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【精華】愚人節(jié)作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
四年級了,考試的次數(shù)越來越多。雖然媽媽一直說成績不是最重要的?擅看慰荚嚽,卻總是比我還要緊張,時不時把“考試”二字掛在嘴邊。當(dāng)我考差時,媽媽就會悄悄地皺起眉頭,默默地嘆著氣;當(dāng)我取得了好成績,那一天,她的嘴角都會帶著一絲微微的笑意,說話也變成格外溫柔……
今天,是英語的期中考試,我和好朋友來寶分別考了65分和64分,看著這張滿分為70分的考試卷,我們開始策劃起一場惡作劇。
放學(xué)后,我們來到休息室。哈!太好了,平常天天粘在一起的兩位媽媽竟然沒有在一起,那就先測試一下我那倒霉的老媽。嘿嘿,老媽,接招吧!
我裝作怯怯地樣子,挪著雙腳,蹭到媽媽身邊。
“怎么了?”媽媽渾然不知,還以為我不舒服呢。
“我這次考試只考了65分。”我用蚊子般的聲音回答道。
她不敢相信地盯著我的眼睛,難道發(fā)現(xiàn)了我們的計(jì)劃?我趕緊低下頭,努力不讓自己笑出來。
“怎么會這么低呢,是哪里不懂么?”媽媽的語氣明顯焦急起來。
“都懂,是粗心!薄澳恪辈缓茫∥覐睦蠇尩难凵裰锌吹搅藨嵟牧一鹫谛苄苋紵,正當(dāng)“炸X彈老媽”即將爆炸的一瞬間,“滿分是70分!”這句話就像一盆冷水潑在媽媽頭上似的,燒滅了所有的火苗。
來到停車場,來寶的媽媽早已在車?yán)锏群蛄恕,開演!我裝作很委屈的樣子,像只剛被揍過的賴皮狗可憐巴巴地跟在后面,只見來寶站在車前不停地用手搓著衣角,還擠出幾滴眼淚,演技一流啊,佩服佩服!“媽,我這次沒考好,才考64分!”誰知話音剛落,阿姨的臉立馬睛轉(zhuǎn)陰,眼看著暴風(fēng)驟雨就要來臨,膽小的來寶趕緊泄了密,總算保住了小命!
雖然只是一次小小的試驗(yàn),卻足以證明媽媽們對我們的成績是多么重視,我們的成績時刻牽扯著她們的喜怒哀樂。其實(shí),我們比任何人都在意自己的成績,比任何人都渴望取得高分。有的時候,確實(shí)也會失誤,但是我們一直在努力,每次都會從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。相信我們,您們的'信任是對我們最好的鼓勵!
愚人節(jié)作文 篇2
4月,在一個浮著云朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。
在大家的忙碌中,只有王濟(jì)鳶賊眉鼠眼的,走到講臺上焦急地找著黑板擦,把這個東西悄悄地放在門縫上面,這個“倒霉鬼”將會是誰呢?只見李婧嘏寧和余憶心正笑嘻嘻地說著,一開門,黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!卑愕娘w下來。大家咧著嘴笑著。“這是誰做的,怎么一大早就這么倒霉呢!”李婧嘏寧憤怒地喊著,大家紛紛指著王濟(jì)鳶說:“是他干的!笨刹,教室中即將會有一場“戰(zhàn)爭”發(fā)生,只見王濟(jì)鳶像一只小兔子一樣的溜走了,因?yàn)槔铈贺艑幧砩系摹把b備”太重了,只好回到“休息地”去,這下王濟(jì)鳶才躲過了這次戰(zhàn)斗。
再來看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮著,有的同學(xué)在拉窗簾;有的同學(xué)在關(guān)燈,還有的同學(xué)已經(jīng)興奮不已了,做好了準(zhǔn)備鉆到了桌子底下,由于楊老師遲遲不來,同學(xué)們像知了一樣紛紛地“叫”了起來,顧吟說:“於嘉欣、孫珂悅、邱澤、方予靜,你們的頭露出出來啦!”我緊跟其后,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來了!”話音剛落,教室里突然間黑暗無比,感覺空無一人,楊老師好像伸手不見五指,正在這時,張家榮舉起了愚人節(jié)的海報(bào),大家異口同聲地說:“愚人節(jié)快樂!”老師不由的笑了起來,說:“你們這是在愚我嗎?哦,對了明天下雨春游取消了。”同學(xué)們忽然間垂頭喪氣的,個個耷拉著腦袋。其實(shí)這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅(jiān)持一天,我可是打心底里佩服!
