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      2. 想像作文

        實用的想像作文匯總九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的想像作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的想像作文匯總九篇

        想像作文 篇1

          星期天的晚上,我邊洗澡邊玩水,不知不覺就過去了兩個小時。等我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)所有的東西都變大了。洗發(fā)水變得像別墅那么大,浴缸幾乎變成了大海。我特別著急,就大聲喊:“媽媽,媽媽……”媽媽拿著毛巾走進來,卻沒看見我。媽媽說:“咦?你在哪兒呢?是不是沉到浴缸底兒啦?”我急忙向媽媽揮手,大聲喊:“我就在浴缸邊上呢!眿寢屇脕砹朔糯箸R,終于找到了我。原來,因為我洗了太長時間的澡,縮水了,所以我變成了芝麻那么大的小人了。

          媽媽說:“沒關(guān)系,只是縮水了。到窗臺上睡一晚上,晾干,沒準就好了!庇谑牵锰m花的花瓣和葉子給我鋪了一個小床,然后用小勺把我放了進去。本來我以為我能睡個好覺,但是我變小了,能聽懂動物說話了。所以一夜都能聽到小絨球——我養(yǎng)的小兔子,跟小蒼蠅吵架,它責怪小蒼蠅弄臟了它愛吃的菜,吵得我一夜都沒睡好。

          早上,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還是只有芝麻那么小,而媽媽已經(jīng)把我忘了,白己上班去了。我很著急,因為今天有我最喜歡的計算機課。幸好,桌子上還有一點餅干渣,我就吃掉了它,準備去上學(xué)了。這時候我又發(fā)現(xiàn)了一個新的難題:平時離得很近的學(xué)校,現(xiàn)在可能要走上一天一夜了。于是,我想了一個新的辦法,就是騎著小絨球去上學(xué)。但是,小絨球還沒吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過去,喂飽了它。

          “喂,小絨球!”我跟它說,“你能帶我去學(xué)校嗎?”

          “可以呀!毙〗q球回答,“我知道你們學(xué)校在哪里!

          我緊緊抓著小絨球的耳朵,一路顛呀顛地到了學(xué)校。

          第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師問了一個問題,非常的難。全班只有我一個人會,可老師看不到我舉手.我就直接鉆進了同桌的耳朵里,把答案告訴了他,他回答了這個問題,老師非常奇怪:“怎么以前數(shù)學(xué)最不好的同學(xué)居然答對了?”同桌就把真相告訴了大家,大家都看見了變小的我,覺得非常好玩。

          第二節(jié)課是體育課,這下我發(fā)現(xiàn)了變小的好處,,我跳到跑得最快的同學(xué)頭上,等離終點只有一點兒路的時候,我就用力一跳,得了第一名,我正洋洋得意,坐在一顆網(wǎng)球上休息,這時候一個鄰班的同學(xué)拿起網(wǎng)球就打。抱著網(wǎng)球的我被打得頭暈眼花,好不容易逃了下來,沒想到下課鈴響了,我正要回到班,一大群同學(xué)從樓道里沖了出來,我左躲右閃,終于逃回了教室

          看來變小也會帶來許多麻煩。晚上,我左思右想,怎么才能變回去呢?最后,我決定先蒸個桑拿放松一下,然后再接著想。蒸桑拿的時候我睡著了,醒來發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回原樣啦。變小有好處有壞處,我很想再變小一回,就怕那樣義會有很多困擾。

          但是,如果能把世界上所有人都變小,就不會有這些困擾啦。

        想像作文 篇2

          我的名字叫鋼筆,我有一個大大的肚子,里面裝滿了墨水。我的身子非常硬,被裝在一件漂亮的外殼里。粉色的外衣上刻著一位公主——美麗的貝兒公主。

          我原來住在文具店里,有一天,文具店來了一位漂亮的小姑娘把我買回了家,我就又有了新的歸宿——文具包。每天晚上,小主人都會把我的小嘴兒插進墨水瓶里,“吧嘰,吧嘰”地吸著墨水!芭荨币宦,我的肚皮里就灌滿了充足的墨水,小主人把我的衣服穿上,又給我蓋上帽子,然后就把我裝進文具包里。我心里想:看來我又要在這里過夜了。

