【精選】有趣的運(yùn)動作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠腥さ倪\(yùn)動作文10篇，希望對大家有所幫助。
有趣的運(yùn)動作文 篇1
今天是開運(yùn)動會的日子，這次的運(yùn)動會和以前的運(yùn)動會不太一樣。之前的運(yùn)動會最多下午兩節(jié)課的時間，這次卻是整整一天。
早上我吃完早飯來到學(xué)校，晨讀結(jié)束，老師讓我們搬自己的椅子到操場上看比賽。來到操場才發(fā)現(xiàn)各班級各年級的同學(xué)也都到了。按老師的指揮放好凳子后，我們班要到操場上列隊準(zhǔn)備參加“走路隊”。
這時我們班幾個同學(xué)的家長也來了，和老師一起，給我們每人分發(fā)了一對向日葵笑臉的小旗子。要求把向日葵笑臉的那么朝前，等到音樂聲響起，整齊的跟著所有班級“走路隊”。今年我們班還是只能“走路隊”，因?yàn)槲覀兪堑湍昙�，還不能像高年級同學(xué)那樣，報名參賽運(yùn)動會項(xiàng)目。不過走了一圈，還是挺累的，回到座位上，專心看比賽，作為“老觀眾”了，我知道比賽的場面會很精彩！
這次的`運(yùn)動會不僅時間長，而且比賽的內(nèi)容太多太好玩了。
上午的比賽，有趕小豬、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等，我覺得最有意思的是趕小豬。這個比賽是用羽毛球拍趕球，球被滾動的時候還真像小豬。原來趕小豬運(yùn)動的名字就是這么來的��！趕小豬時，用力大了，球就不是偏了就是跑遠(yuǎn)了；用力小了，球就跑的太慢很快就比賽落后了，把握技巧還真不容易呢！
下午的比賽，是多人賽，有車輪滾滾、毛毛蟲、袋鼠跳，還有老師賽等等，我最喜歡車輪滾滾這個比賽。幾個人在一條布袋里，根據(jù)口令一起走路，看哪隊走的最快，就是獲勝的一組。有的走小組走的東倒西歪；有的小組剛走幾步就全部倒下；還有的小組非常厲害，喊著口號一起邁步前進(jìn)。
今天的運(yùn)動會，看得我是激動萬分，看到激烈的時候，我著急的恨不得自己跑上去幫忙。好想快點(diǎn)長大上高年級，可以真正去參加運(yùn)動會的項(xiàng)目，我都想好了，我要參加跑步、跳繩、趕小豬、袋鼠跳......等我上了高年級，運(yùn)動會又會變成什么樣了呢？我好期待明年的運(yùn)動會�。�
有趣的運(yùn)動作文 篇2
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向操場走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出特有的朝氣與活力。
當(dāng)老師宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
終于等到拔河比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節(jié)奏，奮力將繩子往后拉。
激烈的冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規(guī)則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負(fù)。但最終還是被（1）班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心，接下來的比賽一定要拿回屬于我們的成功。
但最終的.結(jié)果卻出人意料——第二局的比賽還是輸給了（1）班，我們只拿了第二名。同學(xué)們一個個像斗敗的公雞�；氐桨嗉壚�，男同學(xué)們滿腔憤怒，女同學(xué)們淚水漣漣。與此同時，不少同學(xué)在一旁總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，到底輸在哪里了。并發(fā)誓明年一定要捧回桂冠。
最后，你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。
這次運(yùn)動會既讓我們強(qiáng)健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學(xué)們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。
有趣的運(yùn)動作文 篇3
