【精華】愚人節(jié)作文500字集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文500字 篇1
我家是一個(gè)平凡而又溫馨的家。那因?yàn)橐患腥さ氖�，我和哥哥變成家人笑話的主題。
那天是愚人節(jié)，雖然說(shuō)不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但我還是挺開(kāi)心的。我從小就同哥哥一起長(zhǎng)大，我們經(jīng)常吵架，只要是家里有他在我就會(huì)出去玩，相反，有我在他也不在家。就因?yàn)檫@樣，我還是整天跟在哥哥后面，如果哥哥打我我就去“告狀”，這樣他就再也不敢打我了。
愚人節(jié)那天，我本想寫(xiě)完作業(yè)，然后去捉弄哥哥的，不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前，擋住了哥哥的視線，說(shuō)：“哥哥，上次來(lái)找你的那個(gè)同學(xué)叫你去他家玩�！薄芭叮俊备绺缋L(zhǎng)聲音并帶點(diǎn)疑問(wèn)說(shuō)。我有點(diǎn)慌了�！笆牵前�！”我說(shuō)�！八裁磿r(shí)候說(shuō)叫我去他家的？”“就……就昨天��！”“那昨天他為什么不親自跟我說(shuō)呢？”“可能，可能是忘了吧，呵呵�！蔽倚Φ暮芙┯��！拔抑懒恕！彼卮鸬暮茌p松。誰(shuí)知他又說(shuō)：“我想起來(lái)了，昨天他好像說(shuō)他不用我去了，他妹妹是你的好朋友，他叫你去他家一起玩�！薄芭�，那我馬上去。”這回我算是掉進(jìn)哥哥的圈套里了。中午我回到家后對(duì)哥哥說(shuō)：“你騙我，她今天根本不在家，害我走了一個(gè)多鐘頭的來(lái)回，累死我了�！蔽夷闷鹚人瑴�(zhǔn)備等媽媽回來(lái)“告狀”的，沒(méi)想到他哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你不是說(shuō)他找我嗎，怎么，是不在家啊！”這時(shí)，我馬上討好哥說(shuō)：“哥！今天不是愚人節(jié)嗎？我就想捉弄一下你嘛，論長(zhǎng)幼，論力氣，我都沒(méi)你大，我才不會(huì)蠢到跟你打咧！”“是啊，你不會(huì)跟我打，你只會(huì)“告狀”嘛，是不是��！所以我先讓你去打探一下是不是我同學(xué)叫我啊�！薄案�，原來(lái)你早就知道了！”反倒是我，偷雞不成蝕把米。
爸爸媽媽一回來(lái)，知道了這件事后都笑了，說(shuō)我想騙哥哥還沒(méi)有那么容易，從此，我和哥哥就在也沒(méi)有吵過(guò)架。我心想：下年的愚人節(jié)就不會(huì)是我倒霉了，哥哥，你等著我下年一定給你回個(gè)愚人節(jié)大禮，等著。我在心里默默計(jì)劃著。
愚人節(jié)作文500字 篇2
大家好，我是臧仔，我要為大家唱一首歌來(lái)歌頌這個(gè)對(duì)我意義重大的節(jié)日：“不得不愚，否則歡笑從何而來(lái)；不得不騙，否則淚水從何而來(lái)，不得不來(lái)，否則愚人節(jié)從何而來(lái)；不得不想，要不然怎么過(guò)愚人節(jié)�！�
哎！一說(shuō)到愚人節(jié)，真是頭疼。你說(shuō)說(shuō)，雖然我們可以耍別人，但最怕的就是我們被其他人耍，而且還是在最不會(huì)注意的時(shí)候。我正在一步一步的走向教室……，奇怪，奇怪，真奇怪，碰到了這么多自己人，怎么沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我開(kāi)玩笑呢？真奇怪。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，陳子文過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老頭（昵稱），你桌子被我踢了”。這就是上面我說(shuō)的不會(huì)注意的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我想，桌子倒了可是大事。因?yàn)樽蓝从形业恼n本什么的，于是我三下五除二，馬不停蹄的跑向教室，頓時(shí)，我心里還真有雞飛狗跳、狗急跳墻的那種感覺(jué)，可是到了教室，意外發(fā)生了，我的桌子安然無(wú)恙，于是我的心里和腦海里涌出了五個(gè)字“我被人耍了”。俗話說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智，于是我變得更加小心了，當(dāng)然事有其一，必有其二，但是這二來(lái)的不僅慢，還來(lái)得有些突然，下午我正向教室走去，突然，一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“嘿，哥們，你掉了一元錢(qián)�！币徽f(shuō)到錢(qián)，那我真是兩眼發(fā)光，無(wú)可救藥，但是，由于今天是愚人節(jié)，我必須得謹(jǐn)慎行事，否則真是后果自負(fù)。于是我先對(duì)了一句：“哥們，你是耍我的吧？今天可是愚人節(jié)呢！”“�。”荒悴碌搅�，真沒(méi)勁。”于是他不高興地走了，但他走后，我不禁心中一震。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喪失了這種在耍弄中的快樂(lè)。其實(shí)被人耍并不算什么，只要高興，沒(méi)什么的，因?yàn)檫^(guò)這個(gè)節(jié)日，不就是為了圖個(gè)快樂(lè)嗎？
愚人節(jié)作文500字 篇3
