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【精華】運(yùn)動(dòng)的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
七月十六號(hào)上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開(kāi)展,實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會(huì)到場(chǎng)為他們加油助威。
九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球,一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開(kāi)始了,在隊(duì)長(zhǎng)喊完“一、二、三!”的口令后,同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中,依次進(jìn)行,直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來(lái),最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行,我們的隊(duì)員睜大眼睛,在旁邊激動(dòng)的喊著加油!翱!一班的同學(xué)慢了!”
“看!二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了!”
“哎呀!一班的同學(xué)快趕上了!”
“。≮s上了!” ……
由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝,第一局一班贏了,我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了,誰(shuí)知一班是實(shí)力派,竟連贏兩局!
第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球,二班的同學(xué)志氣高漲,爭(zhēng)取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓?zhuān)麄兿胍B奪冠軍。在隊(duì)員示范過(guò)后,比賽開(kāi)始了。兩班的同學(xué)背靠著背,努力的沖向終點(diǎn),這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度,更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔,還中途掉球了呢!
比賽仍在進(jìn)行……通過(guò)今天的比賽,不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感,而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情,這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外,比賽的輸贏并不重要,重要的是我們?cè)谶@場(chǎng)格外有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了難忘的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
前天,就在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在足球場(chǎng)上舉行了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們二年級(jí)十一班也大顯身手,整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。
我們班全體同學(xué)斗志昂揚(yáng)、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——全家福比賽,對(duì)于這場(chǎng)比賽,我更是信心百倍,整場(chǎng)比賽,我們都要展示出實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子,都希望我們班得第一。
開(kāi)幕式開(kāi)始了,輪到我們班入場(chǎng)了。伴隨著高亢、激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著堅(jiān)定有力的步伐,正步走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái)正前方時(shí),體育委員謝一飛用洪亮而又充滿(mǎn)信心和希望的聲音喊到:“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)嘁黄鸶吆埃骸芭ζ床、自?qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)第一”。然后,我們一邊把隊(duì)伍變成兩列十三行,一邊齊聲高喊:“一二一,一二一、一二三四……”。堅(jiān)定有力的聲音在學(xué)校的操場(chǎng)上空回蕩,我們非常激動(dòng)。
我真想知道主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們有沒(méi)有感受到我們實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采,這時(shí),喇叭里傳來(lái)了解說(shuō)員清脆、悅耳的聲音:“看!二年級(jí)十一班的同學(xué)邁著矯健地步伐走來(lái)了,努力拼搏、自強(qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)第一是他們的口號(hào)和目標(biāo)!
整個(gè)開(kāi)幕式完畢后,正式比賽就要開(kāi)始,首先進(jìn)行的就是全家福比賽。比賽規(guī)則是由爸爸、媽媽手拉手托著孩子一起跑大約60米遠(yuǎn),二年級(jí)共有22個(gè)家庭參加,前三名有獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽是既緊張又激動(dòng)。我這么重,必須想一種省力又舒服的方法才行。我們絞盡腦汁的試用了幾種方法,后來(lái)韓老師和我的同學(xué)趙正一家也加入進(jìn)來(lái)一起商量,最后終于想出了一種我們都覺(jué)得省力又舒服的方式。
輪到我們班這一組了,我們懷著緊張的心情站在了起跑線,裁判員老師簡(jiǎn)單地講了比賽規(guī)則后,舉起小紅旗,在跑道一側(cè)喊:“預(yù)備——開(kāi)始”,哨聲還未落地,我們便風(fēng)也似的沖向終點(diǎn),,我們和趙正一家一開(kāi)始是齊頭并進(jìn),很快他們便超過(guò)了我們,可不知什么原因他們一家突然側(cè)向我們的跑道,失去平衡,全摔倒了,幸虧爸爸媽媽配合地好,我媽媽緊跟在他們后面,被拌倒了,爸爸眼疾手快,使勁抱住我,繼續(xù)跑道終點(diǎn),媽媽摔倒后,接著爬起來(lái),也跑到了終點(diǎn)。
我們得了第一名,很高興,可趙正非常傷心,因?yàn)樗w育很好,很有希望獲勝。他媽媽于是向裁判懇求再比賽一次,裁判同意了,這次,他們吸取了上次的教訓(xùn),再接再厲,大獲全勝,我真的被趙正的精神感動(dòng)了,他真勇敢,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們回到集體里,把我們獲勝的好消息送到同學(xué)們的耳朵里,班里象炸了鍋一樣,熱鬧非凡。
一會(huì)兒,我又參加了滾球比賽,結(jié)果沒(méi)有滾好,我很失望,只是希望其他同學(xué)會(huì)比我表現(xiàn)的好,比我滾進(jìn)的多,給班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我個(gè)頭不高,而且看上去還弱不禁風(fēng)。初次見(jiàn)面人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩。可相處下來(lái),我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來(lái)。別看我廋,可我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)。跑步,打羽毛球,打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
只要有空余時(shí)間,我便會(huì)像出籠的小鳥(niǎo)一樣出來(lái)做做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總少不了我的身影;在體育課上老師總說(shuō)我的動(dòng)作做得好。
最近,我又迷上了打羽毛球,整天纏著爸爸陪我練習(xí),F(xiàn)在;發(fā)球,接球,扣殺等一些基本知識(shí)我已經(jīng)牢牢的掌握了。媽媽已經(jīng)是我的手下敗將了,我發(fā)的一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢!你說(shuō)我是不是很厲害呀!你們誰(shuí)有空,可以找我來(lái)比試一下哦!
