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      2. 愚人節(jié)作文300字

        時間:2021-06-23 10:16:52 愚人節(jié) 我要投稿

        有關(guān)愚人節(jié)作文300字錦集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文300字9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)愚人節(jié)作文300字錦集九篇

        愚人節(jié)作文300字 篇1

          在愚人節(jié)的前一天,我就和爸爸約好了愚愚媽媽,而且要比賽,看誰愚得最好、最像。

          第二天下午一放學(xué),我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑,一想到媽媽將要被我愚弄的表情,心里就偷偷地樂開了花。

          到家后我就給媽媽打了一個電話:“媽媽,我語文測驗考了全班第一名,老師還獎勵我了呢!”

          媽媽高興地回答:“真棒,繼續(xù)努力,媽媽相信你一定行!

          啊!這么小小的“陰謀”,竟然沒被她識破。既然這么順利,那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。

          “奶奶,我當上了中隊長!”

          “姥姥,我當上了大隊長,你要為我祝賀呀!還要送我禮物!”

          可憐實在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話,他們都忙著去給我買禮物了。

          我越想越美,心里甭提多得意啦。

          比賽結(jié)果,當然是我比爸爸愚的好?晌肄D(zhuǎn)念一想,這畢竟是愚人節(jié)開的玩笑,不是真的,剛剛還樂開了花的心,一下就高興不起來了。我發(fā)誓要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓這些假事一定變成真事,讓優(yōu)秀的成績單朝我飛來,讓良好的品德成為我的日常行為。

          想著想著,我突然覺得,陽光變得更加明媚了,天空變得更加湛藍了,連樹上的小鳥仿佛也在嘰嘰喳喳地鼓勵我,雨昕你一定會做到的!我心里的一扇窗戶打開了,腳步突然變得輕快起來……

          快樂的愚人節(jié)不是因為逗媽媽、奶奶和姥姥而快樂,而是因為這一次的經(jīng)歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。

        愚人節(jié)作文300字 篇2

          愚人節(jié)終于來到了,我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。

          早晨,我早早地來到教室里,在一張精美別致的紙條上寫了一句話:我是頭豬,而且還畫了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。

          我正想著該貼在誰的身上,偶然間看見任天同學(xué)正在看板報,我的目標便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過去,把紙條貼在了他的背上。

          “干嘛?”任天轉(zhuǎn)過來問我。

          “2+6=?”我說。

          “我不知道!彼詾槲乙獮殡y他。

          這時,來了幾個同學(xué),看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。

          “怎么了?”任天問。

          幾個同學(xué)異口同聲地說:“我是頭豬!”說著,便笑著跑開了。

          正在我高興的時候,忽然聽見有人叫我。

          “劉鑫洋,王老師叫你去辦公室!

          我一聽,像被霜打的茄子一樣,提不起精神來,心想:“是我的作業(yè)沒寫好?還是上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn)了?”

          我來到了辦公室。

          “有事嗎?”老師問。

          “王老師,您不是叫我嗎?”我說。

          “沒有呀,今天是愚人節(jié),你可能被愚弄了!蓖趵蠋熜χf。

          嗨!我剛剛愚了一把同學(xué),現(xiàn)在反而另外的同學(xué)給愚了,真是的!

          這個愚人節(jié),我過得可真快樂呀!

        愚人節(jié)作文300字 篇3

          愚人節(jié)都是來開玩笑取樂的,可是今年的愚人節(jié)我們班的所有學(xué)生都過的很難忘。

          臨近愚人節(jié)我們的數(shù)學(xué)老師因為要為我們班和五(5)班的人上課而忙得不可開交。那幾天五(5)班的老師請假了,上級領(lǐng)導(dǎo)便派我們的數(shù)學(xué)老師去給他們上課。在愚人節(jié)那天疲憊不堪的數(shù)學(xué)老師努力的給我們上著課,講了一會兒老師停了下來,她意味深長的對我們說:“孩子們,我昨天收到上級的匯報,我很有可能要去給五(5)的同學(xué)們上課了,大家都好好聽,說不定這就是我給你們上的最后一節(jié)課了。”我們聽完之后淚水便開始在眼睛眶上打轉(zhuǎn)了,還有一些學(xué)生已經(jīng)趴在桌子上痛哭了起來,那哭聲并不響亮,但時卻很傷感,老師見了這個時候的這情景哭笑不得的說:“我是在逗你們的”老師說完了這句話后沒有人相信老師所說的話,因為大家都知道老師以前說過只要我們的表現(xiàn)還沒有五(5)班的好就去教五(5)班。

