(集合)運(yùn)動的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
今天和昨天是我們一年兩度的運(yùn)動會，運(yùn)動員們在跑步的時候像離線的箭一樣飛奔，我們也在為運(yùn)動員們喊：“加油！加油！加油！······”，我們每個人都希望自己能得冠軍，為自己的班級加分。
昨天，大約七點(diǎn)三十的`時候我來了，看見大家聊的正歡呢！之后我們又沒看到黑板上的字，所以之后邢老師就跟我說：“你到時候等等他們幾個沒有來的，還有要記得關(guān)燈關(guān)門。”老師說完就走了。之后我漸漸的等到了劉雯瑞、郝凝撤，之后就剩劉昭賽等一個人了，我和她們兩個實(shí)在呆不住了，所以她們倆就先下去，我之后關(guān)了門才下去的了。
她們比我去得比我快，等我到了以后，我卻找不到我們班了，幾次四處尋找，我終于找到了，馬上就坐到了后面去。之后就升旗了，我們向國旗敬禮，國旗馬上就被升旗手給升上去了。之后我們比賽了，比賽的項(xiàng)目很多：有壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、100m、200m、400m、800m、4×100m，這些都是比賽項(xiàng)目，只有我認(rèn)識的人我才給他（她）加油，比如說：三年級五班的張海明、五年級五班的丁亭薇、還有我們班的同學(xué)。這幾天，參加比賽的同學(xué)都盡全力比賽，我們也每次給我們班上跑步的同學(xué)加油，讓他們自信起來。
就這樣，兩天過去了，兩天的比賽都結(jié)束了，有的人留戀，有的人忘去，我是留戀的，如果人生再來一次就好了！
運(yùn)動的作文 篇2
運(yùn)動會開始了，我坐在觀眾席上，心里總在對他們說：
“無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，努力吧，運(yùn)動員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運(yùn)會誰占鰲頭。
在運(yùn)動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見。
無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。
雷鼓陣陣旌旗展，宿將新英舞蹁躚，斬關(guān)奪隘夸佼子，捧冠膺獎譽(yù)人前。二次創(chuàng)業(yè)無言苦，赤心拳拳不畏難，他年若遂凌云志，敢教日月?lián)Q新天。
天和地的融合是什么力量，讓你在百米上飛翔？是什么力量，讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場？在綠茵的操場上，天地賦予你力量，讓你無憂無慮揮灑夢想和希望，一百米、二百米強(qiáng)項(xiàng)突出，是飛翔的雄鷹，是射出的箭，是飛揚(yáng)的火焰，是剎那的閃電！你迎著颯爽的秋風(fēng)你在與時間紛爭就在這短短的幾秒你留下了矯健的永恒。踏上跑道是一種選擇，奔出起點(diǎn)是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲執(zhí)著堅持是一種勝利……
泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：
快爬起來，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利！看迎風(fēng)的彩旗相正為你歡呼，呼呼的風(fēng)聲正為你加油，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗。拼搏過，相信自己，力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現(xiàn)在，沒有你明天的明天，只有眼前的`路。逝去的已經(jīng)逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實(shí)，你的所有揮灑出心中的希望。
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃。
運(yùn)動的作文 篇3
12月22日下午一 點(diǎn)，天氣寒冷，天空晴朗，迎來了我校的20xx年度三年級素質(zhì)運(yùn)動會。
鈴聲響起，同學(xué)們邁著有力的的步伐，排著整齊的隊伍，來到了操場上。
在體育老師的口令下，同學(xué)們進(jìn)行了廣播操團(tuán)體比賽，"一二三四，二二三四"，在廣播老師的口令下，同學(xué)們動作一致，整齊劃一，就像一只訓(xùn)練有素的隊伍。
團(tuán)體比賽完畢，接下來是自由競賽項(xiàng)目，同學(xué)們有的進(jìn)行跑步比賽，有的在扔羽毛球比賽，還有的是打乒乓球比賽等等，不過最熱門的還要數(shù)飛鏢和跳繩比賽了。在操場的一端，飛飛鏢的同學(xué)一手舉起飛鏢，然后用眼睛瞄準(zhǔn)，只聽得"嗖"的一聲，飛鏢準(zhǔn)確地飛向靶心。跳繩的同學(xué)手拿繩子兩端，用最快的 速度甩起來，就好像一只翩翩起舞的花蝴蝶。那邊，傳來加油加油的吶喊聲，那是同學(xué)們在舉行著往返跑比賽，吶喊聲化作了參賽者比賽的力量，他們拼搏著，使出全身的力量沖向終點(diǎn)。
漸漸地，運(yùn)動會接近尾聲，不過美好的時光還留在同學(xué)們的.心中，一張張紅撲撲的臉蛋歡笑著，給本屆運(yùn)動會增添了不少色彩。
通過這次比賽，同學(xué)們的身體得到了鍛煉，發(fā)揮了拼搏向上的意志，這是一次成功的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇4
4月23日 星期五 晴
今天，是運(yùn)動會，我好緊張啊！我的項(xiàng)目是女子400米。
比賽開始了，我跑在第二，后來有2位同學(xué)超過我了，我就加快速度跑起來，跑到終點(diǎn)了我還是沒有超過那兩位同學(xué)，真是遺憾！我只得了第4名不過我也很開心，這是我第一次參加比賽。我要爭取下次得第一名！
名師點(diǎn)評： 這是一篇蠻不錯的作文哦。小作者主要記述了自己參加運(yùn)動會的這件事，作文語句通順，表達(dá)的`中心明確。以小作者的年齡來說，能將一件事情敘述清楚、完整，這點(diǎn)已經(jīng)很棒啦。建議小作者可以適當(dāng)增加些相關(guān)的細(xì)節(jié)描寫，這樣作文就更精彩啦。比賽結(jié)果并不是最重要的，重在參與啊，這次沒得第一，下次可以繼續(xù)努力的哦，加油！
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