          雖然我不愿被關(guān)進文具包,但我能每天陪伴著我的新主人,又交道了許多好朋友,我也是很快樂的。

          第二天,小主人拿起我,寫出許多漂亮的字,我驕傲極了,當我聽見老師表揚小主人時,我心里有說不出的興奮。

          這就是我——一支不顯眼的鋼筆,可我做了多少有用的事呀!我為我做的事而驕傲。

        想像作文 篇3

          致你——想像以前一樣

        你:

          你知道嗎?當初我們的關(guān)系是那么的好,可是如今,似乎發(fā)生了變化。這不是我的錯覺,我不止一次的感受到你我的關(guān)系,已經(jīng)慢慢的疏遠了。

          我不知道原因,我記得以前,什么事情我們都相互讓著,從來都沒有吵過一次架?墒乾F(xiàn)在,動不動就會吵架,雖然很快就會恢復(fù)過來,但是我總覺得哪兒發(fā)生了變化。

          是因為我們都漸漸的長大了,心中都有了些心事,都無法向?qū)Ψ絻A訴,所以我們漸漸地沒有了共同的語言,是這樣嗎?

          那天,你跟我說,特別高興的跟我說,你多了一個朋友,多了一個好朋友!當時的我,有些奇怪,我不知道為什么,心中有些堵的慌。

          后來,每一次看到你和她高興的說著話,我的心就特別的悶,就特別的不高興。我只有你這一個好朋友,也只有你這一個朋友。我知道,你不缺朋友,你那么的受歡迎,有很多很多的人都想和你做朋友呢,我只是一個幸運的人,有幸和你交朋友。

          可是我想讓我們的友誼一直像以前那樣,永遠都不要發(fā)生變化?梢詥幔

        想像作文 篇4

          我的名字叫水.在一般的情況下,我是透明的,無色無味的液體.在整個自然界,我四海為家,有時到處流浪,有時安居樂業(yè).我每到一處,都會留下自己的足跡,我到哪兒都會尋找到我的兄弟.

          在人類生活中,經(jīng)過人們的改造,我被裝進自來水管里.于是,我又有了一個新的世界,主人們用我燒開水,煮飯等等,每次我都大顯身手.當覺得身上燙得忍受不了時,一想到我是為人類服務(wù)的,人們不能沒有我,我咬咬牙就挺過來了.

          我有時從天而降,匯成涓涓細流,澆灌莊稼,滋潤大地,把整個大地點綴得桃紅柳綠.大自然中,有了我們,才充滿了生機,才郁郁蔥蔥.

          但是,當人們還不能掌握我們的規(guī)律,自由地駕馭我們的時候,我們便會橫行霸道,肆無忌禪地做出許多不通情理的事來.我變成大雨傾盆而下,撲向大地,沖破河堤江壩,使房屋倒塌,千頃糧田變成汪洋……人類的生命財產(chǎn)受到了嚴重損害.望著這滿目慘狀,我多么羞愧啊!可當時,我無法控制自己.我盼望人們早日認清我的'"廬山真面目",用科學(xué)的力量來駕馭我,利用我.作文

          隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,"三廢"越來越多,大量廢水涌進了我們的大家族,我們的成份越來越復(fù)雜了……本來,我們的軀體清潔美麗,現(xiàn)在變得越來越丑陋不堪.就連我們最親密的朋友——魚類.也落得個悲慘的結(jié)局:一條條跟我們永別.望著朋友受難,我們痛苦極了.人類啊,你們是怎么想的呢你們生活中一刻也不能沒有我,可你們卻污染了我.難道你們不考慮以后的生活嗎我再一次呼吁"人類啊人類,不要再污染我們了!"

          我愿意做人類最忠實的朋友!

        想像作文 篇5

          一天,主人舉行了盛大宴會,嘴吃飽了。于是主人就睡著了。鼻子看著嘴得意的樣子,一股無名之火油然升起。

          “哼,有什么了不起,一天就知道吃!”

          “誰說我沒本事?”

          “我,鼻子。你有本事?就會吃。吃,還要我?guī)湍懵劼!?/p>

          “鼻子,你這話可說錯啦,我不吃主人身體會這樣健康?我可是主人的最好的助手了。”

          “切!主人一刻也離

          不開我。我功勞比你大得多,可是每次聚會都是你當代表,不公平!

