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      2. 愚人節(jié)作文

        時(shí)間:2023-07-18 07:11:45 愚人節(jié) 我要投稿

        愚人節(jié)作文(必備)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        愚人節(jié)作文(必備)

        愚人節(jié)作文1

          “媽媽,我在醫(yī)務(wù)室,我腳不小心摔骨折了····”

          腦袋‘轟’的一聲,控制住滾在眼眶的淚水,焦急,害怕!霸趺戳?寶貝”

          女兒頑皮的說(shuō)了一聲:媽媽,愚人節(jié)快樂(lè)!

          我晃過(guò)好大勁,才平復(fù)怦跳的心。

          頑皮的我,忽然想起你,也來(lái)個(gè)惡作劇。

          “忙嗎?我受傷了·····”我克制自己,頑皮的用哭泣的語(yǔ)氣,你急了:“你現(xiàn)在在哪?告訴我在哪?哪家醫(yī)院?···”你迫不及待的問(wèn)道,我暗暗竊喜,這么頑皮的我,你也不知道嗎?今天是什么日子?聽(tīng)你緊張的語(yǔ)氣中,感覺(jué)到你的心跳在加速,真不忍心,讓你擔(dān)心,調(diào)皮的笑了:“你真笨,愚人節(jié)快樂(lè)!”

          真的很開(kāi)心,在生活中還有這么一個(gè)關(guān)心、在乎我的朋友。

          人的一輩子。也許會(huì)碰上幾個(gè)特別的人,就像一本書(shū)所寫(xiě):這類人,純粹是你的精神寄托,如果簡(jiǎn)單規(guī)劃為朋友,他對(duì)你的關(guān)心,超出了一般朋友的界限與理念。

          有時(shí)候,你會(huì)無(wú)理取鬧,任性,他會(huì)像個(gè)丈夫一樣包容你,寵愛(ài)你。有時(shí),你會(huì)數(shù)十天不與他聯(lián)系,他會(huì)關(guān)注你的說(shuō)說(shuō)或日志。

          他就像一道似曾相識(shí)的風(fēng)景,有一種一見(jiàn)如故的親切感,心里總是暖暖的。

          他總是不愛(ài)把心里的話說(shuō)出口,默默的牽掛、思念。

          有時(shí)候,因?yàn)橐皇赘杌虮舜烁杏|的事、照片,想起這個(gè)人,一個(gè)能觸及靈魂深處的人。

          生命中,他就像夜晚的月亮,白天燦爛的陽(yáng)光,為你照耀。一個(gè)璀璨閃爍而又不會(huì)相撞的星,一個(gè)不斷循環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀,一個(gè)生命中的平行線,永遠(yuǎn)不相交。

          你對(duì)這樣人的情意,文豪墨客難以用慧筆描繪,藝術(shù)家的畫(huà)筆勾不出的輪廓,只有在音樂(lè)中,寄托一份強(qiáng)烈的思念。

          這樣的一種人,讓你有一份美好,一份感動(dòng),還會(huì)有一份憧憬。你執(zhí)著于與他的情,他的緣。你也知道不會(huì)有執(zhí)子之手與子偕老的愛(ài)情故事,但你很珍惜,很在乎,生命中擁有這樣的過(guò)客。

          有時(shí)你會(huì)長(zhǎng)吁短嘆,有時(shí)你會(huì)因?yàn)樯畹牟蝗缫舛鳒I,而想起這么一個(gè)人,有時(shí),你會(huì)給他生活帶來(lái)一份困擾和迷茫。但你叮囑自己:珍惜一份天長(zhǎng)地久的情意,珍藏彼此心中的幸福,那份真摯的.感情,已經(jīng)超出自然,介于愛(ài)情與友情間,純潔的另一種感情。

          有時(shí)候,你會(huì)躲避這么一個(gè)人,因?yàn)樗寄钫碱I(lǐng)了整個(gè)山嶺,攪亂你的錯(cuò)覺(jué)。他又像個(gè)心理學(xué)家,懂得你的心里糾結(jié),另一種方式,無(wú)言的陪伴···

          生命中,你遇到這樣的人,請(qǐng)珍惜,請(qǐng)相信:有一種愛(ài)叫做‘超俗’。不違背道德、良知,不擔(dān)負(fù)責(zé)任、義務(wù),沒(méi)有雙方的利益關(guān)系,只是一種信仰,一種信念,一種執(zhí)著,一種莫言守望一輩子的情。

          這樣的情,猶如千年的老窖,淳樸、濃烈。

          永不相交的平行線。用真心去儲(chǔ)藏;用愛(ài)去感受;用耳去聆聽(tīng);用感覺(jué)去陪伴。接受這樣的幸福,不是誰(shuí)都能遇得到,也不是誰(shuí)都能一直守候,更不是誰(shuí)都有這份執(zhí)著,你或你,擁有過(guò)嗎?

          這是天使賜給你一生,最唯美的情,爛漫、永恒,無(wú)傷害,遙不可及的情,又是真真實(shí)實(shí)的情。讓這樣的情意相伴一生,緣分可遇不可求,真情用無(wú)數(shù)的金錢(qián)也買(mǎi)不到,所以你擁有了,你才是世界最幸福的人!你和我。

        愚人節(jié)作文2

          “班長(zhǎng),班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會(huì)兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

          “班長(zhǎng),你的筆記本掉了!惫阏嬉詾槲沂莻(gè)愚不可及的大愚人。勘挥夼艘淮芜會(huì)上當(dāng)嗎?我就不聽(tīng),不回頭,不理睬,看你怎么辦;“please take out your notebook。”(請(qǐng)拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說(shuō)道,我趕緊的往桌面掃視一遍,筆記本卻離奇的‘失蹤’了,‘翻來(lái)覆去’也找不到,哪去了,English先生嚴(yán)厲的罵道:“You are fool?”(你是笨蛋嗎?)接下來(lái)的事理所當(dāng)然就是被罰站唄!紅著臉,一臉的委屈,真是回了小女子我一世的形象。〉椭^,無(wú)意的發(fā)現(xiàn)筆記本竟然在地上,要?dú)馑懒,?tīng)也不是,不聽(tīng)也不是,愚人節(jié),俺恨你!

          根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。“某某,你的書(shū)掉了!薄澳衬,你的鞋帶散了!薄m說(shuō)都是些老舊的招兒,但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)‘好好人’的我的`話,誰(shuí)不會(huì)被騙呢?哈哈,愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來(lái)的事,毫無(wú)疑問(wèn),不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽(tīng)就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié),俺恨死你了!

          愚人節(jié)對(duì)得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍!班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)‘慷慨’的湊齊了錢(qián),定了一個(gè)大大的蛋糕,在這次歌詠會(huì)中給班主任老師一個(gè)大大的驚喜!到了最后,竟不知所措起來(lái),怕班主任老師會(huì)罵我們,可是又怪誰(shuí)呢?雖說(shuō)是班主任說(shuō)了不干這事,但不干這事,說(shuō)得倒輕松,前一天就訂了蛋糕,現(xiàn)在是為時(shí)太晚!那個(gè)誰(shuí)說(shuō)的真對(duì),世界上買(mǎi)不到后悔藥?墒侨绻嘀魅卫蠋煾吲d的說(shuō)呢?那就是今天愚里的一個(gè)‘樂(lè)’。哎!若責(zé)怪起來(lái),我雖然難逃大罪,可‘主犯’不是我,‘說(shuō)三道四’地應(yīng)該能逃過(guò)此劫吧,誰(shuí)叫我是可憐的蟲(chóng)兒呢,誰(shuí)見(jiàn)了都難免有一絲憐憫之心,況且我也會(huì)耍一點(diǎn)嘴皮子,嗯,就這么做。

          唱起了生日歌,雖然還是一小步,但那真是我們這次計(jì)劃的一大步!我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長(zhǎng)尾巴的‘頭兒’走去,手顫抖著,而且這殼真大,里面也應(yīng)該很大吧,待會(huì)應(yīng)該有多余的打蛋糕戰(zhàn),心里樂(lè)滋滋的,小心的抱著,生怕掉了下來(lái),早早已忽略了這蛋糕的‘真實(shí)體重’,班主任雖然就要龍顏大怒了,但在我們這些可愛(ài)的鴨子的‘奉勸’下,不得不接受了,高高興興地打開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)這蛋糕異常的小,該不會(huì)這買(mǎi)蛋糕的師傅也學(xué)起流行愚起我們吧,算了,念在今天是班主任生日兼愚人節(jié)的份上,就將就將就啦,才吃一小口,臉上一會(huì)兒的功夫就變成小丑啦,竟敢在太歲爺上動(dòng)手,不想活啦,那我就陪你們玩一玩。

          ……

          今年的愚人節(jié)不知怎的,‘愚’的讓我好樂(lè)呀!讓我‘性情大變’,身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的‘愚’樂(lè)(娛樂(lè))一下吧!

