【實用】雨水的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的雨水的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨水的作文 篇1
雨的訴說 下雨了,雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前,看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上,然后無聲的緩緩流下,留下一道道美麗透明的痕跡,將外面的世界一點點的放大。 忽然想起,小時候媽媽曾說,雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出家門,步入那個濕潤的世界,去聆聽它們的訴說。 ( 整理)聽雨的舞步。 雨滴們在我的傘上,歡快地跳起了踢踏舞,雖然舞步很是柔弱,但它們跳的步步堅定有力。有些更調(diào)皮的雨點還跳到我的鞋子上,在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花,我伸出手去觸碰,它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。
一滴滴雨點是一個個活躍的生命,它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。 聽雨的歌聲。 雨滴們落在不同的地方,就唱出不同的歌謠,最最動聽的,還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上,一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時,葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng),心滿意足地微笑搖擺,像是為雨點的下一曲的新歌打拍子。于是雨點們就更起勁的唱起下一首歌,音律高高低低,節(jié)奏時慢時快,歌聲中蕩漾著因奉獻而得到的滿足。
聽雨的故事。 雨水一遍遍沖刷著整個世界,我忽然聽明白了——雨,是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻給大地,雖然不舍,但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時候,天空就會微笑,笑得湛藍,笑的萬里陽光。 ( 整理)我伸手接起一捧雨水,接起它用生命訴說著的故事。 漫步回到家門口,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂回,沉淀在雨水里。 風(fēng)起無聲,葉自飄零。而雨,又開始在積蓄中等待,等待著下一次的娓娓的訴說。
雨水的作文 篇2
嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,熱心的雨水用自己的身體澆灌著田地里的禾苗。禾苗已經(jīng)連續(xù)一個月沒有得到雨水了,很多禾苗已經(jīng)枯萎了,今天見到了雨水,它們的心里格外高興。離很遠,雨水就聽到了禾苗在歡唱。
雨水不停地工作著,它想跑遍每一個角落,絕對不落下任何一個需要雨水的植物。小草本來已經(jīng)不打算活了,可是在雨水的澆灌下,又對未來充滿了信心。就這樣,小草的生活發(fā)生了改變,快樂又開始圍繞著自己。
雨水走遍了每一個角落,它越過高山,來到平原,離開小河,又來到小溪。如今,有了雨水的幫助,河水漲了起來,草原也越來越有生機。正當(dāng)雨水忙得不可開交的時候,突然看到仙人掌孤單地在烈日下艱難地生長著。雨水的心里頓時一陣不安。它想,這仙人掌一定是渴得不得了,我一定要幫助它。
于是,雨水盡情地澆著仙人掌,可是仙人掌卻用手擋著雨水,不讓它澆到自己。雨水非常不理解,難道仙人掌不需要我嗎?植物們有了我的幫助,沒有不高興的,可是它怎么這樣呢?雨水有些生仙人掌的氣了。
就在這時,一旁的小樹說話了:“雨水,你的好心,我們大家都知道?墒窍扇苏坪芴貏e;它的耐旱能力特別強。它喜歡干旱,你給它澆多了水,豈不是讓它去送死!”聽了小樹的話,雨水這才知道自己錯了。它立刻向仙人掌道歉,仙人掌原諒了它。
從那以后,雨水在幫助他人之前,總是先問一聲:“您需要嗎?”
