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      2. 愚人節(jié)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-05-11 15:17:08 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)快樂(lè)作文集錦15篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        愚人節(jié)快樂(lè)作文集錦15篇

        愚人節(jié)快樂(lè)作文1

          今天是4月1日,愚人節(jié)。呵呵,今天我被別人騙了,別人也被我騙了。

          早上來(lái)到學(xué)校,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):”高若菡,你的鞋帶開(kāi)了!拔业皖^看了一下鞋帶,沒(méi)有開(kāi)呀,我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬,他哈哈大笑說(shuō):”今天是愚人節(jié),你上當(dāng)了!“這時(shí),我才猛然想起今天是愚人節(jié),快樂(lè)的一天就從這個(gè)惡作劇開(kāi)始了!我想騙別人,可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼,怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候,我對(duì)張xx說(shuō):”張xx,你的背上有張貼畫(huà)!皬坸x不動(dòng)聲色地說(shuō)了一聲,”騙人!“可是躲開(kāi)我之后,她還是偷偷地摸了一下背,一看沒(méi)有貼畫(huà),才放下心來(lái)。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過(guò)我的眼睛,我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時(shí)候,邵xx的鞋帶真的開(kāi)了,我們對(duì)他說(shuō):”邵xx,你的鞋帶真的開(kāi)了,騙你是小狗!氨M管這樣,邵xx還是不敢低頭看一眼,害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。

          愚人節(jié)就在這幾件快樂(lè)的小事中過(guò)去了,同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。

        愚人節(jié)快樂(lè)作文2

          4月1日,一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。

          早晨,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著,我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”,我才知道,他們商量著怎么樣耍耍閻老師,讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去,把他們的想法說(shuō)了說(shuō)。“把十塊錢(qián)上系個(gè)繩子,老師進(jìn)來(lái)肯定要撿,等他撿的時(shí)候把繩子一拉,再撿,再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑:“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻,但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。

          第二節(jié)課后,我剛拿出作業(yè)本,小范就從門(mén)外跑進(jìn)來(lái),著急得說(shuō):“白老師叫你!”我想:叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣,老師叫我,我就得去呀!我馬上站起來(lái),問(wèn):“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。

          這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心,連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。

        愚人節(jié)快樂(lè)作文3

          今天,我來(lái)到教室,只見(jiàn)楊景越轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)今天要語(yǔ)文考試哎,你復(fù)習(xí)了沒(méi)有?”“什么,我不知道,怎么不早告訴我。 蔽疫B忙打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)!坝奕斯(jié),快樂(lè)!”楊景越笑著說(shuō),“你被我‘騙'了哦!”“什么?”我瞪大眼睛望著她,“哎呀,今天是愚人節(jié)么,你也可以‘騙'別人的啊,不要生氣!”

          “嗯,嗯!蔽仪辶饲迳ぷ樱奥(tīng)說(shuō),今天又有語(yǔ)文閱讀考試,還有語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)!”“不早說(shuō)!”凌文軒似乎沒(méi)有看完《三國(guó)演義》,立馬拿起了書(shū)本看了起來(lái)。“愚人節(jié)快樂(lè)!”我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)凌文軒說(shuō),他愣了一會(huì),等我把原因告訴他后,他才恍然大悟。

          就這樣,一傳十,十傳百……許多人都被‘騙'過(guò)了。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛!哈哈哈!

        愚人節(jié)快樂(lè)作文4

          上周日,我們一家去朝陽(yáng)公園游玩。

          爸爸媽媽把我?guī)У搅艘黄莸厣,我一眼就看?jiàn)有一些外國(guó)叔叔在打棒球。我很好奇,棒球怎么打呢?就準(zhǔn)備去看個(gè)究竟。叔叔們玩球,而我就在一邊看著。這時(shí),一位叔叔開(kāi)口說(shuō)話了,說(shuō):“你想玩棒球嗎,那你也來(lái)玩球吧。我聽(tīng)到這句話,高興得像兔子一樣跳了起來(lái)。因?yàn)檫@次還是我平生第一次打棒球呢!

          我先開(kāi)始不想打,只想接。因?yàn)槲野盐掖虿缓,所以不想打。但是在叔叔的勸告下,我鼓足了勇氣,開(kāi)始打棒球了。一位叔叔教我預(yù)備姿勢(shì),我學(xué)的很快,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我準(zhǔn)備打了,叔叔先扔球,緊接著,我使勁揮棒,嘭的一下,球被打出好遠(yuǎn)!我太激動(dòng)了,因?yàn)槲业谝淮未蚯蚓统晒α。打這以后,我都打得很成功。叔叔們異口同聲的說(shuō):”你打得真好!“我說(shuō):”也謝謝叔叔們的指教。

          今天我玩得真開(kāi)心呀!