          時間不知不覺得就過去了現(xiàn)在已經(jīng)快下課了,這是老師才說:“我是在逗你們呢,今天可是愚人節(jié)啊,我只不過是耍耍你們罷了,你們竟然哭了,單憑你們的這一點,我就不會不教你們的。”老師說完之后同學(xué)們的心情終于變好了一些,老師也重振精神來給我們講課,我們也打起精神聽老師講課。

          那一節(jié)課,我們久久的印在心中。

        愚人節(jié)作文300字 篇4

          四月一日,可不能相信別人說的話呦!因為這一天,是一個特殊的日子,這就是一年一度的愚人節(jié)!在愚人節(jié)上,我只能用歌詞總結(jié):”愚人三十六計,要時刻保持警惕,不要讓別人掌握遙控器。”老爸呀老爸,攤上我這個倒霉兒子,你還真夠倒霉的!

          愚人節(jié)的前兩天那個夜晚,我就想著在愚人節(jié)怎么戲弄老爸,想想如果把老爸的鞋里放一條蟲?不行,蟲跑出來,這件事情就徹底暴露了,而且對人有又害,有點弄過頭.把牙膏換成鞋油呢?也不可以,要對人體傷害到最小,那------對了,把牙膏換成黑妞糖吧!不僅它的顏色和老爸用的牙膏顏色一樣,不容易暴露,可以讓老爸含到嘴里,傷害也很校

          說到做到,當天,我從小店里買進兩支黑妞。我以拉屎為借口,到衛(wèi)生間,把老爸的牙膏拿來,弄開蓋子,把里面的牙膏都擠出來,再把水倒進牙膏間,洗一洗,再把黑妞擠入出入牙膏筒內(nèi),大功告成!我又把現(xiàn)場清理了一下,說掩人耳目、遮天辟日、天衣無縫地把牙膏給調(diào)包了。由于老爸今天已經(jīng)喜涮涮過了,所以嗎,我就等老爸明天早上那大吃一驚的表情了。

          漫長的黑夜過去了,我早早地起了床,等老爸進了衛(wèi)生間后,我蹲在門口守候著老爸那表情。過了許久,老爸叫了一聲,過了幾秒我像毫不知情的沒事人一樣走進去,老爸一把把我抓住,看來老爸識破了我的陰謀.,在老爸的逼問下,我承認了。

          看來,對付老爸得用高級辦法啦!

        愚人節(jié)作文300字 篇5

          4月1日是愚人節(jié),就在愚人節(jié)的前一天,我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節(jié)”。

          早上,我和爸爸媽媽再看電視。突然,我提議:“爸爸,今天是愚人節(jié)的前夕,我們來統(tǒng)計一下誰被騙的次數(shù)多,誰就是本屆愚人節(jié)的“笨蛋王”!昂谩卑职峙闹郑瑡寢屢餐饬。

          這時,媽媽走進廚房。過了一會兒,媽媽大喊:“快一點,來吃又大又甜的西瓜!蔽乙宦牐谒绷,和爸爸一起爭先恐后地跑進廚房,哪里有西瓜呀!明明是西紅柿。媽媽見了,哈哈大笑,說:“上當了吧!大傻瓜!

          接著,我跑進書房,津津有味地看起書來。忽然,爸爸大喊:“王澤,你最喜歡的火力少年王Ⅱ來了!蔽乙宦牐裰圾B飛出來。一看,哪有什么火力少年王Ⅱ,原來電視在放廣告呢!

          我氣急敗壞的悄悄地走出家門。學(xué)著張叔叔的聲音:“哎!老王,開門,借一下你家的掃帚!薄拌住遍T開了,爸爸一看是我,說:“好你個臭小子,竟然敢騙我!

          這時,爸爸說:“我肚子好餓!”我聽了,想出了一條妙計。我鬼鬼祟祟地走進廚房,拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉,擠出牙膏,涂在上面,把另外一個餅干蓋上,放進盒里。對爸爸說:“給你吃餅干!薄肮袭斄税!”說著,拿了我那一個餅干,吃了。嚼著嚼著,爸爸“嘔——”,“這餅干怎么了,好咸,變質(zhì)了。”“沒”我強奪詞里,還當面吃了一塊,爸爸也半信半疑地吃了一塊。我笑了起來。爸爸見了,頓時明白了,說:“好你個小子,又騙我。”“哈哈哈哈……”我笑得更歡了……

          晚上,經(jīng)我一統(tǒng)計,這個“笨蛋王”稱號應(yīng)給老爸,嘻嘻!

        愚人節(jié)作文300字 篇6

          你知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是愚人節(jié)。在這個特別的日子里,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場“愚人風(fēng)暴”。

          “叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進教室,宣布了一個“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會是逗我們的吧!”正當老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考。”沒想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的'日程安排了。突然老師說:“明天根本不會放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個愚人節(jié)驚喜!蔽业拿缐綦m然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞媱潯倍旱霉笮Α?/p>

          下課了,一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院。”“哼!你騙我。”我說,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫(yī)院!彼麩o言以對,只好灰溜溜地走了。

          這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節(jié)將會有什么新招呢?”

