關(guān)于快樂的運(yùn)動(dòng)作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
十月二十七日我夢(mèng)寐以求的育才小學(xué)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就要在金華少體校召開了。這天秋高氣爽我懷著高興的心情來到了金華市少體校參加育才小學(xué)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的名次我每天加緊訓(xùn)練為校運(yùn)動(dòng)會(huì)的來臨做好充分的準(zhǔn)備……
可是天不隨人愿在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上我感冒發(fā)高燒了媽媽連夜把我送進(jìn)了人民醫(yī)院急診室掛吊瓶好不容易才把體溫控制下來。
第二天一早為了給班級(jí)爭(zhēng)光我還是“帶病上陣”高高興興地來到少體校參加跳遠(yuǎn)比賽�？墒俏冶M了的努力才得了第七名沒有達(dá)到我的'預(yù)定目標(biāo)。
我想我雖然沒有取得好的名次可是我已經(jīng)盡力了我戰(zhàn)勝了我自己。體育精神就是“重在參與!”
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
寒假期間，我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。我有時(shí)候跑步，有時(shí)候做仰臥起坐，還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑，我滑板，進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣，哈哈大笑!。最后，當(dāng)然還是我獲得勝利，真是不亦樂乎!我覺得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動(dòng)可以把冷絲絲的'感覺趕跑，讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的火爐一樣。不用像烏龜一樣縮著身子，可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的
時(shí)候，我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué)，每天下午還能在家吃個(gè)下午茶。
晚上玩會(huì)電腦，老早躲進(jìn)被窩里睡覺。幾天下來，媽媽提醒我：小伙子，你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!我猛然驚醒：啊!要鍛煉了!于是，我開始加緊鍛煉了。所以，經(jīng)常鍛煉身體，一方面可以不讓自己長(zhǎng)胖，另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯，一舉兩得，多好啊!在冬天鍛煉可以讓我們?cè)趪?yán)寒中獲得更多快樂，而且我還體會(huì)到：運(yùn)動(dòng)必須持之以恒，努力才能獲得提高，鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。以后，我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體，保持一個(gè)健康的身體。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
還記得公元20xx年陽歷9月21日那個(gè)令人振奮的日子。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。
首先，我們手拿五顏六色的毽子，向主席臺(tái)走來。我們驕健的身姿、輕快的步伐在向人們宣告：我們將是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
緊接其后的是5×80米的接力跑。女同學(xué)們?cè)诼浜蟮那闆r下奮起直追，后來居上，獲得了小組第一，全年級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī)。男同學(xué)也不遜色，拼搏后，得到了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們的.大吃會(huì)，同學(xué)們把各種美味帶來分享，大家都十分快樂。
這是多么開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
終于到了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)！校園里充滿了歡笑，就連淘氣的太陽弟弟也是滿臉笑容，硬是在秋末的今天，給了大家一個(gè)暖和和的微笑，一掃連日來的陰霾。
在經(jīng)過一連串的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)﹑來賓致詞后，精采的健康操表演為大會(huì)揭開了序幕。只見他們手里拿著彩球，忽上忽下、忽左忽右盡情的揮舞，每個(gè)動(dòng)作都充滿了朝氣與活力。緊接著換了一首更輕快的歌曲﹑大伙踩著早已練的純熟舞步，讓大會(huì)操也跟著活潑了起來。七、八年級(jí)的大哥哥、大姐姐們的“創(chuàng)意啦啦隊(duì)”更是讓我目不轉(zhuǎn)睛，贏得在場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。
在校園的一側(cè)還有游園會(huì)呢！在欣賞節(jié)目之余，還能到攤位上品嘗美食﹑玩些小游戲。“哇！”循著聲音來源，原來是隔壁班的同學(xué)的撈球技術(shù)好的.不得了，只見她輕輕一撈，就可以撈到好多球，而且感覺好輕松哦！哪像我技術(shù)欠佳。
