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      2. 愚人節(jié)作文

        時間:2021-11-08 10:13:15 愚人節(jié) 我要投稿

        【實用】愚人節(jié)作文集合八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的愚人節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】愚人節(jié)作文集合八篇

        愚人節(jié)作文 篇1

          讓笑聲常隨,讓健康常伴。

          笑,是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn),同時,也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的時候。人的心情處于正常狀態(tài)時,在與他人交談期間就會呈現(xiàn)為平和的心理作用并用微笑來展現(xiàn)人與人之間的善意交往。它是人們面對和諧人生的正能量。古語曰:“笑一笑十年少”,那就讓我們笑對人生,積極面對,讓笑感染身邊人,讓他們都能感受笑的溫暖。

          今天是愚人節(jié)。我因為被學(xué)生玩得太多,已經(jīng)很有經(jīng)驗了。但今天還是成功地被學(xué)生又耍了一回。

          在302班上完課,我收拾好課本回辦公室。走出課室,正好遇上305班的兩個女生來打開水!霸氯荩【,你們手牽著手,很親密呀!”“本來嘛,老師,上完課了?”月容指指我的鞋:“老師,你鞋帶松了……”“是嗎?”我蹲下身,把一只褲腳提起,準(zhǔn)備系鞋帶。那兩個學(xué)生象燕子一樣雀躍:“老師,愚人節(jié)快樂!”

        愚人節(jié)作文 篇2

          一張又一張的日歷落下,不知不覺中又到了4月1日愚人節(jié)。

          我剛剛進入班級門口,班長大人沖過來對我說:“生日快樂!”我莫名其妙地說:“今天不是我的生日呀!彼傈h走過來解釋道:“他的意思是你是愚人!”頓時,我火冒三丈,追地他滿教室跑,他一邊跑一邊說:“愚人節(jié)快樂!”過了一會兒,同桌過來說:“你的鞋帶開了。”我撇嘴道:“今天是愚人節(jié),我知道的!彼缓檬涞刈唛_了……我想:今天是愚人節(jié),我不妨也去愚弄一下別人……我?guī)е荒樀膲男ο蚶蠈嵃徒坏狞S立宇走去,“立宇同志你背后有張紙條。”“真的嗎?”他邊說邊把外套脫了下來。“哈哈哈……愚人節(jié),愚你沒商量!”我開心地跑開了……

          回到座位上,我笑嘻嘻地問同桌:“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個會疼?”同桌冥思苦想后回答我:“不知道!”我很認真地說:“你也去試一下,不就知道了。”他立刻回答:“好啊!”看著我慢慢露出一臉壞笑的表情,他突然反應(yīng)過來“你耍我呀!” “哈哈……愚人節(jié)快樂!”

          愚人節(jié),真是一個愚你沒商量地快樂節(jié)日!

        愚人節(jié)作文 篇3

          在太陽從東方升起的時候,我在床上暗自高興著:今天是愚人節(jié),我可要好好的騙騙他們,我昨天都想好了整人的計劃!哈哈。

          來學(xué)校時,他們說我鞋帶松了,我往下一看,沒有啊,我抬起頭來,看見他們都在笑。我這時十分惱火,他們看我生氣了,說聲:“愚人節(jié)快樂!蔽伊⒖贪褎偛派鷼獾氖峦靡桓啥䞍簟N覍λ麄冋f:“一會兒,我們來整她(我們班語文成績最好的同學(xué)),說她考了75分,她一定會哭的。嘎嘎!彼麄兌颊f好。

          我又對別人說:“一會兒,我們說有人考試和你對答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,昨天打電話給你,罵了你一頓,說今天會打電話給他家長,會嚴厲批評她,看看他什么反應(yīng)。”別人也贊成。

          我們班語文成績最好的同學(xué)來了,我們把她考砸了的消息告訴了她,她果真哭了。我們又說聲愚人節(jié)快樂,她向我一樣生氣了。

          我要整的第二個人來了,我說:“哎,你考試和別人對答案的事被老師知道了,昨天老師打電話給他家長,嚴厲批評了一頓!彼恍牛疫B忙叫那個人來做證。她說是。被我整的人說:“今天是愚人節(jié),別騙我了!彼m然表面上不信,但上早讀時別人總說是真的。最后,她居然哭了!

          哈哈!今天這個愚人節(jié)過得真充實!!!!

        愚人節(jié)作文 篇4

          “4月1日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的愚人事可真好玩,而這一天也是我盼望已久的。

          愚人的事情可多了,不信我就給你舉幾個例子。比如今天早上下課時,邵李約興高采烈地說:“大家靜一下,我告訴大家一個好消息!我今天帶了火龍果,數(shù)量有限,大家抓緊時間,快來吃啊!過時不候!痹捯魟偮,一下子就圍了不少人,大家心想:太好了!這么熱的天正好給我們降降溫,解解饞。于是,邵李約給大家每人一塊。而我心想他不會那么好心吧?難道天上掉餡餅了?我決定先看看再說。果然,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,一下子把嘴里的火龍果都噴了出來。原來這是加了醋的火龍果,難吃極了。這時邵李約慢慢地站起來笑瞇瞇的說:“愚人節(jié)快樂!”

