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      2. 我運動作文

        時間:2023-02-06 15:09:36 運動 我要投稿

        我運動作文

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我運動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我運動作文

        我運動作文1

          今天,我很早就起了床,因為我們要去健身房打羽毛球。羽毛球可是我最喜歡的運動, 我一定要打個痛快才行!

          一來到健身房,我就迫不及待的拿起拍子,去找媽媽打羽毛球。我和媽媽的比賽開始了,這場比賽我可是期盼了好久呢!隨著一聲“天馬流星式發球!”羽毛球從我的球拍中飛出,到達了媽媽的區域。只見媽媽漂亮的'接了這一球,我見這種情形,便使出了新招:“超級霹靂旋風球!”我又把球打了回去…… “三比二”這時,‘裁判’爸爸說出了比分。“哦,我贏了!”我興奮地對媽媽說,還做了個鬼臉。“肯定是你媽讓著你呢!”哥哥又發表了他的意見。我聽了氣不打一處來,于是我向哥哥發出了“戰書”。第二場“羽毛球大戰”開始了:我發出了一球,哥哥一躲,沒接著球。“哈哈,哥哥。您以為這是在扔沙包呀!”我故意的把‘您’這個字說得很重。然后就像我和媽媽的比賽一樣,打完了這場球。“哦,我又贏了!哥哥,這回不會再說我打球打不過你了吧?”我開心的說。“這……”哥哥一時說不出話來,“這局是我讓你的!”“哥哥,你怎么還耍賴!”大家全都笑了。

          今天可真有趣呀!運動既可以鍛煉身體,還可以讓我們感覺到快樂。以后我要多做運動,做個健康、快樂的小孩!大家也來和我一起運動吧!

        我運動作文2

          陽光,空氣,水,這是生命和健康的源泉。

          我十分愛運動,運動可以強身健體,可以讓我們身體變得健康......

          我愛運動有很多:打籃球,登山,騎車......但是我最愛的還是短跑。

          我短跑的成績很優秀,我每次校運動會上都獲得了‘第一’的榮譽,不僅給班級爭的`了榮譽,還讓同學們和體育老師們對我刮目相看。

          這都是我一天一天積累來的。

          不知什么時候開始我喜歡上了跑步,好像是在爺爺身上得到的啟示。一天,我正坐在媽媽是電瓶車上,去學校,無意中看到了爺爺。原來是爺爺在散步。爺爺每天都要出去散步,有一次,他帶我去散步,順便把我送到學校去。

          有一次,我起來晚了,但我堅持要和爺爺去‘散步’,我這也許不應該叫‘散步’應該叫‘跑步’,就這樣日復一日,我成了‘短跑第一’。

          我還愛騎車,騎車不僅有好處,學車還有更大的好處。每個人都不是一出生就會走路的,和一買車是不會直接騎車一個道理。比如說我,都是經過一次次的摔倒,一次次的練習才會的。學車就告訴我們,要有堅強不屈的精神。

          正如著名作家雨果所說:‘奇跡是怎么來的,體育鍛煉。’他得了心臟病,最后竟成了長壽者,這些都是他用堅持不懈的運動換來的。

          我想萬事都要失敗才能有成功,失敗后不要灰心,繼續努力,才會有成功,通過這次我明白失敗,成功,都一樣寶貴,都一樣價值

          運動有益,堅持運動,好處很大,我也愛運動!

        我運動作文3

          爸爸是一名游泳愛好者,言傳身教,我也成了一名游泳愛好者。

          每年暑假,爸爸都帶我去游泳館游泳,所以許多泳姿我都會,蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對于我來說,信手拈來。在水里,我就像一條快樂的小魚,運動著、快樂著。

          無聊時,爸爸會給我拍小視頻,看著視頻里的我,那標準的泳姿,可愛的模樣,給我的生活增添了無窮樂趣。這不,爸爸又有蛙泳的新玩法了:“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭。”我看了一下泳池,也就二十五米,于是我調整好泳鏡,深呼一口氣,把頭埋進水里,身子猛地一弓,一蹬池壁,穩住重心,向前劃行。哎呀,肺活量不夠,體內氧氣缺乏,身體也不前進了,開始下沉。既然我不前進了,就蹬腿吧。我使出十二倍的力量,用力一蹬。我像一條小船一般,又快速地向前駛進。我漂浮在水面上,直到不再向前行駛,我才劃臂呼吸。“一次!”爸爸在岸上說道。這時,我已經游了整泳池的'五分之三了。