雨水的作文 篇3
有人說,小草偷偷地從土里鉆出來,是春天來了;有人說,花兒悄悄綻開了臉龐,是春天來了;我卻覺得綿綿細雨更是春姑娘的足跡。“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!倍鸥Φ摹洞阂瓜灿辍穼懙那∪缙浞。這也更讓我增添了一分對春雨的喜愛。
春雨,如針尖、如牛毛、如煙霧,無聲無息地下著。這蒙蒙細雨罩在臉上,我都感覺到臉上的毛孔張開小嘴兒吸吮著。
春雨漸下漸大,淅淅瀝瀝,沙沙作響,就像有人在搖沙錘。雨滴滴在地上,蕩起一圈圈的圓暈。
最妙的是春雨“嘩嘩啦啦”下著,那春雨就似一道噴泉突然噴出來,喚醒了大地。小草睜開朦朧的雙眼,吸吮春天的第一滴乳汁,它欣喜的叫道:“下春雨了!下春雨了!”,花兒仰起頭,露出了它害羞而又美麗的臉龐,粉紅的桃花、雪白的梨花,朵朵都在爭奇斗艷……我們也不急著去上課,()撐著雨傘,穿著雨靴在雨里跳著、笑著……
有人說,春雨是紅色的,因為它染紅了桃花;有人說,春雨是綠色的,因為它染綠了小草;有人說,春雨是乳白色的,因為它漂白了梨花……我說,春雨就像調(diào)色盤,五彩繽紛,而它也是無色的,但它能給大自然帶來無限生機。
我愛春雨,因為它美麗;我愛春雨,因為它生機勃勃!
雨水的作文 篇4
天色漸漸昏暗了,夜幕如一張大網(wǎng)般罩了下來,只漏出幾顆星星,如同破舊的燈泡,忽明忽暗的。
今夜熱的讓人有些煩悶,無趣的坐在桌前發(fā)呆,恍惚間聽到耳邊傳來嘩啦啦的聲響,打斷了我的思緒,我趕忙跑到窗邊,“噢,原來是下雨了!這雨可真大呀!”我想著,隨手便打開了窗戶,雨濺落在地上傳來的噪聲一下子就把我吞噬了,然而吞噬的不僅僅是我的聽覺,也吞噬著地上的植物們。我暗自感嘆一番就急忙關(guān)了窗,上床睡覺了。
這晚,我做了個夢,一個詭異的夢。
我來到了一個十分炎熱的地方,烈日灼燒著我們的皮膚,我又渴又熱,下意識的朝四周望望卻沒找到一個可以暫時遮陽的地方,再看看我所站著的地方,大地龜裂,擠不出一絲血液,鋪天蓋地的裂痕,就如同那黑暗中墻角的縫隙,一個個生命在那裂縫中茍延殘喘著,那一塊塊土地似乎是我的心。我好像抓到了什么,但再一想,我卻已經(jīng)醒了。
我快速的跑到窗邊,打開窗戶,雨依舊下著,我卻并不覺得它吵鬧了,靜靜的坐在窗臺上,欣賞著這壯麗的一幕:雨是不羈的,是自由的,也是純凈的,它澆洗著植物,沖刷著大地,洗滌著人們的心靈。這一切的一切都推翻了剛剛我得出的結(jié)論。
雨漸漸小了,卻還是淅瀝瀝個不停,小草經(jīng)過雨的澆洗顯得更加精神了,大地經(jīng)過雨的沖刷顯得更加肥沃了,而我的心經(jīng)過雨的洗滌顯得更加明凈了,我這才明白雨代表的并不是吞噬與毀滅,而是代表生新生與成長。
人這一生要經(jīng)過無數(shù)次心雨的洗禮,才會煥發(fā)出真正的生機。
雨水的作文 篇5
一滴水生活在一個大海之中,本和兄弟姐妹生活在一起會很快樂,但這滴水并不快樂,所有的水珠都無法讓它能開心一點,無論有多搞笑的笑話,還是小弟滑稽的動作,也無法引起它的注意力,它整天就是在哭和發(fā)呆,大伙都厭煩了,全都不再理它了,它一個人孤單地在海里游蕩,大伙見到了它,都把臉遮起來,各個都走開了,這滴水感到很悲哀,它哭了起來,沒有人肯出來可憐它,沒有人肯出來安慰它,茫茫大海,也只有那滴水的哭聲。
某一天,陽光帶走了它和一些兄弟姐妹,它還是不快樂,終于,一位勇敢的水滴飄到它的身邊跟它說話:“有什么不開心的事快講出來!不然我們上去之后,也不知道會不會在遇見了!”但是它還是不說話,那滴水搖了搖頭,有一滴水湊了過來,說:“別理它,誰不知道它這個愛哭鬼,從不笑,對它說話等于浪費口水,走吧!”突然,它挺直了身體,大聲地說:“其實,我的眼睛出了問題,正為這個而煩,但是你們最近都不理我,所以我常大哭!”然后它很愉悅的對著它們笑了。
其實,如果心里有什么不開心的事情,就應(yīng)該想別人傾訴,不要埋在心里,不然會很慘!