今天下午，我們村要開展兩樣有趣的運(yùn)動項(xiàng)目，是籃球與拔河比賽。
拔河比賽開始了，只見叔叔們雙手緊握著粗繩，使勁往后拉，用出了洪荒之力，裁判被他們的力氣給驚呆了，圍觀者卻在一旁笑得合不攏嘴。叔叔們依然擺著很嚴(yán)肅的表情，鄭重地面對比賽，經(jīng)過激烈的爭奪，左邊的.叔叔們終于獲得了勝利，全場個個開懷大笑，早已把勝負(fù)忘得一干二凈。
哨聲吹響了，運(yùn)動員們開啟了激烈的“戰(zhàn)爭”。在賽場上，裁判員把球一拋，紅隊接到了，就不讓藍(lán)隊碰一下，紅隊把球傳來傳去，后來居然進(jìn)了個三分球，原來這是紅隊一開始想出的主意。我想：第一輪紅隊贏得這么漂亮，最后肯定是紅隊贏，結(jié)果和我想的一模一樣，紅隊領(lǐng)先8分勝過了藍(lán)隊。
這次的運(yùn)動項(xiàng)目真精彩啊！
有趣的運(yùn)動作文 篇4
今明兩天，學(xué)校舉辦20xx秋季趣味運(yùn)動會，并且有親子比賽項(xiàng)目，以班級為主體，同年級進(jìn)行比賽。杉爸杉媽請假出席，因?yàn)橛薪杩诤秃⒆釉谝黄�，�?dāng)然也可以和更多可愛的孩子們在一起。
運(yùn)動會開場的架勢讓我們重溫了我們的少年時光，�；铡⑿Ｓ�(xùn)、旗手、運(yùn)動員方陣一應(yīng)俱全，各班級按隊列逐一入場，兩個高年級的現(xiàn)場解說員通告大家入場的隊伍，配以激昂的評論。待所有班級入場后，旗手舉著紅旗從兩方向奔跑到環(huán)形賽道圍繞全場。此時有趣的事情是，因?yàn)橐荒昙壍募议L第一次參加這樣的大型活動，不由得都來到操場中間，站在一年級縱隊的旁邊，好像多了一條家長隊列一樣。當(dāng)旗手環(huán)繞操場將家長也圍在其中時，感覺既有趣，也尷尬。好像一群護(hù)犢的雞媽媽（爸爸，還有爺爺奶奶）。接著升旗、唱國歌、運(yùn)動員代表發(fā)言、校長宣布開幕。
操場上的孩子開始散開，空出一塊場地，運(yùn)動會開幕式演出即將開始。高年級的同學(xué)的`彩球彩帶操，獨(dú)輪車隊員獻(xiàn)技，街舞秀，街頭籃球，包括武術(shù)課間操，一派輕松活躍，杉媽真覺得現(xiàn)在孩子可真有幾把刷子。不過希望武術(shù)操動作再規(guī)范些，否則從架勢來看，可不如普通廣播操養(yǎng)眼喲。
原以為接下來的時間將是家長和孩子齊齊圍坐跑道邊，欣賞、吶喊、助威，哪怕是頂著艷陽。然后可以聽到從校廣播站傳來各樣的捷報、通訊員投稿，然后學(xué)校一角出現(xiàn)張貼比賽成績的榜單，而同時從醫(yī)務(wù)角還傳來陣陣的松節(jié)油、紅花油的香味。
不過很遺憾，不知是不是一年級的緣故，沒有項(xiàng)目的都回教室了，連開幕式演出孩子們都沒有看到。我相信孩子們?yōu)榇松倭撕芏鄻啡ぁ?/p>
當(dāng)然參加親子賽的家長沒有閑著，抓緊時間操練，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，優(yōu)化方案，在“運(yùn)寶環(huán)節(jié)”50多斤，60多斤的孩子也不含糊地都運(yùn)得飛跑，哈哈。
小插曲：考慮運(yùn)動會和天熱的原因，給杉穿了短袖校服，當(dāng)整隊時她哭了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)衣冠與世不同，應(yīng)該是有一種被“孤立”的感覺。這是孩子希望和團(tuán)體整齊，不希望落單的感觸，希望被團(tuán)體認(rèn)同哪怕僅僅是一身衣服。一方面這樣的集體榮譽(yù)感是很好的，但是杉媽媽覺得另一方面是不是反映出自我意識太弱了，心理不夠強(qiáng)大呢。
有趣的運(yùn)動作文 篇5
踢足球是我剛學(xué)會的運(yùn)動，在足球場上奔跑時，我覺得自己很帥。
每天晚飯后，和我住同一個小區(qū)的朋友小杰都約我去踢足球。我們把小區(qū)中央圓形的場地當(dāng)作球場，兩頭的過道缺口當(dāng)作球門，這兒就成了我們的足球場地。
剛開始，我還不會踢，小杰把球傳過來，我接不住，立刻去追球，球停了，我用腳尖使勁一踢，不是把球踢偏了，就是把腳踢傷了，疼得我哇哇大叫。小杰指導(dǎo)我：“踢球是用腳背踢，不是用腳尖踢的。”休息了一會兒，我按小杰的說的方法去踢，嘿，還真靈！
