- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 愚人節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
愚人節(jié)作文范例[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文1
今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。
不過今天我倒是聽見一個可笑的.愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個節(jié)日里要學(xué)會互相包容,相互和諧。
愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)這個節(jié)日有意思,這個節(jié)日讓我擁有好多歡樂的事,讓我感受到了快樂,感受到了這個節(jié)日的不同之處。
愚人節(jié),這個節(jié)日意義非凡,這個節(jié)日總想著要怎么樣給其他的好朋友一個愚他的一個小事情,讓好朋友們看到這個節(jié)日的不同意義。
愚人節(jié)這一天會發(fā)生好多事情,這一天會有好多離奇的事情發(fā)生,這一天會有好多人給你說一些很真實(shí)的事情,其實(shí)還是假的事情,迷惑你。在說完了最后的故事之后就會和你說你上當(dāng)了,今天是愚人節(jié),你被愚了。聽隔壁的小強(qiáng)說了,自己的伙伴吃飯去了,之后沒有帶錢,要小強(qiáng)去給付賬,之后到了飯店居然沒有看到人,之后小伙伴給他打電話,說今天是愚人節(jié),恭喜你被愚了。想到了這里心里是即生氣,有覺得好笑,即讓人心煩又讓人感覺有趣。愚人節(jié),這一天會有多少人會被愚,這一天會有多少人會在歡樂和被愚了之后的一種不同的感覺,這樣的感覺會讓人感覺的更多,感覺的不同的意義。愚人節(jié),這一天是不一樣的,帶給人的快樂也是不一樣的,是一種可笑,也是一種愉快,但是這樣的.感覺是不同的,這樣的感覺讓我比起來那些,是不同的,是不一樣的,是非凡的。
愚人節(jié),這一天帶來了好多快樂,這樣的快樂時一種被騙了之后的一種快樂,即可氣又好笑。
愚人節(jié)作文3
這個可以不僅僅用于愚人節(jié),你的幽默是大家的快樂,但要控制度啊
蹤老板到其常去的購物場所,然后購買和他(她)一樣的衣服,如果你和老板是異性,效果會更好。
抱怨公司蚊子多,在工作間掛一頂蚊帳。
盡量跳躍著在辦公室移動,讓同事手中的.杯子或文件突然脫落。
當(dāng)同事要你完成一件事情時,問他(她)是要涼拌的還是要油炸的?
把電腦屏幕的外觀底色設(shè)置為亮色,再把熒光屏的亮度調(diào)到最大,以照亮整個工作間,然后對前來抱怨的同事說:“我非常喜歡這種感覺!
每隔十分鐘給公司每一個人發(fā)一封電子郵件,告訴他們你現(xiàn)在正在做什么,比如說,“我正在衛(wèi)生間,如果你需要我,請不要客
詢問新同事的性別,一天三次。
試著捏著嗓子練習(xí)一下昨晚看過的歌劇。
把廢紙簍放在辦公桌上,并貼上“捐款箱”的標(biāo)簽。
使用釘書機(jī)時,用嘴模仿子彈的聲音,聲音要大。
邀請路過的每一位同事參加你發(fā)明的椅子舞。
把這封電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)給你的每一個同事,估計辦公室從此就熱鬧了
愚人節(jié)作文4
往事就像一片浩瀚無邊的星星,無數(shù)的星星在天空閃閃發(fā)光,我摘下那顆最亮的星星細(xì)細(xì)品嘗,緣由這是一顆“惡作劇”之星。
愚人節(jié)那天,我一上學(xué)就很想去騙一騙同學(xué)。這不,黃煬舒來了。于是,我的頭腦里亮起了一個“電燈泡”,決定對黃煬舒下“毒手”。
我對黃煬舒說:“兄弟,你很不走運(yùn),老師苦著臉叫我通知你到他辦公室去,肯定沒什么好事。”
“真的?”黃煬舒一臉疑惑地看著我!罢娴摹!蔽已b出一副嚴(yán)肅的.樣子說:“難道我還會騙你嗎?”他嘆了口氣,向教師辦公室走去。
我的計劃達(dá)成了,我幸災(zāi)樂禍地等著他“凱旋歸來”。我站在樓梯的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備看他的笑話。時間一分鐘一分鐘過去了,但是他還沒出來,我疑惑不解。
終于,黃煬舒苦著臉出來了,他對我說:“吳斌杰,我這次數(shù)學(xué)考試只考了80分,被老師罵了。還有,老師也叫你去他辦公室一趟,好像你這次考試也不理想!
