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      2. 運(yùn)動(dòng)的作文

        時(shí)間:2024-11-23 12:18:33 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)選9篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文優(yōu)選9篇

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕咯!

          操場(chǎng)上彩旗招展,鑼鼓喧天,國(guó)旗隊(duì)、儀仗隊(duì)踏著矯健的步伐,他們穿著奇裝異服,精神抖擻,昂首挺胸地向前邁去……

          開(kāi)幕儀式開(kāi)始,各個(gè)班展現(xiàn)自己的風(fēng)采,賽出自己的風(fēng)格。

          首先是100米的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng),他們各自賽出最佳水平。我,就是參加100米的運(yùn)動(dòng)選手,看見(jiàn)本班的'同學(xué)為我高歌,頓時(shí)信心大增,想著前面有一只“雞腿”隨風(fēng)擺動(dòng),我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的向前沖去。到了終點(diǎn),往后一看,咦!蝸牛們還在我后面呢?嘻嘻……第一到達(dá)哦!

          我,還參加了四人接力賽,靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我們四個(gè)人探討如何分配更容易贏,結(jié)果我第三棒,她們各自上場(chǎng),最后獲得了接力賽一等獎(jiǎng),我們四人(*^__^*)嘻嘻……不過(guò)第二名的也不差,在我們后面。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,讓我受益匪淺。告訴我們輸贏不重要,重要的是靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。當(dāng)你盡心竭力的時(shí)候,你應(yīng)該說(shuō):“我已經(jīng)盡力了。”團(tuán)隊(duì)比賽靠大家的團(tuán)結(jié)能力,出自一份力量,獲得一種收獲。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

          輕松松地完成了四公里的奔跑,沖掉一身的汗,心情十分明朗,從來(lái)沒(méi)想過(guò)跑步會(huì)成為我那么熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)!

          初始關(guān)于跑步的記憶都是被要求的,大概初中住校生活開(kāi)始,每天早上天沒(méi)亮就會(huì)被一陣陣的驚魂電鈴叫醒,被迫開(kāi)始晨練,而所謂的晨練就是跑步了,記憶里的畫(huà)面就是一群昏昏欲睡的毛孩子?xùn)|倒西歪你拉我扯地在操場(chǎng)游魂似的蠕動(dòng),同時(shí)學(xué)校的大喇叭還在高昂地播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲!

          印象之二是初高中的`體育課總是讓人極度害怕,當(dāng)然大部分時(shí)間是數(shù)學(xué)物理化學(xué)等科任老師來(lái)告訴我們體育老師有事所以請(qǐng)他(們)來(lái)代課,不過(guò)對(duì)我,倒更喜歡這一點(diǎn),絕不是愛(ài)學(xué)習(xí),而是害怕,因?yàn)轶w育課總有一些個(gè)固定項(xiàng)目,比如體育老師常常會(huì)瀟灑地笑著道:今天的課咱們先來(lái)個(gè)八百米熱熱身吧!或者目露兇光地道,罰,圍著操場(chǎng)跑3、4、5、6圈.......

          更有甚者,上課看小說(shuō)被抓住,我的老師們就從來(lái)不體罰罵人什么的,他們都會(huì)默契地道:xxx,起來(lái),操場(chǎng)跑十圈去,醒醒神!

          本來(lái)以為大學(xué)肯定是自由了,不知道有多少人經(jīng)歷過(guò)早鍛煉打卡,體能八百米這種項(xiàng)目......

          綜上所訴,我原是有理由極討厭跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!

          工作以后,胡吃海喝自由散漫......懶得別提多瀟灑!當(dāng)然也包括了身體健康指數(shù)也瀟灑地變化著!每逢定期體檢心里那個(gè)鼓打得也叫一個(gè)瀟灑著!繼而往后的每一次體檢報(bào)告都需要找理由向自己解釋?zhuān),指?biāo)高可能是吃的油膩了,運(yùn)動(dòng)少了,嗯心態(tài)不好了......

          現(xiàn)如今想來(lái),那段時(shí)間簡(jiǎn)直是放出籠的豬一般養(yǎng)著!