          兩人越說越僵,就這樣,鼻子和嘴分家了。

          嘴離開了鼻子,一次主人吃魚,沒有鼻子,把醋當成了醬油全到了進去。結(jié)果弄得沒法吃了,胃可受不了,發(fā)出了抗議,主人委屈極了。

          鼻子也倒霉了。一次,主人感冒了。嘴就是不肯吃藥,鼻子老不通氣,憋得發(fā)慌,不時用熱毛巾捂著。

          后來,他們都嘗到了分開的苦頭,再也不鬧意見了。

        想像作文 篇6

          人物:楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽

          景色:幽美的小鎮(zhèn),鮮花盛開,小草青青。

          旁白:從前,有一只小白鼠,住在一個非常幽美的小鎮(zhèn)里,他的名字叫做楊林。楊林對于這里的路、空氣和環(huán)境質(zhì)量問題都很了解。但是有一次,楊林去外面散步,讓他看到了一個讓他難以想象的景色。楊林不知不覺地走到了一個不知道的路的盡頭,眼前美麗的景色一下子變了,變成了骯臟的景色,而且空氣中還彌漫著一股難聞的氣味。往前望去,他發(fā)現(xiàn)了一條從來也沒有見過的小河。河水很臟,從50厘米深的地方往下看也看不到河底。

          可是,楊林本來是想保護這里的環(huán)境的,但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片,又添加了一份垃圾。走在遠處的一只小白鼠李俊看到了,去楊林的家報告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現(xiàn)在已經(jīng)知道此事,一直在等著楊林回家。楊林隨便走了一下,覺得很前的景色看起來很不適應(yīng),便按照原路回家了。

          楊林回家后,爸爸媽媽故意不問他,看他自己是否能承認自己的小錯誤。但是,當爸爸媽媽提到這個的時候,楊林低下了頭,

          楊林:(很慚愧)“我不再破壞環(huán)境了!

          旁白:楊林這只小白鼠非常誠實,雖然只是扔了一片廢紙,可是,要知道,對大自然的危害性還是很大的。楊林承認了錯誤,就有改正錯誤的決心。

          楊林意識到這一點后,第二天,他又去散步,心里裝著昨天的提示。走了不久后,他遇見了一只小白鼠。

          李云:(興奮地)“楊林,我們一起去玩吧!”

          旁白:楊林仔細一看,原來是好朋友李云。于是,楊林和李云一起去了運動器材玩。

          楊林和李云玩得非常開心,心里似乎忘記了要回家,一直玩到天黑。但他可不知道,爸爸媽媽正急著找楊林,最后,終于在運動器材找到了楊林,并且說了他一頓,這時,楊林似乎如夢忽醒的感覺。

          楊林在這一天又得到了一個教訓(xùn),這已經(jīng)是他的第二個忠告了,也算是他一生中的小功課。過了一天,他又出去散步,這時他心里已經(jīng)裝了二個提示了。

          旁白:剛走出去不遠,就遇見了平時膽子最大的石勇。

          石勇:(大聲喊)“喂!楊林,一起去一個很驚險的地方玩吧!”

          旁白:楊林聽了后,覺得很有趣,于是答應(yīng)下來,隨著石勇一起去了。那個地方很危險,只要稍微一不小心就會受傷,楊林在度過的時候沒有注意,一不小心摔傷了,只能一瘸一拐走的回家,爸爸媽媽見他這般模樣。

          爸爸媽媽:(用教訓(xùn)的口氣)“我在一張紙上給你寫下了這三條忠告:一、不要破壞環(huán)境 二、不要玩的忘記了回家 三、不要去驚險的地方玩,你每次出去時都看一下,別忘記了。”

          旁白:這一下子就能保證楊林出外的安全了。

        想像作文 篇7

          昨天,乘電車回家的途中,小豆豆一般都喜歡坐在電車的尾部,快到下一站時,有一處大轉(zhuǎn)彎,電車到了這里總是要傾斜一會兒,就在電車要傾斜轉(zhuǎn)彎的時候,小豆豆發(fā)現(xiàn)腳邊有一個東西,好像剛蹦兒。但是,以前有一次也以為是錢,撿起來一看,才發(fā)現(xiàn)是個紐扣,所以,小豆豆心想要仔細看一看,再判斷是不是錢。