        愚人節(jié)快樂(lè)作文5

          今天是愚人節(jié),我們都很開(kāi)心。大家都玩的很好。

          可就是一點(diǎn),真話假話,傻傻分不清楚。

          就比如說(shuō)我吧,我在走著路,突然同學(xué)說(shuō):“你的鞋帶開(kāi)了!蔽壹泵Φ皖^,可沒(méi)想到迎來(lái)她的大笑,她說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè),哈哈,騙人的啦,根本就沒(méi)有開(kāi)。”我一看,果真,根本就沒(méi)有開(kāi)。真的讓我挺無(wú)語(yǔ)的。然后我又走的時(shí)候,又有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“鞋帶開(kāi)了啦!蔽疫B理她都懶得理,覺(jué)得:又騙我,真是的。可沒(méi)想到,我卻摔了一個(gè)大跟頭!鞍ミ,疼死我啦!蹦莻(gè)同學(xué)就在笑,說(shuō)道:“叫你不聽(tīng)我話,活該”。我當(dāng)時(shí)就特別生氣。

          然后我就跑到那個(gè)女同學(xué)面前說(shuō):“老師叫你去辦公室,快去吧。”沒(méi)想到她真的去了,然后我就在那里笑,她給我做了一個(gè)鄙視的手勢(shì),然后我又說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)哦!”然后她給我發(fā)出了陣陣?yán)湫,然后我說(shuō):“我這叫以其人之道,還治其人之身。可是你先弄的我哦!蔽夷梦覠o(wú)策,便又去糊弄?jiǎng)e的同學(xué)了。

          愚人節(jié)真開(kāi)心!

        愚人節(jié)快樂(lè)作文6

          今天是愚人節(jié),可是我最喜歡的一天了!因?yàn)槲矣挚梢杂奕肆!哈哈哈!等著瞧吧?br/>

          這天,我來(lái)小弟家,對(duì)小弟說(shuō):“你家有糖!”小弟可是最?lèi)?ài)吃糖的,但平時(shí)吃不到,所以他一聽(tīng),連忙翻箱倒柜地去找,可我卻笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”小弟聽(tīng)后也開(kāi)心地笑了。

          我又去廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)同學(xué)宋小蒙,我們?cè)诓莸赝媪藭?huì)兒,我突然大叫:“蟲(chóng)子。 彼涡∶纫宦(tīng),連忙大叫著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看她那恐怖至極的樣子,我大笑著說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”宋曉萌聽(tīng)了,臉氣得通紅,卻也無(wú)可奈何。

          接著我回家了,一進(jìn)屋,爺爺便說(shuō):“回來(lái)了!我買(mǎi)了雞脖,但我藏起來(lái)了,你找找吧!”我一聽(tīng),樂(lè)壞了,這可是我的最?lèi)?ài)呀!于是連忙到處翻找,可是哪都沒(méi)有?次抑钡臉幼,這時(shí)爺爺笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我一聽(tīng),可惡!今天愚弄了別人,可自己反倒被別人愚弄了!可惡!下次愚人節(jié)我一定要報(bào)這仇!

          愚人節(jié)就這樣過(guò)去了,真希望下回愚人節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!再見(jiàn)!

        愚人節(jié)快樂(lè)作文7

          一個(gè)人坐在臨窗的座位上,一個(gè)人看窗外燈火珊闌萬(wàn)籟俱寂,書(shū)桌上一束鮮艷的紅玫瑰孤單的枯萎,獨(dú)自感受生命一點(diǎn)點(diǎn)消失,一點(diǎn)點(diǎn)走向死亡的盡頭,獨(dú)自享受死亡的快感。憂郁的房間里,一股子憂傷寂寞的氣氛彌漫著,無(wú)處不在……

          手機(jī)上到處都是好友給發(fā)送的一些并不存在的或大或小的或好或壞的消息,其實(shí)也不算是好友,不過(guò)見(jiàn)了面能勉強(qiáng)打一聲招呼而已。

          或許不等你說(shuō)話,我就會(huì)急急忙忙的發(fā)出一句,“愚人節(jié)快樂(lè)”。又或許你說(shuō)“我也喜歡你”,那時(shí)我的.心應(yīng)該是怎樣的呢?我想,它肯定會(huì)猛地一跳,跳到嗓子眼;又或者是激動(dòng)的一整夜翻來(lái)覆去無(wú)法深眠。即使明白,你后來(lái)肯定會(huì)說(shuō)“愚人節(jié)快樂(lè)”。

          有些人終究只能藏在心里,但不能留在生活里。如果不能在一起就不在一起了吧,可能……一輩子也不會(huì)很長(zhǎng)。

        愚人節(jié)快樂(lè)作文8

          愚人節(jié)那一天,我很快樂(lè)。來(lái)到學(xué)校,我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包,鄭思雨一本正經(jīng)的說(shuō):“今天數(shù)學(xué)考試!”我聽(tīng)了,心里一驚,課間我抓緊復(fù)習(xí),上數(shù)學(xué)課了,沒(méi)想到是講新課,我回頭一看,她正捂著嘴笑呢,我受騙了,這時(shí)我才想起來(lái),今天是愚人節(jié)!

