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想像作文400字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的想像作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
想像作文400字 篇1
去年,電視播出了一條讓人驚訝的新聞:外國的一家公司在成功克隆一頭牛之后,又用同樣的技術(shù)克隆了一頭羊。 我看了以后,感到驚訝,也感到十分新鮮。
我想:假如我會克隆的話,我一定要克隆出許許多多造福人類的東西。假如我是克隆專家,我會克隆出無數(shù)的花草樹木,使已經(jīng)光禿禿的山變得生機(jī)勃勃,芳香四溢;讓每個小區(qū)、每個山村、每座城市都籠罩在綠色王國里。
假如我是克隆專家,我會克隆出許多的房屋、學(xué)校和田地,使無家可歸的人住進(jìn)新房子;使因?yàn)闆]錢而無法上學(xué)的孩子回到校園,學(xué)習(xí)知識;使那些沒有收入的人,用自己的雙手創(chuàng)造財富,F(xiàn)在,因?yàn)槿藗優(yōu)E捕濫殺,不去保護(hù)野生動物,都慘忍地把野生動物當(dāng)成美味佳肴。所以現(xiàn)在在野外已很少看見野生動物,真是可憐。像胃育蛙、旅行鴿、豚鹿、袋狼這些動物都已經(jīng)滅絕了。假如我是克隆專家,我會克隆出許多已經(jīng)瀕臨滅絕或稀有的動物,使生態(tài)平衡,讓動物們重返大自然。
假如我是克隆專家,我會克隆出許多清可見底的河流,讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。我還要克隆出許多糧食,給那些買不起糧食的人,讓他們充饑解餓。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后實(shí)現(xiàn)自己的愿望,造福人類。
想像作文400字 篇2
我是大森林中的一條小溪,每天生活得比神仙還快樂。我有時摸摸水里的魚蝦,有時把岸邊的沙石帶到水底來游玩一番,有時踢踢水底五顏六色的卵石。前不久這兒剛被開發(fā)成旅游地,當(dāng)人們玩累了的時候,就會把手伸進(jìn)我的身體里,捧一把水灑在臉上沖涼;當(dāng)人們口渴時,就會捧一把水來解渴。
有那么多人喜愛我,欣賞我,可是也有一些人對我不是很好,他們?nèi)我庠谖业纳砩系褂卸居泻Φ奈鬯,丟垃圾,把我身上搞得臟兮兮的。水里的魚蝦被毒死了,以前總在我頭上飛來飛去的小鳥也嫌我臟臭,不和我玩了,游客們也不再來這兒和我玩了。我常常感到孤獨(dú)、難過,好想以前的生活。
可是有一天人們好像突然醒悟了過來,把我身體里的垃圾全都鏟走了,也禁止工廠把有毒有害臟水倒進(jìn)我的身體里來了。又過了幾個月,我的身體已經(jīng)完全恢復(fù)了,以往的好朋友也回到了我的身邊,我又過上了快樂的生活。
謝謝你們,勤勞的人們,相信你們以后一定還會拯救和我曾經(jīng)一樣處于災(zāi)難中的小溪或小河。
想像作文400字 篇3
20xx年的一天,一個穿著黑色工作服,梳著一條長長的.、黑黑的大辮子的女人,風(fēng)風(fēng)火火地跑到一處工地前,手里拿著一摞厚厚的圖紙,正在指揮工人建一所地下學(xué)校。這個女人就是我。我正在建第一所地下學(xué)校。
我指揮著工人們,一會兒讓他們挖地下通道,一會兒又搬磚頭,忙碌得不可開交。我還在地下的每一間教室里開了天窗,讓陽光更好的透進(jìn)教室里。地下學(xué)校有6層,地下一層是1、2年級的教室,地下二層是3年級的教室,地下三層是4年級的教室,地下四層是5年級的教室,地下五層是電腦室、音樂室、美術(shù)室等教室,地下六層是學(xué)生們課外活動的地方,而上面的操場上主要是體育課的專用地方。每一層樓都有廁所,還有樓梯。
這所學(xué)?梢员WC學(xué)生的安全,因?yàn)樵诘叵聸]有車輛。而且還節(jié)省了很大的空間,為學(xué)生們提供了更多的活動的空間。
正在我準(zhǔn)備出來的時候,卻怎么也找不到出口了,嚇得我渾身發(fā)抖,這時一束光亮照在我的臉上,我一看,原來是一場夢呀!但我覺得從現(xiàn)在開始,我可要改掉馬虎這個毛病,不然以后工作的時候就要出麻煩嘍!呵呵!
