（優(yōu)秀）實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
前些日子，學(xué)校組織了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次雖然不是第一次了，但即使是這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我還是十分興奮。
那天清晨，記得還有些冷，平日里還要在被窩里賴上一陣子，這天我就早早的就起了床。洗臉漱口，再特地把入場(chǎng)式的服裝仔仔細(xì)細(xì)地穿上，上上下下地檢查了一番，生怕忘記了什么。待到徹底準(zhǔn)備好，這才背上書(shū)包出門(mén)了。
直到入場(chǎng)式，領(lǐng)導(dǎo)的講話，和運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕，我都把這些場(chǎng)面清晰地印在腦子里，那些不同的，或是類(lèi)似的場(chǎng)面，多的數(shù)也數(shù)不盡，道也道不清，熱鬧的操場(chǎng)，人來(lái)人往，人山人海，每一個(gè)走動(dòng)的人，靜止的人，比賽的人，懷揣著熱烈地跳動(dòng)的心，意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，我用眼睛看，看到了一幅幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)，畫(huà)下了每一個(gè)人的表情，眼神，動(dòng)作，串在一起的，讓人有一種難以言說(shuō)的激動(dòng)的心情。
而現(xiàn)在呢，我還帶著些不舍，去回憶那一幅幅，一卷卷動(dòng)態(tài)的畫(huà)。
有些畫(huà)面模糊了，變得不清晰了，亦或者蒙上了一層灰塵了，但是不能忘卻的，是這樣的一瞬，那是多么的清晰啊。
記得那時(shí)運(yùn)動(dòng)員們跑800米的時(shí)候吧，我也蹭到跑道旁邊看了看，沒(méi)一個(gè)人認(rèn)識(shí)的人。正當(dāng)我打算回到觀看的座位上時(shí)，突然聽(tīng)到一聲槍響，緊接著是跑到旁邊的人聲鼎沸，加油聲，助威聲，使原本喧鬧的操場(chǎng)，變得更加熱鬧非凡，以至于全場(chǎng)，甚至操場(chǎng)中央的漫無(wú)目的瞎逛游的人們，也都湊到跑道邊上看熱鬧來(lái)了。跑道兩側(cè)的人越來(lái)越多，站在前排的我越來(lái)越擠，里面的人出不去，外面的人也進(jìn)不來(lái)，我也就只好不打算離開(kāi)，就算為了看看比賽吧。
我想夾在書(shū)頁(yè)里的一張紙，前前后后全是人，我也顧不上什么了，緊急地盯著比賽的`情況。畢竟我在前排，里那些運(yùn)動(dòng)員很近的。他們跑著跑著，經(jīng)過(guò)我的時(shí)候，我真真正正地感到了一陣風(fēng)，從我面前，掃過(guò)。毫不夸張！就從我的面前，一眨眼的速度，如同白駒過(guò)隙，身后的一陣風(fēng)，眼睜睜地，掃著我的臉過(guò)去了，好比風(fēng)馳電轍吧，又如同是影子，令我呆愣了半晌。在回過(guò)神來(lái)，那些運(yùn)動(dòng)員早已跑出了好遠(yuǎn)，其他觀看比賽的人也跟著他們一起跑，從操場(chǎng)這頭跑向操場(chǎng)的那頭，像一群蜜蜂，有在最前面跑的，還有在最后面跟著的，一點(diǎn)跑一邊喊著某某加油某某加油什么的。
瞬間，我感到的是朋友的鼓舞，同學(xué)的期待，還有運(yùn)動(dòng)員的心血和光輝的榮耀。那些播撒的汗水，奮力地拼搏，構(gòu)成的是比賽的成績(jī)，友情和健康。雖然都是些老套的話和詞語(yǔ)，但是，我卻深深地感受到了，催人奮進(jìn)的步伐。
那場(chǎng)面，似乎能感化別人，感動(dòng)別人，其實(shí)校園的生活中，有許許多多類(lèi)似的事情，如果你能感受，用心感受，相信你的生活，將會(huì)被五彩的感覺(jué)所包圍，是你的人生更加多彩和出色。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一天，陽(yáng)光明媚，森林里熱鬧非凡，原來(lái)是一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)比賽，賽場(chǎng)上人山人海。
第一場(chǎng)比賽是跳遠(yuǎn)，袋鼠對(duì)戰(zhàn)青蛙。只見(jiàn)袋鼠不慌不忙地輕輕一躍，就跳出了老遠(yuǎn)，而青蛙漲紅了臉，瞪大了眼睛，鼓起了腮幫子，用盡全身力氣，奮力一躍，也才跳到袋鼠的一半。
