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      2. 愚人節(jié)的作文

        時間:2021-04-16 20:27:59 愚人節(jié) 我要投稿

        【實用】愚人節(jié)的作文錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】愚人節(jié)的作文錦集6篇

        愚人節(jié)的作文 篇1

          今天是愚人節(jié),它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評的!

          我從小就非常喜歡小雞,只要見到了就立刻停下腳步,一看就是半個小時。所以,每當(dāng)愚人節(jié)的時候就會”受騙“,今天也沒能幸免。

          今天中午,我興致勃勃地回到家,準(zhǔn)備寫作業(yè)。這時,爸爸一臉神秘地走過來,對我說:”文文,你知道嗎,我給你買了兩只小雞!“話音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問爸爸:”在什么地方?“”在儲藏室!“我連衣服都沒來得及穿,直奔儲藏室。隨著”吱吱“一聲響,我跳進(jìn)了儲藏室的門。房間里鴉雀無聲,根本沒有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒有小雞。突然,我看見有一個空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開始尋找小雞。草叢里沒有,樹葉下沒有,水井旁也沒有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽,笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說:”你自己去看看日歷吧,“我覺得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進(jìn)了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)!爸爸笑著說:”只不過給你開了一個小玩笑,沒想到你會信以為真!“哈哈哈哈……

          今天真是個快樂的愚人節(jié)!

        愚人節(jié)的作文 篇2

          今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應(yīng)。

          4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

          不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

          一位年親的實習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習(xí)老師,如此沒有容人之量。一點不懂得開玩笑。

          同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

          愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的'好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學(xué)會互相包容,相互和諧。

        愚人節(jié)的作文 篇3

          “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”?墒墙裉欤瑓s發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰?不好意思,那就是我。

          八點!袄罹w嘉!起床了,你還要到沈老師家去學(xué)琴呢!都八點了!”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是父親。我早就聽說過那些五六點就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到母親拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

          八點半。謝天謝地,總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本,坐在方桌上,開始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關(guān)著。我問自己的“鐵姐們兒”:“那里有人嗎?”“沒有!”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉,又想起了“前例”,又想了想那將是多尷尬的事,便沒去。

          十點: 咦?都那么長時間了,怎么廁所的門還關(guān)著?我打開一看,那哥們更本沒騙我……

          十一點: 回家,只見門上貼著一張紙條:

          李緒嘉:

          奶奶要出去,不回來吃飯了。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

          我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來!

          當(dāng)然,我最后還是去吃泡面了。

          原來,這一天誰也沒有記起是愚人節(jié)。

          不過有一個人記起了,而且還被偶“愚”了一把,開心~~~

        愚人節(jié)的作文 篇4

          今天是愚人節(jié),我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強(qiáng)”放在紅包里,寫上“媽媽收”三個字,然后就放進(jìn)媽媽的袋子里。媽媽來了,打開袋子一看,有一個紅包,打開紅包一看,一只“小強(qiáng)”在里面飛出來,飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅,夾在手里,叫爸爸把手伸出來,說:“送你一個驚天大禮!闭f完,把蒼蠅放在他手里。爸爸看了,先是愣了一下,接著笑了起來。 最后捉弄一下哥哥。

          我說:“我明天送你一盒水筆。”哥哥高興得跳了起來。到了第二天,哥哥來問我:“我的水筆呢?”我說:“昨天是愚人節(jié),我是捉弄你的。”

          愚人節(jié)過得真快樂,你呢?

        愚人節(jié)的作文 篇5

          4月1日,愚人節(jié)。我居然把這一快樂的節(jié)日給忘了。我的天,我可真是小糊涂了。既然忘了,可免不了下面的遭遇了……

          早上,我走進(jìn)校園,看見同學(xué)們在外面東張西望的。我很是生氣,一點紀(jì)律都沒有。于是,我加快了腳步朝樓上走去。我推開虛掩著的后門,突然一個裝著水的瓶子和一根教鞭掉在了我的面前。同學(xué)們都哈哈大笑,我看見黑板上幾個醒目的大字:祝老師愚人節(jié)快樂。我會心的笑了,既然大家捉弄我,我可“饒不了”他們了。見大家還在笑,我板著臉,用教鞭敲了敲講臺,“安靜,我告訴你們,數(shù)學(xué)老師說今天考第三單元。大家好好讀!贝蠹翌D時安靜下來,眼睛盯著我。過了三秒鐘,我笑著對他們說:“叫你們整我,上當(dāng)了吧!贝蠹乙桓被腥淮笪虻臉幼。大家又飛快的擺好架勢。程老師看見我們不讀書,十分生氣。于是,他加快了腳步朝我們走來。突然,有同學(xué)大叫一聲:“程老師來了。”于是,我叫他們做好,開始裝模作樣地讀書。老師生氣地推開門,結(jié)果教鞭和水瓶同時掉在老師面前,老師被我們嚇壞了。我把手一揮,同學(xué)們一站起來:“祝老師愚人節(jié)快樂”老師看見了黑板上的字,怒氣頓時煙消云散了。而大家則在哈哈大笑。

          真是快樂的一天!

        愚人節(jié)的作文 篇6

          這天本人很早就來到學(xué)校,快要進(jìn)教室時,許多人圍過來說:“楊帆,還有半分鐘就遲到了,快進(jìn)去吧!蔽铱戳丝词直,才7點25分,再看看他們“狡猾”的笑臉,就知道一定有什么陰謀,于是輕輕用腳踢了一下門,只見兩個黑板擦從天而降,原來今天是愚人節(jié)。

          雖然我眼疾手快躲過了“飛來橫禍”,不過后面的人可沒這么走運了。不一會戴一成又成為我們的新目標(biāo),沈滬生兄弟去纏住戴一成,而施曉露則迅速將黑板擦卡在門縫上。這時戴祺又從東校門走來,兩“戴”同時推開教室門,“鐺鐺”兩響,“當(dāng)頭炮”正中目標(biāo),搞得他們哭笑不得。老實的周昊也讓我們捧腹大笑:只見周昊若無其事地來到門前,一蹦一跳地走進(jìn)教室時,黑板擦不偏不倚地砸在周昊的頭上,正當(dāng)他準(zhǔn)備捉住這個“兇手”時,又是一個黑板擦掉在了他頭上,大家一起說:“愚人節(jié)禮物!敝荜贿@才恍然大悟過來,無奈地笑了笑便揚長而去……

          回家后,我又把同樣的戲上演了一遍:把玩具絨毛狗卡在門上,媽媽剛一開門便被砸個正著,爸爸有經(jīng)驗沒被砸到,這樣的愚人節(jié)多有趣呀!

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