愚人節(jié),讓我們在單調(diào)的學(xué)習(xí)中體會到一點(diǎn)到別樣的氣氛。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行中。有的同學(xué)說:你鞋帶散了;有的同學(xué)說:今天的電腦課改成英語課了;還有的同學(xué)說:你的褲子破了一個大洞。雖然這時一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕松、快樂。歡樂,也許不那么刻骨,但能是彼此的心里感到舒暢。
在簡單的時間,壞壞的可愛的表情里迷亂,又瞬間揮發(fā)。
也許在很久很久以后,當(dāng)我們再次翻開童年時的日記,回憶這些簡單而又傻傻的快樂,會在沉寂中彼此得到溫暖。
愚人節(jié)作文 篇3
時光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”
“?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦,連忙擺手!盁o趣!眳茄┱f著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”
“不會的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子與一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。
王同進(jìn)門來了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書,其實(shí)心里早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你!這時,吳雪已經(jīng)站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”
“謝謝!蓖跬χ舆^了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來!鞍,好辣!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文 篇4
今天是四月一日——愚人節(jié),總愛捉弄別人的我今天特別高興。
這不,中午我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,突然我腦海里冒出了一個念頭:今天不是愚人節(jié)嗎?我可以捉弄一下他們呀!想到這兒,我一溜煙兒爬下床,直奔鞋柜。經(jīng)過一番搜索,我終于找到了一雙和爸爸現(xiàn)在上班時穿的顏色相近的鞋,偷偷地調(diào)換了一只,然后等著爸爸上當(dāng)。終于,爸爸起床了,只見他穿上了那兩只不一樣的鞋。我強(qiáng)忍著笑目送爸爸去上班。
過了一會兒,只見爸爸急沖沖得又回來了,說是自己的鞋穿錯了,要換一只。我實(shí)在忍不住了,放聲大笑,爸爸還挺聰明,馬上就反應(yīng)過來是我搞的鬼,臉上堆滿了笑說“好啊你,竟然在午睡時把我的鞋換了!”。這時媽媽說:“今天可是愚人節(jié),我們都要當(dāng)心點(diǎn)嘍!”。媽媽的話讓我們大家既興奮,又小心。剛剛捉弄完爸爸的我,心里有點(diǎn)兒驕傲,心想:看我一會兒把你們都捉弄一番?墒,好景不長,就在我沾沾自喜的時候,姐姐回來了,對我說:“今天是你的節(jié)日,我祝你節(jié)日快樂!”
說著,給了我一個小禮盒,又補(bǔ)充道:這是我花了十元錢才買到的禮物呢!我立刻說了聲“謝謝”,但總覺得很奇怪,今天怎么會是我的節(jié)日呢?我翻遍了日歷也不知道今天到底是我的什么節(jié)日。唉,不管那么多了,我迫不急待地打開禮盒,只見里面有一張手工畫的小豬照片,上面歪歪斜斜得寫著五個字:可愛的孫洲。我氣憤極了,恨不得把姐姐暴打一頓,可一想到今天是愚人節(jié),我就又高興起來,頓時家里充滿了歡聲笑語。
今年的愚人節(jié)可真是令人難忘啊!
愚人節(jié)作文 篇5
今乃愚節(jié),罔不犯法。去之日我被欺得眼,今我得好好謀之,不然則太負(fù)己也。
思良久,遂與我作一欺人之計(jì)來我者即母。母終日板著臉,因今使其笑也。
放學(xué)歸,母親正在沙發(fā)上織衣。我滿面欣然往謂曰:“母,告汝一個好消息,阿翁今自上海歸!!
“如何?!”!蹦赣H又是喜又是疑惑地呼。
“父曰昨夕致電還與我言之。其曰兩月不歸矣,欲與汝一喜,使我不告!薄!蔽倚ρ裕安贿^,阿母,我想了又想,覺猶告君。你去車站接之,亦與阿翁一喜。”!
“我想今阿翁當(dāng)在途中也?其言一點(diǎn)多者車!!蔽乙,仰天,一副思者。
“于是,將迎之!薄!蹦讣疵σ痈,衣履,求背包……我暗暗笑個不止。須臾之間,母親便裝出矣。聞門“砰”一聲,我忍不住也,呵呵大笑。蓋母之好賺!