我覺得最令人興奮應(yīng)該是各式各樣的競(jìng)賽活動(dòng)，因?yàn)楦?jìng)賽的項(xiàng)目包羅萬象，像是八百米接力﹑團(tuán)體接力﹑拔河等。在緊張的競(jìng)賽中當(dāng)然也有讓大家放松心情的團(tuán)體趣味比賽，盡管活動(dòng)中有輸贏，但是大家都玩得不亦樂乎！像我們班上在預(yù)賽時(shí)成績(jī)都不是很理想，但是我們?cè)趫F(tuán)體接力的表現(xiàn)上，依舊是盡了全力拼命向前跑，雖然成績(jī)?nèi)允堑怪鴶?shù)的第一名，不過我們真的都盡力啰！
所有的競(jìng)賽在此起彼落的加油聲中逐漸步入尾聲，同學(xué)間也呈現(xiàn)出幾家歡樂幾家愁的氣氛，快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在“志在參加、不在奪標(biāo)”﹑“勝不驕，敗不餒”中圓滿的落幕了！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天下午開展了100米預(yù)賽，我有幸參加了這個(gè)項(xiàng)目，我太緊張了，我的.腿發(fā)抖，像石頭一樣握著拳頭，我看見一個(gè)跟我跑的一樣快，但我最終還是跑第一名了，我好高興！
我要感謝那些阿姨給我們開了一頓美食節(jié)，讓我們吃個(gè)夠，吃好玩好真好！
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過去了，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動(dòng)作，一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，紅色的環(huán)形跑道圍繞著綠色的草坪，讓人覺得特別醒目。微風(fēng)夾帶著絲絲涼意，迎面撲來，一切都是那么美好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式開始了，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都大顯身手，他們的表演贏得了觀眾一陣陣的掌聲。輪到我們班了，我們班的入場(chǎng)式可新穎了，大大地吸引了觀眾的眼球。我們班的前幾排的`同學(xué)騎著自行車，戴著頭盔和手套，像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，可威風(fēng)了，還沒有走到主席臺(tái)就有人為我們叫好。后排的同學(xué)也都精神抖擻，邁著整齊的步伐向前走著。當(dāng)我們來到主席臺(tái)前時(shí)，“五三五三，絕不一般，虎嘯賽場(chǎng)，玉兔呈祥”的口號(hào)聲響徹云霄，震耳欲聾，令裁判們贊嘆不已。作為五三班的一員，我更是自豪，挺起胸膛，邁著大步向前走去。
比賽開始了。經(jīng)過半小時(shí)的等待，總算到我的兩百米了。我走到了賽道上，可腳一直在發(fā)抖，心怦怦地跳著，好像已經(jīng)到了嗓子眼了。這次我肯定只有最后一名了，我心想著，因?yàn)檫@是我第一次比賽。我環(huán)顧四周，突然看見了自己班的同學(xué)都在揮舞著旗幟，為我加油吶喊，頓時(shí)，我信心百倍。我對(duì)自己說：“我一定要努力拼搏，超越自我�！薄邦A(yù)備！”只聽“砰”的一聲槍響，我像一支離弦的箭沖了出去�！凹佑停佑�！”吶喊聲在我耳邊回響。我深吸一口氣，鼓足了全部的力氣向前沖，終于沖過了終點(diǎn)，獲得了小組第五的成績(jī)。雖然不是很理想，但是我盡力了……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，精彩不斷。400米，800米，實(shí)心球，跳遠(yuǎn)，跳高……運(yùn)動(dòng)員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，場(chǎng)上那令人振奮的吶喊聲，加油聲，那催人奮力向前的槍聲，都漸漸離我遠(yuǎn)去，但運(yùn)動(dòng)帶給我的感悟?qū)⒕镁貌粫?huì)散去。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中，我們體會(huì)到了：只要堅(jiān)持就能有收獲。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
我們的學(xué)校舉行了第五屆運(yùn)動(dòng)節(jié)，一開幕，學(xué)校里就彌漫著高興、活躍的氣氛，同學(xué)們都咧著嘴，歡快的笑著，不時(shí)的還發(fā)出：咯咯咯的笑聲，一瞬間，校園里洋溢著快樂的笑。
跳繩跑比賽開始了，同學(xué)們飛快的跳著跳繩跑了過去，他們可真快啊！快的像一陣風(fēng)一樣，樹葉飄落下來，哦，他們跑得太快了，把樹葉都刮下來了，他們跳完之后，只見老師一說：“跑！”另一波同學(xué)就像兔子一樣飛快的向另一位同學(xué)之前飛跑的方向“飛”去，地上散落的幾張紙，也被吹到了九霄云外。大樹搖曳著，不時(shí)的落下幾片綠中帶黃、黃中有綠的葉子，天空有了明媚而又溫暖的陽光。
天上藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云不時(shí)地飄來飄去，讓人有一種輕松的感覺，我和同學(xué)們玩著、笑著、無奈著……在這片操場(chǎng)的東南西北，時(shí)時(shí)刻刻都是擁擠的人群，有的加油助威；有的.歡笑玩著；有的像個(gè)“書呆子”一樣，一直在那里看著自己的課外讀物，我要么就是把心思放在書上，要么就放在玩上，根本就不把比賽當(dāng)回事。直到五點(diǎn)，我回到教室，這才想到比賽的結(jié)果上：我們班贏了嗎？我班今天參加了什么項(xiàng)目的比賽？比賽順利嗎？……一連串的問題困擾著我，我口是心非的說著：“誒，算了，明天再關(guān)注下面的比賽吧，因?yàn)橛形业膮①愴?xiàng)目，我是否集體觀念太差了？”
比賽還在繼續(xù)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注!