“奇怪,我明明是和他在開玩笑,怎么弄假成真了”,我心想。我急忙跑進(jìn)老師的辦公室,老師對我說:“吳斌杰,你這次考試不太好哎。”我苦著臉站在那里一動也不敢動,耐心地等待老師的責(zé)罵。這時,只見黃煬舒滿臉笑容地走了進(jìn)來,大聲說:“愚人節(jié)快樂!”
“!”我不由得也大叫了一聲。原來,是老師和黃煬舒聯(lián)手來騙我啊。我們你看看我,我看看你,都哈哈大笑了起來。
這真是一次會心的惡作劇啊,它將深深地留在我記憶的星空里。
愚人節(jié)作文5
瘋狂愚人節(jié)從這里拉開了帷幕——
“嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著。
“嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來信。
“搞什么鬼?”我毫不留情地把那個別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環(huán)套’!”我開始了漫長的尋查中,當(dāng)我認(rèn)定這封信比餅子還厚時,終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬!氣死我啦!
我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過個愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的'表情對常蓓說:“常蓓你慘了,老師那天給我說你這次考得一點(diǎn)都不好,都不如常蕾!背]砺犞鴰缀跹蹨I都要流出來了,我看著她的反應(yīng),哇!她可千萬別真哭了,我急忙對她說:“我是騙你的!闭l知道她聽后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!
四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運(yùn)的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節(jié)了。
這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節(jié)”之中。
愚人節(jié)作文6
愚人節(jié)快到了,我一直在籌計,怎樣過才有意思.就在那天,我決定要愚弄三個人。那天早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正常的在讀書,絲毫沒有人發(fā)現(xiàn)我手里拿著牙膏和餅干,我就回座位了。第一節(jié)課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒有牙膏的'餅干吃了起來,他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見他吃完了便問他:是什么味的?"他說:是薄荷味的",我又問他:這餅干好吃嗎?"他說:好吃",我笑著說:愚人節(jié)快樂,我在餅干里面放了牙膏,"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。
接著我又尋找下一個目標(biāo)。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話問他,告訴他,他聽了也呆呆地望著我,鄧曉研看見了對我說:徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因?yàn)橛袀同學(xué)通風(fēng)報信說:許老師,今天是愚人節(jié)"。
這年的愚人節(jié)真高興,愚弄同學(xué),不過差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。
愚人節(jié)作文7
唉,真是今時不同往日,如今,連平時一直以“古董”自居的老媽也“全新改版”,竟然在“愚人節(jié)”這天把我耍了個團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。話得從我今天放學(xué)回家說起。
“咦,這是個什么東西阿?”一走進(jìn)家門,我的目光便落在一件丑不拉嘰的東西身上。鑒于我超旺盛的好奇心,我拿起這件“神秘物品”左扳扳右按按,上敲敲下?lián)笓浮L旎璧匕档負(fù)v鼓了一番!芭!”一聲清脆的響聲傳入了我的耳朵。“哎呀,糟了!”這東西被搞爛了!我一驚,“不行,趁媽媽沒發(fā)現(xiàn),趕緊溜之大吉!笨蓜偺_,媽媽就過來了。
“哦,冰潔你回來了。”媽媽滿面春風(fēng)地跟我打了個招呼。
“啊?!我啊……我……我回來啦!蔽倚闹邪到胁缓,糟糕,完蛋了。
“咦?!王――冰――潔!”果然,媽媽指著已經(jīng)被我“分尸”了的“神秘物體”,發(fā)出了高分貝的“河?xùn)|獅吼”。
“呃……這個……那個……對不起。我不是故意的,大不了我戴罪立功好了。說吧,有什么條件?”我做出了一副“悉聽尊便”的.表情,唉,誰讓我闖禍在先呢!