          回頭一想,是因?yàn)槭裁撮_(kāi)始運(yùn)動(dòng)的?最初的原因已經(jīng)忘了,最開(kāi)始選擇了簡(jiǎn)單又方便的跑步,堅(jiān)持了兩三個(gè)月,放棄了,過(guò)了許久組織人員籃球打了一年多,球友流失,然后羽毛球,這個(gè)隊(duì)友更不靠譜,堅(jiān)持一個(gè)多月再度流失,哈,索性也不邀約了,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)人吧,于是再度回歸跑步。

          開(kāi)始二百米的小圈四五圈后就累的狗似的,步伐不穩(wěn),呼吸不勻,下來(lái)小腿直躥躥,慢慢堅(jiān)持每天加一圈,再加一圈,再加一圈直至突破一公里,兩公里......

          跑步成為習(xí)慣以前,真正很久沒(méi)有嘗試過(guò)堅(jiān)持自律的感覺(jué),即使在之前的各種運(yùn)動(dòng)中都沒(méi)體會(huì)到過(guò)這種感受,那種在成功一次性突破兩公里的時(shí)候心里真是美呆了,那種回首往日就能感到實(shí)在的成就讓人上癮!而之后的一次次挑戰(zhàn)自我極限的感覺(jué)更讓人上癮!而一次次的堅(jiān)持后那種滿(mǎn)足和自信更更讓人上癮!而在每一次奔跑中思考人生的意義或者認(rèn)真的想念某個(gè)人那種純粹讓人欲罷不能......

          現(xiàn)在我尤其喜歡一個(gè)人,享受著夕陽(yáng)迎風(fēng)奔跑,十二分的熱愛(ài)汗水順著額頭一滴一滴流下的感覺(jué);熱愛(ài)路邊風(fēng)景在眼角緩緩倒退的感覺(jué);熱愛(ài)在跑道上與人擦肩過(guò)身的感覺(jué);熱愛(ài)奔跑后一口氣喝完一瓶蘇打水的感覺(jué);熱愛(ài)沖掉汗水后四腳八叉躺在床上任由全身發(fā)酸的感覺(jué)......

          最后,文不達(dá)意,不過(guò)奔跑,確實(shí)能堅(jiān)定一顆心,能改變一個(gè)人!

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

          4月29日,晴空萬(wàn)里,春光明媚,爸爸一大早就陪我來(lái)到了學(xué)校,校園里處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿(mǎn)笑容,興奮無(wú)比。是的,這一天是我們學(xué)校舉行親子校運(yùn)會(huì)的日子。

          校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式,每個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)和同學(xué)們都穿著整齊劃一的服裝,邁著矯健的步伐走過(guò)主席臺(tái),就像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,使整個(gè)校園充滿(mǎn)生機(jī)。

          入場(chǎng)式結(jié)束后,接下來(lái)就是團(tuán)體操表演及拉拉操表演,同學(xué)們精彩的演出把校運(yùn)會(huì)推向了一個(gè)小小的高潮。

          最激動(dòng)人心的當(dāng)然是參加運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)刻,我和爸爸報(bào)名參加了托球接力賽和套圈比賽。托球接力賽的.你追我趕;套圈比賽的耐心仔細(xì),都讓我深深體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),以及與爸爸在一起齊心協(xié)力追趕目標(biāo)的幸福與甜蜜。

          這次校運(yùn)會(huì)帶給我們最大的感受正如我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)的口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

          在這秋高氣爽的日子里,我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天陽(yáng)光明媚,天氣格外的好,大家的積極性空前高漲,心中滿(mǎn)是無(wú)比的興奮和期待。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都充滿(mǎn)了緊張激烈的比賽氣氛。你看!賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員健步如飛,你追我趕;壘球一個(gè)個(gè)從運(yùn)動(dòng)員的手中飛出,在空中飛翔......場(chǎng)內(nèi)外是一片加油助威聲,這次我雖然沒(méi)有參加比賽,但是我還是非常開(kāi)心的,因?yàn)榘嗌喜荒軟](méi)有啦啦隊(duì)呀,我和小伙伴們積極地向廣播站投稿,為我們班級(jí)加油鼓勁。