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄,運(yùn)動(dòng)也給人帶來(lái)樂(lè)趣,所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以我走到哪里都是精神煥發(fā),活力四射。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。在這秋高氣爽,落葉紛飛,丹桂飄香的九月,明鏡小學(xué)舉辦了隆重的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
恰逢祖國(guó)70周年華誕。在這盛大的日子里,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。國(guó)旗隊(duì)、校徽隊(duì)、各班的方陣一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆,昂首挺胸,排列著整齊的方陣,如同捍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士,邁著堅(jiān)定的步伐向主席臺(tái)走來(lái)。輪到我們班的方陣走向主席臺(tái),我們班表演的是集體跳短繩:有的同學(xué)飛快地甩動(dòng)著跳繩,如奔跑的羚羊;有的一臉輕松,腳尖蜻蜓點(diǎn)水;有的如同久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,勻速甩動(dòng)跳繩。整個(gè)場(chǎng)面井然有序,令人嘆為觀止。
經(jīng)過(guò)一天的休養(yǎng),緊張激烈的100米預(yù)賽即將開(kāi)始。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健將個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信,邁著輕盈的步子走向起點(diǎn)?粗赃呥x手胸有成竹的樣子,我輕輕拍打自己的額頭,以提醒自己的起跑反應(yīng)速度要快。
只聽(tīng)呯的一聲槍響,身旁的選手如奔跑的小鹿向前沖去,前面都是一排大長(zhǎng)腿啊。我咬緊了牙關(guān),緊緊拽著拳頭,耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的'加油聲。汗水順著脊背流下來(lái),我加快了步伐的頻率,秋風(fēng)嗖嗖拽著馬尾,我感覺(jué)到整個(gè)人都要飛起來(lái)了。就像一把離弦的箭,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,我的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫,終點(diǎn)線在眼前如同一個(gè)破折號(hào),越來(lái)越近。
就這樣,在同學(xué)們的歡呼加油聲中,我以小組第一的身份闖進(jìn)了100米決賽。
太陽(yáng)依舊火辣辣的,緊張激烈的比賽號(hào)角又將吹響了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上紛紛傳來(lái)了604班獲獎(jiǎng)的捷報(bào),同學(xué)們都樂(lè)哈哈的咧開(kāi)了嘴,累并快樂(lè)著。團(tuán)結(jié)就是力量,努力終將有回報(bào)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了,我相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)奮力拼搏的場(chǎng)景,一定會(huì)深深地烙在我們的心里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
4月28日,我們又迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們都做了充分的準(zhǔn)備,但是當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),室內(nèi)仍彌漫著興奮而緊張的氣息。
7:40,我們排著隊(duì)伍有序的來(lái)到操場(chǎng)。開(kāi)幕式馬上就開(kāi)始了,首先是各班的方隊(duì)邁著整齊的步伐繞操場(chǎng)環(huán)行。我們班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)出場(chǎng)了,他們排著橫看成行,豎看成列的方隊(duì),邁著有力的步伐,高呼“楊帆把舵,奮勇拼搏,五四五四,同心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)!”的響亮口號(hào),走過(guò)主席臺(tái)。開(kāi)幕式一結(jié)束,各班的“斗爭(zhēng)”,也就拉開(kāi)了帷幕。
首先進(jìn)行的是100米預(yù)賽和鉛球賽,在大家的加油聲中,我們班的100米運(yùn)動(dòng)員全部進(jìn)入決賽,可喜的是,馮同學(xué)還取得了預(yù)賽第二名。然而鉛球比賽卻“出師不利”,鉛球賽的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有獲獎(jiǎng)。不過(guò)我們還是鼓足精神,準(zhǔn)備在下午餓比賽中體現(xiàn)出我們班真是的水平和實(shí)力。
果不其然,下午100米總決賽,我們班的馮同學(xué)不負(fù)眾望,取的了全年級(jí)第一的好成績(jī)。辛同學(xué)也獲得跳遠(yuǎn)第三名。最讓我們感動(dòng)的是,我們班的周濤同學(xué),他在200米的決賽中,開(kāi)始遙遙領(lǐng)先,就在大家認(rèn)為他的勝利毫無(wú)懸念的時(shí)候,意外發(fā)生了,他突然摔倒在地。臉上、胳膊和腿都布滿(mǎn)了傷痕,幾乎動(dòng)彈不得,更是站不起來(lái)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,他并沒(méi)有估計(jì)自己的傷口和疼痛,忍者傷痛,居然往前爬行起了,一下、兩下……每動(dòng)一下,我的心都在痛一下,我們的心都提到了嗓子眼,都不敢呼吸……終于,我們的勇士,他爬過(guò)了終點(diǎn)線,獲得了第三名的成績(jī)!這個(gè)第三名的成績(jī),在我們的心里他早已超越了第一名,他是名副其實(shí)的冠軍!第一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然成績(jī)沒(méi)有預(yù)計(jì)的好,但是運(yùn)動(dòng)員們都打算回去養(yǎng)精蓄銳,爭(zhēng)取在第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得更好地成績(jī)。