“哦?這可是你自己說的,今天的家務(wù)活你就全包了吧!”出乎我意料的是媽媽一臉的幸災(zāi)樂禍。
“哎喲我的媽呀,你是最了解你女兒的,你讓我做家務(wù)活,我那么懶。你還是讓我去寫作業(yè)吧!”我努力擠著眼淚,但就是不出來。
“呵呵,不行!”哇呀我的耳朵呀!
愚人節(jié)作文8
今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個事情。上午第二節(jié)課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。
大家各自講著親眼看到的,或者從新聞報道中得知的。有趣的比較多,但是聽完很快就忘記了,最難忘的要數(shù)班長郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節(jié)的時候,有個男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個化妝師的朋友,讓他給自己畫了一個無比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。
當(dāng)他的女朋友如約而至的'時候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門而出,卻被他攔住并且將門反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動地從五樓的窗戶縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒有想到的,因?yàn)樗皇窍虢o她一個難忘新穎的愚人節(jié),讓她快樂而已。說來說去,就是玩笑開得過火了。
朋友們,愚人節(jié)可以開玩笑,但是千萬不要過火,否則傷人傷己。
愚人節(jié)作文9
今天是愚人節(jié),小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí),趁著他不在家,我便想出一個方法來戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒有擠太多,因?yàn)槲疫不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤子里,端到桌子上,耐心地等著我的弟弟回來。
不一會,弟弟放學(xué)回來了,我故作鎮(zhèn)定地喊道:“親愛的弟弟,快來,姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦,立馬迫不及待地跑了過來,剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說道:“姐姐,你先吃!”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒有勇氣張口,我就對弟弟說:“姐姐已經(jīng)吃過了,你快多吃點(diǎn)吧!”說完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒吃到芥末,便大口大口吃了起來,緊接著他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來,他用手用力地給自己的`舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的水杯……
很好!我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水,心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開心!我懷著激動的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈,我變成了“落湯雞”。
愚人節(jié)作文10
今天是4月1日,我們一家人度過了一個有趣的愚人節(jié)。
早上,我做完作業(yè),正在看電視,爸爸走過來說:“你的幾個好朋友在樓下等你出去玩呢!蔽乙宦,不管三七二十一,匆匆往樓下跑。到了樓下,連個人影都沒看到,便氣呼呼的跑上樓,跑到爸爸身邊說:“爸爸你真,根被沒人等我!卑职中χf:“哈哈,可別忘了今天是愚人節(jié)呦。”我一聽,恍然大悟,用手不住的捶打他的背:“你真壞,你真壞。﹗”
過了一會兒,媽媽下班回到家。剛走進(jìn)衛(wèi)生家洗衣服,爸爸就跑過去,氣喘吁吁地說:“大事不好,咱家的那帶花生昨晚給老鼠咬了﹗”媽媽一聽,下了一大跳,趕忙跑到陽臺上去看,而花生仍完好無損地放在哪里。她氣呼呼地跑到客廳,對爸爸說:“花生好好的,為什么要騙人?你想洗衣服啊?”爸爸哈哈大笑說:“母女倆都是大愚人,咱們這三口之家,唯獨(dú)我最聰明﹗”說完得意洋洋的'蹺起大拇指。
我和媽媽不服氣,決定連手報復(fù)。
媽媽在我耳邊嘀咕了幾句,到底姜是老的辣,我聽了佩服的連連點(diǎn)頭。
爸爸洋洋得意,在房里看電視,嘴里還哼著小調(diào)。媽媽向我擠擠眼,示意我開始行動。于是我走到房間里,不緊不慢地說:“爸,剛才你單位來電話,說王叔叔病了,現(xiàn)在住在醫(yī)院里!薄笆裁?怎么不早說?”他匆匆跑向醫(yī)院。
過了好一會,爸爸氣匆匆的回來了,“誰說老王病了,害得我白跑一趟﹗”我一聽,哈哈大笑,“原來你也是個大愚人呀﹗”爸爸一聽搖搖頭說:“我怎么也當(dāng)上了?”
愚人節(jié)作文11
你知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是愚人節(jié)。在這個特別的日子里,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個“好消息”:“明天學(xué)校放假嘍!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會是逗我們的`吧!”正當(dāng)老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考。”沒想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個愚人節(jié)驚喜!蔽业拿缐綦m然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞媱潯倍旱霉笮Α?/p>
下課了,一些淘氣的同學(xué)開始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院!薄昂撸∧泸_我!蔽艺f,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫(yī)院。”他無言以對,只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節(jié)將會有什么新招呢?”