        愚人節(jié)作文3

          4月1日,愚人節(jié)。原本我還不知道。今年算是第一次過(guò)。第一次過(guò),當(dāng)然會(huì)玩得瘋狂些。

          早上七點(diǎn),我這條懶蟲(chóng)還沒(méi)起床,剛醒來(lái),打開(kāi)手機(jī),看到哦啊以為同學(xué)發(fā)來(lái)一條短信:早點(diǎn)上學(xué),雙重驚喜等你拿!——小敏。汗,還冒用廣告詞哩!

          我趕緊換上衣服、整理頭發(fā)、刷牙洗臉、吃早餐,一些,都比平時(shí)速度更快。誰(shuí)叫我貪心,要得到這“雙重驚喜”?看看時(shí)間,不到十五分鐘,我的速度快吧!

          來(lái)到學(xué)校,氣氛與往日不同。我還是那起英語(yǔ)課本,帶讀英語(yǔ)。我很盼望早讀時(shí)間趕緊過(guò)去,這樣我就可以去得驚喜了。我不時(shí)想象,是什么樣的驚喜這么神秘?由于我心里想這,嘴上說(shuō)那,不是把英語(yǔ)單詞讀錯(cuò),倒是引來(lái)全班同學(xué)的哄堂大笑,還被一些男同學(xué)看扁了:“哈,一個(gè)笨蛋!”

          好不容易的而是分鐘熬過(guò)去了。我來(lái)到一群女同學(xué)旁,找到小敏的蹤影。準(zhǔn)備上前,她們一群就說(shuō):“慧嫻,你鞋帶子松了!”這么一喊,倒把我嚇住了。我俯視雙腳,明明好好的嘛,怎么?”“哈哈。白癡!”她們幾個(gè)都發(fā)出一陣狂笑,我還弄不明白為什么。走上前對(duì)小敏說(shuō):“騷(她的別名),你說(shuō)有驚喜給我,哪呀?”“來(lái),給你!”她拿來(lái)一大團(tuán)紙,說(shuō):“兩個(gè)‘驚喜’都給你了!蔽乙(jiàn)是一團(tuán)“廢紙”,便想扔還她。不偏不倚,扔到樓下排水溝旁!皨屟!我的心血呀!還不快去樓下?lián)炖,那不只是一團(tuán)紙!蔽衣(tīng)了小敏的話,趕緊一迅雷不及掩耳的速度沖下樓,把這團(tuán)“廢紙”見(jiàn)上來(lái)。我邊走邊拆。這個(gè)“騷”,跟我玩“連環(huán)套”!我開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的“尋覓”,但我入教室再拆一會(huì)兒,終于在一張小得可憐的紙條上找到唯一的五個(gè)字:愚人節(jié)快樂(lè)!……“‘啊騷’!我要?dú)⒘四?”一路“狂追猛打”,擦好點(diǎn)被老師逮著。

          哦?今天是愚人節(jié)!

          再次回到教室,四面八方不時(shí)爆發(fā)出“祝你節(jié)日快樂(lè)”的鬼哭狼嚎交響樂(lè)。

          一會(huì)兒,一個(gè)剛在早讀時(shí)間鄙視我的男同學(xué)(這個(gè)人,對(duì)英語(yǔ)七竅通了六竅——一竅不通,典型的愛(ài)國(guó)主義者)收到我的“問(wèn)候信”:“Fool,happy fool’s day to you!”這菜鳥(niǎo)居然還滿面笑容地向我道謝!?無(wú)可救藥。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫世界上的`人都看懂我的話,只有他不懂。典型B癡!

          又一節(jié)課過(guò)了。課間時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。全班同學(xué)商量著整班長(zhǎng)(新新人類)。有了:

          搗蛋鬼小明被派去執(zhí)行任務(wù)!鞍嚅L(zhǎng)。老師叫你去。說(shuō)是你作文寫(xiě)得很好,要獎(jiǎng)勵(lì)你。恭喜恭喜!”小明還一本正經(jīng)對(duì)班長(zhǎng)和做了個(gè)揖。視名如命的班長(zhǎng)聽(tīng)后,立刻中計(jì),丟下課本往辦公室串,半路還不忘轉(zhuǎn)會(huì)來(lái)對(duì)小明說(shuō)聲“Thank you!”全班立刻放出一聲聲奸笑,這聲音,聽(tīng)著還真令人畏懼。小明一直笑到班長(zhǎng)怒發(fā)沖冠回到班上。結(jié)果嘛,我想你應(yīng)該也很清楚。

          放學(xué)回家,我把書(shū)包一扔,就做起了作業(yè),廚房里響起了媽媽溫柔的聲音:“孩子,去學(xué)習(xí),今天給你做大餐,待會(huì)好了就叫你!”哇,聽(tīng)到“大餐”二字,我精神振作,真的是下筆如有神吶!時(shí)間一分一秒溜走了。怎么這么久?我的肚子早就在強(qiáng)烈抗議了?纯磿r(shí)間,Oh my god!一點(diǎn)了!我沖入飯廳,見(jiàn)爸媽正在享受美味,桌子上一片狼藉。爸爸抬起眼皮,和骨頭一起吐出:“愚人節(jié)快樂(lè)!”暈!不會(huì)吧,連這老古董也有一套,而且這么輕而易舉的把我愚了。

          瘋狂的愚人節(jié),在不知不覺(jué)中結(jié)束了。

        愚人節(jié)作文4

          “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們連忙跑回自己的座位,因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n,大家整整齊齊地坐著。不一會(huì)兒,只見(jiàn)盧老師抱著一沓試卷匆匆地走進(jìn)了教室,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,我剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,讓我們五年級(jí)的同學(xué)們今天進(jìn)行一場(chǎng)素質(zhì)測(cè)試,這次測(cè)試成績(jī)很重要,會(huì)記錄在你們的成長(zhǎng)手冊(cè)上。聽(tīng)清楚,考試時(shí)間為三分鐘!

          聽(tīng)到這個(gè)消息后,小楊同學(xué)的嘴巴噘成了〇形,頭發(fā)稍都翹了起來(lái);“學(xué)霸”小張雙手合十,臉上白一塊兒紅一塊兒的。我也被盧老師這突如其來(lái)的重要消息打蒙了頭,心里嘀咕到:“天哪,三分鐘,哪有這樣的考試?不會(huì)是現(xiàn)實(shí)版的‘天方夜譚’吧?就不要說(shuō)正確率了,即便題目簡(jiǎn)單得像幼兒園小班的一樣,以我的‘造字’速度也做不完呀!”

          盧老師一如往常的樣子,“嘩嘩”地抖了抖手中的卷子,然后動(dòng)作嫻熟地將卷子背面朝上,一張一張下發(fā)到我們的手上。此時(shí)此刻,我更加緊張了,頭腦有些發(fā)脹,真恨不得馬上生病,躲過(guò)這場(chǎng)要命的考試。

          “開(kāi)始!”隨著盧老師一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地翻開(kāi)試卷,埋頭苦干起來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,我能清楚地聽(tīng)到自己“怦怦怦”的心跳聲,我也顧不得太多,就提筆寫(xiě)了起來(lái)。

          第一道題目是:請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完。我想,就這寶貴的三分鐘時(shí)間,還讓我把試卷讀一遍,我讀書(shū)的速度本來(lái)就不快,這樣我不就更做不完了嗎?再說(shuō)了,就是不讀,老師也不知道,我還是先做下一題得了!

          第二題是:請(qǐng)把你的姓名寫(xiě)在試卷的右上角;第三題是:請(qǐng)把你的班級(jí)和學(xué)號(hào)寫(xiě)在試卷的左上角;第四題是:請(qǐng)寫(xiě)出你們班級(jí)里五位同學(xué)的名字……

          居然還有這樣的考試題目,實(shí)在太簡(jiǎn)單了,我三下五除二就寫(xiě)完了第四題。正當(dāng)我要繼續(xù)答下一題時(shí),一種似曾相識(shí)的感覺(jué)一下子浮現(xiàn)在我的腦海里,記得以前我曾經(jīng)在一本作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)一些類似描寫(xiě)捉弄人的考試,我斷定,這場(chǎng)測(cè)試中一定也暗藏玄機(jī)。于是,我停下筆,一題題往下讀。果然不出所料,當(dāng)看到最后一道題目時(shí),我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)。

          第二十題是:如果你已經(jīng)認(rèn)真讀完了所有題目,請(qǐng)你只要完成第二、第三題即可。

          我趕緊拿起筆劃掉了剛才的那些慌里慌張地寫(xiě)下的'“白用功”,胸有成竹地四處張望,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都在一臉嚴(yán)肅地答題,有的奮筆疾書(shū),有的抓耳撓腮,還有的在苦思冥想……早已勝券在握的我對(duì)他們的努力感到竊喜。

          “五、四、三、二、一,好,時(shí)間到,請(qǐng)停止答題!贝蠹掖诡^喪氣地放下筆,盧老師接著說(shuō):“請(qǐng)做完試卷的同學(xué)站起來(lái)!”這時(shí),小宋、小浦和我三個(gè)人站了起來(lái)!笆裁?”、“怎么可能?”、“他們是怎么做完的?”……同學(xué)們議論紛紛,還用異樣的目光看著我們。盧老師讓我們說(shuō)出答題的訣竅,小浦搶答到:“你們看看最后一道題就明白了!”班里沉默片刻,旋即如海浪般沸騰起來(lái),“上當(dāng)了!上當(dāng)了!”我也恨不得把試卷撕了,原來(lái)今天是愚人節(jié)!