雨水的作文 篇6
我是雨水,我走過世界各個角落,我看盡世間百態(tài)、感受過各種喜怒哀樂。20xx年春節(jié),我本來滿懷欣喜來到神州大地,準備感受一下中國歡樂的節(jié)日氛圍,卻看到了異常冷清的華夏大地……
我落到街道上,恍惚間我覺得我來錯了地方,街道上幾乎沒有人和車,沒有歡聲笑語,沒有來來往往的人,一切都安安靜靜的,時間仿佛靜止了一般。到底是怎么回事?后來我看到了街邊的新聞報道:中國爆發(fā)了新型冠狀病毒,確診的人每天都在增加,治愈的人卻寥寥無幾,全中國都陷入了恐慌……人們是對的,少出門、不出門是對疫情最好的控制。
我落到了醫(yī)院,看到醫(yī)生們穿著防護服,正在給感染的病人們治療,病人面對醫(yī)生露出求生的渴望,醫(yī)生握著病人的手,安慰他們,給他們希望。醫(yī)生們是用生命在工作,當(dāng)他們脫下防護服,露出滿是汗水的疲憊臉龐,真讓人心疼!相信他們最終一定可以打敗病毒!
我落到了一戶人家,看見一名小學(xué)生,他響應(yīng)學(xué)校號召,停課不停學(xué),認真地在家預(yù)習(xí)新課、鍛煉身體。累了,他就和爸爸媽媽做做糕點,一起看看新聞,了解一下疫情的發(fā)展,默默為前線的醫(yī)生護士們加油,真是好孩子。
天晴了,我已經(jīng)把一切都清洗了一遍,希望我可以沖刷掉一切災(zāi)難,人們可以快點告別陰霾,迎接美好的春天。
雨水的作文 篇7
雨,像黃豆一樣,像斷了線的珠子似的,從天上落下,淋淋瀝瀝的。
早上還陽光明媚,到了下午,天公不作美,一道道閃電從窗前劃過,像流星那樣迅速,天上的雷公公擂起了戰(zhàn)鼓,“咚——,咚——”。
霎時,天昏地暗。外面的空氣悶得慌,小魚們從水中游到了水面上,不時抬起頭,好像在說:“悶死我啦!悶死我啦!”
“燕子低飛要下雨!边@是一句氣象諺語。只見一只只燕子飛得很低,離地面大約有一米,蜻蜓也在公園里不停地飛著,這樣的場面真是太熱鬧了,好像是家庭大團圓似的。
嘩啦啦!雨滴打在了玻璃上,只聽見“嗒嗒嗒”的聲音。
路上行人紛紛打開雨傘,五顏六色的雨傘撐了開來仿佛一朵朵美麗的花兒,在雨中飄搖。
剎那間,一陣冷風(fēng)刮起,雨滴飄飄落落,像小孩兒似的在雨中奔跑。逆行的人們,盯著撲面而來的雨水,竭力向前走著。
雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,靠近窗戶的我實在受不了這股冷風(fēng),趕忙關(guān)上了窗戶,回去做作業(yè)了。
雨水的作文 篇8
這幾天心里頗不寧靜。周末無事,在家午睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨,輕輕地打在我家窗戶的玻璃上。我連忙起來看。推開窗,雨絲飄進屋里,飄到手心里,柔柔的。我突發(fā)奇想,不知校園的雨又是什么樣的呢?好奇的我準備去一探究竟。
我輕輕地來到了校園。里面靜得出奇,只有綿綿秋雨灑下的.聲音。我獨自一人,沿著校園的操場邊走著。一陣微風(fēng)拂來,雨絲落到我臉上,輕輕地,涼涼的,把我的愁緒打亂了。