經(jīng)過了幾天的練習(xí)，我的技術(shù)越來越熟練。廣場上圍觀我們踢球的.小朋友也越來越多。甚至好幾個同學(xué)都加入我們的隊伍，我們組成了足球隊。大家分成兩個隊伍，每個隊配有1名守門員，其余都是前鋒。小杰是我們隊球技最好的，他總是能搶到球，我的球技沒有小杰好，搶不到球時就特別著急，接到球時我心里又“咚咚”打鼓，害怕踢不進(jìn)。球在我們腳下傳來傳去，大家你爭我搶，跑來跑去，玩得不亦樂乎。每當(dāng)進(jìn)球的時候，大家都雀躍歡喜，相互擊掌。
踢足球真有趣��！真希望我們足球隊一直這么開心的踢下去。
有趣的運(yùn)動作文 篇6
今天在作文課上！我們玩了個游戲，叫作左手運(yùn)動會。說到這里，有人肯定會問什么是：什么是左手運(yùn)動會？那么今天就帶大家走進(jìn)左手運(yùn)動會。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場。首先，凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場了，鄭同學(xué)很得意，覺得自己志在必得，凌同學(xué)則十分嚴(yán)肅，緊繃著臉。老師一聲下令：開始。他倆就開始了激烈的戰(zhàn)爭。鄭同學(xué)先把紙折兩次后，就開始剪起來，凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓，結(jié)果，鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了，凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了，只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓，但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭，悶悶不樂地回到座位，鄭同學(xué)則非常開心，手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場莫過于我和汪丹的那一場！開始比賽了，我和汪丹都非常緊張，老師一聲下令：開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始，我領(lǐng)先一步，我已經(jīng)夾出來兩個珠子了，汪丹卻一個珠子也沒夾出來，她用左手實(shí)在是夾不出了，干脆就用左手把珠子從碗里挑出來。臺下的同學(xué)看得入神，有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上，不想錯過任何一個細(xì)節(jié)，還有的同學(xué)激動地站在椅子上看。過了一會兒，我們倆人都只剩下一個珠子了。我和汪丹都非常緊張，夾珠子時，我的手不停地抖來抖去。老師說：手不要抖，不然珠子是夾不出來的`。我趕緊把抖動的手放松下來。最終，我把最后的一顆珠子夾了出來，老師宣布我獲勝，此刻，我開心地不知如何形容。
左手運(yùn)動會真是太有趣了，希望下次還有機(jī)會玩！
有趣的運(yùn)動作文 篇7
說到運(yùn)動我是非常的討厭的，新的一天開始了，我媽說今天要運(yùn)動下，項(xiàng)目是跳繩和跑步！
我愁眉苦臉的拿著跳繩開始跳起來，一個、二個、三個、四個、五個跳了不到一百下就累趴了，媽媽說：跳繩可以讓人長高減肥，而我又認(rèn)真的`一下一下的堅持跳，不偷懶，我跳了300下的時候，已經(jīng)累的滿頭大汗，但是我沒放棄，堅持的跳下去，有幾次跳壞了，我不氣妥再接著跳不知不覺我跳的越來越快，開始找到了感覺，最后我跳了1000下的好成績，可能是我今年發(fā)揮最好的水平了，我覺得自己是跳繩小達(dá)人！
下面我開始跑步，我一下子像支箭一樣的嗖！的一聲，向前沖去，我在院子跑了幾個來回，汗已經(jīng)一滴一滴從頭上滴到地上，渾身感覺沒力氣，媽媽看見我滿頭大汗就讓我休息一會再跑，但我還是堅持跑完整個路程！跑完后我大口大口的喘著粗氣，但內(nèi)心無比的興奮！
通過這兩項(xiàng)運(yùn)動不僅鍛煉了我的耐力，還增強(qiáng)了我的體魄，提高了自身免疫力。運(yùn)動可使人身心舒暢；所以我愛上運(yùn)動，讓我們一起運(yùn)動起來吧！
有趣的運(yùn)動作文 篇8
今天地上很濕滑.我盼望已久的全校春季素質(zhì)運(yùn)動會終于如期舉行了.同學(xué)們穿上漂亮的校服戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾整整齊齊地站在學(xué)校的操場上激動地等待著運(yùn)動會的開始.