          盧老師微笑著對(duì)大家說(shuō):“第一題就要求大家認(rèn)真審題了呀!這次測(cè)試是想讓大家明白,今后無(wú)論遇到什么考試都一定要認(rèn)真審題,按照要求執(zhí)行才對(duì)。生活上也是如此,遇到困難時(shí)一定要沉著、冷靜,認(rèn)真對(duì)待!北R老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)深深地印在了我們每一個(gè)人的心里。

          這個(gè)愚人節(jié)將令我永遠(yuǎn)難忘。

        愚人節(jié)作文5

          新鮮的、奇妙的、快樂(lè)的、感動(dòng)的……那些親身經(jīng)歷的成長(zhǎng)趣事,我們齊分享!

          一說(shuō)到“愚人節(jié)”,我就會(huì)情不自禁想起那次我被奶奶“涮”了一把的經(jīng)歷。

          奶奶的生日是愚人節(jié)前一個(gè)月。那一年生日,爸爸買(mǎi)了個(gè)華為手機(jī)給奶奶當(dāng)禮物。新手機(jī)裝了很多APP,其中奶奶最喜歡的就是“抖音”和“熊貓小說(shuō)”。奶奶白天要忙家務(wù),晚上才有玩手機(jī)的時(shí)間。然而那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)睡覺(jué)了。老年人耳朵不好使,喜歡把聲音開(kāi)到很大,一天兩天也就算了,時(shí)間一長(zhǎng),我這個(gè)早睡早起要上學(xué)的“學(xué)齡兒童”就成了受害者,常常被她吵醒。為此,我想好好“報(bào)復(fù)”一下奶奶,但苦于一直沒(méi)有由頭和機(jī)會(huì)。直到一個(gè)月后,我終于等到了一年只有一次的好機(jī)會(huì)——愚人節(jié)。

          為了讓奶奶有點(diǎn)心理準(zhǔn)備,我還特地先給她打了“預(yù)防針”。那天一早,我就告訴她今天是愚人節(jié),我有特別的禮物送給她。中午放學(xué)回到家,我跑到奶奶房間,“順手”把她的手機(jī)拿走,偷偷摸摸溜回自己房間。輕輕關(guān)上門(mén),打開(kāi)奶奶的手機(jī),把“抖音”和“熊貓小說(shuō)”移到隱藏文件夾后,我還不放心,又加了一道“鎖”——用我的指紋設(shè)置了密碼。我藏得實(shí)在是太好了,奶奶在手機(jī)中翻了半天也沒(méi)能找出自己要看的.東西,藏在門(mén)后的我得意地笑了。

          善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到。這話很快就在我身上應(yīng)驗(yàn)了。

          下午放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,肚子餓得“咕咕”叫的我來(lái)到客廳,大聲嚷嚷:“奶奶和媽媽,快點(diǎn)開(kāi)飯,你們看呀!我的肚子都餓扁了!”話剛說(shuō)完, 我的鼻子里就已經(jīng)鉆進(jìn)來(lái)了一股魚(yú)腥味!

          一聞這味道我就想吐,因?yàn)槲覍?duì)吃魚(yú)有心理陰影——小時(shí)候有次不小心被魚(yú)刺卡住喉嚨,難受了一整天!從此,我再也不愿意吃魚(yú)——哪怕爸媽想盡了法子也沒(méi)有用。

          循著魚(yú)腥味往餐桌走去,看到桌子上的菜,我差點(diǎn)暈過(guò)去——滿眼都是魚(yú):什么清蒸魚(yú)、紅燒魚(yú)、咸菜魚(yú)……

          “奶奶,今天吃全魚(yú)宴嗎?那我吃什么?”看著嘟著嘴進(jìn)廚房的我,奶奶笑了,“早上你不是說(shuō)今天是‘魚(yú)人節(jié)嗎?你不是說(shuō)要送我什么好禮物嗎?我琢磨著禮尚往來(lái),也得給你送點(diǎn)什么才好。既然你這么作興‘魚(yú)人節(jié),肯定是喜歡吃魚(yú)了!”奶奶一邊說(shuō),一邊繼續(xù)盛魚(yú)丸子湯。

          當(dāng)時(shí),我已經(jīng)餓得“奄奄一息”,再加上在家里沒(méi)有找到其他吃的,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只能將就一下了。端起一碗魚(yú)丸子湯,捏著鼻子,我就像喝中藥一樣,一口氣把湯給灌了下去!斑,味道怎么這么好?是不是弄錯(cuò)了,這真是魚(yú)丸做的湯嗎?”經(jīng)再三確認(rèn),那確實(shí)是魚(yú)丸子湯,只不過(guò)今天的湯不但好喝,而且看相也不錯(cuò):湯里有紅彤彤的番茄、綠油油的絲瓜,上面還浮著圓溜溜的雪白的魚(yú)丸子——真可謂色香味俱全。我順手拿起湯勺,又舀了一勺,“呀!真香!”湯這么好喝,嘗嘗魚(yú)怎么樣。沒(méi)想到,魚(yú)也好吃極了。

          “今天的魚(yú)和湯怎么會(huì)這么好吃?”就在我大惑不解時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),“俊名,你知道這魚(yú)丸子湯為什么這么好喝嗎?你知道奶奶為什么晚上還在看手機(jī)嗎?”我搖了搖頭。爸爸并沒(méi)有直接告訴我,而是讓我好好想想。

          想了一晚后,第二天一早,我主動(dòng)將奶奶的手機(jī)恢復(fù)到原來(lái)的設(shè)置,還拿出自己的零花錢(qián),請(qǐng)爸爸給奶奶買(mǎi)副耳機(jī)——奶奶這么愛(ài)我,我總不能沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)吧!

        愚人節(jié)作文6

          在這個(gè)大森林里,生活著七個(gè)小矮人和一位漂亮的白雪公主,他們一起快樂(lè)的生活,和諧的生活。白天,七個(gè)小矮人便帶著公主在森林里游玩,晚上,七個(gè)小矮人便聽(tīng)著公主講故事。

          從她口中他們了解到,她的后母嫉妒她的美貌,因此企圖殺了她,是個(gè)好心的獵手將她放走。于是躲進(jìn)了森林,過(guò)著痛苦的生活。“有我們?cè),你不?huì)痛苦!”小矮人說(shuō)。白雪公主點(diǎn)了點(diǎn)頭,表情卻漠然。其實(shí)她是很快樂(lè)的,這里有她向往以久的生活,自由、快樂(lè),整日有一群小矮人陪著,她已經(jīng)很快樂(lè)。但是,她還是裝做一付憂郁相,顯得她很不快樂(lè)。她總是比畫(huà)著以前王宮里的好,似乎想讓小矮人們知道,那個(gè)囚籠便才真是她的天堂。

          森林里一切都好,可王宮里不是。新的皇后因?yàn)闅⑷硕槐娙酥肛?zé)。其實(shí)誰(shuí)也并非出于這個(gè)原因,他們都有自己那點(diǎn)小心思。男人們認(rèn)為這么一個(gè)奇異的女人竟不是自己的妻子,那是多么的可惜,如果自己得不到,別人也別想得到,毀了算了。女人們妒忌著為什么自己就沒(méi)有她那么一張奇異的臉呢?如果自己無(wú)法擁有,別人也別想擁有,干脆毀了算了!唯一維護(hù)她的只有國(guó)王,而且唯一的理由便是她的丑態(tài)。

          一時(shí)間流言鋪天蓋地,人人都知道她是個(gè)心腸歹毒的家伙,妒忌白雪公主的美貌,將那么一個(gè)可愛(ài)的公主殺害。那面用來(lái)自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡,因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來(lái)越夸張,國(guó)王為了平息這場(chǎng)風(fēng)波,發(fā)布了一張布告,說(shuō):“因?yàn)檫未見(jiàn)到白雪公主的尸首,不能斷定是否為皇后所為,如誰(shuí)有尋找到公主的尸首,便立即處死皇后!币粫r(shí)間,流言有平息了下去,誰(shuí)也沒(méi)再提起。誰(shuí)也不愿浪費(fèi)時(shí)間去尋什么尸首,他們只當(dāng)是一場(chǎng)鬧劇,還未結(jié)束的鬧劇。