四月一日大清早，我還在美夢(mèng)中，耳朵就傳來(lái)了老媽急促的聲音：寶寶，7點(diǎn)半了，要遲到了！我唿哧一下坐起來(lái)，匆匆穿上衣服，迅速洗漱完畢。突然，我疑惑起來(lái)：今天老媽不是上早自習(xí)嗎？現(xiàn)在都七點(diǎn)多了，她怎么還不慌不忙地疊被子？我正納悶的時(shí)候，只見(jiàn)老媽臉上帶著詭異的笑容對(duì)我說(shuō)：哈哈，你上當(dāng)了，現(xiàn)在才六點(diǎn)多，我去上班嘍。愚人節(jié)快樂(lè)！你是Aprilfool！哦，今天是愚人節(jié)！壞老媽把我愚弄了！
雖然我媽道高一尺，但我魔高一丈，相信我一定能找到報(bào)復(fù)老媽的辦法和時(shí)機(jī)。
中午，報(bào)復(fù)老媽的時(shí)機(jī)終于成熟了。我趁老媽睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷把她的眼鏡給藏了起來(lái)。事情果然如我所料，老媽醒來(lái)之后瞇著近視眼到處摸索著找眼鏡。眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼鏡卻像蒸發(fā)了一樣不見(jiàn)蹤影，她只好求助于我這個(gè)機(jī)靈鬼了。寶寶，幫我找一下眼鏡，好不好？我先是假裝著忙作業(yè)，不理她。她見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，便拿起十塊錢(qián)誘惑我，我依然無(wú)動(dòng)于衷。說(shuō)實(shí)話吧，這十塊錢(qián)對(duì)我是很有誘惑力的，但我不敢過(guò)早露出狐貍尾巴。她見(jiàn)我仍沒(méi)有動(dòng)靜，就拿出二十元對(duì)我求救：求求你了，我的小祖宗，幫我找找我的眼鏡，我把二十元給你！哇噻，二十元！我按捺不住心里的狂喜，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把眼鏡還給了她。老媽頓時(shí)恍然大悟，但已經(jīng)晚了，那二十元早已落入我的魔掌！
哈哈，有趣吧！今天真是一舉兩得，我不僅愚弄了老媽?zhuān)�宰了她二十元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的漂亮文具盒和五支精致的中性筆。這個(gè)愚人節(jié)收獲可真不少！
愚人節(jié)作文500字 篇4
四月一日愚人節(jié)，我和施暢約好，連手起來(lái)騙同學(xué)們。
我和施暢商量著，看到誰(shuí)就騙誰(shuí)。騙他們什么呢？有了，他們最怕做作業(yè)了！我就提議：騙他們第三單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄寫(xiě)！施暢先說(shuō)，我在旁邊添油加醋，引他們上鉤。商量好后，我們就朝教室走去。
我們的第一個(gè)目標(biāo)是教室里的小周和小王。施暢對(duì)他們說(shuō)：哎，你們第三單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄了沒(méi)？小周瞪大了眼睛說(shuō)：嗯？昨天好像沒(méi)這個(gè)作業(yè)嗎？施暢裝著疑惑說(shuō)：誒？難道你們沒(méi)有收到短信嗎？我都收到了，而且我也做了！看他們不相信，我就連忙幫著說(shuō)：對(duì)呀對(duì)呀！我也收到了！8點(diǎn)半發(fā)來(lái)的，我也抄了！說(shuō)完，我和施暢對(duì)了一個(gè)眼神。他們倆還真信了，馬上坐到位置上準(zhǔn)備抄寫(xiě)。我們看他們這么慌張，忍不住當(dāng)著他們的面笑了起來(lái)。當(dāng)他們知道自己騙了，就氣得直跺腳！我們倆趕緊逃跑了！
下樓訓(xùn)練時(shí)，我們又鎖定了第二個(gè)目標(biāo)——小陳。我們攔下她后，施暢故意問(wèn)：哎，你昨天抄寫(xiě)抄了嗎？小陳的答案跟小周一樣：昨天好像沒(méi)這個(gè)作業(yè)嗎？我馬上接著說(shuō)：章老師8點(diǎn)半時(shí)發(fā)的短信，說(shuō)要抄詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)三。小陳卻不屑一顧地說(shuō)：去，別騙人了！施暢見(jiàn)一計(jì)不成，就又生一計(jì)：你不信？我就去拿給你看！小陳見(jiàn)施暢如此認(rèn)真，就信了。她憂心忡忡地問(wèn)我們：如果沒(méi)做有什么懲罰？我故意逗她：那可能把第三單元的課文抄一次哦！小陳聽(tīng)完后急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！看到又一條魚(yú)兒上鉤了，我們樂(lè)得哈哈大笑！小陳知道真相后，氣急敗壞！幸好我們跑開(kāi)了！
哈哈，在愚人節(jié)和施暢一起騙人真有趣！
愚人節(jié)作文500字 篇5
說(shuō)到愚人節(jié)，大家一定很興奮：可以捉弄?jiǎng)e人，還不能生氣，多爽�。】墒�，愚人節(jié)偏偏成了我的“倒霉”之日。
說(shuō)起我們班，那可是調(diào)皮搗蛋的男生聚集地啊！這不，愚人節(jié)這天，我成了他們的.捉弄對(duì)象。
“陳心怡，楊老師叫你去她辦公室一趟�！薄笆裁�？叫我去……去她辦公室？”楊老師平時(shí)兇得嚇人，我一聽(tīng)說(shuō)要去她辦公室，緊張得連走路的樣子都變形了。我沒(méi)做錯(cuò)什么事啊，老師叫我干啥？可“師命難違”，我只好躡手躡腳像只小老鼠似的走進(jìn)了辦公室，小聲地說(shuō)：“楊老師，您找我有什么事？”楊老師回過(guò)頭來(lái)詫異地望著我：“沒(méi)有啊，怎么回事？”我趕緊說(shuō)：“哦，沒(méi)……沒(méi)有沒(méi)有�！边呎f(shuō)邊退了出來(lái)。我惱怒地找到那些男生們追問(wèn)，可他們竟理直氣壯地說(shuō)：“嘿嘿，你難道忘了今天是什么日子？”哦，想起來(lái)了，今天是四月一日。我啞口無(wú)言，氣得朝他們干瞪眼。