“何事如此,?”正笑得力,門又“砰”的一聲,母探進(jìn)頭來,“幾忘矣,午兄致電言汝托帶之戲軟件已買矣,令汝往!!
我疑信參半,老母當(dāng)不欺我?非也,其不知此洋節(jié)”,不宜以我!邦櫼印!薄!蔽也挥X戲軟件取之(欲知,則我朝思想了兩個星期之“CAI檄”也。,著我之“寧”牌,推吾之馬“馬”號,矢泛于兄家沖去。
兄家離我家有半個時程,余二十深所鐘乃騎至,固,至?xí)r我已是汗,喘矣,可我顧不得喘息而上樓去,與其兄一心之擁:“真甚矣!速以示我!”。”
“何甚矣?若熱邪?”!睊衅漕~兄,一面之出。
“軟件也?你與我買之戲軟件。若非致電令我來取乎?”!庇嘈廊辉。
“我未往紹興?,何物戲軟件?”!毙忠晕乙灾辽嘲l(fā)上,“誰告汝朕致電之?”!
“啊”我張之口,半日不合又紿矣,且此為“栽”在老母手上。嗟乎,老母這會兒必在樓下的王阿家樂?!
愚人節(jié)作文 篇6
第四節(jié)是大家翹首期盼的美術(shù)課,雖說教我們美術(shù)的莫老師是個和藹可親的人,但是他還是逃脫不了厄運(yùn)!
第三節(jié)課剛剛下課,幾個同學(xué)就早已想好了針對莫老師的惡作劇。他們簇?fù)碇鴣淼胶诎迳系恼n表上,把第四節(jié)美術(shù)課換成了語文課。大家紛紛心領(lǐng)神會,把桌上的美術(shù)書換成了厚厚的語文課本,興奮的等待老師的到來。
“叮鈴鈴……”莫老師踏著上課鈴如約而至,正欲開始講課,調(diào)皮的男生——翔翔裝著嚴(yán)肅的表情對老師說道:“莫Sir,這節(jié)課是語文課呀!哪股風(fēng)把你吹來了?”
莫老師愣了一愣,眼神中掠過一絲驚訝的神情,又瞧了瞧同學(xué)們的課桌——全都是語文書!一時間,莫老師還真認(rèn)為自己走錯班級了呢。他有些結(jié)結(jié)巴巴的:“這……不是吧……”
眼看就快成功了,不知是誰噴出笑來,老師還真不愧是老師,他一拍腦袋:“好哇好哇!你們這群小孩,敢戲弄我!”
同學(xué)們高喊:“今天是愚人節(jié)喲!”
愚人節(jié)作文 篇7
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計(jì)劃一下。
第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動。我環(huán)顧四周,看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo)——任杰?赡苁且?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟任杰那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的!比谓苈牶蠊簧袭(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場景我立馬笑了起來,當(dāng)任杰聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過孫大雄旁邊時,我悄悄地說了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫大雄聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時,他的反應(yīng)和任杰一樣,我又忍不住笑了起來。
愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日。
愚人節(jié)作文 篇8
4月1日是愚人節(jié),中午放學(xué)回家,爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上,然后說:“開飯啦!開飯啦!”我們一家人都坐好了,爸爸一本正經(jīng)地說:“宗樂聰,爸爸祝賀你,你的文章又發(fā)表了,爸爸今天在報(bào)紙上看到了!蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高,“真的啊!報(bào)紙?jiān)谀睦铮孔屛铱纯!?/p>
爸爸說:“先吃飯,我把報(bào)紙藏起來了。”這時,媽媽也高興地舉起大拇指說:“恭喜恭喜,我兒子真棒!蔽伊⒖绦袆悠饋,可我找了半天也找不到報(bào)紙,媽媽說:“兒子,先別找了,我給你沖了白糖水,來,先喝口水吧!”水,我正口渴呢!我接過水杯喝了一口,呀!這不是白開水嗎?哪是白糖水!媽媽竟然騙我。
爸爸、媽媽朝我笑了笑,問我:“兒子,今天是幾月幾日?什么節(jié)日呀?”我撓了撓頭說:“今天是星期二,4月1日——愚人節(jié)呀!”!我明白了,我上了爸爸、媽媽的當(dāng)了。
還好,我靈機(jī)一動跑進(jìn)廚房,不一會兒出來了,幸災(zāi)樂禍地說:“爸爸、媽媽,你們今天為了讓兒子快樂辛苦了,來,我也給你們沖了白糖水,請二位慢用! 爸爸說:“還是養(yǎng)個兒子好!知道爸爸辛苦,還給爸爸端水!卑职纸舆^水杯喝了一口:“怎么是涼水呀?”我們一家都忍不住哈哈大笑起來。
嘻嘻,今天4月1日這個愚人節(jié)讓我們一家過得既溫馨又開心!
