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      2. 愚人節(jié)作文500字

        時間:2021-06-20 11:35:11 愚人節(jié) 我要投稿

        【實用】愚人節(jié)作文500字10篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的愚人節(jié)作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】愚人節(jié)作文500字10篇

        愚人節(jié)作文500字 篇1

          說起愚人節(jié),我們這些90后可是興奮不已。因為在這天,我們可以隨心所欲的去開玩笑。就算是有點兒過分, 被愚弄的人不能生氣哦!

          話說,20xx年4月1日早晨,我竟然把前一天還一直在想的愚人節(jié)給忘得一干二凈,和平常一樣到班里。剛坐下就聽到李佳笑著對黃俊說:“語文老師讓你去辦公室!”唉!這小李子的演技未免有點兒太差吧,我一眼就識破她的“陰謀詭計”。當然,我也記起來今天是愚人節(jié)。

          怎樣愚弄別人呢?正當我苦苦思考的時候,楊天天提著書包走進來。只聽那范宇航小盆友大喊一聲:“楊天天,我抄你英語報紙!”哈哈!本人正愁找不到好素材呢!這不,機會來啦!“唉唉!就是。钐焯,我剛才來的時候,就看見范宇航在抄你的報紙,他還不小心把你報紙撕爛呢!”我趕緊上去添一把柴。沒想到,這楊天天還真相信,她趕緊去檢查自己的報紙,看它是否真的遭遇不幸!坝奕斯(jié)快樂!”這次是我和范宇航一起喊出來的哦!

          接著,早讀開始。別人都把心思放在讀書上,只有我這顆小腦瓜還在不停地轉啊轉……有!雖然同學們都記得今天是愚人節(jié),但老師可就不一定。于是……不一會兒,班主任便從后門走進來。等老師走到我這兒,我趕緊淡定的對他說:“老師,四班楊老師找你有事兒,讓你去趟他們班!闭f完,老師便去找楊老師?僧斘艺底詰c幸的時候,班主任猛地轉過身來說:“剛想起來,今天是愚人節(jié)。呵呵!”

          哈哈!我們班的愚人節(jié)可是灰常有趣哦!

        愚人節(jié)作文500字 篇2

          4月1日,眾所周知是愚人節(jié).幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人.很巧,這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們 寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!于是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的 一笑之間形成了.

          20xx年4月1日終于到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點于心不忍,再就是我演戲的本領不是很強,真怕被孩子們看出來.

          上 課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那么開心都爭著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關于你們的喜 事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問.其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的圈套.我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休 日培訓班的同學去春游."一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來.腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套 了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關于這個春游地點,那就要我們一起來討論,請你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定."

        愚人節(jié)作文500字 篇3

          4月1日是愚人節(jié),這一天,我們以此為借口大膽地過了一回騙人的癮。

          早上5點多鐘,天還沒有亮,我就起床了,看到爸爸媽媽還在夢鄉(xiāng)之中,我大聲說:“哎喲,我的肚子疼死了!”爸爸聽到我的聲音,打了個哈欠,說:“你怎么了?”我又大聲說了一遍:“我肚子疼!”爸爸連忙起來,背著我快速去了醫(yī)院。醫(yī)生幫我檢查了一翻,驚奇地對爸爸說:“他的肚子很正常,看不出有什么毛病!卑职致犃酸t(yī)生的話,感到半信半疑!啊卑职郑裉焓怯奕斯(jié),你被我騙了!拔议_心地說。”你這臭小子,竟敢騙我!鞍职只卮鸬。

          7點以后,我到了學校,一進大門,小妮和君君就跑過來對我說:”潘銀海,你的鞋帶沒系好。“”今天是愚人節(jié),你們騙不了我的!罢f完,我疾步走向教室。看見我走進教室,有幾個男生大聲對我說:”你的紅領巾沒戴好!拔矣终f:”今天是愚人節(jié),你們誰也騙不了我!拔一氐阶约旱淖,搜尋著今天還可以騙誰。這時,陶歡歡檢查完衛(wèi)生準備進教室,我以為她知道是愚人節(jié),于是隨便說了一句:”陶歡歡,你的鞋帶沒系好啊!皼]想到陶歡歡看了一下自己的鞋帶,感到丈二和尚——摸不著頭腦。我又說:”你的紅領巾歪了!八龞|瞧瞧,西看看,還是覺得莫名其妙。頓時,教室里的同學大笑起來。”你被騙了,今天是愚人節(jié)!疤諝g歡聽了這句話,才恍然大悟。陶宗泰進來了, 也被騙了,是被蔡常軒騙的。在愚人節(jié)這天中,我們施行各種騙人的手段,騙了很多人,聽到了許多開心的笑聲,品嘗到了生活帶來的快樂。

          愚人節(jié)是開心的,但騙人終究是不好的,以后我們應該以其他方式去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

        愚人節(jié)作文500字 篇4

          “我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點兒,愚人節(jié)的友情作文700字!蔽腋矣褌冋f。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說:“信比不信的好!”

