【精品】描寫運(yùn)動的作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫運(yùn)動的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫運(yùn)動的作文 篇1
寒冷的冬天快要來臨了，我們期盼已久的激烈的運(yùn)動會也如期而至。同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，爭取展示自己的機(jī)會。作為班長的我，當(dāng)然也要積極參加，為五四班爭得榮譽(yù)。
12月9日的早上，我剛剛來到學(xué)校，就看到有的同學(xué)正在操場上熱火朝天的練習(xí)著，為馬上要舉行的運(yùn)動會做最后的準(zhǔn)備。
隨著體育老師的一聲令下，我們開始了第一場的拔河比賽�！罢埼逅陌�，五七班的同學(xué)上場�！薄鞍�？不會吧，第一輪就有我們班�！币粋�同學(xué)激動的說，掃視五七班的拔河隊(duì)伍，雖然一個個同學(xué)都身強(qiáng)力壯，四肢發(fā)達(dá)，但是，我們五四班的士氣也很高，不會甘拜下風(fēng)，一定要努力向?qū)Ψ綉?yīng)戰(zhàn)。
一聲凌厲的哨響之后，比賽正式開始了。我們班拔河隊(duì)的同學(xué)個個都拼勁全力，瞪紅了眼。只見他們傾斜著身子，雙手死死地拽著繩子，雙腳緊緊地貼在地上。在旁邊加油的同學(xué)們也不甘示弱，大吼著：“五四班，加油！加油！五四班！”決定勝負(fù)的那根繩子在兩班的拔河隊(duì)伍中搖擺著，緊張的空氣也在空中漂浮著。突然，我們班的一位重量級人物卯足了勁，將繩子往后拔著，只見他怒目圓睜，紅紅的小臉上露出“猙獰”的面容，仿佛拼了命一般。拔河繩頓時(shí)向我班收回很多。耶！第一局我們班獲勝了。
接踵而至的是第二局，我們五四班的拔河團(tuán)隊(duì)放松了警惕，就在這時(shí)，五七班趁我們不注意，猛的將繩子使勁向后一拉，結(jié)果我們班的同學(xué)都跌了一個趔趄，狡猾的對方趁熱打鐵，又用勁拽著繩子。這一局，五四班大敗。
第三局決勝局開戰(zhàn)了，五七班的拔河隊(duì)的同學(xué)一個個昂首挺胸，拉拉隊(duì)和場上的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，操場上空傳來陣陣怒吼聲�？磥�，我們第一場比賽五四班要輸?shù)袅�，我們士氣大減，被對方輕松戰(zhàn)勝。唉，真是應(yīng)了那句老話：“大意失荊州啊�！�
第二項(xiàng)“立定跳遠(yuǎn)”和第三項(xiàng)“長跑”我都參與了�？上Вl(fā)揮的不理想，跳遠(yuǎn)的成績才1米74，長跑只得了第九名。沒有為班級爭得榮譽(yù)。老師說了，運(yùn)動會重在參與，只要參與就是快樂。
小學(xué)生涯的又一場激烈的運(yùn)動會落下帷幕，雖然有點(diǎn)遺憾，但是，通過比賽，我也找到了自己的不足，接下來，我會在學(xué)習(xí)之余，在體育課堂中多加練習(xí)，爭取明年的冬季運(yùn)動會上取得好成績。
描寫運(yùn)動的作文 篇2
隨著我們每一個同學(xué)內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的時(shí)間就要開運(yùn)動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道：“育英小舞臺，看我秀風(fēng)采，今天誰上來，掌聲響起來！”。
就在這時(shí)朱老師說：“今天小舞臺選運(yùn)動員！”“哇！太好了！”，每個人樣子看上去高興極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運(yùn)動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運(yùn)動員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
描寫運(yùn)動的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動會開幕了，早上我們到校后，班主任就讓我們在教學(xué)樓集合排隊(duì)來到了體育場。今天天氣晴朗，涼風(fēng)陣陣，是個適合運(yùn)動的好天氣。
來到體育場內(nèi)，一些老爺爺老奶奶神采奕奕地?fù)]動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風(fēng)飄舞，同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”的口號。
運(yùn)動會緊張有序的進(jìn)行著，我在這次運(yùn)動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了，我和參加比賽的同學(xué)來的點(diǎn)名處做準(zhǔn)備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令，我奮力向前沖去。剛開始跑的時(shí)候還算順利，跑到第二圈時(shí)就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來，慢慢的掉了隊(duì)，我看看前面的同學(xué)，產(chǎn)生放棄比賽的念頭，可看著給我加油的同學(xué)和老師。我想暗暗地想：“我一定要堅(jiān)持跑完，老師曾經(jīng)告訴我：‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸，永不放棄堅(jiān)持到底的精神’。”于是我咬緊牙關(guān)向前沖去，只聽到耳邊的風(fēng)呼呼直響，跑到漸漸向我身后退去，快到終點(diǎn)了，我兩眼一閉，猛地向前一沖，同學(xué)們都為我鼓起了掌。