          還有一件事也跟大家分享一下吧!下課時,沈伊娜在黑板上寫粉筆字,而有一位同學(xué)過來拿起粉擦用力一撞,自己快速閃開,粉筆灰飛飛揚揚,沈伊娜傻傻地吃了一嘴的粉筆末。頓時,班里一陣爆笑。

          真是開心快樂的愚人節(jié)啊!

        愚人節(jié)作文 篇5

          4月1日是愚人節(jié),中午放學(xué)回家,爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上,然后說:“開飯啦!開飯啦!”我們一家人都坐好了,爸爸一本正經(jīng)地說:“宗樂聰,爸爸祝賀你,你的文章又發(fā)表了,爸爸今天在報紙上看到了!蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高,“真的!報紙在哪里?讓我看看!

          爸爸說:“先吃飯,我把報紙藏起來了!边@時,媽媽也高興地舉起大拇指說:“恭喜恭喜,我兒子真棒!蔽伊⒖绦袆悠饋,可我找了半天也找不到報紙,媽媽說:“兒子,先別找了,我給你沖了白糖水,來,先喝口水吧!”水,我正口渴呢!我接過水杯喝了一口,呀!這不是白開水嗎?哪是白糖水!媽媽竟然騙我。

          爸爸、媽媽朝我笑了笑,問我:“兒子,今天是幾月幾日?什么節(jié)日呀?”我撓了撓頭說:“今天是星期二,4月1日——愚人節(jié)呀!”!我明白了,我上了爸爸、媽媽的當(dāng)了。

          還好,我靈機一動跑進廚房,不一會兒出來了,幸災(zāi)樂禍地說:“爸爸、媽媽,你們今天為了讓兒子快樂辛苦了,來,我也給你們沖了白糖水,請二位慢用! 爸爸說:“還是養(yǎng)個兒子好!知道爸爸辛苦,還給爸爸端水!卑职纸舆^水杯喝了一口:“怎么是涼水呀?”我們一家都忍不住哈哈大笑起來。

          嘻嘻,今天4月1日這個愚人節(jié)讓我們一家過得既溫馨又開心!

        愚人節(jié)作文 篇6

          “明天春游,體育老師說的。”趙君麗訓(xùn)練完回到教室神秘兮兮地說。一傳仨、仨傳十,教室里頓時炸開了鍋,有的手舞足蹈,有的唱起了歌,連老師走進教室都沒人覺察到。

          “今天怎么這么興奮?”老師疑惑地問。沒人回答!巴瑢W(xué)們,告訴大家一個好消息,校長說,星期五春游!”還沒等老師說完,趙君麗兩手撐在桌子上,翹起屁股,晃動著兩只腳不停地說:“我說的吧!标憞鴳c、高放雙手一擊,“yeah!”聲音在教室里回蕩!斑@次春游,我們坐火車去北京。”老師一本正經(jīng)地說,“星期五晚上的火車,星期六早晨到……”“啊,是真的?”同學(xué)們面面相覷,有些不相信!靶瞧诹诒本┳∫煌,四個人住一個房間,可以自由組合……”還沒等老師說完,我、陳書、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起,抱成一團,邊跳邊轉(zhuǎn)。“趙君麗平時像大姐,我們推選她當(dāng)頭兒,好不好?”周施怡提議!昂!”我們異口同聲地說。幾個男生也邊跳邊大叫:“太棒了、太棒了!”看蔡曉宇、王維利抱在一起,在地上打起了滾兒。平時一向沉穩(wěn)的王琪坐在位子上,瞪大了眼睛,一手托著腮幫,慢條斯理地說:“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真掃興!标悤琢怂谎郏又质且魂嚉g呼……教室里沸騰了,這里一堆,那里一組,就像是在過狂歡節(jié)。

          正在我們興奮至極時,老師慢慢走上講臺,抓起一支粉筆,在黑板上寫下“愚人節(jié)快樂”5個大宇,教室里的溫度一下子降了80度,個個瞪大了眼睛,接著是捂住嘴傻笑,剛才那股熱情立刻煙消云散了,老師。包情不自禁地笑了起來。

          “不過明天春游……”老師笑著說!坝奕斯(jié)快樂!”我們異口同聲地說!笆钦娴模魈齑河挝覀?nèi)ボ娚!?/p>

          “yeah!”教室里又一次沸騰起來。

        愚人節(jié)作文 篇7

          愚人節(jié)到了,對于現(xiàn)在流行現(xiàn)代化腳步的人來說,肯定是一個“超級棒”的'日子吧。正是這樣一個“超級棒”的日子引起了一場軒然大波,同時也給了我難以忘記的教訓(xùn)。如果你不介意不妨也看看吧。

          事情呢,就是這樣的:

          天氣晴朗,太陽公公也掩不住笑意,也許也是為了迎接愚人節(jié)吧。所以她笑著為我們照亮了整個世界?墒滤高`,不幸的也隨之而來。

          聲音越來越響聽:“你說誰呢”一個哭咽的聲音大聲呼喊著。隨之也聽見了一句粗暴的聲音,“你管我說誰呢,真小氣,告訴過你了今天是愚人節(jié),更何況我只是開了一個小小的玩笑而已,你至于嗎?”