        愚人節(jié)作文300字 篇7

          愚人節(jié)是西方國家的一個節(jié)日。愚人節(jié)那天,人們互相捉弄,互相取樂,不知你信不信,在愚人節(jié)這天我家也過了一次有趣的愚人節(jié)。

          這天晚上,爸爸喊道:禎禎,禎禎快來看動畫片,可好看了!你快來!我高興的很,放下作業(yè)往客廳跑。咦!奇怪了,我突然想:爸爸今天怎么這樣熱情,奇怪!我往回跑,便說:爸爸,我看過這個,一點也不好看,我寫作業(yè)了!爸爸看我沒上他的當,一聲不吭。我呢,也想捉弄爸爸一下,想了3分鐘,想出來一個點子,高興又激動地說:爸爸,我考了100分,你快來簽字!呀,女兒你真棒!爸爸興沖沖地跑過來,拿起一張紙,什么?這明明是一張草稿紙嘛!上當了,上當了!我高興地說。爸爸氣的兩眼冒金星。

          這時媽媽不緊不慢地說:這10元錢是誰的呀?是我的!我心想10元錢能買好多東西,不管三七二十一了,張著嘴硬說是我的。媽媽拿出來,我一看原來是一張卡紙,上面寫著10元兩個大字。我氣極了,爸爸也大笑:禎禎,你也被騙了!

          奶奶在廚房里喊著吃西瓜,我和爸爸媽媽擠進廚房,什么西瓜,奶奶正在切黃瓜呢!

          在今天這個我們自己家的愚人節(jié)中,我被愚弄了好幾次,可是我還是覺得仿佛踩到了一朵幸福的云,快樂極了!

        愚人節(jié)作文300字 篇8

          “愚人節(jié)來嘍!愚人節(jié)來嘍!”我快樂地叫著。這天是4月1日,愚人節(jié)駕到,哈哈!看著,看我怎么捉弄同學(xué)。

          中午,音樂課剛上完,看見萬益成,他好像不知道今天是愚人節(jié),于是我走上前,皺著眉頭對他說:“萬益成,剛剛劉老師讓我來找你,說你有道題目做錯了要訂正!彼宦犚舶欀碱^,一副焦急地樣子,小步跑到辦公室又馬上出來了,馬上向我“匯報”:“劉老師哪兒了?她不在辦公室!薄班拧,她說不定上廁所了吧,你等等!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的。萬益成二話不說回到他的座位上了。

          不一會兒劉老師從天而降,突然出現(xiàn)在教室的后面,只見萬益成飛過去,我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫,萬益成跑回來一本正經(jīng)的對我說:“金睿博,劉老師叫你過去。”誒,我招誰惹誰了呀?難道把萬益成耍一下也算“犯罪”?就這樣想著,人已經(jīng)來到劉老師的跟前,我用無辜的眼神望著她。慢慢地,劉老師的嘴角浮起一絲微笑,“噢!劉老師,你耍我!”我大叫,老師也得意的笑著說:“哈,你現(xiàn)在才知道!”回到自己的座位,我想:哼!現(xiàn)在想騙我沒那么容易!

          下午又有人來試探我,何麥克走過來笑瞇瞇的報著喜訊:“金元寶,你語文考了98分!薄扒,去你的吧,想耍我是嗎?”“本來嘛!”“那騙人是小豬!”“這……這……”何麥克答不上來。哈哈,我厲害吧。

          今天過得真爽啦!

        愚人節(jié)作文300字 篇9

          今天是四月一號愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬不要被同學(xué)們愚弄了,可是沒想到卻被老師戲弄了一番。

          平安無事地度過了一個上午后,到了下午快放學(xué)的時候,張老師帶著微笑走進了教室,小聲地對吳老師說:“老吳,還不去準備準備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問:“真的嗎?”老師神秘的點了點頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語了一陣,吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來,有的在桌子上擺poss。我跑過去問老師:“那課外班還用不用上?”。霎時,許多同學(xué)也撲過來問上課外班的事,老師只是不住地搖頭。我們也松了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

          “請同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話了,“用幾個成語形容你們剛才的表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說出了幾個詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮。老師說:“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們。”大家問:“是什么?”老師說:“竹籃打水——一場空!蓖瑢W(xué)們紛紛追問:“為什么,到底是為什么呀?”“因為今天是:愚——人——節(jié)!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

          雖然我們有些失望,但是老師也讓我們體驗到了充滿著“怪味”的快樂。

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