雖然在這次比賽中我沒有取得名次，但我沒有放棄比賽，中途退場，我感到非常驕傲。
關(guān)于秋季運(yùn)動會的作文，秋季運(yùn)動會如火如荼的進(jìn)行著，運(yùn)動健兒們在跑道上揮灑著汗水，成功屬于努力奮斗的人。下面是關(guān)于秋季運(yùn)動會的作文，希望能幫助到你！
描寫運(yùn)動的作文 篇4
運(yùn)動會如期舉行，開幕式異常精彩。
班里學(xué)生多數(shù)在開幕式上有任務(wù)。軍樂隊(duì)，花束隊(duì)，彩旗隊(duì)。只有四個孩子沒有任務(wù)，我讓他們當(dāng)全班“保安”，負(fù)責(zé)看護(hù)其他同學(xué)衣物。
為了讓運(yùn)動會順利進(jìn)行，我在前一天上午專門抽出一節(jié)班會課給孩子們開會。主要強(qiáng)調(diào)是運(yùn)動會時(shí)間，紀(jì)律要求，寫稿任務(wù)，運(yùn)動員安排等等。孩子們已經(jīng)上三年級了，非常想讓他們這次能自己操自己心，我不再像一年級時(shí)那樣領(lǐng)著運(yùn)動員東奔西跑了。
運(yùn)動會開始后，孩子們表現(xiàn)較好。運(yùn)動員自己去檢錄，去比賽；“保安”王夢瑤和和春苗非常負(fù)責(zé)任，只要是需要她幫忙事，她總是盡心盡力；留下觀眾積極寫表揚(yáng)稿，場上場下都在忙碌著掙班級貨幣呢。我答應(yīng)他們運(yùn)動員取得第一名加7分，第二名加五分，以下依此類推。寫稿子也有加分。孩子們積極性高著呢。
雖然我這次跑動不多，但依然累得頭痛！
讓人高興是，徐歆雨800米跑了個第一名，岳翰林200米跑了個第一。女子4x100米接力賽團(tuán)體第一名。扔實(shí)心球楊坤和李養(yǎng)涵得了第二和第三，也是值得高興。商可欽跳高第三，是一個驚喜。張延瑋琦跳繩得了第二名，非常厲害了！劉雪彬、段呈源、高銘、王暉、陳怡鑫、郝琰、張晨、劉飛雨、何翔宇、余江、常雯琪、王月等也有非常大收獲。這是以前從沒有過輝煌，我非常滿意。
最激動人心是1500米比賽。賽前，我就告訴運(yùn)動員，如果跑不下來就走下來，別累著了。因?yàn)檫@是三年級孩子第一次跑這么長路。比賽開始了！袁松偉開始跑得非�？欤髞聿椒ラ_始變得沉重起來�！凹佑�！加油！”大家為他鼓勁。我開始有些擔(dān)心他跑不下來了�？勺屓藳]想到是，雖然步子不快，但他一刻也不停留，比賽結(jié)束，他竟然跑了個第三名，真讓人驚喜萬分。
女生杭淑偉個子矮小，報(bào)名時(shí)候我就對她說，重在參與，走下來就是成功者。你曾經(jīng)遠(yuǎn)足到綠色莊園，應(yīng)該沒什么問題。隨著發(fā)令槍響聲，杭淑偉出發(fā)了。別看她個不高，可是非常有毅力。跑到中間時(shí)候，她速度顯得非常慢。家人和老師都為她吶喊加油。她咬著牙一直都沒有停歇。一步一步，終于挪到了終點(diǎn)。哇！竟然也是第三名。大家一同歡呼起來，為這個了不起小不點(diǎn)兒。
如果我能像可兒那樣會前細(xì)細(xì)選拔運(yùn)動員，我想成績會更好！下次運(yùn)動會選拔時(shí)候要早著手，一個一個項(xiàng)目選，可以一天選上兩個項(xiàng)目，減少盲目性，這樣才能把真正有才能孩子選出來。
只有事前做好充分準(zhǔn)備，運(yùn)動會上才會出彩！
干什么事都是一樣。
描寫運(yùn)動的作文 篇5
秋高氣爽，碩果累累，經(jīng)紅旗飄飄，在這個滿載而歸的金秋十月里，我們迎來了南街二小第二屆校運(yùn)會。
深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意，但同學(xué)們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱，一場以生命在于運(yùn)動，潛質(zhì)在于發(fā)掘?yàn)橹黝}的校運(yùn)會正在井然有序地進(jìn)行著。隨著鼓聲陣陣，各班運(yùn)動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺，接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。每組隊(duì)列都走出了他們特有的威武雄壯，共有的雄心壯志。每一個班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向，每個同學(xué)都展現(xiàn)出自己獨(dú)特的個性魅力和昂然的風(fēng)采。特別是我們六年級的同學(xué)，那昂揚(yáng)向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。
校運(yùn)會的宗旨是和諧，奮進(jìn)、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷，在場上全力以赴。場下的同學(xué)則當(dāng)起了拉拉隊(duì)員，加油聲此起彼伏。這次的校運(yùn)會參賽的同學(xué)眾多。同學(xué)們的參與熱情很高，特別是在籃球的比賽時(shí)，那一個個緊張的場面讓人懸起心頭大石；那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄；那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。
這次校運(yùn)會，是一次重在參與的盛會，也是一次磨練同學(xué)們意志的盛會，更是一次凝聚團(tuán)結(jié)與友愛的盛會。
描寫運(yùn)動的作文 篇6
昨天和今天，我校舉行了第十五屆運(yùn)動會。