          消息傳進(jìn)了白雪公主的耳里,她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來(lái),把眼前的快樂(lè)燒成灰燼,滿腦子里只有一個(gè)愿望――死亡。她用偷來(lái)的王后的手絹裹住自己摘的毒蘋(píng)果,一口咬了上去,接著她向后倒下,絲絹飄落,蘋(píng)果滾向一旁……是小矮人發(fā)現(xiàn)他們的公主已經(jīng)死了的,他們傷心的`哭了七天七夜。“一定是那個(gè)老太婆干的!”“我們要揭穿她!”七個(gè)小矮人把公主的遺體放進(jìn)水晶棺材里,送會(huì)了她的王國(guó)。一時(shí)間,舉國(guó)上下的人們都沸騰了起來(lái),人們歡呼著,如同迎接歸國(guó)的英雄。

          每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,絲毫沒(méi)有顯露出一點(diǎn)悲傷!澳莻(gè)老巫婆終于要死了!”一個(gè)女人大聲歡呼道。國(guó)王是唯一討厭看見(jiàn)這群家伙和白雪公主的人,他已經(jīng)沒(méi)有了辦法,只好無(wú)奈的宣布,明日黃昏處死皇后。國(guó)王害怕這群怪家伙留下來(lái),這是極其危險(xiǎn)的。全國(guó)的女人都會(huì)為這幾個(gè)家伙而瘋狂,自己也會(huì)被這群東西嫉妒的失去理智!皾L回你們的森林去!”國(guó)王毫不客氣的說(shuō)!拔覀兿霂е籽┕鞯氖w離開(kāi)!”他們乞求得到她的遺體,以求得心靈上的寬慰!昂冒桑≈灰銈冓s快離開(kāi)!”七個(gè)小矮人趁著黑夜被王國(guó)護(hù)衛(wèi)隊(duì)趕出了這個(gè)地方,他們抬著水晶棺材,步入森林深處。

          天空,終于升起了太陽(yáng),所有的人都在翹首以盼今天這個(gè)日子,他們興奮得比火焰更熾熱,現(xiàn)在就像是個(gè)重大的節(jié)日,所有的人都在等待,等待晚霞一般的凄美的血色。“那個(gè)女人終于死了!”人群的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。白雪公主的水晶棺材被放在一塊大石頭上,她緩緩的躺著,仍舊顯得那么美麗。七個(gè)小矮人守護(hù)著,祈禱著他們的公主趕快回來(lái)。

        愚人節(jié)作文7

          “嘿嘿!”好友小W站在我的面前笑。“怎么了?”我奇怪的自言自語(yǔ)。突然,小W塞給我一封信,便笑嘻嘻的跑開(kāi)了!笆裁赐嬉鈨?”好奇心驅(qū)使我打開(kāi)了信封,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“尋覓”。在一層一層的“千層餅”中,我終于在一張小的可憐的紙條上找到了五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂(lè)!……”

          瘋狂的愚人節(jié)就此開(kāi)始了。

          首先是小W對(duì)我說(shuō):“小S,你鞋帶開(kāi)了!蔽乙坏皖^,結(jié)果卻沒(méi)有開(kāi)。接著,就傳來(lái)了一陣笑聲,我正要把小W狂扁一頓,可小W卻笑著說(shuō):愚人節(jié)快樂(lè)!“我才醒悟過(guò)來(lái),便馬上開(kāi)始我的“愚人”計(jì)劃......

          在我“沉思”時(shí),四面八方突然響起了“祝你節(jié)日快樂(lè)”的狼嚎交響樂(lè),同學(xué)小L正是“狼嚎”交響樂(lè)的主唱。數(shù)秒之后,此人對(duì)英語(yǔ)十竅以通了九竅(尚是一竅不通)的愛(ài)國(guó)同學(xué)小Z收到了我的問(wèn)候信:“Fool,happyFool'sDaytoyou!”這菜鳥(niǎo)居然滿面笑容的向我道謝!?無(wú)可救藥。

          其次要戲弄大W,這家伙可愛(ài)戲弄人。我來(lái)一個(gè)將計(jì)就計(jì),一舉拿下。

          我趁著給數(shù)學(xué)老師送作業(yè)是,假裝高興的樣子,走到大W跟前,然后說(shuō)道:“大W!恭喜恭喜!數(shù)學(xué)老師叫你去!聽(tīng)說(shuō)你的數(shù)學(xué)競(jìng)賽入圍決賽了!”視名如命的大W聽(tīng)后兩眼放光,立刻中計(jì),丟下課本和鋼筆就以每秒800邁的速度向那對(duì)于他來(lái)說(shuō)的“神圣”的辦公室躥去,回頭時(shí)還沒(méi)忘了對(duì)我說(shuō)一聲:“Thankyou!”我立即笑翻了天,全班學(xué)生也都笑翻了天,比看過(guò)趙本山的《功夫》、《賣(mài)拐》和《賣(mài)車(chē)》三遍笑得還要?dú)g。等到大W怒發(fā)沖冠的回來(lái)時(shí),我才不笑了,大家也閉上了嘴。只聽(tīng)見(jiàn)大W大聲的對(duì)我說(shuō)道:“小S,我跟你勢(shì)不兩立!我跟你不共戴天!我跟你……我跟你……”我馬上回敬到:“哈哈,Aprilfool!(四月的傻瓜!)誰(shuí)叫你警惕性不高呢,哈哈哈哈哈……”全班的同學(xué)也隨之大笑起來(lái)大W當(dāng)場(chǎng)“氣絕身亡”。

          一會(huì)兒,要上體育課了,我正在繼續(xù)尋找笑料。突然體育老師說(shuō)在教室里上了,猶如半天里起了個(gè)霹靂,我很不情愿的跑上樓,然而,我跑上樓,進(jìn)到教室里,向窗外一望,體育老師卻在樓下組織沒(méi)有上來(lái)的同學(xué)活動(dòng)!!!!!我頓時(shí)就傻了眼,清醒過(guò)來(lái)之后,像閃電般迅速的沖下樓跟上隊(duì)伍。盡管跟上了隊(duì)伍,可是我的臉紅的像一個(gè)大蘋(píng)果!鞍!本人智商1800,像那出海遠(yuǎn)行的.大船,可是,卻在體育老師設(shè)計(jì)的這個(gè)‘小陰溝’里面翻了船,真是‘聰明一世,糊涂一時(shí)’啊!”竟然被體育老師……我還有什么臉面活在4月1日!!!!!我真想一頭撞死在單杠上,可是天不遂人愿,一直到我上晚自習(xí)仍安然無(wú)恙。

          上晚自習(xí)了,是語(yǔ)文晚自習(xí)。我們正在猛補(bǔ)晚上作業(yè)和課堂上的,一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。在這時(shí),突然聽(tīng)到搗蛋鬼小L說(shuō):“老師!同學(xué)小Z的鼻子流血了!”老師走近一瞧,果真。老師正著急時(shí),小Z哈哈大笑起來(lái),原來(lái)是使用了整人玩具弄的,老師十分氣憤,叫我們繼續(xù)寫(xiě),老師正在一邊“沉思”。我想:“老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀!

          一會(huì)兒,放學(xué)了,老師說(shuō)家庭作業(yè)太少,再留一些作業(yè)了。別人都放下筆,只有我一個(gè)還在那里埋頭猛補(bǔ)。隱約聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師說(shuō):“把4課到18課的練習(xí)冊(cè)做完!”我差點(diǎn)噴血,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)嘴張的有地球那么大。同桌小Y“含笑而死”我轉(zhuǎn)念一想:“老師平時(shí)沒(méi)有這么‘狠’,會(huì)不會(huì)……我恍然大悟,今天可是4月1日愚人節(jié)呀!老師正在泯嘴笑,我們這才知道這是老師精心策劃的一個(gè)“騙局”。

          瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在老師一個(gè)天大的玩笑中。

        愚人節(jié)作文8

          他喜歡她,她也喜歡他;她不知到他喜歡她,他也不知道她喜歡他。他們都想知道對(duì)方的感覺(jué),于是,她想出了一個(gè)不該想的辦法……

          每年的愚人節(jié)里,英子常常乘機(jī)捉弄?jiǎng)e人,滿足自己總想找點(diǎn)事兒干的心理,可這一回不同了,他想捉弄的不是別人,而是自己。懷著復(fù)雜的心情,她一字一句深情款款的寫(xiě)下了這封“情書(shū)”:……好久沒(méi)有香蕉的氣息,好久沒(méi)有棒棒糖的香甜,同我分享的人是你嗎?……桌前,信已封好,封面上寫(xiě)著:寄給恭雄。英子來(lái)到班里的信箱,手在抖,心也在跳,“情書(shū)”帶著英子的感情飛走了。