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天，陽光明媚，萬里無云，我們新安江第一小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有跳繩，有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響，比賽開始了，我排在比較后面，就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了，我的心緊張得像繃緊的弦。接過同學(xué)爸爸手中的棒，我就像箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的`大腦命令我的腳快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑！看見爸爸就交上棒，我松了一口氣，然后為爸爸加油。我們班第一個(gè)跑完，可是山外有山，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，我們還是沒能拿到名次。
我想：重在參與嘛，我會(huì)努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那歡樂的氣氛卻在我的腦中久久回蕩。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)令孩子開心，小作者有詳有略，重點(diǎn)寫了30米迎面接力賽緊張的情景。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
“報(bào)告，請(qǐng)一到六年級(jí)的同學(xué)到籃球場(chǎng)集合，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場(chǎng)�！币魂噺V播聲傳入在看臺(tái)上放包包的我們耳里，我們只好很不情愿的回教是拿進(jìn)場(chǎng)要穿的紙冑甲，到籃球場(chǎng)集合。在集合時(shí)，大家?guī)缀醵紝⒛莻�(gè)冑甲拿著先不穿，一半是因天氣熱而不想穿，一半是因怕被人笑而不敢穿，放眼望去，要輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了，且別班也都大大方方的穿上各自做的紙冑甲，我們只能乖乖的將自己的.冑甲套上，過程中有人還說：“丟臉是失敗的一半�！比莵硪魂囆β�。
啊！該我們進(jìn)場(chǎng)了！我們就跟著二班進(jìn)場(chǎng)，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)了，我們一邊跑回看臺(tái)，一邊脫下冑甲，最后坐到自己的位置上，滿心期待著接下來的表演及比賽。中、高年級(jí)的一百米決賽要開始了，我和幾個(gè)同學(xué)去一百米跑道旁，準(zhǔn)備替我們班的選手及個(gè)人的兄弟姐妹、朋友加油，果然不出我們所料，有幾個(gè)同學(xué)和我們妹妹拿到銀牌。
不久后，六年級(jí)女生四百米接力也緊接著到來，班上沒參賽的同學(xué)都站在看臺(tái)和跑道的連接處，大聲地位班上的選手加油，他們也爭(zhēng)氣的奪下銀牌。咦？為什么才比賽完，大家就紛紛回教室呢？哦，原來是午餐時(shí)間到了，因此，我也跟著隊(duì)伍提起包包、帶著冑甲回教室了。午休結(jié)束了，大家又將包包及趣味競(jìng)賽要用的冑甲帶回看臺(tái)，準(zhǔn)備觀賞下午的比賽。我看了一下節(jié)目表，下午六年級(jí)有三項(xiàng)比賽項(xiàng)目，首先是男生四百接力，情況和女生四百接力差不多，只不過競(jìng)爭(zhēng)較激烈，因此女生略遜一籌，得到銅牌；再來是趣味競(jìng)賽，要穿冑甲和安全帽，安全帽上有鐵釘，一人要將一個(gè)氣球刺破，我們得了第二名；最后是團(tuán)體接力，我們跑得很輕松，因?yàn)榍懊鎺装舳际桥懿浇�，先和敵人拉出一段距離，所以我們?cè)诤竺娴陌舸尾毁M(fèi)吹灰之力就得到了第一名。
恐怖的時(shí)刻到了，要頒發(fā)總成績(jī)獎(jiǎng)狀，終于，“六年級(jí)第三名：六年三班！”我們班才聽到“三”這個(gè)字，就不約而同的尖叫：“太棒了！”
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