          我再次蹬腿,這次因旁邊有人游過,沒有蹬好,還嗆了口水,迫不得己只好浪費了一次機會。但這并沒有影響到我發揮。在最后幾次我使出加倍的力量來做最后的蹬腿。“三次。”爸爸的每一次報數都是那么扣人心弦。還差一點點,加油!“四次半!”爸爸告訴我,可見爸爸臉上寫滿了自豪,我也特別驕傲。

          這個新玩法其實就是鍛煉我的腿部力量,我要繼續在游泳運動中下功夫。我運動,我快樂。

        我運動作文4

          俗話說得好:“生命在于運動”。運動使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體,讓我們在生活中快樂的成長。因此,“我運動我快樂”!

          最近,我在網上看到了一句關于健康的'話:“體弱病欺人,體強人欺病。”是啊,如果一個人沒有健康的身體,那么他如何得到快樂呢?所以,為了擁有健康的身體,大家都需要運動。但現在,許多人都不喜歡運動了——太苦,太累。因此,許多同學都以“腿疼”為借口來逃避體育課(盡管他們腿并不疼)。被老師“抓”到后,他們便騙老師說:“作業太多了,來不及寫,便沒有上體育課。”可他們并不知道,運動會使人們保持興奮狀態,這樣可以增加學習的質量和速度。難怪人們常說:“生命在于運動。”

          說到“我運動我快樂”這句話,我便想到了,小學的一次以“我運動我快樂”為題的國旗下講話。漸漸地,那次“國旗下講話”便慢慢從我的腦海中浮現出來……

          那是一個陽光明媚的早晨,我們學校的主任一臉嚴肅地走上主席臺,大聲且響亮地喊出了這次講話的主題——“我運動我快樂”。聽著臺上主任認真嚴肅的講話,我們臺下沒有一個人開小差,全部認真地聽著。接著,主任用剛強的聲音結束了這次講話:“為了我們大家的健康,我再次呼吁:‘我運動我快樂。’”“我運動我快樂!”同學們也不由自主地跟著喊了起來。此時,主任看著我們,笑了。

          我漸漸從回憶中清醒過來,心中默念著這句話——我運動我快樂!

        我運動作文5

          世界上有非常多的運動,有人喜歡桌球,有人喜歡籃球,有人喜歡撞球,而我喜歡的程度已經超越喜歡--我已經是愛上合球了!我愛上合球了!因為打合球的時候讓我從火冒三丈的心情,變回溫文儒雅的個性,讓我的修養也變得更好!

          為什么我會喜歡上合球呢?由于合球讓我體會到一場比賽,只有一個人努力是不夠的,要大家一起分工合作才能跨出成功的第一步;相反的,如果大家都不努力,并且一直指責隊友不全力以赴,將會一球比一球打得還糟糕,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”,我平日的努力也需要同儕之間的相互合作,所以合球教會了我:“團結就是最大的力量!”

          而我也覺得在比賽中投進合球,相當有成就感,也會克服心中擔心投球碰不到籃框的恐懼感,我也曾經想要放棄過,在一場比賽中,我們以大比數落后,可是因為學長姐的'鼓勵與支持,因此讓我們找回失去已久的手感,我們也這樣慢慢的追回比數,最后由逆轉勝的局面拿到了冠軍!