          今天是愚人節(jié),今天是愚人節(jié)……英子在回來(lái)的路上不停念著。他不會(huì)來(lái)的,他不會(huì)喜歡我的,他不會(huì)相信的,只有真正的傻瓜才會(huì)相信愚人節(jié)里的情書(shū),英子想著?墒怯⒆舆是抱著萬(wàn)分之一的希望,想著他,相信那會(huì)是真的,愚人節(jié)的情書(shū)系著英子火熱的心,真摯的愛(ài)。去年春天的一個(gè)晚上,英子因有事沒(méi)來(lái)得及吃晚飯,9點(diǎn)多才去快餐部,剛坐下一會(huì)兒,“嗨!”英子抬起頭,對(duì)面的男生正對(duì)著她笑!班耍 庇⒆蛹泵Υ鸬。好迷人的微笑,英子奇怪的發(fā)現(xiàn)自己的.臉微微發(fā)燙!拔医泄,咱們一個(gè)班的,你是英子對(duì)吧!”男孩發(fā)現(xiàn)英子不開(kāi)口,于是又說(shuō):“我知道你喜歡吃香蕉和棒棒糖!”“你怎么知道?”英子漲紅了臉。男孩看見(jiàn)英子說(shuō)話了,又想出了逗她說(shuō)話的圈套……

          這就是英子和恭雄的第一次交往,英子在男孩面前沉默,恬美,卻又隱藏著玩劣的童真,恭雄開(kāi)朗,大方,玩世不恭,卻又溫柔。隨后的日子里,男孩常常找她說(shuō)話,英子有時(shí)露出了自己的本質(zhì),有時(shí)卻又常常裝酷,不理他。但是最近,英子總覺(jué)得生活中少了很多,恭雄不大找她說(shuō)話,也很少單獨(dú)碰見(jiàn)他,上課時(shí)真想在后腦勺長(zhǎng)兩只眼睛搜索,捕捉。這是什么感覺(jué),英子不敢想。

          天漸漸暗了下來(lái),時(shí)鐘快走到七點(diǎn),英子躲在22路車(chē)牌后面,做著一件不可思議的事。他還沒(méi)有來(lái),他本來(lái)就不會(huì)來(lái),明明知道他不會(huì)來(lái),卻在愚人節(jié)的晚上等待。英子明白,她將一所無(wú)獲。七點(diǎn)了,英子仍盯著校門(mén)口,人群在穿梭。空蕩的心,風(fēng)中搖晃,是失落,還是悲傷?多么有意思的愚人節(jié),英子嘆了一口氣,“女孩子不可以嘆氣的!”這是男孩對(duì)她說(shuō)過(guò)的一句話。英子扭頭,回去吧,真傻。“喵喵!誰(shuí)吃香蕉!”男孩把她嚇壞了,“你……你怎么會(huì)在這?”恭雄其實(shí)比英子還早,英子的一舉一動(dòng)全被恭雄盡收眼底,他本來(lái)不敢相信愚人節(jié)里的情書(shū),不過(guò)恭雄愿意相信,相信英子是真的。

          七點(diǎn)本該出現(xiàn),可男孩想玩玩這小傻瓜,看她已以還敢不敢不理他!坝袀(gè)傻瓜叫我七點(diǎn)在這等她,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,你有沒(méi)有看見(jiàn)她?瞧我,帶了這么多香蕉和棒棒糖,要是她走了,我一個(gè)人哪吃得了。要不干脆你陪我?”恭雄調(diào)皮地盯著英子,英子半晌才吐出幾個(gè)字:“我……我怎么能隨便搶別人的東西。”英子的心跳得越來(lái)越厲害了,恭雄一把拉住英子的手,“你這傻瓜,還給我裝蒜,為什么不早點(diǎn)告訴我,偏偏等到愚人節(jié)!瞧你選的好日子,幸好我比較傻。”“我……我怕你……”英子剛開(kāi)口,恭雄就用香蕉塞住了她的嘴。

          “好了,我都知道了,你的眼睛早已告訴了我……”英子邊吃香蕉,邊發(fā)起反攻:“喲,我還沒(méi)說(shuō)一句,你怎么越說(shuō)越來(lái)勁,不就是我喜歡你嗎,你是不喜歡我,你來(lái)干嘛,以后再這樣玩我……”英子生平第一次感到這么幸福,恭雄把她的手拉得更緊……愚人節(jié)里真的情書(shū),你收到了嗎?

        愚人節(jié)作文9

          “我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點(diǎn)兒!蔽腋矣褌冋f(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”

          我來(lái)到寢室,室友敲著我的柜子說(shuō):“楚B,今天到你請(qǐng)客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧。”我邊走邊掏錢(qián)—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢(qián)的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問(wèn)道:“錢(qián)丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋!板X(qián),錢(qián)怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

          “大家都快幫忙找找!”室長(zhǎng)說(shuō)道。于是,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢(qián)。“會(huì)不會(huì)丟掉外面去了?”室長(zhǎng)試探地問(wèn)!安豢赡,絕對(duì)不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮稹!澳菚(huì)不會(huì)是……”室長(zhǎng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。

          室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢(qián)一定會(huì)找到的”

          “真缺德,為什么要偷我錢(qián)?”我氣得連話都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì)跟他絕交的。”可是我怎么跟父母交代呢?那可是父母的'血汗錢(qián)!我全身麻木。“這樣吧,我們先湊點(diǎn)錢(qián)幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。等等回來(lái)再找吧!笔议L(zhǎng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來(lái)了。

          吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽(lái)的紙條上寫(xiě)著:你的愚人節(jié)快樂(lè)嗎?你的錢(qián)就在書(shū)包里。細(xì)細(xì)品味得失直接患難的友情吧!

          看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見(jiàn)證到了友情……

          愚人節(jié)作文二

          我在班級(jí)里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因?yàn)樗麄冎,只要惹怒了我,一定?huì)被教訓(xùn)得很慘,因此,我被稱為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。

          那次,我正在悠閑地看書(shū),張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現(xiàn)了,順手把手里的書(shū)——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過(guò)去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的'眼睛……”

          幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過(guò)去,確定他的眼睛還可以看見(jiàn)光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會(huì),我出了教室,剛走到一樓,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué),沉著臉道:“笑什么笑!”

          他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說(shuō)道:“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒(méi)等我說(shuō)話,一溜煙兒地逃走了。

          我又繼續(xù)往前走,越走越納悶,總覺(jué)得所有人都看著我,有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下,響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。

          我往教室走,背后仍聽(tīng)得到笑聲,隱隱約約還聽(tīng)到有人說(shuō):“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”

          我背過(guò)手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫(xiě)著“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”!”

          上課時(shí),我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著對(duì)他說(shuō)道:“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上。 蔽夷菐徒忝靡粨矶,粉拳紛紛往張思宇身上落下。

          哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!

        愚人節(jié)作文10

          4月1日——是一個(gè)讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)!

          雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗(yàn),雖說(shuō)我那天清晨起床時(shí)就反復(fù)告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬(wàn)別上當(dāng)了!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

          早上,我昂著頭,若無(wú)其事地跨進(jìn)教室的大門(mén),忽傳來(lái)一個(gè)聲音:“澤群,你的鞋帶松了!蔽荫R上識(shí)破了這一司空見(jiàn)慣的“伎倆”,笑著應(yīng)道,“我的鞋可沒(méi)鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈,你上當(dāng)了!老兄!”我忍俊不禁。

          老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí),老實(shí)巴交的韋嘉走過(guò)來(lái)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“你的褲子怎么穿反了?”我靈機(jī)一動(dòng),“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分!肮蓖瑢W(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個(gè)丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

          正得意洋洋間,我的同桌——一位平時(shí)彬彬有禮的大班長(zhǎng)忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書(shū)包也揣了兩下。結(jié)果,管早讀的英語(yǔ)科代表馬歡冬馬上走過(guò)來(lái),把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。

          正要上“觀瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“班主叫你馬上去找她!蔽倚睦锟┼庖幌,慘了,準(zhǔn)挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀!我低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室,等著班主的批評(píng)!澳愀陕锬兀繚扇骸薄拔摇,是曉暢先打我的,我才還手的!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準(zhǔn)備下手扣分,忽然,彤生跑進(jìn)來(lái),問(wèn):“老師,您找我?”接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來(lái):“老師,您找我?”“沒(méi)有啊沒(méi)有,我從502班上課剛回來(lái),怎么有空找你們呢!”說(shuō)完,笑了起來(lái),把我的`記分卡完好地放進(jìn)抽屜,揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時(shí),我才恍然大悟,天啊,我上當(dāng)了!回到教室,只見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)用手指著馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

          鈴聲響了,英語(yǔ)老師來(lái)上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學(xué)校通知,今天下午,增上第三節(jié)。”“什么?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學(xué)們面面相覷,英語(yǔ)老師夾著書(shū)本,走向門(mén)口,忽然,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲宣布:“現(xiàn)在宣布,剛才的通知純屬開(kāi)開(kāi)玩笑而已!”“耶!”同學(xué)們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂(lè)的海洋。

          就這樣,我們有“驚”無(wú)“險(xiǎn)”地過(guò)了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時(shí)候,班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步,來(lái)到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫(xiě)下了大大的幾個(gè)字:“校長(zhǎng)開(kāi)會(huì),自然課改上數(shù)學(xué)!”哇,同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書(shū)包里,紛紛拿起數(shù)學(xué)課本,認(rèn)認(rèn)真真地背誦起公式來(lái)。

          “我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂(lè)鈴聲,副校長(zhǎng)夾著書(shū)本,笑吟吟的出現(xiàn)在講臺(tái)上,他瞥見(jiàn)了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開(kāi)了。

          這時(shí),大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過(guò)頭來(lái),把難看的舌頭從大口中伸了出來(lái),扮了個(gè)鬼臉……

          哈,這個(gè)愚人節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ),給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。我,愛(ài),愚人節(jié)!