          最讓我記憶猶新的就是200米長(zhǎng)跑,是我的好朋友徐馨藍(lán)參加的'。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”的一聲,徐馨藍(lán)像離弦的箭一般,向前飛奔,大家你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué)圍起了一堵厚厚的圍墻,大家不斷地高喊:“加油!加油!”只見(jiàn)徐馨藍(lán)咬著牙,用力擺動(dòng)著雙臂,把對(duì)手甩在了身后,后面的運(yùn)動(dòng)員奮起直追,差點(diǎn)就要趕上了。站在跑道上的我,使勁喊著“徐馨藍(lán)加油!加油!”班上的其他同學(xué),也跟著我喊了起來(lái),她好像聽(tīng)到了我們的加油聲,又加快了速度,一陣風(fēng)似的,沖到了終點(diǎn),全班同學(xué)都高興地歡呼起來(lái)。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕了,但同學(xué)們那一張張勝利的笑容和付出的努力,卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

          今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,在小朋友們歡聲笑語(yǔ)中,我校第20屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

          來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見(jiàn)這里人山人海,我們班站在指定位置,像一位位哨兵。

          看,四年級(jí)二班出場(chǎng)了,他們拿著一朵朵像向日葵一樣的道具,齊聲唱著《團(tuán)結(jié)就是力量》。瞧,三年級(jí)十四班也出場(chǎng)了,他們走過(guò)主席臺(tái),拿著紅旗一放一收,喊著口號(hào)···到了我們班出場(chǎng)了,走過(guò)主席臺(tái)時(shí),我們拍著自己的'雙手,大聲喊著我們的口號(hào):十三十三,勇往直前···

          開(kāi)幕式結(jié)束后,迎來(lái)了一場(chǎng)激烈的比賽——接力賽。我們?cè)诒荣悎?chǎng)地前等了好久才開(kāi)始了。但我們班得了第六名。因?yàn)榕藧傇脚茉铰。后?lái)我們想反超,但沒(méi)成功。因?yàn)橹軓┖陚靼魰r(shí)一丟,掉在了地上。浪費(fèi)了很多時(shí)間。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩。有好看的開(kāi)幕式,激烈的各種比賽,老師和同學(xué)都興高采烈的參與其中。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

          操場(chǎng)上,回蕩著我們此起彼伏的加油聲,那加油聲是響亮的、是清脆的,就像是一只只小鳥(niǎo)在放聲歌唱。雖然天空飄滿(mǎn)了灰沉沉的烏云,但我們的心情并沒(méi)有被頭頂上的烏云感染,仍舊釋放著我們的熱情,迎接盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          “怦”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的.箭一般跑在跑道上,緊跟在輪胎的后面,不停地拍打著輪胎,不進(jìn)發(fā)出“啪,啪!钡摹!凹佑停,一切為了好成績(jī)。”我們啦啦隊(duì)一邊拍著手,一邊大聲喊著?矗⊥瑢W(xué)們滾得多么快,我們開(kāi)心地笑了,完全沒(méi)有注意拍紅了的手掌,不停地喊著加油。

          一剎那,我們的輪胎竟然滾出了“分界線(xiàn)”。臉上的笑容一下子僵在了那兒,心里別提有多著急了。怎么辦,怎么辦?我們比別人慢了一拍,我們得不了第一了!怎么辦,怎么辦?我就不能去幫一把嗎?緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。

          但,我們的救星來(lái)了——孫錦輝!只見(jiàn)他手腳并用地抱住輪胎,把輪胎向前一推,一聽(tīng)見(jiàn)我們的加油聲,小腳上就像裝了一個(gè)小馬達(dá),越跑越快,越跑越快,他臉上的表情告訴我們:為了讓我們班級(jí)取得一個(gè)好成績(jī),拉拉隊(duì)員們,你們喊得更起勁些吧!此時(shí)此刻,雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了,可為了我們的班級(jí),一定要為班級(jí)獻(xiàn)出一份光,現(xiàn)在,我喊得更響亮了。

          但,最終我們還是沒(méi)能取得第一,比賽結(jié)束了,我們的心都碎了,個(gè)個(gè)垂下了腦袋,趴在桌上,輕輕地哭泣著。

          我的心一陣?yán),看著同學(xué)們傷心成這樣,也不禁嘆了口氣:去安慰一下同學(xué)們吧,他們都傷心成這樣了。其實(shí)我也很傷心,想到這兒,我回想起了我們?cè)?jīng)得到第一的場(chǎng)景:我們雙手高高舉起,心里是那么的甜蜜。

