運(yùn)動(dòng)的作文(匯總8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
首先是學(xué)校組織的鼓號(hào)隊(duì)、花束隊(duì)等隊(duì)伍亮相。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)身著藍(lán)白相間的海軍服，很是威武；滑鼠隊(duì)的同學(xué)每人手里拿著兩束花，鮮艷的花朵襯出她們甜甜的微笑；彩旗隊(duì)的同學(xué)手舉著各種顏色的彩旗，旗子在空中飄揚(yáng)；各班的代表隊(duì)身穿整齊的校服，嘴里喊著各班的口號(hào)，顯得認(rèn)真、嚴(yán)肅。這些同學(xué)都伴著整齊的`鼓點(diǎn)，一齊邁向前。有著甜美聲音的播音員在主席臺(tái)上耐心的替我們講解：鼓號(hào)隊(duì)一個(gè)個(gè)靚麗的身影，一聲聲有力的口號(hào)，在指揮的協(xié)助下，辦成了開幕式的前奏曲。
最令人不能不拍手叫好的，是我們班候xx。她參加了60m、100m賽跑，均得第一。其中100m的第一得的最傳奇。槍響后，她沒反應(yīng)過來，愣了一下。但她立刻明白了，像離弦的箭一樣沖了出去。在起跑落后的條件下，她一路猛沖，取得了第一名的好成績(jī)。全班人明白后，無不拍手叫好的。
雖然我們這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)只得了第四名，但我們并不失望，因?yàn)槲覀兣α耍瑠^斗了，付出了。運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與，成績(jī)并不重要。以后，我們不會(huì)因?yàn)楸荣惗鴤伺c其他班的和氣。團(tuán)結(jié)就是力量，因?yàn)檫@種力量，我們才比去年提高了一個(gè)名次，誰能說不是呢？我們?cè)诮窈蟮男@生活中，也要團(tuán)結(jié)，也能使班級(jí)變成一派欣欣向榮的景象。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
要選出“運(yùn)動(dòng)健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”，這個(gè)稱號(hào)我覺得很適合他的，因?yàn)椤度龂尽愤@本書里有句話叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！
呂布是三國時(shí)期武功第一的猛將，而李卓銘在一、二年級(jí)時(shí)進(jìn)入武術(shù)隊(duì)，在武術(shù)隊(duì)里表現(xiàn)突出，刀、槍、劍、戟他都用過，而且打得猶如“來如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國時(shí)期跑得最快的一批“烈馬”，一二年級(jí)是何澤嶙跑得最快，在三年級(jí)的一節(jié)體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時(shí)，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著赤兔一樣。那時(shí)我的心里如小鹿亂撞，眼看對(duì)手何澤嶙快到終點(diǎn)了，在這千鈞一發(fā)之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過了終點(diǎn)線，贏得了大家的`陣陣掌聲。
怎樣？“鬼神呂布”的運(yùn)動(dòng)成績(jī)很不錯(cuò)吧！這個(gè)稱號(hào)是不是當(dāng)之無愧啊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的'印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”，所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂，更為珍貴！
文章短小精干，開門見山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
金秋十月，我們學(xué)校又一次舉行了一年一度盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們，快跟我一起去瞧瞧吧！
“一二一，一二一，別偷懶！”操場(chǎng)上，劉晨帶領(lǐng)大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)：有的在練習(xí)壓腿，有的在彎腰，還有的圍著操場(chǎng)正在練習(xí)跑步------個(gè)個(gè)絲毫沒有一點(diǎn)緊張的神態(tài)，倒是一副胸有成竹，躍躍欲試的樣子，難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。
“一二三四五六七，快！抓緊時(shí)間�！比嗟膭㈥栆矌е拇蟛筷�(duì)浩浩蕩蕩地跑來了。也許大家聽到這兩個(gè)人的名字有點(diǎn)好奇，告訴你們吧，她倆是雙胞胎姐妹。哎，平時(shí)姐妹朝夕相處，形影不離，這回，可是競(jìng)技場(chǎng)上的對(duì)手�！斑@次，咱一定要超過她！”劉晨瞪著眼，叉著腰，氣呼呼地說�！昂脝焓∈×獍�！要知道勝敗乃兵家常事”我站在一旁悄聲說道。
“比賽了，比賽了，大家快準(zhǔn)備好�！� 湯 老師急匆匆地跑過來。我們望著 湯 老師，胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭。預(yù)賽開始，“一號(hào)、二號(hào)”天啦，都是運(yùn)動(dòng)健將！“五號(hào)李木子�！� 曾 老師喊道。我急急忙忙地跟了上去。大家還不知道吧，我也是運(yùn)動(dòng)員。