          我來到寢室,室友敲著我的柜子說:“欣欣,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們去吃好東西吧!蔽疫呑哌吿湾X—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋!板X,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

          “大家都快幫忙找找!”室長說道。于是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了?”室長試探地問。“不可能,絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底涌上來。

          室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“梁嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的”

          “真缺德,為什么要偷我錢。俊蔽覛獾眠B話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的。”可是我怎么跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢。∥胰砺槟。“這樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經(jīng)濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來了。

          吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽淼募垪l上寫著:你的愚人節(jié)快樂嗎?你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧!

          看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見證到了友情。

        愚人節(jié)作文500字 篇5

          摘要:“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了,關于愚人節(jié)的作文:愚人趣事800字!澳怯衷趺礃?我們反正不去!”“!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!”啊?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

          4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。

          同時,我們也時時防備著被人愚弄。

          劇情a,地點:教室

          “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了!澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了。。 卑?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

          劇情b,地點:教室

          “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我,800字作文《關于愚人節(jié)的作文:愚人趣事800字》。“嗯,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭叮x謝逗逗。”說著拿起筆準備寫!安粚!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”……

          劇情c,地點:家里

          “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧銒寢寔恚腋嬖V她呢!”外公憤憤不平。“。繈寢屢獊恚俊蔽乙汇。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

          劇情d,地點:家里

          “爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧昧,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!。。 焙呛,舅舅會不會被嚇死呢?

        愚人節(jié)作文500字 篇6

          “愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍!”同學們那一聲聲洪亮的喊聲,猶如一陣陣動聽的銀鈴,在校園里回旋。

          這是怎么回事呢?請聽我漸漸道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們拿出了數(shù)學講義。教師走進了教室,笑容滿面地說:“你們這一節(jié)課假如能恪守課堂紀律,認真聽講,那么就不用上課,能夠去看電影。假如做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別懊悔!苯處熢捯魟偮,同學們興奮地跳起來。我心里想:“這但是一個大好機會,要好好愛惜它。”教師手一拍,歡騰的教室立刻就安靜下來,咱們班里每個同學都認真聽講起來?!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不破例。四十分鐘一晃而過,下課鈴在咱們千盼萬盼中敲響了,教師笑著讓咱們排隊!昂脟D!過關了,咱們能夠看電影了!”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來?蓜偱磐,教師又讓咱們閉幕,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學識教師,教師哈哈大笑,提到:“看電影的事,還得看校長組織咱們什么時候去看。”說完,教師叮嚀一位同學去工作桌上拿糖塊來分發(fā)!敖處熆隙ㄊ窍胙a償咱們!”咱們又高興起來。

          過了不一會兒,那個同學跑回來,但是兩手空空的,問:“教師,糖呢?放在哪里?桌子上沒有看到啊!苯處熉牶,笑著說:“愚人節(jié)高興,孩子們!”

          “喔,今日是愚人節(jié)!咱們上當了!”咱們這才理解。教師看了看咱們,又說:“好,那今日就不安置作業(yè)了!”同學們聽后,有的喜形于色,有的用置疑的眼光打量著教師。只見教師一回身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業(yè):《小狀元》第21頁!”。

          同學們“啊”的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到教師是耍咱們的!”有的說:“又上當了!”

          “愚人節(jié)高興!”教師說著,笑得更燦爛了。

          好一個愚人節(jié)!想不到平常那么嚴厲的教師竟然也有這么詼諧的`時間。我的眼珠子滴溜溜轉。我也預備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“高興當”!

          哈,愚人節(jié)是多么風趣啊!這真是一個制作高興的節(jié)日!

        愚人節(jié)作文500字 篇7

          愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,今年要好好準備一下,一次性就把仇給報了。

          愚人節(jié)是西方傳來的一種節(jié)日。所謂愚人節(jié),那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過分。

          我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風作浪呢!只是咱們班許多同學太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當,真沒勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?中午放學回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

          老媽見我吃得太兇,有些急了:住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:哼,我要好好報復你一下!