          有些人會因為一次的失敗而放棄,可是我不會因一次的失敗而不繼續打合球,而我會更加倍努力,我也會時時刻刻記得那種進球的喜悅,也喜歡在球場上揮灑汗水的快樂感覺,我想即使我打合球而受傷了,我也會繼續愛著我的合球,我也一定會一顆一顆的投下去……

        我運動作文6

          原來的我很討厭運動的。但是在暑假里舅媽把我從討厭運動,變成了喜歡運動。

          暑假的一天,我一早來到外婆家,二話不說就看電視,大概看了兩個小時。9點鐘的時候,舅媽下來看見我還在看電視。就生氣地對我說:“你怎么還在看電視,等一下又被你媽罵,走,我們去打籃球。我說:“打籃球跑來跑去很累,我才不去。”舅媽又說:“打籃球雖然很累,但是看電視會把眼睛弄瞎,打籃球還可以幫你長高身體,所以我們去打籃球吧。”我無奈地說:“那好吧,我們去打籃球,但是我還不會打籃球啊。”舅媽說:“沒事,等一下我教一教你。”

          我和舅媽來到籃球場。舅媽遞給我籃球,我一摸到籃球,感覺非常的硬。心想:一定是舅媽給籃球打太多氣。我試著拍打一下地面,籃球一落到地面有著“砰、砰、砰”的聲音。舅媽教了我怎么運球,她說:“你邊跑邊拍籃球,要有節奏。”我一開始覺得很難,但是后來我一下子就學會了。舅媽又教了我怎么投球,舅媽又說:“只要瞄準好對準籃框高高一跳就可以投進。”我連續投了幾十遍球,可是都投不進。舅媽走過來對我說:“因為你的`籃球太急了,所以總是投不進。”這次我靜下心來,往籃框一投,聽見“刷”的一聲,居然投中了。我一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地跳起來,喊道:“我投進了!我投進了!”我得意地對舅媽說:“我們來比賽,看看誰投的球多。”舅媽說:“好。”過了一會,我投了12球,舅媽也投了12球。我說:“最后一球,看誰贏。”舅媽說:“來就來,我才不會輸。”我瞄準好,高高一跳,一投,投中了。舅媽一不小心沒有瞄準好,沒有投中。這次比賽我贏了,我很開心。

          經過了這一件事,我愛上了運動,也感受到運動中的快樂。

        我運動作文7

          旅行也是一種運動,它能陶冶情操、鍛煉身體,旅行還能增長見識。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。

          六歲時,我去了泰山,那里的美景把我深深吸引住了,當我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂,往下鳥瞰,周圍的群山顯得很低很矮,使我真正領會到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”,所有的疲倦到拋到九霄云外了。

          七歲時,我去了大連。在那里,我第一次看到了湛藍的大海,領略了什么叫無邊無際。看到了滾滾的海浪拍打著海岸,飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲,我也情不自禁地加入他們的行列,在沙灘上玩起了堆沙子,撿起了海螺……

          八歲時,我去了廬山。在那里,我第一次乘了纜車,游覽了廬山瀑布,它如同一條白練,從高高的石壁上跌落下來。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”寫得真好!在瀑布旁,有一座云梯,它建在陡峭的石壁上,是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時,我嚇得渾身發抖,生怕掉下去。好在石崖不是很高,只有十幾米,很快就爬到了,我的心也隨之放了下來。

          九歲時,我參觀了上海科技館。那里真是一個知識的`殿堂,用高科技手段讓游客在不知不覺中學到知識。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進入身體后會經歷哪些地方;“地震歷險”讓我體會到了地震的山崩地裂、驚心動魄;“與機器人下棋”讓我感覺到了科學技術的突飛猛進;“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……

          十歲時,我去了廈門。乘著風馳電掣的動車,不到三小時就從寧波到了福州,現代的交通真是太便捷了。在廈門,那里的椰子樹干筆直,有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼,宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上,讓人流連忘返。

          我運動,我快樂,在旅途中運動,在旅途中收獲知識和快樂。

        我運動作文8

          星期四,我們學校將舉行“素質運動會”。喜歡運動的我很興奮!

          這天,“天公”也作美,晴空萬里。午飯過后,我們每人手里拿到一張“素質運動會參賽表”,它將會記錄我們下午運動過程中的所有表現。

          下課鈴響后,同學們便迫不及待的奔向自己感興趣的比賽場地。霎時間,每個教室門口都排起了長龍。“既來之,則排之”,大家都很有次序的排隊,等待上場。

          四《七》班正進行“夾彈珠”的比賽。我和夏宇漾大約排了20分鐘才輪到上場。我們分別盤腿坐在教室中間的桌子前。桌子上有兩個鐵碗,其中一個裝了七顆彈珠。比賽規則必須將彈珠移到另外一個空碗了。這個可有竅門的哦,我失敗了幾次后,急中生智,將兩個碗并在一起,利用碗邊沿之間的落差,捏緊筷子,將彈珠像滑滑梯一樣,從一個碗推到另一個碗里。就這樣,我“夾”完了彈珠,獲得了三枚獎章。回頭看看夏宇漾,他也完成了“任務”。我們成功了!

