運動的作文[共5篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的運動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
無論大人還是孩子,無論老人還是青春少年,都喜歡運動會。大到20xx年的那場盛大而莊重的世界級的奧運會,小到學校組織的每年一次的運動會。不管哪一種運動會給人帶來的'都是滿滿的激情,滿滿的驕傲,滿滿的榮譽。這一次我不僅看到了激情,驕傲,榮譽,還看到了勞累。
今年我們學校開運動會,整整三天,大家都知道運動會都是開心的事,同學們也都快玩兒瘋了,其實卻是非常非常累,就先說一說家長吧,三天的運動會一直陪著我們,烈日曬的家長都快冒出了油。最最辛苦的卻是我們的老師,老師就像農夫一樣照顧著我們這45只嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥的紀律,老師也像農民一樣照顧著45棵麥苗,照顧著我們誰口渴了,誰要上廁所,什么時候該吃飯了。
媽媽對我說:“老師真不容易,要管45個孩子,而且孩子還都不聽話,真是辛苦了!”我看著老師忙碌的背影,又看看我們這四十五只小鳥,老師真的很辛苦!老師曾經說過:“每個人都有無數個精力”在這場運動會中老師為我們精力就損失四十五萬個,三天的時間,老師一共要損失135萬個精力呀!
老師您真像個超人是萬能的超人!老師我愛你!
這就是我又開心又勞累的運動會。
運動的作文 篇2
今天我們要在操場舉行一場運動會,我很開心,因為有我要參加的比賽—足球比賽。
足球比賽是在下午,我等啊等,真想立馬開始比賽,在等待的時間里,簡直是度日如年,我已經坐不住了。終于到了下午,在大家的歡呼和加油聲中,我們的比賽正式開始了。
可是,我不知道怎么緊張了起來。我在心里不斷念到:不要害怕,一定要放松。隨著老師一聲令下,我的心也“怦怦”地跳了起來。快到我了!我先用腳把蹬了出來,便小心翼翼地一路踢了出去。誰知,剛想帶著球跑,球卻像個不聽話的`的娃娃一樣,從我的腳下掙脫而出。我立馬又將它緊緊地抱住,傳給下一個人。我跑到后面吹了一長長的氣,心里想著剛剛好險啊。
我趕緊跑到自己的位置上,隨時等著接球。只見同學們一個接著一個奮力地跑著,足球在我們腳下不停的傳來傳去。時間一分一秒的過去,隨著結束哨聲響起,觀眾席響起了雷鳴般的掌聲,哇!我們贏了!
我和同學們一起歡呼著,奔跑著,一起喊著勝利的口號,我們真是太開心了!
經過這場比賽,我感受到了團隊的力量,只要我們朝著共同的目標努力,就一定能取得勝利。(指導老師:莊雪軻)
運動的作文 篇3
坐在教室里,總有幾縷陽光透過玻璃,映在課桌上或是靠在同學的背上,傳送著溫暖。它使人不由得嘴角上揚,一恍神間,我仿佛回到了那一天。
那是去年的冬季運動會,同學們正在給參賽的選手加油。他們的臉上充滿著自信和期待。今天,太陽興許是受到了我們的感染,她熱情似火的在大地上翻滾著,不斷噴涌著的血液,那炙熱的血液讓我們既興奮又激動。
讓我印象最深的.是女子跳高比賽,有的人身輕如燕,一躍便跳過去了;有的也許是發(fā)揮失常,一不小心碰到了桿。終于,到我們班了,我們立即提起十二分的精神。代表我們班參加此項目比賽的是班長,她身材高挑,笑起來還有兩個可愛的小酒窩。哨聲響起,她勻速跑到桿前,略作停頓,然后微微抬起一條腿,輕輕一躍便跳過來了。隨后,人群中便響起稀疏的掌聲。一輪又一輪,桿子也隨即越升越高。
終于到了決定勝負的一輪,我們的心都懸了起來。對方的實力與我們不相上下,只要稍有不慎,唾手可得的勝利便拱手相讓。班長看出了我們的擔憂,她沖我們一笑,自信地說:“沒事,相信我!标柟馄照障碌男@,一切顯得那樣的耀眼?谏诼曈忠淮未淀懀覀儼嗟耐瑢W都屏住了呼吸,此時只聽到大家的心在急速的跳動,我們不由得猛烈的捶打著胸腔,使人覺得呼吸困難。對手沒有跳過。又見班長勻速跑到桿前,略作停頓,然后用力抬起雙腿,“嘭”的一聲我還沒弄清情況,就聽到一陣歡呼與洪亮的掌聲——我們贏了。大家懸著的心終于落了,我頓時回過神來——贏了!
而“凱旋而歸”的班長已被我們班的“子民”們困住了。有的人給他送上一杯葡萄糖水,有的在旁邊“噓寒問暖”。還有的在談論著班長的“英姿”。歡笑聲與陽光融成一片,擴散開來,滲入心田。
雖然我們未進入三強,不過,看到一個又一個運動健兒在賽場上大展身手,從他們臉上的笑容與身上未減的自信,再加上有陽光的映照,不是比獲獎更值得高興嗎?