          我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:王元爸爸叫你幫他代班。瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:什么什么?叫我代班,行呀!別答應那么快呀,太沒意思了。老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:得,得,得,騙你呢!爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。今天是愚人節(jié),誰叫你這么好上當?shù)模 ?/p>

          愚人節(jié),這個快樂的節(jié)日讓咱們享受著快樂。

        愚人節(jié)作文500字 篇8

          每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天是四月一號愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學們愚弄了,可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

          平安無事地度過了一個上午后,到了下午快放學的時候,張老師帶著微笑走進了教室,小聲地對吳老師說:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學。大家問:“真的嗎?”老師神秘的點了點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣,吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來,有的在桌子上擺POSS。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學也撲過來問上課外班的事,老師只是不住地搖頭。我們也松了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼…… “請同學們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話了,“用幾個成語形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說出了幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮。老師說:“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們!贝蠹覇枺骸笆鞘裁矗俊崩蠋熣f:“竹籃打水——一場空!蓖瑢W們紛紛追問:“為什么,到底是為什么呀?”“因為今天是:愚——人——節(jié)!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

          雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗到了充滿著“怪味”的快樂。

          這是我一生中經(jīng)歷過最有趣的一件事,至今回想起來,仍然讓我念念不忘。

        愚人節(jié)作文500字 篇9

          我家是一個平凡而又溫馨的家。那因為一件有趣的事,我和哥哥變成家人笑話的主題。

          愚人節(jié)那天,雖然說不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大,我們經(jīng)常吵架,只要是家里有他在我就會出去玩,相反,有我在他也不在家。就因為這樣,我還是整天跟在哥哥后面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。

          愚人節(jié)那天,我本想寫完作業(yè),然后去捉弄哥哥的,不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,說:“哥哥,上次來找你的那個同學叫你去他家玩!薄芭?”哥哥拉長聲音并帶點疑問說。我有點慌了!笆,是!”我說。“他什么時候說叫我去他家的?”“就……就昨天啊!”“那昨天他為什么不親自跟我說呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵。”我笑的很僵硬。“我知道了。”他回答的很輕松。誰知他又說:“我想起來了,昨天他好像說他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩!薄芭,那我馬上去!边@回我算是掉進哥哥的圈套里了。中午我回到家后對哥哥說:“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個多鐘頭的來回,累死我了。”我拿起水杯喝水,準備等媽媽回來“告狀”的,沒想到他哈哈大笑起來,說:“你不是說他找我嗎,怎么,是不在家啊!”這時,我馬上討好哥說:“哥!今天不是愚人節(jié)嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長幼,論力氣,我都沒你大,我才不會蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會跟我打,你只會“告狀”嘛,是不是。∷晕蚁茸屇闳ゴ蛱揭幌率遣皇俏彝瑢W叫我啊。”“哥,原來你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。

          爸爸媽媽一回來,知道了這件事后都笑了,說我想騙哥哥還沒有那么容易,從此,我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想:下年的愚人節(jié)就不會是我倒霉了,哥哥,你等著我下年一定給你回個愚人節(jié)大禮,等著。我在心里默默計劃著。

        愚人節(jié)作文500字 篇10

          馬上就到愚人節(jié)了,聽到這個字眼,我就想起了一年前的愚人節(jié)。

          一年前,班里的人在愚人節(jié)那天都還沒反應過來,每個人都在很認真地學習,一個整人的同學也沒有。下課后,我們班很文靜的一個女生——我最好的的朋友王帆偷偷遞給我一個盒子,說:“這個盒子里是我改良過口味的奧利奧餅干。”我奇怪的問:“什么口味?”她一邊笑一邊說:“這可是我在今天愚人節(jié)特供的綠茶口味餅干,是我自己做的。”我恍然大悟:“原來你是想要和我一起分享美食呀!”剛想要伸手去拿著吃時,王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準會辣死你!這是我特地給韓旭準備的,平時他老是欺負我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見了我,對我比了個“噓”的手勢。

          中午,我和王帆跟著韓旭,看他吃完餅干后會是什么反應。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅干,想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進嘴里,立馬辣的跳了起來,滿臉通紅的沖進小商店,抱著一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來時看到王帆,臉都氣綠了,惡狠狠地對王帆說:“誰叫你給我的芥末餅干?!”王帆裝作無辜的說:“這個餅干是我一朋友給的,我中午也吃了一個。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉身在臉上掐兩把,再憋著氣,看起來就像真的被辣著了似的。

          韓旭中了計,氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。

          愚人節(jié)真有趣!

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