          這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)的結(jié)束了,我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的力量,同時(shí),也告訴我了一個(gè)道理:贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷;勝不驕,敗不餒。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

          今天下午,我們一年級(jí)舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上來(lái)了很多的家長(zhǎng)都為孩子們鼓勁加油。

          比賽開(kāi)始了,第一項(xiàng)是比賽抬花轎的,爸爸媽媽用雙手交叉托住孩子向前跑,孩子負(fù)責(zé)傳遞接力棒---米老鼠的玩具,第二項(xiàng)比賽是背娃娃,我和媽媽參加了這個(gè)項(xiàng)目,開(kāi)始,媽媽背著我使勁的跑,可是跑到中間時(shí),媽媽看見(jiàn)了別的班一個(gè)家長(zhǎng)一不小心摔倒了,孩子也摔倒了地下,家長(zhǎng)和孩子都流了很多血,媽媽就減慢了速度,第三個(gè)項(xiàng)目是大腳托小腳,孩子小腳踩在大人的腳上向前走,每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都很努力,想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。曹老師還有楊老師和叔叔阿姨都給我們班每一位比賽的`選手加油助威,經(jīng)過(guò)我們班家長(zhǎng)和同學(xué)的共同努力,最后我們班取得了第三名,很高心!

          很快各個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行完了,我們看的意猶未盡,這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力還很有趣,希望能經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

          作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的`記敘方法。有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)

          集體的榮譽(yù)是我們最大的力量,運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感

          “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛翔;“預(yù)備”聲連綿不斷,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去,向終點(diǎn)沖刺……

          隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。

          只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……

          一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。張夢(mèng)妮同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”,所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油。剛開(kāi)始的時(shí)候,張夢(mèng)妮一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,張夢(mèng)妮離第一名只差一米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來(lái),臉上的表情也十分痛苦。不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái),揮動(dòng)著手,拼命地喊著:“張夢(mèng)妮,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”也許張夢(mèng)妮真的聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見(jiàn)張夢(mèng)妮在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。最終得了第二名,雖然她沒(méi)有奪得了冠軍,但是同學(xué)們依然為她歡呼,為她的'堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我最大的感覺(jué)就是:運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。

          不一樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是最特殊的,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

          早晨七點(diǎn)起床,這是我星期一至星期五起得最晚的一次,然后我悠哉悠哉的騎車(chē)到學(xué)校。突然感覺(jué)學(xué)校里彌漫著一股活動(dòng)的氣息,有的`人練習(xí)跑步累得滿(mǎn)頭大汗,有的人練習(xí)跳傘坑弄的鞋里面全是沙,有的人練習(xí)跳遠(yuǎn),不小心崴了腳,大家都為了運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。但別人終歸是別人。我們班呢?雖然同學(xué)們也信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我心中一直有一種憂(yōu)慮。我們班這次期中考試考了七年級(jí)第一,我覺(jué)得世界上沒(méi)有兩全其美的班級(jí),所以我們班的體育應(yīng)該不怎么好,可出乎我意料的是,我們班的飛毛腿崔志鵬竟然得了冠軍,我真替她高興,他在賽場(chǎng)上,像一匹駿馬,你一根離弦的箭,似一只勐虎,沒(méi)有人能不被他的氣勢(shì)嚇倒也許這就是他取得成功的原因。

          有成功也有失敗,好比我們班的胡書(shū)瑞,他雖然天天在班上覺(jué)得自己很厲害,破了一道可是一到實(shí)際比賽中才知道人無(wú)完人,但就算他沒(méi)有比好在大家也是不會(huì)怪他的,最讓同學(xué)們感到心中不是滋味的是,他比完了賽也不給同學(xué)加油,而是坐在后面聽(tīng)音樂(lè),一點(diǎn)都沒(méi)有集體意識(shí)還。

          一件事讓我印象最深刻,有一位高年級(jí)的大哥哥,當(dāng)時(shí)他正在跑4乘100米接力賽,他的速度快得驚人,就在一剎那不知為什么他腳下一滑摔了一跤,但他并沒(méi)有放棄站起來(lái)接著跑,不信他又摔了一跤,但他依然那么堅(jiān)強(qiáng)迅速的爬起來(lái),將自己手上的棒子交給前面那位同學(xué),然后他又走到操場(chǎng)上,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)幫他拍去身上的灰,并問(wèn)候他:你沒(méi)事吧!他說(shuō)沒(méi)事,此時(shí)他的眼睛依然注視著比賽的同學(xué),這就是摔倒了再爬起來(lái)的精神。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我只是看客,但我學(xué)習(xí)到了運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持和勇氣,場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是如此震撼我。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