愚人節(jié)作文12
4月1日——愚人節(jié),我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨!蔽腋吲d得連忙點(diǎn)頭答應(yīng),心想:“這個杰作終于可以派上用場啦!
到了張老師家,張老師正好要出去買菜,讓我照看好弟弟,我想這是個好機(jī)會,媽媽也滿臉的壞笑,也覺得這是個千載難逢的好機(jī)會。
我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個玩具,所以高興地打開了,忽然一個拳頭飛了出來!我很驚訝,怎么沒有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來才恍然大悟,原來是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會因?yàn)檫@不是一個玩具而嚎啕大哭,我也很擔(dān)心張老師回來會批評我,沒想到弟弟不但沒有哭,反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前,我把拳頭收了起來,然后興高采烈地回家了。
一眨眼,第二年的愚人節(jié)到來了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標(biāo)上了記號又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的生日,他以為這是一個美味的.蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號的那邊朝向弟弟,等他打開時,十個兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上,“砰”的一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來……
愚人節(jié)真是一個創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日!
愚人節(jié)作文13
今天是愚人節(jié),大伙都開始了愚人活動,教室里,走廊上,到處充滿了歡聲笑語。
下課了,我懷著激動的心情,開始了我的愚人行動。該愚誰呢?就在這時,吳一蕎迎面走來。嘿,目標(biāo)來了。我一個箭步迎了上去,一本正經(jīng)地說:“吳一蕎,大隊部的劉老師找你有事!薄芭!是嗎?那我得趕緊去了!”話音剛落,她便像陣風(fēng)似的奔向大隊部。心急火燎的.她一點(diǎn)也沒察覺,離她身后越來越遠(yuǎn)的我,正笑得合不攏嘴呢!
過了一會兒,吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的沖進(jìn)教室,沖向我,大叫:“周嘉樹!你騙我!你應(yīng)該得到應(yīng)有的報應(yīng)!”這時,我的笑細(xì)胞更加活躍了,在笑聲中我好不容易擠出一句話:“愚人節(jié)快樂!”看著我那副滑稽的樣子,吳一蕎也忍不住笑了,剛剛的憤怒頓時煙消云散。
愚完了吳一蕎又該騙誰呢?我左思右想,終于鎖定目標(biāo):李老師。我來到李老師的跟前,裝著一副不知如何是好的樣子,說:“李老師,我忘帶紅領(lǐng)巾了!崩罾蠋煹善鸫笱劬,臉上浮起一絲生氣的神情,說:“什么?你沒有帶紅領(lǐng)巾?算了,我這就到校門口買去!闭f著,便轉(zhuǎn)身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑,說:“愚人節(jié)快樂!”李老師聽了,也情不自禁地笑了。
我又試著去愚全班同學(xué)。別人都被我愚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),唯獨(dú)吳雨希,我想盡了一切辦法想愚弄她,都沒有“得逞”,反而差點(diǎn)被她愚弄了!唉!真拿她沒轍。
愚人節(jié)快樂,快樂的愚人節(jié),讓我們明年再相約!
愚人節(jié)作文14
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計劃一下。
第一次作戰(zhàn)計劃是在大課間活動。我環(huán)顧四周,看看有沒有誰比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo)——xx?赡苁且?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無其事地走過去,對他身邊的另一個人說:“哎呀,我剛才好像看見一個跟xx那個差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙xx扔的'。”xx聽后果然上當(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場景我立馬笑了起來,當(dāng)xx聽到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個人——孫xx。我裝作去找夏銀英,在走過孫xx旁邊時,我悄悄地說了一句:“唐xx,想讓我把孫xx叫下去,門兒都沒有!”正巧,孫xx聽的一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無一人時,他的反應(yīng)和xx一樣,我又忍不住笑了起來。
愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日!
愚人節(jié)作文15
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。
快下早讀課了,我對同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”
當(dāng)然,我也被愚過。下課時,范紹康同學(xué)與幾個男生對我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的`時候,范紹康與他的幾個好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我與幾個同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。
回到家,我對爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)02-02