          再看看操場上,我們班的'徐俊和張元和在參加“往返跑”的比賽項目。他們倆就像離弦的箭一樣,在二十五米往返之間來回的跑。同學們都在為他們加油打氣,氣氛非常熱烈!最終,他們也獲得了寶貴的獎章。

          回到四(六)班,我們班進行的是“呼啦圈”比賽。參加比賽的同學熟練的扭動著腰,旋轉著呼啦圈,形成一道道美麗的風景線。也有些同學,沒轉幾次呼啦圈就掉在地上了,旁邊的同學報以善意的笑聲,并鼓勵他們繼續加油。我們辛勤的志愿者媽媽在一旁忙著計數,敲章,她們臉上都洋溢著幸福的笑容!

          比賽結束了,大家都覺得意猶未盡。我們班的楊瑋嘉以50枚獎章的成績獲得了全班的第一名。在這個過程中,我充分享受著運動帶給我的快樂!我鍛煉,我健康! 我運動,我快樂!

        我運動作文9

          同學們,你們知道運動會帶來什么好處嗎?運動會使你健康、快樂,現在就讓我告訴你我是怎么知道的吧!

          很久以前,我的免疫力很差,動不動就生病,一病就要吃藥,我看見那些難吃的藥丸兒,再加上渾身難受,怎么也吃不下!所以,為了增強免疫力,媽媽給我吃了許多美鈣片,這樣經歷了一段時間,我不感冒,我知道鈣片對我有幫助,可是媽媽說還要經常運動,這樣才能讓身體變得更健康、更強壯。于是,我便慢慢喜歡上了運動,比如:跑步,轉呼啦圈,早操訓練......雖然我跑不快,但是,我相信,只要肯努力,不放棄,就一定能跑的很快。現在,已經是春季了,在學校里早上要跑早操,上午要做課間操,有時候,還有一節體育課。休息時間,都可以運動,增強免疫力,使我們的身體更加健康,更重要的'是,學校這幾天要進行趣味運動會,比賽的項目有六項:200m跑、400m跑、4X100m接力、環環套、保齡球、推鐵環。因為我的跑步速度并不快,推鐵環我又不拿手,所以我只參加了后兩項了,我一定會不斷努力,繼續努力,這次運動會,我不僅要為我們的班級爭得榮譽,還要鍛煉自己的身體。

          我變健康了,變強壯了,變得不生病了,這都是運動帶來的好處,為了健康,我們一起加油吧!我們一起運動吧!

        我運動作文10

          小小的我,今年11歲,是一個比較瘦瘦小小的男孩子。我非常喜歡運動,因而也特別喜歡上體育課,這也許是受了我那年輕爸爸的影響吧!爸爸在高中時可是體育健將哦。一有空余時間,我有時打羽毛球,有時打乒乓,有時騎騎車。但我最喜歡的還是打羽毛球。我盡情地享受著運動帶給我的快樂。

          10歲那年,我開始向爸爸學習打乒乓球。爸爸手把手地教我。他先教我發球。我把球往上一拋,迅速地用球拍打給對方。“砰”的一聲,球飛出去了,我失敗了。爸爸讓我重新再來。我把球拽在手中,做好拋球的準備,隨著爸爸的`口令“開始”,我發球了。啊,成功了!對著爸爸反拍過來的球,我措手不及,隨便一接,球反彈到對方那邊,飛出界外了。唉,輸了一球。爸爸見我垂頭喪氣的樣子,鼓勵我說:“別灰心,打乒乓球靠的是眼力和手勁。只有多練習,才能掌握好手勁。”按照爸爸的教導,我又接了幾個球。慢慢地,球開始聽話了。爸爸表揚我打得真不錯,我的心里樂滋滋的。