沒(méi)過(guò)多久，上體育課了。老師在說(shuō)跑步注意事項(xiàng)時(shí)，我在跟旁邊的好朋友琳萱竊竊私語(yǔ)。一會(huì)兒，老師讓我們跑步。我連忙問(wèn)前面一排的男生，跑幾圈？他說(shuō)：“呃……恩，應(yīng)該是跑五圈吧！”什么？五圈！我不由得加快了速度。唉，數(shù)數(shù)，現(xiàn)在跑幾圈了。恩？才兩圈！我累得腳直發(fā)酸�？炝丝炝耍α�。咦？他們?cè)趺础芡炅�？是不是我跑太慢了？我終于氣喘吁吁地跑完了五圈。“這位同學(xué)，你怎么跑那么多圈？要跑下課再去跑！”前邊的男生們哄堂大笑。我忽然明白，原來(lái)我被他們狠狠地戲弄了一把！
算了算了，原諒他們吧，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？
所以，我認(rèn)為，愚人節(jié)=我的“倒霉”日！
愚人節(jié)作文500字 篇6
今天是4月1日，愚人節(jié)，“April‘sday”據(jù)說(shuō)，這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日，顧名思義，愚當(dāng)然是愚弄的意思了，愚弄?jiǎng)e人，何樂(lè)而不為呢？于是今天，一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開(kāi)始了……
我和同窗剛剛走進(jìn)班里，班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“唉，大班長(zhǎng)，鑰匙掉了。”“同志，鞋帶開(kāi)了�！蔽椅⑿χf(shuō)：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開(kāi)了。”他們都無(wú)語(yǔ)了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門(mén)兒都沒(méi)有。那些童鞋們，見(jiàn)愚我不成，又心生一計(jì)，捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班，有人就說(shuō)了：“老師，某某的頭破了�！崩蠋熞活^霧水，將信將疑的走了過(guò)去，可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō)，就又深信不疑了，她剛走過(guò)去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節(jié)！”
哈哈，初戰(zhàn)告捷，童鞋們又在一起，想著怎樣愚下一位老師，又一節(jié)課，語(yǔ)文老師邁著大步進(jìn)了教室，同學(xué)們先是一怔，后又使出同一招，可是老師是一個(gè)鬼馬精靈，一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì)，還得意洋洋的說(shuō)：“哼，想騙我，沒(méi)門(mén)兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。過(guò)了一會(huì)，老是上完了今天的內(nèi)容，安排下了任務(wù)，老師突然說(shuō)：“下午上兩節(jié)課就放學(xué)，請(qǐng)通知家長(zhǎng)�！蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學(xué)先愣了一下，后用那睿智的眼睛緊盯著老師，老師笑著說(shuō)：“怎么了，看著我干什么？”童鞋們異口同聲的說(shuō)：“今天愚人節(jié)！”下課后，好友說(shuō)：“再也不在愚人節(jié)，相信老師的話了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓(xùn)，是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。
老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象，下一個(gè)就是他了！回家后，我對(duì)他說(shuō)：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。”說(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些�！碑吘故侵液竦睦习�，這么容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節(jié)啊！老爹！”“唉，這個(gè)孩子，又讓你愚了！”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。
今天是愚人節(jié)，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，同學(xué)們快樂(lè)就行！
愚人節(jié)作文500字 篇7
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：“誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了。”我一聽(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了。可是，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧!”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢!棒下留人，愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍?唯一要做的就是：小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
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