想像作文400字 篇4
未來世界,人們發(fā)明出了太空種子,這種種子只要發(fā)射到太空,三天后,就能長出一個星球。
太空種子有好幾種類型的種子,分別是:植物種、動物種、物品種和寶石種。如果種子發(fā)射到了太空,長出星球,人們可以乘坐最新的宇宙火車到達(dá)那里;疖嚿嫌蟹罆炣嚪块g、游戲廳、書房等設(shè)施,自己可以去做自己喜歡的事情,只需三個小時,就能到達(dá)別的星球。
人們還研制出了神奇金豆,吃了它就能在別的星球上呼吸。人們?nèi)绻ブ参锓N長出的星球去,會看到好多奇異植物,有的很小,有的卻很大,最大的植物甚至能住下兩三個人!當(dāng)然,有些人就在植物里住下了。
如果來到物品種長出的星球,那人們臉上都是驚訝---那里的樓房、花壇、書本及其他東西全都變了樣。那里還有一些不知道叫什么的東西,但最奇怪的,還是那里的房屋。那里的房子里,竟然有好多都是糖果屋!門是用餅干做的,窗子是用冰糖做的,墻壁是用蛋糕做的,散發(fā)著誘人的香味,還有墻壁上白白的油漆,其實(shí)是白巧克力醬,添一添,味道棒極了!
這就是我想像的未來世界。
想像作文400字 篇5
拉塔斯王國的冬天到了?雪花滿天飛舞,像一只只美麗的銀蝴蝶,慢慢地落到地上。
為了讓老百姓們能溫暖地度過漫長的冬天,國王決定給老百姓們送去棉衣,糧食?僧(dāng)國王來到鄉(xiāng)村時,這一切把他驚呆了!這一切,還得從一個月前說起……
忠厚的約翰農(nóng)夫一個月前,在田里,除草時,無意間撿到了一副眼鏡,這副眼鏡在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。農(nóng)夫,拾起眼鏡,大聲喊:這是誰的?快來領(lǐng)!農(nóng)夫見沒人領(lǐng),只好先自己帶回了家。回到家,農(nóng)夫皺起了眉頭,心想:這是誰的,誰家這么有錢,買得起一副這么漂亮的眼鏡,要是我也這么有錢就好了呀!農(nóng)夫剛說完,從這副眼鏡的頭上,跳出了一張百元大鈔,農(nóng)夫的眼鏡都嚇直了!這,這,百元大鈔!農(nóng)夫剛說完,從眼鏡里又變出了許多張百元大鈔。農(nóng)夫高興地捧著眼鏡蹦蹦跳跳,可是農(nóng)夫并沒有動貪念,而是把百元大鈔都送給了村民們。這時,農(nóng)夫才發(fā)現(xiàn),其實(shí),眼鏡還可以變?nèi)魏螙|西,甚至,還能幫助孩子們做作業(yè)。于是,農(nóng)夫用它美化了整個村子,帶給了整個村子幸福和快樂,冬天,再也不冷了呢!
聽完了這個故事,國王興奮地抓著農(nóng)夫的手,說:不動貪念,愛心滿滿,雖然你的外表不美,可是,心靈,卻比誰都美!
想像作文400字 篇6
在古代傳說神話里的《西游記》,有個神通廣大的孫悟空,他還有特殊技能,會七十二變,變成世間任何一件東西。那么,假如我有七十二變,我會......