首先是開幕式.同學(xué)們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過主席臺，聽了老師們的講話。
比賽終于開始了運(yùn)動員們各個充滿信心生龍活虎摩拳擦掌……第一個內(nèi)容是廣播體操，我們現(xiàn)在旁邊看著1、2、3、年級的廣播體操，過了一會，到我們了我們都認(rèn)認(rèn)真真的`做好了廣播操。
吃完了午飯。接力賽開始了一聲令下我們班的黎美儀開跑了只見她緊握接力棒向離弦的箭一樣飛快地沖向池資安.而池資安則貓著腰緊緊盯著前方見黎美儀跑過來迅速而準(zhǔn)確地接過黎美儀手中的接力棒如旋風(fēng)般向前沖去…….就這樣運(yùn)動員們配合地十分默契他們迅速地一棒接一棒準(zhǔn)確而麻利.終于跑完了.但由于我們班是跑的有點(diǎn)慢就輸了.太遺憾了!
400米長跑比賽開始了.我出場了.只見裁判員說了開始，我就像衛(wèi)星發(fā)射塔上的火箭一樣沖了出去其他運(yùn)動員緊隨其后他們飛快地向前跑去.就在跑第二圈時后面的人已經(jīng)被甩了很遠(yuǎn)，就在離終點(diǎn)還有約50米遠(yuǎn)時謝老師喊道:"快點(diǎn)王鄭豪!"這時我就像加滿了油的賽車一樣沖了上去.果然我不負(fù)眾望取得了小組第一名的好成績.
運(yùn)動會圓滿結(jié)束了我們五三班的接力跑名列全年級第三.同學(xué)們都垂頭喪氣大家的眼圈都紅了.你可知道我們以前時都是全年級第一啊!老師鼓勵下次加油
是啊!"友誼第一比賽第二"不管做什么事情只要我們努力了拼博了付出了就足夠了!我為我們五三班感到驕傲.
有趣的運(yùn)動作文 篇9
“下個星期二就是我們珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動會了，請同學(xué)們積極報名參加各種項(xiàng)目，為班上贏得榮譽(yù)……”聽著廣播里那熟悉而又親切的聲音，教室里亂成了一鍋粥：有的同學(xué)興奮得高聲叫喊；有的同學(xué)兩眼望著天花板，盤算著運(yùn)動會要干些什么；有的同學(xué)若無其事地繼續(xù)做著作業(yè)，好像不關(guān)他的事似的……哦，告訴你們吧！這次運(yùn)動會是一次不同凡響的運(yùn)動會，既有有趣的義賣活動，還有熱鬧的“鹵菜拼排”，真是應(yīng)有盡有，豐富多彩。
看了這么多，你最想聽哪個話題？趁著這會兒比賽沒到我，我就給你聊聊關(guān)于“鹵菜拼排”的故事吧！
“這里放豬肝還是雞腿呢？”我望著一副即將完成的“杰作”，頭望天花板細(xì)細(xì)地思考著。十幾分鐘后，一只長著翅膀的可愛的“大熊貓”展現(xiàn)在了我面前。用豬肝做成的腦袋，圓圓的，還有兩只塞滿了火腿腸的大眼睛；圓潤的身體，一左一右兩個雞翅膀斜在兩端；還有幾顆油亮亮的花生米作點(diǎn)綴。好了，大功告成！我用食品袋把“大熊貓”小心翼翼地包了起來，信心滿懷地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門，我一下子愣住了！真是不看不知道，一看下一跳！五花八門的“鹵菜拼排”映入我的眼簾：用好吃的蛋糕與可口的鹵菜做成的“兩江環(huán)繞”；用香甜的桔子和美味的雞翅做成的“雙層樓房”……哦，看看都讓人“口水流下三千尺”。