        愚人節(jié)作文11

          “明天就是愚人節(jié)了,今天晚上回家的作業(yè)就是想一個(gè)捉弄人的玩笑,明天我們就上一堂玩笑課!甭(tīng)了雷老師的話,大家歡呼雀躍起來(lái),真沒(méi)想到老師會(huì)給我們留這么一個(gè)作業(yè),太好玩了!

          在雷莉珊家“密謀”

          放學(xué)以后,我、雷莉珊正準(zhǔn)備謀劃策略,沒(méi)想到,楊娟和陳冰佳也找上門(mén)來(lái)。于是,我們決定,我們四聯(lián)體一起到雷莉珊家“密謀”。呵,我們四聯(lián)體出手,不把他們整得落花流水才怪哩!來(lái)到雷莉珊家,做好一切防事工作才開(kāi)始。

          “我們得想個(gè)萬(wàn)全之策,讓老師掉進(jìn)我們的圈套才行!”楊娟首先發(fā)言!鞍,我有個(gè)辦法!”我想出了一個(gè)辦法,她們?nèi)珖诉^(guò)來(lái),“明天我們把粉筆盒里撒滿面粉,然后……”楊娟和陳冰佳都贊成,可雷莉珊不同意:“這不是損老師嗎?”說(shuō)得對(duì)。最后,還是陳冰佳想出了辦法!

          雷老師是這樣捉弄我們的

          第二天,上課鈴一響,同學(xué)們就坐在教室里。同學(xué)們先來(lái)了個(gè)“木頭人戰(zhàn)術(shù)”——讓老師一個(gè)人唱獨(dú)角戲。

          “同學(xué)們,我今天得到一個(gè)消息……”對(duì)于我們的.“木頭人戰(zhàn)術(shù)”,雷老師可是不屈不撓呀。不過(guò),這未免也太老套了吧,于是,我們來(lái)了個(gè)“喝倒彩”。雷老師對(duì)我們的無(wú)動(dòng)于衷,置之不理,繼續(xù)往下說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),學(xué)校里要按照同學(xué)們的生肖開(kāi)展興趣活動(dòng)……”說(shuō)來(lái)倒有趣,話沒(méi)說(shuō)完,下面的同學(xué)已經(jīng)講得不可開(kāi)交了!袄桌蠋,我們班屬狗的多,就成立一個(gè)狗興趣小組吧!”這一說(shuō),大家可都來(lái)勁了!澳敲,大家來(lái)說(shuō)說(shuō),假如你當(dāng)上組長(zhǎng)會(huì)干什么?”楊娟舉手說(shuō)道;“要是假日里,我會(huì)帶同學(xué)去動(dòng)物園參觀!蔽也唤驳粝吕蠋煹娜μ祝e手說(shuō)道:“我會(huì)找一些狗的資料讓大家能進(jìn)一步了解狗。”雷莉珊也是條“狗”,也發(fā)表道:“我要讓同學(xué)們對(duì)狗狗感興趣,再帶大家學(xué)習(xí)。”雷老師也叫了陳冰佳,她說(shuō):“我認(rèn)為我自己對(duì)狗的認(rèn)識(shí)比較深比較多。”說(shuō)完,大家一陣哄笑。

          一些男同學(xué)還做了一些很有趣的動(dòng)作,令大家發(fā)出一陣又一陣的哄笑聲!

          ……

          “我們上當(dāng)了!”過(guò)了許久,我們才發(fā)現(xiàn)。

          雷老師吃了我們精心準(zhǔn)備的大火鍋

          雷老師真是“博學(xué)多才”,沒(méi)想到我們這么容易就腳下了陷阱了。

          哼,我不甘示弱。楊娟首先出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“在什么情況下,1+1=1、2+1=1、3+4=1、4+9=1、5+7=1、6+18=1呢?”大家也正在動(dòng)腦筋。只見(jiàn)雷老師也不回答,不緊不慢地在黑板上寫(xiě):1里+1里=1公里、2月+1月=1季度、3天+4天=1周、4點(diǎn)+9點(diǎn)=1點(diǎn)(即13點(diǎn))、5月+7月=1年、6小時(shí)+18小時(shí)=1天。大家看后,不禁目瞪口呆,個(gè)個(gè)都伸出大拇指,有些嘴里還喊道;“厲害,真厲害!”“怎么辦楊娟失敗了,后面還怎么接呀!”“我有辦法了!”我恍然大悟。

          “雷老師你能不能想象一下,狗為什么這么晚來(lái),才被排為十一個(gè)呢?”我發(fā)問(wèn)道。

          “當(dāng)然是為主人看門(mén),走不開(kāi)呀!”雷老師脫口而出。哼,我不服氣,繼續(xù)問(wèn)道:“假如雷老師您被一群狗包圍著,那些狗會(huì)怎么想?”

          雷老師怔住了,啞口無(wú)言。

          還是陳冰佳和雷莉珊聰明,異口同聲地喊道:“今天是愚人節(jié),大伙要好好捉弄捉弄她!”

          雷老師這才明白過(guò)來(lái),原來(lái)所謂的“狗”就是我們!

          哈哈——哈哈——

          哈哈——

          笑聲淹沒(méi)了下課的鈴聲……

        愚人節(jié)作文12

          愚人節(jié),它來(lái)源于法國(guó),之后又傳到英國(guó),愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說(shuō)到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。

          人節(jié),莫過(guò)于惡作劇的發(fā)生。愚人節(jié),愚弄人未免是一件好事,或許會(huì)使人感到傷心難過(guò),感到憂傷罷了,相反,的是快樂(lè)!

          愚人節(jié),它來(lái)源于法國(guó),之后又傳到英國(guó),愚人節(jié)嘛,就是去愚弄,整蠱別人罷了。說(shuō)到愚人節(jié),它還真的讓我不由自主的想起了愚人節(jié)那天發(fā)生的事情了。

          一早來(lái)到學(xué)校,我踏入教室第一步,瞥見(jiàn)同學(xué)們一張張怪異的神情,還是頭一次的表現(xiàn),真有些不太習(xí)慣。有的呢,齜牙咧嘴,甚怒目圓睜,真可怕!

          我的同桌也不例外,他那神情比鬼臉還要難看,不堪入目,不過(guò),他倒是表現(xiàn)的很自然,他如此的表現(xiàn),對(duì)于他同桌的我,甚至親人也是會(huì)毫無(wú)察覺(jué)。爾后,我沒(méi)多留意他,他好似與另一個(gè)同學(xué)串通好了。

          我正要把凳子打下來(lái),同桌從嘴里發(fā)出幾聲叫,然后對(duì)我瞟了一眼,再把臉擰成一團(tuán),其實(shí),他就是天天這樣,習(xí)以為常,司空見(jiàn)慣了,況且我早已習(xí)慣了,因?yàn)樗敖揭赘,本性難移”呀!所以并不覺(jué)得驚奇,沒(méi)搭理他。

          今天,愚人節(jié)的我,面臨惡作劇發(fā)生的第一目標(biāo)——就是我了。

          我把凳子打下來(lái)了,正要把書(shū)包放下,準(zhǔn)備坐下之時(shí),他的同伙(我班的淘氣包,胡洋)一本正經(jīng)地叫了我一生:“劉婷婷,你好啊!沒(méi)事吧你?”我還真的是有些,丈二和尚——摸不著頭,一副百思不得其解的樣子,皺起眉,嘴往外一撇:“呀呀!我。。。很好啊!”,我有沉浸于思考中,忘了坐下。“淘氣包”似乎做了一件非常了得的`事,為達(dá)到自己的目的,在心里歡呼雀躍,天機(jī)不了泄露呀,恢復(fù)了原先的表情。他也搔搔后腦勺,嘟嘟嘴。

