運動會的作文錦集(4篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的運動會的作文4篇,歡迎大家分享。
運動會的作文 篇1
在運動會上,我參與了許多項目,印象最深的就是男子八百米比賽了。
“所有隊員準備,三,二,一!”話未著地,槍聲即刻就響起了,我的右腿瞬間抬了起來,像弓矢一般飛速疾馳,一下就排在了第三名,可過了一圈后,運動員們逐漸都拉開了距離,我也漸漸落后了。我的后背和胸前被汗水浸濕,嘴唇十分干燥。在這種運動強度下,我連咽口水的機會都沒有。
又是一圈,我的腳底好像完全麻木了,腰也酸痛無比,感覺不到任何力量,僅憑著尚存的一絲意識帶著身軀向前跑動。
最后半圈,我的大腦完全處于一種眩暈的狀態(tài),眼睛直勾勾地望向前方,風不斷從我耳旁掠過,真想放棄啊,可腦海中一直回蕩著一個聲音:“跑,繼續(xù)跑!終點就在不遠處,一定要跑下去!”
終于,終于,我越過了終點!我虛弱而無力地向前漫步,體力所剩無幾。
盡管我不是第一名,但是,我戰(zhàn)勝了自己,幾次奔跑的途中甚至想趴下,但是我沒有。我依舊朝著終點越了過去。這個瞬間,是我戰(zhàn)勝自己的'瞬間。
感謝這次運動會,它帶給我很多有益的體會,希望下次運動會我會表現得更出色。
運動會的作文 篇2
盛大的冬季運動會開始了!同學們興奮極了,爭先恐后地報名參加。最后女生選出了李安、我、劉柯等數十名運動員,男生選出了楊眾、彭盎、文哲等二十幾名運動員。
接力賽
令人激動的接力賽開始了!只見別班的跑步能手一個又一個的像箭一般沖了過來,一旁的加油聲不絕于耳,不好!一個隊落后了,一旁加油聲更猛了好一場激烈的拉力賽,看著飛快閃過的`身影,我有些膽怯。
輪到我們班跑了!只見邵雨田一馬當先,"嗖"的一下沖了出去,把別人班的參賽手遠遠甩在身后??來來往往幾個回合下來,我班暫時領先,馬上要到我了,雙腿開始發(fā)抖,心里好像壓著一塊石頭,可當棒子一握在手里,心里的石頭就落地了,條件反射地向前沖去,令人惱火的是有兩人搶先一步跑在我的前面,不管怎么追也追不上,當把棒子交給下一位同學,我心想:加油!六(5)班,一定要追上!因為后面有兩個人沒接好棒,耽誤了一些時間,盡管其他同學努力挽救,可還是無濟于事,最后咱班接力賽上得了第三名。
抱球跑
馬上又進行了抱球跑,開始我班跑得不快不慢,要是能保持,跑第二是沒問題的。
我們班的曾奧同學,只顧著跑,跑得太急,讓球滾到了草坪里,曾奧只好撿了球再回來跑,但是因為耗費了這幾秒,我們班只得了第四名。
這次運動會得的名次不太好,希望下次可以得一個好名次。
運動會的作文 篇3
半期考過后的幾個星期,便是六年段最后一次的運動會了。
這次運動會,很多人想參加,很多人不想參加。我是想參加的一員。畢竟,這最后一次的運動會,若是得了獎,是很有紀念意義的。
在此之前,我磨拳擦手,努力訓練,準備在運動會上取得好成績?上,因為損友鐘愉臣(俗稱鐘愚蠢)讓我去占位,我一摔,腳扭傷了,而參加的項目也由他這個“罪魁禍首”全部承擔。
對于運動會,我只能望而興嘆,甚至連50米接力賽都參加不了,真是欲哭無淚。
運動會開始,令我咬牙切齒的是,“鐘愚蠢”跑200米時竟然搶道,直接被取消比賽資格。我的“一世英名”,就這樣毀了一半。
我的另一個項目是最艱難的1500米,我的“戰(zhàn)友”吳紹翔因為我的緣故,只能孤軍奮戰(zhàn)了。為此,他送給我一大堆白眼。
可恨的不是這個,在“鐘愚蠢”和吳紹翔開跑前,我千叮嚀,萬囑咐比賽時應該怎樣怎樣,吳紹翔雖遺憾,但也得了第六名。而“鐘愚蠢”這個“敗家子”,居然給我得了個倒數第三!我的“另一半英名”啊,就這樣砸在他手里了!
50米接力是班級榮譽,一個人代替我參加。開賽時,我唯一能做的就是喊加油。雖然中間出現了幾次意外,但我們還是有驚無險獲得了第一名。
運動會就這樣結束了。結束儀式上,我們滿懷希望地等著宣布結果,可結果是——我們總分第三名!
悲劇!我甚至還以我的耳朵聽錯了!接力賽的第一,并未挽回我們總分的第一!
垂頭喪氣地回家,我暗自后悔。如果我不去占位,悲劇就不會發(fā)生了!畢竟,我對自己的`實力還是挺有信心的!
這次運動會,開頭是惋惜,隨后便是短暫的興奮永久的悲傷。假如還有春季運動會,我一定小心翼翼,決不會像現在這樣。
可是,還有假如嗎?
運動會的作文 篇4
開一次的運動會呀!還可星期四,星期五正好是我們全班期盼已久的運動會了!我異常興奮,因為是好久才以帶好多東西來學校了!可以和同學盡情的聊天,不過也別忘了為拼搏的運動員加油!還可以邊吃邊看!
星期四,星期五很快就到了!不過那天剛剛碰上下雨天,我興奮的心情立刻里忘我而去,我整個上午的課程都沒上好,一直看著外面他的天氣想;為什么要在我們開運動會時下雨,而學校為什么不早點開呢......大堆的怨言在心里嘀咕著!甚至我聽同學的怨言中有說道:"校長最好立刻發(fā)燒,就說我們開運動會.”
結果到了下午,運動會居然可以開了,我們聽到消息后第三節(jié)的音樂課我們就停止不住了我們內心的快樂!有一種停止不下來的感覺,到了開運動會的.時間了!我們比得到消息后的內心更興奮了!完了開幕式后,我們都投入了緊張的比賽之中!
比賽進行到第二天,作為裁判員的茅老師,居然從裁判的位子來到我們那和我們說別的班為自己的選手加油!說我們只顧自己吃東西講話!根本沒有自己班團結的力量,說完又回到了裁判的位子上......
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