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      2. 寫運動的作文

        時間:2022-10-09 13:38:08 運動 我要投稿

        【推薦】寫運動的作文錦集五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫運動的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】寫運動的作文錦集五篇

        寫運動的作文 篇1

          說起運動會,我是一點也不陌生。畢竟小學(xué)六年,也參加了六次運動會。不過,進入三中的第一次運動會還是震驚到了我,因為我從來不知道運動會可以開一天半!小學(xué)的運動會基本為期一天,不過實際大概大半天就結(jié)束,然后被老師帶回班級中,講課!小學(xué)的制度也十分沒有自由,全程老師陪同監(jiān)管。現(xiàn)在回想起來真是說多了都是淚。

          但三中的運動會卻是大大滿足了我這么多年來對運動會的幻想。整個學(xué)校熱火朝天,熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷,投稿的投稿,比賽的比賽,拍照的拍照。并且到處都有走動的同學(xué),提前練習(xí)的、說笑的,或者幾人一伙做運動的,整個校園充滿了活力與人氣,校長領(lǐng)導(dǎo)老師們也積極參與,與同學(xué)們打成一片。再可想一個下小學(xué)時光,就好像是在蹲監(jiān)獄服刊,各種約束,各種緊張。

          不得不說,運動會的開幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大,而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》,只是音樂課演練了幾次就達到了這一種程度,再加之臨時排列的方陣,一節(jié)課,成了!也許在習(xí)慣了初中生活后不算什么,但如果對此一下小學(xué)六年級時,那簡直是天差地別。

          我突然驚醒,是啊,初中生活正在改變我們,緊湊的安排和高標準的要求讓我們在不到一年的短短時光中飛速成長,每個人都仿佛變了一個人一樣,如果放在小學(xué)這是每一個人都不敢相信的事情,我開始逐漸明白“初中一年,相當于小學(xué)六年”這句話的意思了

          說是評價運動會,貌似已經(jīng)跑偏很多了,再來說說運動會吧。

          這次運動會,我很榮幸也很慶幸,慶幸自己在十一班習(xí),有一位細心負責(zé)的班主任,有一個強有力的家長后勤團,有一群激情澎湃的同學(xué),也慶幸自己的病完全度復(fù),能夠全程參與初中的第一次運動會。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實,就像一句話所說,老師可能會教千百個學(xué)生,但對于學(xué)生來說,這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨特的印象,我也一樣。所以,能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑,我感到無比榮幸。同時,我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運,也算是自己內(nèi)心小小的滿足感吧。

          這次運動會,盡管成績并不令人滿意,不過我卻看到了一些比成績更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力,在成績不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺得自己辜負了老師和同學(xué)們的期盼,有損十一班的光榮,而同學(xué)們沒有一人責(zé)怪,跟拍的同學(xué)更是全程負責(zé)到底。有同學(xué)如此,吾還何求?

          十一班的榮耀,精神、信念早已與每一個人緊緊地連在一起,那是刻在骨子里,融在血液中的歸屬感。

        寫運動的作文 篇2

          上星期我們學(xué)校舉行了秋季運動會,運動會賽場上亮點很多,尤其是六年級女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪,久久不能平靜。

          參加女子八百米的選手分成兩組,每組大概有六七個人,我們班的長跑能手鄭杰也是其中一個。出發(fā)前,有的人雙手捂著心臟的位置,似乎有些緊張,有的局促不安地跺著腳,而鄭杰一臉鎮(zhèn)定,似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意:加油!你是最棒的!隨著一聲槍響,運動員們像脫韁的駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利,看不出太大的差距。第二圈有幾個選手有點體力不支了,逐漸拉開了距離。當鄭杰跑到我們班席位前時,啦啦隊熱血沸騰地喊著:“加油!加油!”直到鄭杰跑遠后才慢慢停下來。賽場上,各個班啦啦隊的氣勢和風(fēng)格有所不同,吶喊聲一浪高過一浪。第三圈時,大家的速度明顯減慢,我們見鄭杰有點慢下來了,有幾個同學(xué)就自愿陪著她一起跑,還揮舞著彩帶,黃色的,紅色的,紫色的.……像一片五彩繽紛的花海,大家加油的聲音此起彼伏,希望能鼓勵她。特別是我們的班主任陳老師,也陪著鄭杰跑,一邊跑一邊說:“鄭杰,加油。∈直,手臂擺起來!”給了鄭杰許多動力,到最后一圈,場上的人都按捺不住心中的喜悅和激動,同學(xué)們的臉都漲得通紅,有的踮起腳,有的歡呼,有的鼓掌……我也隨著鄭杰一起跑,我邊跑邊倒數(shù)著:“五,四,三……”快到終點時,鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點后,我們蜂擁而上,扶著鄭杰,舉起手中的彩帶,圍繞著她說:“鄭潔,你真棒!”大家互相擁抱歡笑著,勝利的歡呼聲響徹學(xué)校上空!

