沖了過(guò)去。女將楊彩瑩就是其中的一員。接下來(lái)是 200 米 田徑比賽。首先出場(chǎng)的是繆振,我為他擦了一把汗,他行嗎?雖然比賽前他就說(shuō)他腿疼,但他還是得到了第四名。他的這種堅(jiān)強(qiáng)精神真值得我們學(xué)習(xí)!“飛毛腿”曹晶可是跑了第一哦,他獲得這個(gè)稱號(hào)真是當(dāng)之無(wú)愧啊!在每項(xiàng)比賽中,我們都在為每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓氣,打心眼兒里想讓他們得冠軍。

          啊!真開(kāi)心。希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)美好的時(shí)刻。雖然總分得了年級(jí)第二名,但是這是我們拼搏出來(lái)的,在我們眼里,這就是第一名!

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