自己的作品在璀璨的群星之中，顯得是那樣的.不起眼。我灰溜溜地把“大熊貓”扔進(jìn)抽屜，有些難為情地和同學(xué)們一起議論紛紛“下面我來評獎！”郭老師“威嚴(yán)”地站在講臺上，眼睛在那幾盤“鹵菜”中掃來掃去，“這個‘雙層樓房’一等獎，這個“兩江環(huán)繞”和這個“鳳”什么來著二等獎，其余的都是三等獎！”“老師，所有的都要評獎嗎？”哪個同學(xué)隨意地插了一句�！澳钱�(dāng)然！做了的都有獎！”聽到這句話，我有些心動了，有一點(diǎn)想把自己的作品也交上去。轉(zhuǎn)頭看看王維漢做的那盤花花綠綠的“大雜和”都端上了講臺，我心中立刻增添了幾分勇氣。整理了一下自己的思緒，我終于把自己的作品也交了上去。沒想到什么事也沒有，簡直輕松得讓我有些難以置信。不過，我總算長長地舒了一口氣。
“大家排著隊上來慢慢享用哦！”郭老師的語言里也充滿了活力，似乎她也跟著我們一起溶化在這難以忘記的快樂時刻里了。
“哦，你別動，那快肉是我的！”
“別搶，別搶，我要吃桔子！”
“好好，給你，雞腿就別和我搶了噻！”
“要不要我請你吃一包豆腐干呀？”
……
多么美好的一刻，多么歡樂的一刻，多么放松的一刻！我那份不太滿意的作品同學(xué)們也用牙簽在慢慢“消化”著，早知道，我就應(yīng)該自信一些嘛！把沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子放在一邊，痛痛快快地度過了這一段愉快的時間，真是讓人留念的一個星期呀！
有充滿加油聲的比賽，充滿品嘗聲的鹵菜，還有充滿推薦聲的圖書義賣……呀！這真是一個讓人回味無窮的充實(shí)的運(yùn)動會！
“陳躍月，快來參加跑步比賽！”“來了！來了！”朋友，就說道這里吧！我要去跑道上向前方勇敢地沖刺了！再見！
有趣的運(yùn)動作文 篇10
從前，有一只生活在森林深處的斑馬，它跑的很快。但是，它的眼睛自從生下來就看不見。
斑馬有一個好朋友叫小松鼠，小松鼠很喜歡爬在斑馬的頭上，可斑馬也很愿意。因?yàn)榘唏R想喝水了，小松鼠就會告訴它哪里的水最干凈，想吃草了，小松鼠就會告訴它哪里的草最鮮嫩。
有一天，森林里要舉行運(yùn)動會。斑馬也想?yún)⒓�，可是它眼睛卻看不見，心里很不是滋味。這時，在它頭上的小松鼠卻說“：別著急有我呢，我來當(dāng)你的.眼睛�！卑唏R高興的報名參加了運(yùn)動會。可是，所有的小動物們都很擔(dān)心它。
比賽開始了，所有動物的目光都注視著斑馬和小松鼠，“砰”的一聲槍響，斑馬以百米沖刺的速度向終點(diǎn)跑去，小松鼠在頭上指揮著斑馬，“前面有大石頭”斑馬輕輕一跳，變跳過了石頭�！扒懊嬗兴疁稀卑唏R又輕輕一跳，越過了水溝�！翱�，超過你前面的小兔子和山羊，我們就獲勝了”斑馬使勁追啊追，眼看就快要到終點(diǎn)了，斑馬終于超過了它們，第一個沖向終點(diǎn)，斑馬獲勝了。有的送水果，有的送鮮花，大象伯伯給斑馬頒發(fā)了獎牌，獎牌上刻著“特別冠軍”。
斑馬和小松鼠別提有多高興了，興高采烈的去看別的動物比賽。
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