        寫運動的作文 篇3

          在風(fēng)和日麗的天氣中,我們爾儀小學(xué)舉行了一年一度的運動會,那氣氛,那場面,用一個詞語形容——壯觀。為什么壯觀呢?因為我們舉行了開幕式,有隊列和廣播操比賽,現(xiàn)在由我來給你們介紹介紹這次開幕式吧!

          首先舉行的是隊列。當王老師一聲聲地說道:“現(xiàn)在向我們走來的是503班四葉草中隊的同學(xué)們,他們樂觀、向上、積極,毫不畏懼失敗,有著頑強不屈的精神……”我們踏著整齊的步伐,像一位位軍人一樣,朝著主席臺迎面走去。到了主席臺之后,我們在表演著一個精彩的節(jié)目:一會兒踩球,一會兒喊口號!叭嗳!氣勢非凡!乘風(fēng)破浪!勇往直前!”這一聲聲堅定的口號聲,就更加說明了我們503班是一個團結(jié)的集體!令領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)出贊嘆的聲音,使我的心中像吃了蜜一樣的甜,心里美滋滋的。

          接下來舉行的是廣播操比賽。時間像離弦的箭一樣,過得飛快,馬上就到我們503班四葉草中隊了。開始入場啦!我們踏著整齊的腳步,向草坪前進。接著,王老師讓廣播操音樂響起,我們就開始進行廣播操比賽了。一會兒高抬腿,一會兒伸手臂。雖然我們要做的動作可多啦,但是我們做的一點兒都不含糊,非常認真。令我最高興的是:我們被李老師表揚了。

          你們見過這么精彩的開幕式嗎?想看嗎?哈哈,這可是只有我們爾儀小學(xué)才有的開幕式哦,真是精彩。

        寫運動的作文 篇4

          今天是一個難忘的日子。太陽公公爬上了天空,正在注視著匯龍小學(xué)開展的一場精彩的運動會。

          “開始,投球!”現(xiàn)在這是在投球入呼啦圈的比賽現(xiàn)場。同學(xué)們都激動不已。輪到我比賽了,我努力想把心情控制平和,但心臟還是“撲通、撲通”地想跳出嗓子眼。我拿起一個球,發(fā)現(xiàn)比我平時練的球要輕得多,不免更加心慌了。這球拿在手里一點手感都沒有呀!我還是硬著頭皮投出了第一個球!鞍パ!”投偏了。我又投出了第二個球!巴吨辛!”我喜出望外,身邊的啦啦隊更是一片歡呼?闪钗覜]想到的是,后面我會接二連三的失敗。最終,我只投進了一個球。我非常的沮喪。媽媽過來安慰我說:“沒關(guān)系的,重在參與嘛。只要自己努力了就可以了!甭牭綃寢尩陌参课业男那橛趾昧艘恍。下一次我一定提前多練習(xí)。

          我只參加了這一個比賽,但我可以為其他運動員吶喊助威。我隨著秦老師來到了接力賽的現(xiàn)場。我和幾個同學(xué)“占領(lǐng)”了觀賞比賽的最佳地理位置。只聽見裁判大喊一聲:“開始,跑!”我班的第一位選手以迅雷不及掩耳之勢沖向?qū)γ。其他班的兩名選手也緊跟其后,實力不相上下。我和曾心悅等幾個同學(xué)在旁邊助威,不停地喊著:“八班,加油!八班,必勝!”吶喊聲震耳欲聾,這更增強了我班運動員的信心。只見第一位隊員已將接力棒傳給了下一位隊員。這位隊員信心十足。一接到棒就如子彈般地向前沖,速度快極了,很快便一馬當先。最后我班以極大的優(yōu)勢領(lǐng)先其他隊員,獲得本項目的第一名。

          這真是一場難忘的運動會。‰m然我們班的綜合排名只排在了全年級第六,但在這場運動會中,我學(xué)會了堅強面對失敗,學(xué)會了團結(jié)同學(xué),為班級爭奪集體榮譽。

        寫運動的作文 篇5

          今天是我們朱倉鄉(xiāng)春季運動會開始的一天,也是我們最快樂的一天。

          首先,由迎接開幕式的同學(xué),組成的方陣,代表隊……

          只聽“嘣”的一聲槍響,五、六年級的運動員們象箭一般地飛了出去。啊!圓圓跑得真快呀!我們?nèi)2畈欢喽紴樗佑,那喊聲,聲聲回蕩在校園。唉!圓圓跑了第一名呀!

          一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑,我們班就有一個同學(xué)就是跑1500米的,他叫齊寧,他是我們班的飛毛腿,他跑得很快。作文

          只聽“嘣”的一聲槍響,我們就大喊著:“中心加油!”有一些同學(xué)揮舞小旗為他加油,還有一些同學(xué)還拿著望遠鏡,望著中心小學(xué)的運動員一舉一動。開始時,運動員像一個飛快的箭,可跑到第二圈時他后面的隊員就追上來了。運動員這時也疲憊了,他的步子漸漸的小了,慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。在最后一圈時,第四名也趕上他了,可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點,他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名,但是他堅持跑下去了,我們要向他學(xué)習(xí)。

          夕陽西下,運動會結(jié)束了,我們戀戀不舍的回到教室。

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