          電車轉(zhuǎn)過彎之后,開始筆直的前進,小豆豆把臉湊上去,仔細的看了看,一點不錯,果然是錢,是一枚五分硬幣?赡苁歉浇娜说舻模娷噧A斜的時候,滾到了這里。怎么辦呢?小豆豆想了想,說:下車的時候,把這枚五分硬幣交給警察叔叔?墒,如果被大人看見了,也許會以為我是一個小偷,那可不好了!對了,我可以小聲說,哎呀,我的錢掉了!這可得撿回來。然后在撿回來。但是,還是覺得不妥,如果我這么說,大家肯定都朝我這兒看,也許會有人說,那是我的錢,那就更可怕了

          小豆豆冥思苦想的結(jié)果是,我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想,今天,先誰也不告訴,明天帶到學(xué)校去,和大家商量商量。接著小豆豆在小樹林里挖了一個坑,把硬幣放進去,蓋好土,做好標記急忙回到了家。

          第二天,小豆豆來到了小樹林。但是,她沒有找到硬幣,所以小豆豆作了種種設(shè)想:被老鼠拿走了,這種設(shè)想是不可能發(fā)生的。這件事情是那么不可思議,無論什么時候,都無法忘記這件怪事。

        想像作文 篇8

          在一個明媚的早晨,我起床后,像往常一樣走到鏡子前,準備洗漱,卻忽然發(fā)現(xiàn),今天我怎么只有半個腦袋啊?我一時間被嚇呆了,這個樣子可怎么出門呀?于是,我左思右想,決定戴一頂黑色的帽子,不讓別人看見我的怪樣子。

          我悄悄地走到餐廳,找找有什么好吃的,猛地抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:29了,呀!上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校,同學(xué)們都神秘兮兮地看著我,我有點害羞,努力把帽沿壓低。這時,一個熟悉的聲音傳來,是老師。只見老師快步走進教室,大聲說道:“今天我收到了一封信,是給蔣浩然同學(xué)的。”我一聽十分納悶,會是誰給我來的信呢?

          我好奇地打開信封,只見上面寫著:“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內(nèi)容,我簡直有點不敢相信,我竟然是王子?還是半個腦袋的王子?就在我一臉迷茫不知所措的時候,上課鈴響了,操場又恢復(fù)了以往的平靜。上課時,老師叫我回答問題,說:“3X7=???”我不管三七二十一,脫口就說:“二十五”。老師一聽生氣了:“你今天怎么回事,跟沒了半個腦袋似的!

          那一刻我才領(lǐng)悟到,沒了另一半腦袋,我什么也不會了?晌也桓市,鼓起勇氣在心中默默地說:“沒了半個腦袋我依然是最棒的!”于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,認真聽老師講課,終于,老師又一次讓我回答問題:“3x8=???”我細心細心再細心地說:“二十四”。啊!我終于答對了問題,高興得不知怎樣形容。

          下課了,操場上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲,我也感到欣喜無比。因為我忽然間明白了:一個人,只要努力,就一定會收獲屬于自己的成功!

        想像作文 篇9

          我是一只藍色的鋼筆,名叫“咕!薄_@個名字是我的主任給我取的。有時,我的小主人和我息息相關(guān),每天都形影不離,用我在她的作業(yè)本上寫作業(yè)。但是,我很調(diào)皮,喜歡自己出去玩,還得小主人常常找不到我。在我餓的時候,小主人也知道喂我吃墨水,只要把我打開,捏三下,我差不多就吃飽了。在我這只天藍色鋼筆上,有一頂帽子,這頂帽子常常為我遮太陽,不讓我的腦袋干燥。我的身體上有五顏六色的花紋,橫一道,豎一道,襯托起來很好看。我的帽子上有一只小熊,在吃著甜甜的西瓜。我長得很好看,也非常的結(jié)實耐用。

          小主人都用了我將近兩年了,我還沒壞。兩年中小主人經(jīng)常使用我寫練習(xí)、做作業(yè)、練習(xí)鋼筆字,有時還用來畫畫,和我的關(guān)系非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西,亂涂亂畫。當我看到是我造成了環(huán)境不好時,我會傷心的。

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