失敗了又何妨,我們九班是永不言敗的集體。我們終會如那陽光一樣,帶著自信,汗水和堅強,贏取勝利!
運動的作文 篇4
幾天前,學校舉辦了秋季運動會。對于整天埋在作業(yè)堆里的我們來說,這是一次放縱自己的機會。同學們已經提前興奮起來了。
運動會就在操場上,比賽時間還沒到,周圍早已坐滿了觀眾。很多同學已經開始預測比賽的結果了,一張張興致勃勃的臉,讓運動會有了一種節(jié)日的氛圍。
跑道已經被重新畫上了白線,還標了序號。旁邊是跳繩的場地,裁判正坐在椅子上,細心地為前來熱身地小運動員計數呢。
我最關心的是男子100米,我們班的短跑名將曲自龍可是上一次的冠軍,這次聽說隔壁班轉學來的劉同學也是個高手,估計是一場激烈的角逐吧。
看!比賽就要開始了,兩大高手摩拳擦掌、躍躍欲試。下蹲——身體前傾——“啪”。一個完美的起跑,曲自龍領先一個身位。咬緊的`牙關、用力擺動的雙臂、快速交替的雙腿。賽程快過半了,優(yōu)勢擴大到接近兩米。他扭回頭,想確認一下對手的位置,沒想到腳底一滑,踉蹌了兩步。對手趁機趕了上來,曲自龍迅速調整姿勢,兩人并駕齊驅。這個意外消耗了他的體力,場外的加油聲響成一片,所有人都在關注著比賽的進展。曲子龍不愧是第一高手,終點前的最后一次加速讓他以微弱的優(yōu)勢贏得了比賽。我們班沸騰了,歡呼聲在賽場上空回蕩。
之后的跳繩比賽是我比較擅長的!斑@次可要為班級爭光了!”我暗暗為自己鼓勁兒。哨聲一響,我拼了命地使勁跳,很順利地跳了八十多個。再堅持一下就是第一名了,就在這關鍵時刻,繩子突然松脫。完了!我的心就像掉進零下30度的冰柜,一下子涼透了。再看老師,把口哨放進嘴里,要吹哨了!怎么辦?來不及系了,只能拿著繩子努力再跳幾個。第五名的成績很不理想,可同學們的安慰讓我平靜下來,他們知道,我盡力了。
比賽從上午持續(xù)到下午,我們班也取得了不錯的成績。競爭總會有的,有鮮花掌聲,也有挫折和磨練。
運動的作文 篇5
運動會在大家滿心期待下終于來臨了,一早起來,精神真是愉快,吃完早餐,就興高采烈的出發(fā)了。
到了學校,只見黑板寫了幾個字”五年二班加油”。早自修時,老師給我們加油打氣,終于要進場了,面對主席臺的老師,我們一點也不緊張,大聲說出我們的班呼,同學們一雙雙炯炯有神的眼睛,把臺上的老師嚇的'目瞪口呆,這就是我們班精彩的團隊表現(xiàn)。全部班級進場后,臺上的來賓開始致詞,經過了很久,終于回到休息區(qū)休息。
五年級第一個節(jié)目是趣味競賽—默契大考驗,大家卯足全力的比賽,最后藍隊后來居上的追上紅隊,終于分數拉到平手;再來是一百米短跑,鼓聲一敲,大家像飛毛腿似的沖了出去,我也不甘示弱的沖,最后拿得第三名,比完后,吃了一頓午餐,睡了一覺,準備下午的節(jié)目。
下午第一個節(jié)目是大會舞,家長都看的目不轉睛,因為我們每一個動作都很確實;再來就很精彩了,是三——六年級班際接力賽,每一年級的選手都是“飛毛腿”,最后五年級的接力開始了,大家摩拳擦掌,槍聲一響,各個選手飛也似的跑出去,我們從第二名落到第五名,雖然輸了,但是心中卻很快樂,因為這是一個團體賽,大家都盡力了,所以心中才會感到充實的快樂。之后,一連串的紅藍對抗大賽,大家?guī)退{隊以及班上同學加油打氣,可惜最后還是慘敗給紅隊。
接近閉幕時間,我格外的興奮,因為有“頒獎典禮”。雖然團體接力及紅藍大對抗的總冠軍沒有得到手,但是我們也得到兩個獎項—精神總錦標冠軍、運動會海報第二名,這些獎項代表五年二班的團隊精神,才能獲得這些榮譽。閉幕后,各班隊伍帶回教室,老師歡喜的告訴我們:“運動會圓滿結束!
這次的運動會項目很多,每一個節(jié)目都精彩絕倫,大家卯足勁、認真的參與,一年一度的運動會在大家滿足的笑容里劃下句點。
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