經(jīng)過這輪預(yù)賽，我終于有了歷史性的突破------進(jìn)入了決賽。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間決賽已經(jīng)開始了。我站在跑道上屏息凝視，雖然已經(jīng)吃了兩塊巧克力，補(bǔ)充了能量，可還是一點(diǎn)信心也沒有，心里好似揣著一只小兔子在活蹦亂跳的，畢竟是第一次和歷屆冠軍同場(chǎng)競(jìng)技，二號(hào)跑道的劉晨則恰恰相反，她怒視賽場(chǎng)上的對(duì)手李娜和劉陽，手握拳頭，一臉嚴(yán)肅的表情，而此刻的李劉二人，雙手交叉，談笑風(fēng)聲，毫不在乎劉晨虎視眈眈地目光！
“各就各位——”裁判老師發(fā)出了指令，難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。操場(chǎng)邊，震耳欲聾的吶喊聲頃刻間悄然無聲，所有的運(yùn)動(dòng)員都已拉開了架勢(shì)，嚴(yán)陣以待。此時(shí)，我的腿卻不停的顫抖著，“噓——”隨著一聲哨響，我像一匹脫韁的'野馬瘋狂地向終點(diǎn)奔去，不好，三員大將趕超我了！我竭盡全力加快速度，“加油！加油！”咱班的啦啦隊(duì)的叫喊聲風(fēng)起云涌，像潮水般涌進(jìn)我的耳里，快，不能讓大家失望，在最后的緊張關(guān)頭，我咬緊牙關(guān)風(fēng)馳電掣般地奔到終點(diǎn)，奪取了第四的好成績(jī)。
“嗚嗚嗚……”“劉晨第二，她哭了”漳文婕大聲嚷道。我看著泣不成聲的劉晨自己也真的好想哭，我為什么就落在別人后面？憑什么不能奪得第一？我捫心自問。但轉(zhuǎn)念想想，算了吧！我是女孩有淚不輕彈，何況，人家是“體育大師”,我不過就是一個(gè)擠進(jìn)決賽的運(yùn)動(dòng)員，老師和同學(xué)們已對(duì)我贊不絕口了，再哭，豈不讓大家理解為激動(dòng)得熱淚盈眶？
俗話說，失敗乃成功之母，就讓我化悲痛為力量！從今天開始，我要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在小學(xué)最后的一年里，也獲得一個(gè)體育健將的美稱!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，如同吃了蜜一樣開心。校園繁花似錦，到處彩旗飄揚(yáng)，一片熱鬧的景象。
接力賽一開始，李進(jìn)同學(xué)在第二棒時(shí)順利靠前。我心想：“以前他走路慢吞吞的，做事也不干脆，這會(huì)卻像離弦的箭一樣飛了出去，看來我以后得向他多多學(xué)習(xí)，學(xué)一下技巧！”他跑起步來，雙手一前一后的擺動(dòng)，眼睛直瞪著前方，牙齒咬緊嘴皮，給人一種強(qiáng)、快、猛的'感覺。
一下子我們班跑到了第一，啦啦隊(duì)的聲音喊得更大了！那聲音如同山崩地裂般，如同洪水而來時(shí)的聲音。
因?yàn)槁曇舾罅�，我們�(cè)跉鈩?shì)蓋過了對(duì)方，我班的最后一員大將即將接棒，他就是張強(qiáng)，他是我們班跑的最快的。當(dāng)最后一棒要接時(shí)，他的眼睛直視木棒，手握半圓，穿著黑色短褲，橙色的短袖給人感覺非常陽光。我緊張的想希望他能穩(wěn)穩(wěn)地接住棒子，發(fā)揮出正常實(shí)力，爭(zhēng)取讓我們班拿第一。
他一接到棒，就像風(fēng)一樣跑了出去，全班同學(xué)在終點(diǎn)等他。不料這時(shí)另一個(gè)班同學(xué)推了他一把，他摔倒在地，臉上也露出悲傷之情。此時(shí)大家也很傷心更憤怒，還好他最后跑到了終點(diǎn)。
夜晚，他的運(yùn)動(dòng)鞋刮過塑膠跑道上印子，通過月光的照射依然散發(fā)著微光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
居家學(xué)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)完了的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)做一些運(yùn)動(dòng)，特別是中午和晚上。首先做的運(yùn)動(dòng)肯定是體育老師布置的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)體育老師布置的運(yùn)動(dòng)完成以后，才會(huì)做我自己想做的運(yùn)動(dòng)。
我常做的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)，第一個(gè)就是跳繩。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可謂是一箭雙雕，既鍛煉了我的肺活量，又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個(gè)打算，把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)納入以后的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中，這樣一來我越練越熟，我的腳部力量也就會(huì)越來越大，我的足球技術(shù)就會(huì)提升，我的肺活量也會(huì)提升，都是對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的一個(gè)莫大的幫助。
