實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)的作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的親子運(yùn)動(dòng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期三下午,同學(xué)們都在討論一件事,當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行,但是我們卻等了好久才下去觀看,懷著激動(dòng)的心情來到指定位置坐下,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂響起,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
首先是六年級的同學(xué),他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”,你瞧,運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕,但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了,有的鞋子都飛出好遠(yuǎn),漸漸的,他們之間來開了距離,獲得第一的班級都?xì)g呼了起來。
輪到我們四年段了,我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”,場上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔,我們場下的同學(xué)也沒閑著,“加油、加油,四三必勝!”的口號聲此起彼伏,有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來,恨不得親自上場;有的同學(xué)嗓子都喊啞了!盎侍觳回(fù)有心人”,經(jīng)過短暫而激烈的競爭之后,我們四三班以微小的差距屈居第二名,所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)然少不了家長的參與了。我們?nèi)、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”,由每個(gè)班派五個(gè)家長,所有人豎列并左右共持一根長棍,跑到終點(diǎn)再繞回來,考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過激烈的競爭后,我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”,你猜我們班最后獲得第幾名?沒錯(cuò),還是第二名!我們難道是傳說中的“千年老二”嗎?
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了!
親子運(yùn)動(dòng)的`作文 篇2
今天是我們期盼已久的日子——親子運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然天公不作美下起了小雨,但我們精神飽滿,信心依舊!早上8:30分開幕式正式開始,我們二(3)班全體同學(xué)手拿向日葵,并喊著“二(3),二(3),充滿陽光!團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上!”的口號走過了主席臺。
當(dāng)校長和學(xué)生代表發(fā)言過后,我們的比賽就正式拉開了序幕。上午的比賽項(xiàng)目是袋鼠跳和親子跳繩,我們班有參加比賽的同學(xué)都表現(xiàn)不俗。最讓我難忘的是下午的集體障礙賽。障礙賽每班有40名同學(xué)參加,每個(gè)參賽人員需將手上的接力棒傳遞給下位同學(xué),直到第40名同學(xué)沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判的口哨一吹響,我們班的李佳樂同學(xué)就飛快得沖了出去,我們所有的同學(xué)和爸爸媽媽們都喊加油!加油!時(shí)間慢慢的過去了,我們二(3)班的每個(gè)健兒們都使出全部的力氣投入比賽。
雖然最后我們沒有得到很好的成績,但是我們所表現(xiàn)出來的集體主義精神是可佳的,爸爸媽媽們都給我們豎起了大拇指,我想只要我們再努力些,明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取得更好的成績!
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
星期五下午,陽光明媚,晴空萬里,我們學(xué)校的操場上充滿了歡聲笑語,因?yàn)槲覀冋谂e行一場有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是用棉墊子運(yùn)球。就是由我們和爸爸媽媽分別抓住棉墊子的兩頭,把球夾在中間,跑到對面去,交給對方的男生,哪個(gè)班先運(yùn)完就獲勝,當(dāng)然球不能掉下來。我看著對面馮瀚琦和他的爸爸拿著球跑過來,激動(dòng)得心都要跳出胸膛,接過棉墊子就跑,媽媽跟在我后面都快追不上我了,邵老師還在前面給我們照相,我們飛快地跑到對面交給男生,又在旁邊給同學(xué)們加油。
第二個(gè)項(xiàng)目是兩人三足。用皮套把爸爸媽媽的右腿和我們的左腿綁在一起,走到對面,再由對面的同學(xué)走過來,先走完的班級獲勝。你別看簡單,做起來可不容易呢,這需要配合得好才行。我和媽媽先練了練,輪到我們上場的時(shí)候,媽媽喊著“一二一”,我跟著節(jié)奏大步向前走,一會(huì)兒就到達(dá)了對面,旁邊有叔叔說:“這一組走得不錯(cuò)!”我心里得意極了。
時(shí)間過得好快啊,不一會(huì)兒,激烈的比賽就結(jié)束了,雖然我們沒有獲得第一名,但是我還是開心極了,真希望這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)多多舉行呀!