          又經過幾次練習,我的控球能力有所進步。于是決定和爸爸較量較量。爸爸讓我先發球。我耍了個花招,故意把球發在邊角。沒想到爸爸輕而易舉地接住了,只見球像子彈一樣迅速地飛旋過來,我還沒反應過來,球已經在桌面上彈了一下落地了。唉,又輸了!爸爸說:“別泄氣!只要你肯下苦功練習,將來一定會超過爸爸的。”

          是的,我要超過爸爸!不管什么運動 ,只要我喜歡我都會一直堅持。所以,我運動,我快樂!

        我運動作文11

          流水不腐,戶樞不蠹,動也。活水貴在流動,生命貴在運動。

          “我做不了,我不行!”自從學校開展體育運動以來,這句話一直被我掛在嘴邊,“仰臥推起成橋”我起不來,“肩肘倒立”我太胖撐不起,“手倒立”我胳膊沒勁……

          “試一試吧,我們幫你!”幾位同學對我說。看著他們誠懇的目光,我猶豫著點點頭。

          第一次,失敗了,第二次,摔了……當又一次摔倒后,我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉。我沮喪地走到操場上坐下來,像泄了氣的皮球一樣。

          同學們還在不停地練著,大家隨著音樂,做著一個又一個優美的動作。“一二三四,二二三四……”汗水流過臉頰,誰都沒有停下。忽然,一位同學摔倒了,胳膊蹭破了皮。老師和同學讓他休息,他抹了把汗,說:“沒事,我能堅持。”

          我心里涌起一股勁:我也能堅持。我回到隊伍里,再次跟大家一起練習。

          “加油!”同學們不斷地給我鼓勁。動作不標準,再來一次,摔倒了,再來一次,起不來,兩個伙伴來扶我。我從來沒有這么強烈地感受過團隊的力量。

          我一天天地進步著,動作越來越標準,堅持的時間越來越長,同學們臉上的笑容越來越多。我也感受到了運動帶來的快樂。

          絲不織不成網,體不練不強壯。運動,不僅能強健我們的`筋骨,也能增強我們的意志。恍然間,校長常說的那句話又回蕩在了我的耳邊:文明精神,野蠻體魄。這就是運動的魅力吧!

        我運動作文12

          十一月底就要冬季三項了,可是同學們跳繩踢毽還沒有完全學會,有的同學一分鐘跳繩還不滿一百個;踢毽子還不會踢。因此,在這一個月中的大課間活動、體活課和吃完晚飯后的時間,同學們都會抓緊練習跳繩和踢毽,爭取在冬季三項中取得好成績!

          在一節體活課上,同學們都在練習跳繩,他們紛紛從一開始的自信滿滿,到最后的氣喘吁吁,可卻還是在從不間斷的練習著,一節課過去了,同學們的跳繩技術有了很大的進步。

          在接下來的幾天里,同學們上學練,回家練,雖然一下子不能有太大的進步,但過了幾個星期以后,進步卻十分明顯。

          又是一節體活課,跳完一會兒后,老師幫我們測一分鐘能跳幾個,以前一直只能跳一百個左右的我未免有些害怕——同學們練習了這么久,肯定能跳到一百三四十個,可我雖然也一直在抓緊練習,卻不一定能跳滿一百個……很快就該輪到女生跳了,帶著心中的`恐懼,我決定近全力跳。開始跳了,一開始的時候我還覺得很輕松,可跳到一半的時候我感覺手很酸,使不出力氣,可是我還是堅持的跳完了它。最后我的結果是一百四十五個,這是我怎么也想不到的,沒想到就幾個星期的功夫,我就有了這么大的進步!