          爾后,說(shuō)道:“哈哈,其實(shí)也沒(méi)什么,你嘛嘛嘛。。。非常好,非常好。。。。。。”我對(duì)他恨之入骨了,神不知鬼不曉的,沒(méi)有理他。我倒是發(fā)覺(jué),全班有四十多雙期待的眼神,看這一幕——精彩瞬間!我又頭也不回的,又忍不住回頭。我拍拍臀部,我感到塵世間,沒(méi)有任何東西在支撐著我了,好似像一大片空氣坐去,又似乎是一只斷了線的風(fēng)箏一樣,我坐下了(向地坐去)。頓時(shí),全班一陣笑聲,如雷鳴般響亮,這四十多雙的眼睛看到了這一幕,僅有幾秒鐘的電影,他們的目光全集中在我一個(gè)人身上。一旁的同桌(最大的“嫌疑犯”的主謀)更是笑得上氣不接下氣,笑聲幾乎超過(guò)了180分貝了,我感到既惱火有可笑。我無(wú)法用筆墨來(lái)形容。哦,我唯一的支撐(凳子),桌子被我的腳一絆推過(guò)了10厘米左右,我又被重重地摔下來(lái),人仰馬翻,四腳朝天(太難堪了),十分尷尬。我驚奇地看到,我的頭離地面的距離僅有5厘米,嘴貼地面的機(jī)率占95%。“好險(xiǎn)呀!”我長(zhǎng)嘆一聲。

          我自認(rèn)倒霉地扶著桌子,艱難地站起來(lái),對(duì)他有點(diǎn)反感,他那副得意的神態(tài),真想把手伸過(guò)去,抓住他的嘴臉,捏幾下。爾后,同桌吐出一句,使我對(duì)他解除痛恨的話:“今天是愚人節(jié),祝你愚人節(jié)快樂(lè)!不過(guò)我和胡洋的計(jì)劃成功了,哈哈!請(qǐng)不要生氣呀!”

          不過(guò),今天畢竟是愚人節(jié)嘛,我有長(zhǎng)嘆一聲,只好自認(rèn)倒霉。我的臉,就像六月的天,說(shuō)變就變,憤怒的表情,轉(zhuǎn)的瞬即逝,綻放開(kāi)心的一笑。

          整個(gè)下午,我依然是笑逐顏開(kāi)。——因?yàn)榻裉焓牵河奕斯?jié)嘛,所以是:爽!

        愚人節(jié)作文13

          人生有很多道理,本來(lái)就要等你透不過(guò)氣來(lái)時(shí),你才懂得的!琵

          “方侯,你等等我,別走這么快啊,我有事跟你說(shuō)!

          李喆在我身后叫道。

          看他跑的滿頭是汗,我笑道:“怎么?是不是想把握愚人節(jié)的最后時(shí)刻來(lái)整我?我可不會(huì)給你機(jī)會(huì)的,想想你今天被我耍的那個(gè)傻樣子,我就想笑!

          “不是,我是跟你說(shuō)個(gè)很重要的事……”他大口喘著粗氣,流海遮住了他的眼睛,讓我莫名覺(jué)得壓抑和心悸,“你知道嗎,那天給你寫(xiě)情書(shū)的胖女孩小麗自殺了,就在前天,還是跳樓死的!

          我心里覺(jué)得好笑,那個(gè)胖丫頭昨天還偷偷給我送了情書(shū),你小子還想用這個(gè)來(lái)騙我。我說(shuō)道:“死了就死了吧。好不容易等到放學(xué),我可要回家好好玩會(huì)兒游戲了,拜拜了啊。”

          他又在我身后喊了幾句,無(wú)非是他沒(méi)有騙我,他說(shuō)的是真的啊什么的。我理都沒(méi)理,直接跑向公交站臺(tái)準(zhǔn)備坐車(chē)回家了。

          這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)黑了,窗外熱鬧的夜生活即將開(kāi)始。而車(chē)上卻沒(méi)有多少人,燈光也比較昏暗,氣氛有些鬼異。

          還有一站才能到家,我有些無(wú)聊,突然腦子里面浮現(xiàn)出了一個(gè)不錯(cuò)的主意。我心想,愚人節(jié)馬上就要過(guò)去了,不如給你們這一車(chē)人一個(gè)驚喜。

          很快車(chē)到站了,我故意對(duì)著旁邊的空氣有些大聲的說(shuō)道:“我到站了,你坐吧。站了這么久,你也累壞了吧!

          說(shuō)完我就跑下了車(chē),看著那一車(chē)人詫異中帶著一點(diǎn)驚恐的目光,我心里得意的笑了起來(lái)。

          我家在十四層,每天都要做電梯上去,而今天電梯人卻很少,只有我和一個(gè)打扮時(shí)尚靚麗的美女在等電梯。她穿著性感,身上的香水味別提有多吸引人了。

          很快電梯來(lái)了,她按了十層后站在了電梯的中間位置,我按了樓層后就站到了她的身后,欣賞著她曼妙的身姿。

          到了七層的時(shí)候,電梯門(mén)突然開(kāi)了,可是外面卻一個(gè)人也沒(méi)有。我心里有些奇怪,可那女子卻一點(diǎn)驚訝的反應(yīng)都沒(méi)有,而是往后挪了挪。

          不一會(huì)兒,十層到了,那女子對(duì)著前面的空氣說(shuō)道:“不好意思,麻煩讓一下!闭f(shuō)著就仿佛是在人群中擠出去一般的離開(kāi)了。

          我有些害怕,但還是強(qiáng)自鎮(zhèn)定。想嚇唬我,沒(méi)門(mén)!

          電梯一點(diǎn)一點(diǎn)向上,但是到了十四層的時(shí)候卻沒(méi)有停,而是一直向上,到了頂層十七層的時(shí)候才打開(kāi)了門(mén)。

          我有些疑惑,這個(gè)破電梯怎么這個(gè)時(shí)候出了故障?我重新按了下十四層,又按了關(guān)門(mén)鍵,這個(gè)時(shí)候突然超重的警報(bào)響起來(lái)了!

          電梯明明就我一個(gè)人,怎么會(huì)超重!我嚇壞了,拼了命的往外跑,想從樓梯跑下去?墒菢翘萃旅娴'路被一扇鐵門(mén)鎖住了,怎么推都推不開(kāi)。

          這時(shí)電梯方向突然傳來(lái)“噠——噠——噠”的高跟鞋聲,我驚恐的向天臺(tái)跑去。我心想,難不成小麗真的跳樓自殺了?難道昨天給我送情書(shū)的是鬼嗎!

          我掏出手機(jī)打給李喆求救,很快電話就通了。我?guī)е耷粏?wèn)道:“李喆,小麗是不是真的跳樓自殺了?”

          電話那頭突然傳來(lái)一陣笑聲,說(shuō)道:“哈哈,你也太逗了,你之前不是沒(méi)有被我騙到嗎,怎么現(xiàn)在又相信了啊?”

          我說(shuō)道:“我好像遇到鬼了,你在哪里?我被困在我家天臺(tái)了,你快來(lái)救我啊!

          李喆停頓了會(huì),回答道:“我不就在你身后啊,你在公交車(chē)上不是看到我了嗎?我就一直跟著你啊!

          聽(tīng)到這,我的手機(jī)滑落到了地上,我滿臉恐懼的回頭看去。只見(jiàn)李喆飄在空中,陰森森的看著我說(shuō)道:“小麗沒(méi)死,我卻被你騙到施工的圖書(shū)館里摔死了。我還以為這輩子真的再也沒(méi)有機(jī)會(huì)騙你了呢,沒(méi)想到最后你還是上當(dāng)了!

          第二天新聞報(bào)道,某校一對(duì)同桌先后在圖書(shū)館和居民樓墜樓,初步判定為失足墜落。

        愚人節(jié)作文14

          如果你要找世界上最歡樂(lè)的地方,那知道的人肯定會(huì)告訴你:“是四二班的愚人節(jié)!”不錯(cuò),你敢嘗一嘗嗎?Lets Go!

          哈哈,早上來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門(mén)口居然有賣(mài)“愚人節(jié)玩具”的小攤!走近一看,上面有各種布制的鬼面具,有“流了血”的血手套,還有各種令人惡心的蜘蛛、蟑螂,以及大便、爆炸物……這些生意人可真會(huì)賺錢(qián),不過(guò)這還有點(diǎn)萬(wàn)圣節(jié)的味道。

          進(jìn)了教室,我望著全班同學(xué),耍誰(shuí)好呢?我正在摸索著,下課了,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“~!@#¥%&*……*&%$#@!”仔細(xì)一看,原來(lái)是周秋雨在唱!我頓時(shí)揪準(zhǔn)了目標(biāo),開(kāi)始過(guò)我的愚人節(jié)!