          劉老師一進(jìn)門(mén),就對(duì)徐豪說(shuō):“今天你不是值勤嗎?”徐豪撓撓頭皮,說(shuō):“。俊迸赃叺膭⒁环f(shuō):“今天是李龍海值勤,我還幫他拿的書(shū)包。”劉老師說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候大隊(duì)委跟我說(shuō)今天徐豪值勤,你快去吧!”徐豪趕緊拿上值勤牌,跑出去了,剛到門(mén)口,不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”劉老師笑著說(shuō):“騙你呢!”大家哈哈大笑·····

        愚人節(jié)快樂(lè)作文9

          我最有趣的事情有好多,可讓我最難忘的還是那一次愚人節(jié)最好玩了。

          記得4月1日來(lái)到的時(shí)候,我早就準(zhǔn)備好騙人的絕招了。可是,這次不但別人騙了我,而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得那一天,早晨我剛到學(xué)校,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“那兒有冰可以滑!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在那兒布了陷阱,于是,我趕緊跑到那里,在路上,碰到了水,因?yàn)槲遗艿奶炝,到那兒一滑,居然坐在地上了,褲子上全是水,好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的樣子以后,都禁不住笑掉大牙。

          回到教室后,我跟同桌說(shuō)起這件事,同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙,弄得我無(wú)地自容。還有一件事,有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛,嚇得我大叫:“救命!”同學(xué)說(shuō)我膽子小,整的我不好意思,心里暗暗說(shuō):“膽子小怎么了,我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛!

          我喜歡愚人節(jié)!

        愚人節(jié)快樂(lè)作文10

          今天是愚人節(jié),我本來(lái)想把別人整一頓,但是,我卻被人整了一頓。這是因?yàn)椋何颐髅髦澜裉焓怯奕斯?jié),卻忘了的結(jié)果。好倒霉!唉

          那天我們班上的余喆把我愚了一頓。

          他從辦公室經(jīng)過(guò),到班上對(duì)我說(shuō):“高翔,老師叫你去辦公室!蔽揖腿チ宿k公室,心想:一定是作業(yè)做錯(cuò)了。等老師說(shuō)了別人只后,老師問(wèn)我來(lái)干什么?我說(shuō):“是余喆叫我來(lái)辦公室!崩蠋熣f(shuō):“我沒(méi)叫你。俊薄芭丁蔽艺f(shuō),說(shuō)完我就去找余喆,他說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”之后我就笑了起來(lái)

          放學(xué)后我對(duì)哥哥說(shuō):“你書(shū)包拉鏈松了!苯Y(jié)果,他回頭一看,拉鏈根本沒(méi)松,正準(zhǔn)備找我,我已經(jīng)逃之夭夭了;丶液笪覍(duì)哥哥說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)”

          各位讀者,愚人節(jié)記得要愚人哦!愚人完后,要說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)

        愚人節(jié)快樂(lè)作文11

          今天是4月1日,是愚人節(jié),是可以正大光明騙人的節(jié)日。

          妹妹放學(xué)回家,我看見(jiàn)了,準(zhǔn)備騙她一下,就飛快地跑過(guò)去,說(shuō)道:“爺爺今天在家里呢!”果然,妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里,嘴里還叫著:“爺爺!爺爺!”結(jié)果她沒(méi)有看到爺爺?shù)挠白,垂頭喪氣地走了出來(lái),說(shuō):“姐姐,你騙我!”我一邊拍手,一邊哈哈大笑,說(shuō):“你上當(dāng)了!你上當(dāng)了!”

          今天的愚人節(jié)真好玩呀!一年是一次的,也只能騙這一天哦,我好期待明年的愚人節(jié)快快到來(lái)。

        愚人節(jié)快樂(lè)作文12

          今天是愚人節(jié),我們決定和張老師開(kāi)個(gè)玩笑,給他一個(gè)大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導(dǎo)下,我們商量好對(duì)策,各自坐在自己的位子上,恭候張老師的到來(lái)。

          一陣清脆的腳步聲傳來(lái),我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張老師,季錫博和李沅昊打起來(lái)了,給咱們班扣了十五分!”

          “什么,怎么回事?”張老師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來(lái),你說(shuō)說(shuō)你們學(xué)習(xí)不用心,打仗到有能耐了……”

          “我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說(shuō)了,你們給我—”能清楚的聽(tīng)出老師的聲音有些哽咽。

          終于有人按捺不住了,“老師,您別難過(guò),祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”張老師立刻站起身來(lái),無(wú)奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以后怎么收拾你們!”