昨天早上，我早早的來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級里的人已經(jīng)來的差不多了（剛開始，我以為我是前幾個呢�。^了一會，劉老師也來了，給我開門分號碼布，我非常的'仔細(xì)聽：“5701陳炯豪，5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅，5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我有一種自豪感：我是代表班級來參加運(yùn)動會的，我贏定能獲獎，為班級獲得分?jǐn)?shù)的�？墒�，昨天的比賽讓我有些失望。
上午，我去籃球場地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準(zhǔn)備將球投向空中，可是，我投了幾個，信心漸漸從我的心里消失�！鞍ρ剑【筒钜稽c(diǎn)，怎么又彈回去了呢？”當(dāng)我在中中間投出第一個球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“�。∥疫M(jìn)球了。我本以為下一個球也會進(jìn)，誰知，接下來的一個球，連籃球架都沒碰著，當(dāng)我走向最后一個筐子旁邊時(shí)，幾乎沒有了信心。”唉！還是沒有投進(jìn)去，我投了著嗎多的球，才進(jìn)去了一個。這場比賽令我非常的失望。
下午，我去參加五年級女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬分的激動。比賽即將要開始，我準(zhǔn)備了跑步的動作。我感覺，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個姿勢，只聽見“砰”的一聲，我們這些運(yùn)動員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊(duì)隊(duì)員在那兒拼命的喊叫。超越一個人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五（6）班的一位女同學(xué)追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來。可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料，我是小組第三名，我又覺得有點(diǎn)不可思議：我明明和她一起到達(dá)終點(diǎn)的，為什么她可以進(jìn)決賽呢？
后來，我才知道，原來她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎，但是你有一顆香味班級爭得分?jǐn)?shù)的心，那就足夠了！
描寫運(yùn)動的作文 篇7
今天是星期四，同學(xué)們都很激動，這是為什么呢？因?yàn)榻裉焓侨f眾矚目的運(yùn)動會！
比賽正在激烈的進(jìn)行中，現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑�，而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁，跟他一起向前沖!“加油，施孟鑫，你是最棒的！爭取拿到第一！”激動的聲音從解說員嘴里發(fā)出，傳到了我們的耳朵里，“啊!施孟鑫開始加速了，他究竟能不能成為第一名呢？讓我們拭目以待吧！”我們?nèi)褙炞⒌乜粗�，生怕錯過了一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)�！八^第一名了！他能保持下去嗎？加油!堅(jiān)持就是勝利！”施孟鑫好像聽到了解說員的聲音，一直保持在第一名。最后，當(dāng)他接近終點(diǎn)時(shí)，五（1）班的選手突然加速，一下子壓線，奪得了第一名，施孟鑫與之相差了一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)在太可惜了，比賽就是那么殘酷，哪怕一瞬間，都有被超越的可能，所以，這就是競技體育的魅力！我們都為他可惜，不過仍然為他的第二名感到自豪！因?yàn)樗诒荣愔信ζ床�，積極進(jìn)取，是值得我們們?yōu)橹炔实�！之后的比賽，只要是我們班的同學(xué)比賽，我們就會“提心吊膽”的特別關(guān)注。也有幾個同學(xué)給我們帶來了極大的驚喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽(yù)。
這次運(yùn)動會我收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差，要改進(jìn)，平時(shí)要刻苦鍛煉，保劍鋒從磨礪出，持之以恒，相信一定會提升自己的體能，我期待有一天也能奔跑在賽場上，為班級出一份力！為53班加油！運(yùn)動會真令人難忘啊！
描寫運(yùn)動的作文 篇8
星期天，我們沈家門第四小學(xué)的秋季運(yùn)動會在蒙蒙細(xì)雨中拉開了序幕。我們班在這一屆的運(yùn)動會中取得了非常優(yōu)異的成績。上午，劉宇航在男子組6中不畏強(qiáng)手，奮勇向前，為我們班獲得了寶貴的第一名。
下午男子組6賽中，還是劉宇航不怕艱辛，頑強(qiáng)拼搏，在最后關(guān)頭超越了所有對手又獲得了第一名，還有翁睿敏也在女子6賽中，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，也為我們班獲得了第一名的好成績，真是巾幗不讓須眉��！其他代表我們班級參加比賽的同學(xué)也獲得了不同的名次。讓我們?yōu)樗麄兒炔剩蛩麄儗W(xué)習(xí)，希望在下一屆的運(yùn)動會中，我們班還能取得更好的成績。
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