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天一大早,我和爸爸、媽媽來到文瀾校區(qū)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槭亲詈笠淮斡H子運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我們?nèi)叶挤浅U湎н@最后一次機(jī)會(huì)。
來到學(xué)校找不到我們班的同學(xué),怎么回事?原來是我們來得太早了。一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來了,老師就帶領(lǐng)我們?nèi)雸觥.?dāng)廣播里傳來“由二(4)班入場”的時(shí)候,我的心激動(dòng)得砰砰直跳。
入場后,我們首先進(jìn)行了全體廣播操比賽。第一遍非常完美,第二遍有點(diǎn)小小的失誤。最后我們得了第二名。
隨后又進(jìn)行了跳繩比賽,因?yàn)樘K不是我們班的強(qiáng)項(xiàng),結(jié)果沒有得到名次。
投籃可是我們班的強(qiáng)項(xiàng),蔡響爸爸一連進(jìn)了9個(gè)球,為我們班贏得了第一個(gè)第一名。
接下來的比賽是我們最喜歡的套圈比賽,我們掌握了技巧,一共套了184個(gè),得了團(tuán)體第一。
最后的比賽是接力賽跑,本來是我們班遙遙領(lǐng)先的,但中途有一位同學(xué)掉棒了,得了第二名。
今天我十分的開心,因?yàn)槲覀儼嗟昧藘蓚(gè)第一名,兩個(gè)第二名。
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油,必勝!”的叫聲和鼓勵(lì)聲在賣小本部回蕩。原來我們學(xué)校在舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我覺得最激烈的要數(shù)兩人三足項(xiàng)目了。只見祝佳豪和單競翊一聽到口哨就飛奔起來,“加油啊!”我不由得叫了起來。輪到我和任冉了,我竭盡全力,沖出去,我耳旁風(fēng)呼呼作響,快到終點(diǎn)時(shí),周老師和其他家長為我加油,我一鼓作氣,加快了速度。到終點(diǎn)了,我才喘了一口氣。
最后,姚校長宣布我們班得了全年段第一名,我興奮地跳了起來。這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)多么令人難忘啊!
親子運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
坐著開足冷氣的大巴,我們來到了美麗的蕪湖三山區(qū)碧桂園。下了車,我和伙伴們被碧桂園的美麗景色驚呆了。一棟棟豪華的別墅,一棵棵小草、大樹、花朵把別墅圍成一個(gè)個(gè)長方形。像童話里的城堡,像神話傳說中的宮殿,有尖尖的頂,有褐黃色的外墻以及大大的落地窗。大家都大口大口的呼吸著清新的空氣,空氣中彌漫著一股花草的香味兒!
“啊哈----開始游戲互動(dòng)嘍!”歡笑聲、歡呼聲響成一片,小記者工作室的老師帶領(lǐng)我們展開了“以老爸老媽向前沖”為主題的家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)分為四項(xiàng)任務(wù):趾壓板接力賽、灌籃高手、集體跳大繩、趣味撕名牌。
第一項(xiàng)任務(wù):在趾壓板上跑接力賽,時(shí)間最短的小組獲勝。我和爸爸擔(dān)任藍(lán)隊(duì)最后一棒,我和爸爸不負(fù)眾望,不顧腳下的痛感全力以赴沖刺,沖刺,終于藍(lán)隊(duì)以第一名勝出。
在后面的三項(xiàng)任務(wù)中我們藍(lán)隊(duì)沒有再續(xù)“輝煌”,但這并不是最重要的。這次最有趣的當(dāng)然還是撕名牌大戰(zhàn),但是,要特別提出的人氣最旺的卻是 :集體跳大繩。這項(xiàng)任務(wù)不但吸引了我們在場的伙伴們,也引起了我們的爸爸媽媽們的高漲情緒。因?yàn)椋@個(gè)任務(wù)是爸爸、媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的節(jié)目。于是,大繩的兩端有兩位自告奮勇的爸爸或媽媽賣力的甩開胳膊甩起大繩來,一旁還有很多“教練”在傳授自己的“心得”給寶貝們?nèi)绾尾秸{(diào)一致集體跳大繩。小記者工作室的老師們在一旁不停的給我們打氣加油,給我印象最深刻的是老師的一句話:不要埋怨,多鼓勵(lì)。是的,集體任務(wù)必須團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利。此次碧桂園運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲很大,真的不虛此行啊!
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