第二場(chǎng)比賽是舉重，大象對(duì)陣螞蟻。只見(jiàn)大象用它的長(zhǎng)鼻子輕輕一甩，輕而易舉就舉起了一根木頭，而小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力卻連一片輕飄飄的樹(shù)葉都舉不動(dòng)，所以冠軍非大象莫屬。
“加油！加油！”咦，那邊在干什么呢？原來(lái)森林里新建的跑道上正在舉行跑步比賽。這回烏龜和兔子竟然又是對(duì)手。自從上屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)烏龜贏了兔子以后，烏龜立志在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)冠軍。無(wú)論是赤日炎炎的夏天還是白雪皚皚的冬天，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，烏龜都堅(jiān)持每天跑三千米，所以這次烏龜信心滿滿。上了賽道，只聽(tīng)貓裁判一聲令下，兔子就像離弦的箭一樣飛奔而去。這回，兔子吸取了上一次失敗的教訓(xùn)，再也不敢有一絲怠慢。烏龜也在后面奮力追趕，可是它使盡渾身解數(shù)，也趕不上小兔。小兔子飛一般地沖向終點(diǎn)，得了冠軍。
烏龜沮喪極了，它找來(lái)螞蟻和青蛙�！盀槭裁次乙恢本毩�(xí)卻輸了呢？”烏龜不解地問(wèn)。青蛙和螞蟻也都默不吭聲。突然，青蛙跳起來(lái)說(shuō)：“我知道了，我們報(bào)的比賽項(xiàng)目都是我們的`短處，用我們的短處跟他們的長(zhǎng)處比，無(wú)論我們多么努力，都不可能勝利�！贝蠹一腥淮笪�。烏龜縮縮脖子，大聲叫道：“是呀，這么簡(jiǎn)單的道理，我怎么沒(méi)想到？”螞蟻晃了晃觸角，自言自語(yǔ)地：“我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短，揚(yáng)長(zhǎng)避短……”
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光灑滿大地，白云吹‘’小號(hào)‘’的日子里，我們興奮地迎來(lái)了期盼以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天，我早早地起了床，飛快地到了學(xué)校，練習(xí)著自己參加的比賽項(xiàng)目。我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上。頓時(shí)，操場(chǎng)上變得沸騰起來(lái)了。運(yùn)動(dòng)員們有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，他們踢踢腿，揮揮手，彎彎腰，每個(gè)人的心中都充滿了希望，有的在練比賽項(xiàng)目，還有的`圍在一起，祝福自己的班級(jí)。
首先，我們舉行了親子活動(dòng)，隨著一聲哨響之后，家長(zhǎng)們和孩子配合一致，出色順利地通過(guò)了這次比賽，觀眾時(shí)時(shí)發(fā)出了賀彩聲，為他們慶祝。
接著，我們比賽了小火車(chē)，最精彩的還算是接力賽了，我也很榮幸地被選上了。老師發(fā)指令后，排頭的同學(xué)像離弦的箭一樣跑出去，大步流星，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，把棒子穩(wěn)穩(wěn)地交給了下一個(gè)同學(xué)。第二個(gè)同學(xué)嘴巴緊閉著，使勁地?fù)]自己的雙臂，汗水一滴滴的從他的臉上落下來(lái)……時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快，馬上就輪到我了。我越來(lái)越緊張，心怦怦地跳個(gè)不停，總擔(dān)心我的棒子會(huì)掉到地上，為班級(jí)抹黑。輪到我了，我的心慢慢地平靜下來(lái)，緊緊握住了接力棒，快速地跑著，漸漸地，我的腳步沉重下來(lái)，但聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲，我又恢復(fù)了信心，一鼓作氣，順利地把棒子給了下一個(gè)同學(xué)。當(dāng)每一班的最后一個(gè)同學(xué)沖刺時(shí)，加油聲越來(lái)越大，歡呼聲越來(lái)越多。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了：要團(tuán)結(jié)合作。
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