秋雨連綿不斷的下著,讓草木染上一層薄霧。朦朦朧朧,別有一番韻味。
細雨綿綿,柳葉娑娑。校園東側(cè)的大柳樹直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著,借著雨水將滿身的灰塵洗凈,變得明亮、輕盈。綿綿細雨,淡淡黃花。校園的南側(cè)有一個花壇,里面菊花開得正艷。它的花瓣上掬滿了雨滴,仿佛捧著顆顆珍珠。
不知何時,我已丟了雨傘,一個人靜靜地站在操場中央,聆聽雨的聲音,沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦,彈奏一曲柔歌,仿佛天邊傳來的美妙琴聲,動人心弦。雨絲緩緩地飄落到頭上,臉上,肩上,身上,手心里,眼睛里,心坎里,沁人心脾。
清新的雨讓滿是灰塵的世界清爽潔凈。一切都平靜了,像是在慶幸這場雨的到來。所有的一切都變得有生機了,不再是灰蒙蒙的,死氣沉沉的。
我的心靈忽而輕松了,心情也如雨后初晴般,莫名的好了起來。
雨水的作文 篇9
珍惜眼前飄落的每一滴雨水,也許它正蘊藏著彩虹的美麗,會不經(jīng)意觸及生活的感動。
這幾天,天空總灰蒙蒙的,我的心情也如同這煙雨蒙蒙的天氣,寫滿了低迷和茫然那個星期四,已經(jīng)是晚自習(xí)了。天空仿佛潑了墨藍的顏料,摻雜著些灰色,大肆的渲染開去。放學(xué)的鈴聲驟然響起,“啪”的一聲,門被冷風(fēng)撞開。我不禁打了個寒顫,埋怨著沖出教室,刺骨的寒風(fēng)呼呼刮著,雨也一個勁得往身上飄,我硬著頭皮往家走。忽然,看見前方昏暗的路燈下一個熟悉的身影,媽媽正遠遠地看著我,向我微笑。
那一刻,感動撩撥著我的心弦,“媽媽,你不冷嗎?”我有些心疼。媽媽笑著,“看你說的,不冷,一點不冷!眿寢屆撓率稚系氖痔,遞給我:“戴上吧!蔽椅兆寢尩氖,果然透著溫暖,我心安理得帶上手套。手套上留著媽媽的溫度。驀然間,我感覺一股溫暖流遍全身,不禁淚眼婆娑。
回家的路上,我和媽媽緊握著手,凜冽的寒風(fēng)一陣陣吼著,媽媽的手漸漸凍得冰冷,而我的手卻溫暖起來。又是一陣寒風(fēng)肆意吹來。媽媽下意識的拉了拉舉著雨傘的那只衣袖,。我輕輕脫下一只手套,“媽媽,你瞧,我不冷!蔽矣脺嘏氖治兆寢尩氖郑岩恢皇痔兹綃寢尩氖掷,媽媽在我的勸說下,把手套戴到拿雨傘的那只手上。
于是,雨中出現(xiàn)一幕溫情的場景:一個中年婦女拿著一把雨傘,拿傘的手上戴著一只手套,旁邊一個小女孩,拎著包的手上戴著一只一模一樣的手套,另外兩只手不約而同地緊緊的握在一起。
溫暖在我和媽媽之間傳遞,寒風(fēng)依然是那么凜冽,然而有縷縷溫馨充溢我的整個世界。那一刻,一朵親情之花綻放在我心里,我不再低迷,不再茫然。海子說,面朝大海,春暖花開,而我卻說,面對媽媽的愛,我的心中春暖花開,灑遍陽光。
媽媽,你就是我心靈靜謐的港灣,沒有你手心中的溫暖,沒有你在我寒冷悲觀的時候緊緊握住我的手,我不知道是否還有勇氣往前走。
眼前飄落的每一滴雨水都承載著我和媽媽暖暖的愛!
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