          “哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語(yǔ)!

          校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛(ài)校園,我愛(ài)我家!

        愚人節(jié)快樂(lè)作文13

          你鞋帶掉了,然后你會(huì)低下頭看看。

          你掉錢(qián)了,然后你會(huì)向后看看。

          你上次開(kāi)小差被同學(xué)告訴老師了,人后你會(huì)郁悶地說(shuō)”不是吧!這下玩完了。“

          做完這些,對(duì)你說(shuō)的那個(gè)人會(huì)狂笑不止,最后跟你說(shuō)”愚人節(jié)快樂(lè)!“然后你會(huì)同樣對(duì)別人這么做。因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。

          今天的愚人節(jié)過(guò)得很快樂(lè),笑得像花癡一樣,真的不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次,記錄已經(jīng)很高了,別人都差不多被騙了幾十次,o(∩_∩)o……

          這里要說(shuō)說(shuō)那個(gè)0次的人,早上告訴他錢(qián)掉了,而且在操場(chǎng)上,他竟然對(duì)我說(shuō)錢(qián)沒(méi)帶,放學(xué)后告訴他鞋帶掉了,他說(shuō)不會(huì)上當(dāng)?shù),昨天晚上做了充分的?zhǔn)備。夠郁悶吧!真不知道他這個(gè)愚人節(jié)咋么過(guò)的。

          在爸爸回家之前,抽10分鐘在此”奮筆疾書(shū)“,說(shuō)說(shuō)愚人節(jié),希望大家要留言。呵呵,看我待會(huì)怎么整我老爸。

          你鞋帶掉了。

        愚人節(jié)快樂(lè)作文14

          每當(dāng)4月1日時(shí),都要過(guò)一個(gè)西方人節(jié)日。對(duì)了,那就是——愚人節(jié),這是一個(gè)特別的節(jié)日。

          這一天里,發(fā)生的事情果然不出我所料。太陽(yáng)伸伸懶腰,光芒四射,依舊爬進(jìn)了我們的教室。上完了第一節(jié)課,我們?nèi)嘁媾R魔鬼般訓(xùn)練的時(shí)候了——體育課400米跑。面對(duì)400米跑,有些同學(xué)膽小如鼠,最怕的就是這漫漫長(zhǎng)路的跑步了。

          “鈴,鈴,鈴……”上課了,悅耳清脆的預(yù)備鈴在我耳邊響起。可同學(xué)們并沒(méi)有安靜下來(lái),體育委員宋飛揚(yáng)探出頭到教室外張望一會(huì),回來(lái)便扯著那公雞般的叫聲:“李老師來(lái)了!”有同學(xué)馬上也提醒:“李老師來(lái)了!李老師來(lái)了!”有些同學(xué)馬上坐得端端正正的;還有些同學(xué)心神不安,東張西望的!案揪蜎](méi)有嘛!”坐在窗口的趙恒彬懶洋洋地說(shuō)!敖裉焓怯奕斯(jié),哈哈!……”宋飛揚(yáng)陰險(xiǎn)地說(shuō)。教室里回蕩著串串響亮的笑聲……

          原來(lái)李老師今天出差,老早和體育委員打過(guò)招呼,換成寫(xiě)字課。

        愚人節(jié)快樂(lè)作文15

          “黃澍與開(kāi),你鞋帶散了!”聽(tīng)到這聲善意的提醒,我感動(dòng)得回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)他早跑了。而且,我鞋帶盡然沒(méi)散!當(dāng)我正在思考它為什么要騙我時(shí),他回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):'愚人節(jié)快樂(lè)!”我才恍然大悟,并開(kāi)始了我的愚人生涯。

          愚人也是有方法的,下面就讓我給大家講一講愚人的‘’四大秘籍‘’。

          愚人

          愚人,顧名思義,就是騙人的意思,但他還有一種意思,簡(jiǎn)單來(lái)講,就是騙很笨的人。我也被騙過(guò),就是開(kāi)頭那段。

          瞞人

          瞞人,就是你被騙了還不知道自己被騙。這種方法最坑。比如你的背后貼了一張小紙條,上面寫(xiě)著損人的話你都不知道,照樣玩。

          傷人

          傷人,這種方法是要有技術(shù)的,要逼真裝得像。我們班今天就有一哥們,走到老師面前,哭得一把鼻涕一把淚的,說(shuō)自己外公死了,那哭聲,嘖嘖。撕心裂肺,老師連忙安慰他,可那哥們破涕為笑,和老師說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)!

          走人

          這是用來(lái)逃跑的,別人要來(lái)騙你,一個(gè)字跑!

          愚人節(jié)快樂(lè)!

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