假如我有七十二變,我會變成一臺轉(zhuǎn)化水能源的機(jī)器,讓大洋不會面積過大,超過人們的居住范圍,還能將水轉(zhuǎn)化為能源,加以利用,造福于人類。讓人們不用再為水的面積困擾,不用再為沒有電能源,老停電而困擾。讓那些勤勞的科學(xué)家們,能有休息的那么幾天。
假如我有七十二變,我會變成一臺太陽能吸收器,吸收太陽能,讓大街上不會再有烏煙瘴氣,不會讓二氧化碳繼續(xù)橫行。讓廣大人民不會再為停電而困擾。在南極上空,有著臭氧層空洞,而據(jù)說,因?yàn)榕欧诺亩趸紩䴕У舫粞鯇,而臭氧層是我們(nèi)祟惖谋Wo(hù)盾,能減少紫外線的放射,但是只要受到過多的二氧化碳的影響,就會消失。
假如我有七十二變,我會變成一張,能貼滿整個地球的防震紙,只要貼住了地面,就可以防震,讓人類不會再受到地震的威脅,也再沒有家人為自己的家人被地震而逝世傷心難過。
雖然這一切都只是個遐想,但我想,在不遠(yuǎn)的將來,那些偉大的科學(xué)家們就會發(fā)明出這些造福于人類的事物。
想像作文400字 篇7
大家好,我是鯨,讓我做一個自我介紹吧。
大家都看過大象,都說大象是很大的動物。其實(shí)我比大象大多了。到現(xiàn)在最大的我約十六萬公斤,最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)了一頭近四十萬的我,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我一張開嘴,人站在我嘴里,舉起手來還摸不到我的上顎呢,四個人圍著桌子坐在我嘴里看書,還顯得很寬敞。
我在海洋里生活,所以你們把我分類成魚類。我不屬于魚類,屬于哺乳類,我是胎生的,幼小的我靠吃母親的乳長大。我的祖先與牛、羊的祖先一樣,在陸地上生活,后來環(huán)境發(fā)生了變化,我的祖先生活在靠近陸地的淺海生活,時間久了,我的祖先的前肢變成了鰭,后肢完全退化了,身體成了魚,適應(yīng)了海洋里的生活。
我的種類可多了,總的來說分為兩大類:一類是須鯨,沒牙齒,一類是齒鯨,有著鋒利的牙齒。
我的繁殖能力很差,兩年才能產(chǎn)下一頭幼鯨。由于你們的捕殺與海洋環(huán)境的污染,我的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。我體形中最大的藍(lán)鯨在二十世紀(jì)已經(jīng)有三十六萬頭被殺,目前僅存不到五十頭……人類們,你們?nèi)绻俏視趺聪肽亍?/p>
我就是鯨,全世界最大的哺乳動物,你認(rèn)識我了嗎?
想像作文400字 篇8
我站在鏡子前端詳著29歲的自己,略顯成熟的臉上還帶著幾分稚氣,我整理了一下服裝和發(fā)型,便駕駛著心愛的無污染汽車來到學(xué)校。
把車停好后,我走進(jìn)了教師用餐大廳,美美地享受著營養(yǎng)又美味的七彩果和熱可可。吃完了早點(diǎn),走進(jìn)教室,同學(xué)們都到齊了,我開始打開電腦,讓同學(xué)們聽讀我們要學(xué)的課文《種愛》。
然后,我讓大家把作業(yè)模板收上來。這時,有一位學(xué)生跑過來,帶著哭腔對我說:“我作業(yè)忘做了,老師”。我沒責(zé)怪她,并且友好的對她說:“沒關(guān)系,這次原諒你,如果有下次,我可就要懲罰你了哦!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我打開聲控電腦,利用聲控電腦教孩子們知識。,聲控電腦屏幕上的字跡很工整、很規(guī)范,讓學(xué)生們一眼就能看出我要講的內(nèi)容。
聲控電腦不僅有圖畫、聲音,還有學(xué)習(xí)目標(biāo)等內(nèi)容,讓學(xué)生們感興趣的學(xué)。在我的每堂課最后5分鐘,我都會和學(xué)生們做一些益智游戲,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)。
放學(xué)后,我不會布置過多的家庭作業(yè),好讓學(xué)生在家長的陪同下多讀名作,注重知識積累。
這就是20年后的我,一名新時代的優(yōu)秀教師。
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