          同學(xué)們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,快樂(lè)地來(lái)到操場(chǎng),以年級(jí)為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)旁,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。在無(wú)邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的太陽(yáng)此時(shí)躲在云層里,仿佛像一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的'顏面,運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),讓我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到秋風(fēng)的涼意,此時(shí),我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始而興奮。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,他們邁著有力而整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入會(huì)場(chǎng)……

          文藝表演中,我班女生代表年級(jí)表演了生動(dòng)活潑的啞鈴操,她們熟練的技巧和精彩的表演,贏得了全校師生陣陣的掌聲。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開(kāi)始,有跳遠(yuǎn)、舉啞鈴、百米短跑等比賽,但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開(kāi)始后,第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備,此時(shí),場(chǎng)外一片吵雜的聲音,隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開(kāi)始變得肅靜,當(dāng)發(fā)令槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員,仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),按捺不住激動(dòng)的心情,隨著清脆的槍聲響起,場(chǎng)外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威:“加油,加油”。最后,經(jīng)過(guò)大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級(jí)組第三名。這次比賽,我班沒(méi)有取得好的成績(jī),但歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

          歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,依然在我的腦海中久久地回蕩。

        運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

          運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第一名的好成績(jī),當(dāng)然值得高興,但最讓我感動(dòng)的是同伴們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中的默默付出。一個(gè)個(gè)暖心的舉動(dòng)為這一場(chǎng)力量與團(tuán)結(jié)的較量中增添了更多的人情味。

          小伊的潤(rùn)喉糖,是這一天最初的感動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,有很多同學(xué)身體出現(xiàn)了不適。多半是因?yàn)樽罱蠹叶荚诰毩?xí)班歌,再加之運(yùn)動(dòng)會(huì)前有訓(xùn)練、有吶喊助威,同學(xué)們嗓子出現(xiàn)更多的不適,小伊貼心地給同學(xué)們準(zhǔn)備了潤(rùn)喉糖。當(dāng)天比賽前剛到操場(chǎng)上,小伊忙前忙后,一邊發(fā)糖,一邊說(shuō)著:“快潤(rùn)潤(rùn)嗓子!庇型瑢W(xué)不好意思,小伊卻說(shuō):“含著吧,待會(huì)還得喊加油呢!”潤(rùn)喉糖雖小,但在我們心里,它的分量很重。

          軍體的負(fù)責(zé),是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的`保障。閆碩是我們班的軍體,賽前他就為我們操碎了心,又是組織訓(xùn)練,又是講解規(guī)則,又是準(zhǔn)備比賽物資……以致他在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天因說(shuō)了太多的話(huà)而嗓子發(fā)炎,身體抱恙。我們都擔(dān)心他,怕他第二天參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)。但第二天一早,他又精神抖擻地出現(xiàn)在了我們面前。又開(kāi)始履行他軍體的職責(zé)——組織各個(gè)項(xiàng)目的隊(duì)員上場(chǎng),時(shí)刻關(guān)注我們班的得分情況,為下一個(gè)項(xiàng)目出謀劃策……整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他就沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候。閆碩的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心全意投入,令我們深為感動(dòng)。

          徐老師的關(guān)懷與記錄,譜寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正精彩。徐老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間一直關(guān)注同學(xué)們活動(dòng),她將我們的一舉一動(dòng)全程記錄在了當(dāng)天的日志中。徐老師觀(guān)察到的點(diǎn)滴比我們親身經(jīng)歷的人都要仔細(xì)。連同學(xué)們細(xì)微的表情動(dòng)作,都觀(guān)察到了。很感謝徐老師能夠記錄下這些瞬間。

          謝謝鴻鵠班的每一個(gè)人,因?yàn)槟銈兊拇嬖谧屛腋械搅诵腋!N蚁Mㄟ^(guò)自己的努力也能做那個(gè)讓你們感到幸福的人。

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