第二個(gè)運(yùn)動(dòng)就是平板支撐了。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處就是提高我們?nèi)梭w的最高耐力值，還鍛煉了手部力量，剛好我的手非常細(xì)，練一練手部力量也是對(duì)足球的幫助，這樣我就不會(huì)一撞就倒了，也增加了我的力量，還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去，早晚會(huì)強(qiáng)壯起來的！當(dāng)我做完平板支撐后常常會(huì)腿痛，爸爸說是因?yàn)槿樗岫逊e，害得我好幾天都走不了路，看來，平板支撐這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還是有缺點(diǎn)呀！
第三個(gè)運(yùn)動(dòng)也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，那就是踢足球了。還好我家買了西瓜球和一個(gè)迷你球門，這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的`愛好了。在我踢的同時(shí)，我踢著踢著就要被媽媽說輕點(diǎn)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來我的腿部力量，經(jīng)過跳繩的練習(xí)和平板支撐的練習(xí)還真的變大了呀。雖然已經(jīng)這樣了，但是我踢足球仍然還有很多不足，比如說像身體素質(zhì)呀，技術(shù)動(dòng)作呀，彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著一個(gè)踢足球的夢(mèng)想，我相信經(jīng)過自己刻苦的練習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我成為一名足球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想的！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)熱血沸騰的日子，一百接力、團(tuán)體接力或是趣味競(jìng)賽都能令人興奮不已，今天的開場(chǎng)非常熱鬧，當(dāng)鼓隊(duì)繞完唱后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就瞧瞧的拉開了序幕！
上午是中、低年級(jí)的“大”活動(dòng)，團(tuán)體接力、親子趣味競(jìng)賽、女子賽跑精采的讓我目不轉(zhuǎn)睛，看大家那么努力，似乎也有一種緊張又興奮的拼力，中午的午餐特別好吃，吃完了午餐后，就該我們大顯身手了！五、六年級(jí)的.一百米賽跑一開始就很精采，班上有幾位同學(xué)的了好成績(jī)，接下來是趣味競(jìng)賽，一開始大家往前沖突破障礙，每班班都不分上下，但是總有1、2顆“老鼠”屎，到了中間進(jìn)度開始慢了下來，比賽結(jié)束，得到的成績(jī)也不錯(cuò)，到了要同心協(xié)力的團(tuán)體接力，我這候補(bǔ)也當(dāng)了選手，槍聲響起，大家努力往前跑，我順利到棒子，也順利的把棒子交給下個(gè)人，雖然成績(jī)不太好，但俗語說：勝不驕、敗不餒，終于在女子四百米得第三名了，我十分開心！
真是難忘的一天�。�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
今天是我們學(xué)校組織的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，我非常的`緊張，也非常的激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏遗?00米的日子，真希望我能取得一個(gè)好名次。
一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開始了。我蹲在起跑線上，全神貫注地聽著老師講解，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。那一刻是那么安靜，我感覺到自己的心正在“咚咚”地跳個(gè)不停。
“預(yù)備，跑！”老師一聲令下，我便迅速地跑起來。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和我?guī)缀醪Ⅰ{齊驅(qū)。于是，她跑快了，我也就緊跟著加速，趕上她；她跑慢了，我就高高興興地接著快跑，爭(zhēng)取把她甩在后面……，就這樣，我跑過了一圈。
還有一圈呢，我已經(jīng)有些累了，但我還是在盡我最大的努力去比跑，在經(jīng)過主席臺(tái)的時(shí)候，我看到我們班的同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一雙雙眼睛都滿懷希望，他們?cè)谄疵暮埃骸袄畛涕�，加油，李程楠，加油！”聽到他們的吶喊助威聲，我似乎又有了新的力量，我鼓起勇氣，以最快的速度沖了過去，一下子超過了好幾個(gè)人。同學(xué)們大聲喊：“李程楠，好樣的！”
終于到達(dá)了終點(diǎn)，我慢慢停下來，但是老師不讓馬上坐下，還要讓我繼續(xù)活動(dòng)下，這時(shí)侯，班里的幾個(gè)同學(xué)還很關(guān)心的過來扶著我，我心里好感動(dòng)呀！
雖然我得到的名次是第六名，但是我也很滿足，重在參與，更重要的是我已經(jīng)盡力了。不過就是感覺有點(diǎn)對(duì)不起老師和同學(xué)們，因?yàn)榕艿锰�，以后我�?huì)加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次能夠取得第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
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