愚人節(jié)作文 篇9
四月一日,愚人節(jié)!可不要被愚了!
就在我們上科學(xué)課快下課時,吳老師大步跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,三步并兩步,一臉認(rèn)真的宣布:“中午到徐語忱、車天寧、周佳翔、姜豪陽四位同學(xué)那里去把作業(yè)過關(guān),然后十二點(diǎn)二十分去操場領(lǐng)獎。”
一聽到“領(lǐng)獎”兩個字,我那種癩蛤蟆想吃天鵝肉的念頭就響起來了。明知道今天是愚人節(jié),可現(xiàn)在腦子里只有“獎品”這個事,愚不愚,不是個事。
因?yàn)檫@個獎品,讓我們整個中午都急匆匆的。我們從北門去打菜,我不停的催打菜的阿姨:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!少一點(diǎn)就可以了!苯又冶枷蝻堊溃贿叧燥堃贿呄胫勂,手拿著勺子像裝了電動馬達(dá)一樣不停地往嘴里塞飯。
作業(yè)也做的飛快,一刻不停,做完不過過了十幾分鐘,可我急的像熱鍋上的螞蟻,恨不得插上翅膀,立刻飛向操場。
我和幾個小伙伴一起飛奔下樓,老遠(yuǎn)就看見了操場上的“領(lǐng)獎處”,可是我們東翻西找,都沒找到獎品。
這時,大家看見吳老師、余老師、沈老師一臉笑著,慢慢向我們走來,還不停的拍照。
“排成兩隊(duì)。”余老師微笑著對我們說!敖o你們發(fā)禮物!”我們高興得都要跳起來了,連忙乖乖地排好隊(duì)。
“禮物就是……五個字——愚人節(jié)快樂!”沈老師大聲宣布!肮闭f完三個老師全都笑了起來。
我們頓時就像泄了氣的皮球一樣,又是一陣哀嚎。
愚人節(jié),你們被愚了嗎?哈哈,愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文 篇10
今天是4月1日,我早早地來到學(xué)校,看到同學(xué)們正在交流著。幾個男同學(xué)聚在一起臉上還露出邪惡的表情像是在商量什么整人的方法。
八點(diǎn)半左右,語文老師說:“把回家作業(yè)收起來。”同學(xué)們紛紛從書包中找出作業(yè)交給組長。等到我們組長交作業(yè)的時候說:“杜嘉慶沒交!边@時老師抬起頭來,臉上露出驚訝的表情說:“杜嘉慶你沒交?”這是,杜嘉慶突然說了一句:“老師愚人節(jié)快樂!”原來是杜嘉慶在整老師!
大約過了兩分鐘,老師說:“馮楨飛你過來,回家作業(yè)重做!瘪T楨飛聽到這話我能想象到他的震驚,但是他假裝鎮(zhèn)定地走到講臺邊上。老師說:“馮楨飛其實(shí)你回家作業(yè)做得非常好,得了優(yōu)+。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來。我心想:這么快就被老師整了,接下來的時間該怎么過呢?如我所料,這一天果然不太太平。
晨間談話下課后。數(shù)學(xué)課代表說:“下節(jié)課數(shù)學(xué)考試!薄鞍 蓖瑢W(xué)們都快崩潰了——昨天考今天又考煩不煩啊。說完還裝模作樣的整理起試卷來。等到上課時,數(shù)學(xué)老師只是讓我們做數(shù)學(xué)書上的做業(yè)。這是有同學(xué)問:“不是說考嗎?”數(shù)學(xué)老師說:“我什么時候說考試了?”數(shù)學(xué)課代表這時才說:“這個計(jì)策其實(shí)是班長想的!毙南耄赫n代表演技真高啊,完全看不出是假的。
愚人節(jié)就是不好被人耍的很慘!
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