第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì),受傷的周濤忍痛繼續(xù)參賽,并取得了400米的決賽第四名的優(yōu)異成績(jī)。緊接著是4*100米的接力賽,這可是大家最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。男隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員槍聲響后就奮力跑起,我們班被排到內(nèi)道,開(kāi)始有點(diǎn)落后,我們心都提到了嗓子眼,握緊拳頭,不停地喊加油,快、快超越了,太好了再快一點(diǎn)……很快我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在跑道上領(lǐng)先了。然而好景不長(zhǎng),最后一棒,馮同學(xué)傳棒時(shí)出現(xiàn)失誤耽誤了時(shí)間,不過(guò)我們班還是獲得了第二名。
最后的總成績(jī),我們班排第六名,雖然因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有取得往年的好成績(jī),但是我們還是獲得了“精神文明班級(jí)”獎(jiǎng),我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),期待下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得更好地成績(jī)。我們學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在閉幕式中圓滿(mǎn)結(jié)束了!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天,學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都興高采烈的參加了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我參加的是二人三足比賽,和何期華是一組。我們捆好繩子,站在起跑線上。老師一吹口哨,我們像一匹駿馬跑了出去。跑著跑著,我們摔倒了,我馬上又起來(lái)繼續(xù)往前跑。同學(xué)們都為自己的隊(duì)友加油、鼓勁,操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。這項(xiàng)比賽我們的了第二名,同學(xué)們臉上都笑開(kāi)了花。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
大家對(duì)劉翔一定不陌生吧,他可是曾經(jīng)的奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄冠軍呢!他的跑步速度很快,跑起來(lái)像一陣風(fēng),讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小“劉翔”,他就是跑步健將——張正麒。
張正麒個(gè)子很高,所以具備了大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗恐芏荚谛M饩毩?xí)游泳,所以他的耐力和爆發(fā)力一應(yīng)俱全。每逢跑步考試,他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8,他都能輕松摘得桂冠,甩別人一大截。他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也發(fā)揮出色,總是奪得第一名。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張正麒參加的是400米中長(zhǎng)跑項(xiàng)目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽(tīng)“砰”一聲槍響,他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧,他漸漸加速,嘴巴一張一合地呼吸著,雙眼緊盯前方,用余光觀察有沒(méi)有人超過(guò)他。當(dāng)他跑完第一圈,經(jīng)過(guò)我們觀眾席時(shí),我感受到一陣風(fēng)從面前呼嘯而過(guò),定睛一看,原來(lái)是張正麒從我們面前“飛過(guò)”。他似乎有了一對(duì)無(wú)形的翅膀,讓他不費(fèi)吹灰之力不斷向前飛奔。這時(shí),張正麒已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,甩了第二名整整大半圈距離!我們欣喜若狂,一邊大叫“加油!”,一邊上躥下跳。最后半圈,張正麒仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲,全力加速,最終奪得了男子400米第一名,不負(fù)眾望!再看別的班選手,早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意,真像一只驕傲的大公雞!
張正麒現(xiàn)在就跑這么快,我覺(jué)得只要他繼續(xù)好好練習(xí),保持現(xiàn)在已有的狀態(tài)和速度,他一定會(huì)越跑越快。如果他今后是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的話(huà),必將成為跑道上那顆最亮的星!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
小河邊住著一只小白鶴。它不愛(ài)運(yùn)動(dòng),走幾步就累了。
有一天,幾只小鴨邁著整齊的隊(duì)伍跑步。“小白鶴,和我們一起跑步吧!”
“跑步多累啊,我不去!”
小白鶴在河邊看風(fēng)景,一會(huì)兒三只小兔玩起了跳繩!靶“Q,和我們一起玩吧。”
“跳繩多累啊,我不玩!”
天熱了,小白鶴在樹(shù)蔭下乘涼。小黑熊正在舉啞鈴,嘿喲,嘿喲。“小白鶴,和我一起舉啞鈴吧!
“舉啞鈴多累啊,我不練!
小白鶴不愛(ài)運(yùn)動(dòng),漸漸的她變得越來(lái)越胖。有一天,她在河邊看到小孔雀正在輕盈的跳舞。小白鶴被深深的吸引住了!拔乙惨獙W(xué)跳舞!
可是小白鶴太胖,跳不起來(lái),小白鶴傷心的哭了起來(lái)。小鴨、小兔、和小黑熊來(lái)了,準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。小白鶴聽(tīng)了,下定決心,加油做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)鍛煉,小白鶴終于學(xué)會(huì)了跳舞。
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