          轉眼間半個月過去了,我們開始練習踢毽子了。好久我都沒有碰過毽子,一開始踢還只能踢一個甚至踢不到,后來,老師讓我們回家練習,我就從一個變為三個四個了。

          離冬季三項還有一個月的時間,我會在這段期間好好練習,爭取取得好成績。

        我運動作文13

          毛主席曾說:“身體是革命的本錢。”意思呢就是說:一個人想做成一件事,必須具備多方面素質,但所有這些都必須依托一個前提條——要有一個健康的身體。作為小學生的我們,不光學習上要認真,有上進心,體育鍛煉也是不能忽視的。

          在學校,晨會課后的.大課間是我們玉峰的特色之一。大課間的內容豐富多彩,有跳花樣繩、柔韌放松操、街舞啦啦操等等。我最喜歡的是街舞啦啦操。伴隨著歡快的旋律,跳動著有力的步子,飛揚的頭發,頓時覺得我們都是一個個酷女孩。

          體育課上,楊老師不光讓我們的小身板得到鍛煉,更是讓我們從體育中體會到快樂。她會設計很多有意思的體育游戲,比如說“四人帶球跑”,這個游戲是這樣玩的:首先每人拿一個球和一個圈,球拿在手里,圈放在地上。每組四個人圍成一個正方形站在圈里準備,當楊老師哨聲吹響,四個人立刻順時針跑。第一人跑到第二人的位置,把球放下,第二人跑到第三人的位置,把球放下……,一直跑到楊老師吹哨為止。

          在家里,跳繩是最靈活簡單的運動之一。每天十分鐘,身體棒棒噠。周末,我喜歡打網球、騎自行車、徒步等等,在大自然的懷抱里盡情撒野,真是太舒服太美妙了!

          所以說,學習是為了學到本領,鍛煉是為了更好的學習。

        我運動作文14

          幾乎每天清晨,我都會在操場上跑幾圈,于是,我與運動結下不解之緣。

          從去年開始,我每天六點半就會起床,換好衣服以后就下樓跑兩圈,有的時候,我會遇見其他跑步的小朋友,一起聊會天,有的時候又不會遇見,這種情況,不是我起早了,就是我起晚了,也可以說是我下去的晚了,如果遇到大雨、狂風,我也不會間斷,但跑不了步了,只好爬樓梯,爬三圈。每天回來都會累的氣喘吁吁,但我還是堅持著繼續。有一天,外面都刮臺風了,我還是堅持著,雖然沒有去跑步但也爬了樓梯;還有一次,因為跑步跑太久了,上學都遲到了呢。

          除了跑步,我喜愛的運動還有羽毛球、跳繩、籃球、足球、游泳、乒乓球……這其中,我最喜歡的是足球。足球可以讓我強身健體,增長腿部力量,還讓我結識了好幾個朋友呢。之前每個星期六,我都會有一次足球訓練,但后來因為星期六沒有時間了,就沒能繼續訓練。在這期間,每次上課中間都會做一些小游戲,我們每次都玩的不亦樂乎。

          其次,就是羽毛球了,它訓練了我的臂力、團隊精神和應對能力。剛開始學羽毛球的時候,只是我一個人,但很快,我就有一個“同伙”了。每個星期四,我們就會去打羽毛球,有時候教練會讓我們對打,有時候和我們對打,還有時候讓我們打完以后再和別人對打。但打完羽毛球以后卻有能讓我們痛不欲生的`體能訓練,這就是最不幸的了。

          這就是我與運動的經歷了,我喜歡運動,我愛運動。

        我運動作文15

          生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以我們不能馬虎得對待我們的開始。那就動起來吧,在運動中建筑起一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的`生命因為它而精彩起來吧!

          運動之中,我們體會到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恒的,但運動卻是永遠的。運動沒有年齡的限制,沒有身份,地位和種族的差別。它不想戰爭那樣殘酷,交錯著血與淚。它會給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。

          運動不只可使我們擁有健康,更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳,排球,籃球讓我們懂得集體協作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理,這些所以的運動無一不是給我們益處的。

          人生有時候就像是場籃球賽,需要各個方面的協調發展,你才會感受到生命的美好,只要健康的生命,卻不想著去工作或學習,那生命就只是一具空殼,只想著學習或工作,而忽視健康,那充其量也只不過是個“空想家”所以我們更應該運動,讓運動幫助我們實現一切!

          生命是真實的,運動是真實的,只要我們運動了,那快樂就不是夢,夢也不是夢了。

          因為我運動,所以我快樂。通向快樂的階梯正在等著我們去攀登,整裝一下,我們出發吧!

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