          我走到她身邊,她吃驚的看著我。我對(duì)她說(shuō):“最近我看到一個(gè)叫《明星大雜燴》的報(bào)刊,上面說(shuō)韓庚是魔鬼的化身……”

          “你說(shuō)什么?!”我還沒(méi)說(shuō)完,她就一把揪住了我的衣領(lǐng):“你再說(shuō)一遍!”((*^__^*) 嘻嘻……)“噢,上面說(shuō)韓庚是魔鬼的化身……”她眼睛好像很久都沒(méi)有這么瞪過(guò)我了,圓圓的,又很尖銳,就像無(wú)數(shù)根鋼針加上一團(tuán)烈火向我撲來(lái)。

          “上面還說(shuō),韓庚之所以出名,是因?yàn)樗チ隧n國(guó)整容,在整容之前他是個(gè)丑八怪,并且他是高度近視……”“你是在哪個(gè)報(bào)亭上看到的?”“那是個(gè)流動(dòng)書(shū)攤兒耶!薄澳蔷桶涯莻(gè)書(shū)攤兒找來(lái),砸了它的牌子,把那些書(shū)一把火給我燒了!”

          然后她又問(wèn)我:“那本書(shū)上還說(shuō)了什么?”“嗯……韓庚說(shuō)他為了錢(qián)可以不要命……”

          “誰(shuí)說(shuō)的.?!韓庚是絕對(duì)的正大光明,絕對(duì)的不貪財(cái),絕對(duì)的完美!”這回她的眼光已經(jīng)變成了地獄的魔鬼,一切順利!

          “愚人節(jié)……快樂(lè)!”我大笑著說(shuō)完就走開(kāi)了,只留下她呆呆地站在那里。

          今天被耍得最慘的是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。星期三最后一節(jié)課是文體,要出去玩。當(dāng)?shù)诙?jié)下課的鈴聲響起,我們正準(zhǔn)備蜂擁而出時(shí),突然看見(jiàn)何老師面如鐵板地站 在門(mén)口,說(shuō):“今天是愚人節(jié),有人打著愚人節(jié)的旗號(hào),亂開(kāi)玩笑,嚴(yán)重影響了紀(jì)律!下課靜坐,第三節(jié)課不準(zhǔn)出去玩兒!”他那張臉沒(méi)有了往常了和藹可親,比他 三年來(lái)任何一次發(fā)火都更可怕!昂卫蠋熓遣皇窃陂_(kāi)玩笑呀?今天可是愚人節(jié)!”“真的!”但是,我看到了他的嘴角是顫動(dòng)的,分明寫(xiě)著“愚人節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)字。 于是,我裝聾作啞,靜靜的等待著那個(gè)驚喜。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……何老師還沒(méi)有來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

          盧寰宇:“放心,再等等,何老師肯定是騙我們的!

          孫紫徐:“不一定,他那么嚴(yán)肅,可能是真的!

          鐘美紅立刻隨聲附和:“就是就是!何況他還親口說(shuō)是真的呢,看他到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)。”

          我正在半信半疑,突然看見(jiàn)教室窗戶外一個(gè)黑影閃了一下,而且偷偷摸摸的。會(huì)不會(huì)是……

          果然,砰地一聲,教室門(mén)開(kāi)了,何老師大笑著站在門(mén)口:“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們耶了一聲,然后追上何老師,等追上了,立刻笑作一團(tuán)。

          當(dāng)然,愚人節(jié)也有不開(kāi)心的時(shí)候,這天,何老師說(shuō)我的字不好,要重寫(xiě)。晚上9點(diǎn)半,我一邊哼著:“我總是很倒霉,很倒霉,做作業(yè)都會(huì)做到天黑,盡管是 這樣,還是沒(méi)人理會(huì),你說(shuō)我有多么累!在我很忙的時(shí)候,又來(lái)幾個(gè)嘮叨,這個(gè)人會(huì)是誰(shuí),在這個(gè)年代,每個(gè)小學(xué)生,都被書(shū)包壓彎了背……”邊唱還邊眨巴眨巴我 那雙“國(guó)寶的眼睛”,趴下去,起來(lái),又趴下去,還得起來(lái),但愿這一切都是何老師給我開(kāi)的一個(gè)天大的玩笑吧!

        愚人節(jié)作文15

          4月1日拂曉,天空破了個(gè)洞,灑下陽(yáng)光,把萬(wàn)物喚醒。一只色彩斑斕的小鳥(niǎo)掠過(guò)天空,對(duì)軟綿綿的云朵拋媚眼。白云修得不由自主地?fù)u擺起來(lái),興致勃勃的陽(yáng)光跳到地上,透過(guò)密密麻麻的樹(shù)枝,射下斑斑碎影。

          白云這一顫,可把住在天上的太陽(yáng)神阿波羅嚇的不寒而栗、面色煞白——他策劃了一整晚,好不容易從火辣辣的太陽(yáng)上取出了嗆人的辣椒,藏在雅典娜身后。這一真是聰明絕頂?shù)难诺淠劝l(fā)現(xiàn)了阿波羅的陰謀,也把她準(zhǔn)備的惡作劇物品掏了出來(lái),一條張牙舞爪、露出血盆大口的蛇躥過(guò)阿波羅慘白的'臉……

          “!K”鈴聲不緊不慢響起,上課了。豬八戒老師踩著從孫悟空那兒騙來(lái)的筋斗云,閉著眼,悠哉游哉吹著口哨,徐徐飄來(lái)。

          正當(dāng)豬八戒進(jìn)來(lái)時(shí),與維納斯聊天的紅孩兒壞笑著拿出一瓶醋潑向豬八戒。豬八戒打了個(gè)趔趄,噴嚏猶如悶雷滾動(dòng)從嘴里跳出來(lái),接連不斷。

          許久,豬八戒老師緩和過(guò)來(lái),裝模作樣、竭力掩飾笑聲、板著臉嚴(yán)厲地說(shuō)道:“紅孩兒同學(xué),今天給我寫(xiě)一篇一億字的作文交上來(lái)——”

          紅孩兒哭喪著臉,眼淚猶如噴泉般涌出,頭倒在坐在后面戴安娜桌子上那團(tuán)番茄醬。戴安娜精心設(shè)計(jì)的惡作劇成功了,她笑得前仰后合。豬八戒老師嘴角微微上揚(yáng),但是很快臉上便陰云密布,火冒三丈道:“戴安娜同學(xué),今天把《西游記》全書(shū)抄一遍!”……

          豬八戒老師右手靠著講臺(tái)桌,左手扶了扶眼鏡,微笑著說(shuō):“《歐也妮葛朗臺(tái)》的作者是誰(shuí)?有獎(jiǎng)問(wèn)答!”

          葛朗臺(tái)的女仆拿儂就坐在最后一桌,她一激動(dòng),手伸到了豬八戒的頭頂。豬八戒老師欣然請(qǐng)了拿儂回答。拿儂昂首挺胸站了起來(lái),胸有成竹地說(shuō):“巴爾扎克!”

          “錯(cuò)!瞧你,學(xué)習(xí)如此不用心!去把《歐也妮葛朗臺(tái)》抄一遍!”豬八戒厲聲道。同學(xué)們驚駭?shù)貜埓笞彀,成了“O”字形。

          “接著提問(wèn)”豬八戒笑里藏刀,“電話是誰(shuí)發(fā)明的?”

          “貝爾!”普羅米修斯脫口而出。

          豬八戒氣得眼睛冒出熊熊烈火,批評(píng)道:“又錯(cuò)了!你們這么沒(méi)文化,還成天玩!……”

          豬八戒問(wèn)《詩(shī)經(jīng)》有幾年歷史,俄爾普斯說(shuō)20xx多年,豬八戒說(shuō)回答錯(cuò)誤;豬八戒問(wèn)《圍城》作者是誰(shuí),牛魔王說(shuō)是錢(qián)鐘書(shū),回答錯(cuò)誤;豬八戒問(wèn)《邊城》作者是誰(shuí),林沖說(shuō)是沈從文,回答依然錯(cuò)誤……回答錯(cuò)誤的同學(xué)可遭殃了……

          豬八戒老師輕描淡寫(xiě):“由于你們學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)增加,具體如下:

          “《舉一反三奧數(shù)》做完;

          “四大名著讀完;

          “寫(xiě)三篇三億字作文!

          豬八戒老師不以為然地走出教室,同學(xué)們瞠目結(jié)舌,頭暈?zāi)垦!?/p>

          中午同學(xué)們奮斗出了黑眼圈,下午大家均到達(dá)學(xué)校后,宙斯校長(zhǎng)對(duì)大家和藹地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!早上豬八戒老師與你們開(kāi)玩笑呢!”

          同學(xué)們哭笑不得。

          宙斯校長(zhǎng)洋洋得意,喜形于色,看他得意的樣子,仿佛比勝了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還開(kāi)心呢!可惜“聰明反被聰明誤”,還沒(méi)等走出門(mén),校長(zhǎng)大人就踩到了同學(xué)們?cè)O(shè)下的機(jī)關(guān),“嘩啦——”一桶涼水潑來(lái),傳來(lái)一聲殺豬般的尖叫——“誰(shuí)干的?”

          教室傳來(lái)轟堂大笑,大家異口同聲道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

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