          “不是你哦,如果我那樣說你你愿意嗎?”“呵呵,沒事吧,一個小玩笑而已。”

          “小玩笑那是小玩笑嗎?你詛咒人家的父母,還說一些侮辱性的話。你是人嗎?”

          “喂,你別敬酒不吃吃罰酒。我哥可是學(xué)校有名的老大,你別找死!

          “哼,是老大,就可以隨便侮辱人嗎?是老大,就可以隨便教訓(xùn)人嗎?是老大,就可以目無法律嗎?是老大,就可以在愚人節(jié)這天,開一個天大的玩笑來嘲笑他人嗎?這就是你口中所謂的老大嗎?只會仗勢欺人,侮辱他人!

          “你……你……你純粹找死!

          “這是學(xué)校,可以讓你隨便打人嗎?而且是男生打女生,你很光榮嗎?你就不怕別人笑你嗎?”

          “好,好,很好,你口才不錯。今天下午放學(xué),有本事你就在校門口等我,我們單挑!

          “哼,單挑?別忘了,這是學(xué)校這不是武斗場,你如果想打架,你可以去報名跆拳道或其他的也不錯。”

          口才較棒的女生巧妙的把男孩對的無語?杀╋L(fēng)雨來得更快了。自尊心強的女孩,因為男孩在愚人節(jié)這天侮辱女孩父母的名字而引起這一切。放學(xué)后:

          一幫男孩子,在學(xué)校門口等著她,其中有一個就是早上和女孩爭吵的男孩子。女孩看到這一切,心里顫了下,但還是勇敢地去面對了。

          一個好似頭領(lǐng)的男孩叼著煙向女孩走來,女孩本能的向后退了幾步。那個大點的男孩先開口了說:“早上就是你說我弟的?你知道我是誰嗎?”

          “知道,是我說你弟來,可是他先罵我的!薄芭,是他先說你的?好!贝簏c的男孩把早上的那個男孩叫了過來,問他說:“我聽說是你先惹別人的?對嗎?”“大哥,這丫頭早上就因為我給她開了個玩笑,她當(dāng)著全班人的面侮辱了我,我說你是我哥,可她一臉傲慢,根本不把你放在眼里!薄芭叮渴菃?我可要見識一下這個野丫頭的本事!

          “來人,把這個野丫頭弄到人少的地方往死里打。”

          兩天后,一個不幸的消息降到我們每個人的耳朵里:那個女孩被那群男孩打瘋了,而那一群男孩被開除了,在拘留所里呆著。

          這個故事是真實的,它反映了,現(xiàn)代人對于非主流節(jié)日的喜愛和那種無知的追求。一群沒有知識的男孩,一個固執(zhí)的女孩,這些人全都因為一個愚人節(jié)的玩笑,最后以悲劇結(jié)束。

          依然生活在無知世界的人們,趕快醒醒吧,不要為一時的快樂,或一時的樂趣,只因一句話,而造成一個無法挽回的后果。

        愚人節(jié)作文 篇8

          轉(zhuǎn)瞬,又到了一個傻己節(jié)。登時感到一年好像每天皆是節(jié)日一樣。前一個植樹節(jié)后一個哲人節(jié)又去了一個清亮節(jié)。

          昔地,全班同學(xué)一大早就來到了學(xué)校里,磋商著怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來,讓一個人買一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著沒事,實在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺面面在動,讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長,彈性較大,放在桌子上,用字典壓著它,再把尾巴狠狠一拽,都會飛的很遙。

          語文老師來了,一個同窗藏在門后,門前有一集體抬哨,老師速要出去時,各個部分就會干惡籌備!班、嗒、嗒,”隨同著清脆的高跟鞋的聲音,老師入來了。避在門后的共教第一個上,先抱住老師,不讓老師轉(zhuǎn)動,緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。

          “賴了,佳了,昨天下晝放假!"老師點綱嚴正地發(fā)布。不知怎的,抱住老師的這個同學(xué)松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領(lǐng)沒"耶——”的聲音。老師笑著又對大野說“下戰(zhàn)書置假,愚你們的!孩子們,愚人節(jié)快樂!”“唉——”全班由方才的高興轉(zhuǎn)替沒精打采的悲嘆。

          不外這個愚我節(jié)仍是快活多一些。(微啼)

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