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      2. 雨水的作文

        時間:2022-01-24 18:22:04 雨水 我要投稿

        【推薦】雨水的作文集錦九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的雨水的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】雨水的作文集錦九篇

        雨水的作文 篇1

          異鄉(xiāng),恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。夜深了,睡不著,索性坐了起來,倚著一盞孤燈,靜靜地聽雨。窗外,雨正下得歡,但似乎少了一些什么,親切?熟悉?抑或這雨原本就不是屬于我的?我想起余秋雨先生的一句話:“雨夜,你用溫?zé)岬氖种溉澊吧系撵F氣,看見窗戶外層無數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來,你還是用手指去劃,終于劃出了你思念中的名字!

          我沒有用手指去劃窗戶,但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨!故鄉(xiāng)是一座小小的縣城,雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅,卻也多雨,卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài),卻也有著一種朦朧的美。記得兒時,每逢雨天,我都愛趴在臺上,癡癡地望著遠處迷蒙的青山,迷蒙的小河,迷蒙的屋舍;看近處的一朵朵傘花兒,一輛輛飛馳的汽車,看那汽車駛過濺起的水花……那時候,心中滿是拙稚的幻想:山的那一邊是什么?海,城市,抑或是神仙的樂土?那兒也在下著這一樣的雨么?

          這雨又是哪兒來的?天上?天上的天上又是哪兒呢?雨,依舊淅淅瀝瀝地下著,不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟,叫道:“哎呀,多美呀!”父親便摸著我的手:“是呀,多美!”……

          淅淅瀝瀝……在雨聲中,我度過了愉快的童年;在雨聲中,我已不再是那個曾經(jīng)趴在陽臺上的快活的小孩,我學(xué)會了煩惱、憂郁。但我依然愛看雨。欣喜時,我看雨,瀝瀝的雨聲告訴我:“得意淡然。”失意時,我看雨,放一曲傷感的音樂,低吟“瀟瀟雨歇”,重新振奮。故鄉(xiāng)的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂,指引著我前方的道路。我曾在日記中寫道:“你是我的―故鄉(xiāng)的雨,我是你的―故鄉(xiāng)的雨!"

          如今,為了給自己打造美好的前途,我離鄉(xiāng)背井,求學(xué)在異鄉(xiāng),大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧,我總覺得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時,我便不自覺地想起故鄉(xiāng)的雨,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:雨中的山,雨中的水,雨中的屋舍,雨中的人,一個小孩趴在陽臺上,拽著父親的衣襟叫道:“哎呀,多美呀!”

        雨水的作文 篇2

          雨,就像天神在傷心流眼淚,在下雨時我也會不開心,因為常下雨我就不可以出去公園玩,但是有時候也會開心,因為這樣我也可以在家玩電腦和看電視,而且常下雨水庫也不會缺水,也可以幫樹木澆水。

          雨,就像是在鬧事,害我不能出去玩,應(yīng)該是怕我跌倒、滑倒或受傷,可是說不定是雨在滴滴答答開心的唱歌。雨也許是天國的神仙在澆花,但它可以幫我做自然實驗,而且也會把我淋的像落湯雞,雨就像是我的朋友,可以陪伴我,讓我在孤單時可以聆聽它美妙的歌聲就不會感到無聊,有時候我還會出去和雨玩游戲呢!

          雨有時候讓我開心、快樂、最特別的是千變?nèi)f化,就像是魔術(shù)師一樣,可以變出千變?nèi)f化的花招,真是神奇、奇妙呢!

          雨,幫了我們很多忙,真是我們可愛的小天使呀!雨若沒有你真的不行,所以我希望你每天都可以下雨,如果沒有下雨我會非常想你,可是每天下雨花木就會掩死,這樣我也不能看到花,開開心心的綻放著及每天陪我上學(xué),所以雨也是我的最愛。

        雨水的作文 篇3

          我是雨,云是我慈愛的母親,也是我溫暖的襁褓,而廣闊、深邃的藍天,便是我的樂園。我在母親的懷抱中快樂成長,無憂無慮。一天,媽媽對我說:“雨,你已經(jīng)長大了,也該出去闖一闖了!去人間吧,那兒有需要你的草木花朵,也有你愛的那群孩子!”

          我探出了小腦袋,好奇地看著這真善美的小世界。殘冬的景象映入我的眼簾;一塊塊冰凍的土地上躺著被禁錮的種子,它們沉默地躺著,眼中卻充滿對春天的渴求;牧場安安靜靜,枯黃的草地上,沒有一只牛羊,我想,他們一定是在棚中打盹吧;就連平日活蹦亂跳的小魚兒,也翻著白眼、漂在水中,仿佛快要睡著了……

          于是,我輕輕飄落,我邊落邊對大地說:“我來了!來探訪四月的大地!”我腳步輕輕溫聲細語,不沖動,不莽撞。

          朋友,別打開你的傘將我抗拒,別關(guān)起你的門窗,放下簾子,別忙著披蓑衣,急著戴斗笠。請拍起你的雙手,與我一起舞蹈,揚起你的歌喉,與我一起歌唱。

          孩子們,請踩著我的腳步的拍子,跟我一起走,你將會看到田圃中的泥土潤如油膏;牧場就要抽發(fā)新芽,還有那碩大強壯正在奔跑的牛羊、活潑可愛活蹦亂跳的小魚兒……

          當你們咧開了嘴笑彎了腰,我就快樂。我會在大地的每個角落注視著你,伴你們健康、快樂地成長。

        雨水的作文 篇4

          突然間覺得自己好傻,我也不知道為什么覺得自己傻,誰能給我答案呢?我想沒有人懂我的心,也沒有人能給我想要答案……

          感覺世界上的東西都不重要了,我不想和別人為一件東西爭的魚死網(wǎng)破;我不想長大;也不想進入大人的.世界?墒请S著年齡的成長我不得不陷入的世界。

          在靜靜的夜里,有一個黑影只聽那個黑影在哭泣,那個黑影是誰原來是——我。夜深人靜的時候大家都已經(jīng)入睡的時候我就會在夜里默默地哭泣沒有人知道我的痛苦。每當夜深人靜時候我的心會哭泣,會非常的痛苦。為什么?我是怎么了我為什么會在沒有人的地方哭泣?

          突然下起了雨我抬起頭望著天空然后我不慌不忙的閉上眼睛不知道臉上淌下的是淚水還是雨水……

        雨水的作文 篇5

          正在此時,一道閃電劃破天空。接著,就是一聲驚天動地的雷鳴,它似乎要把整個宇宙震碎了似的。雨終于來了,風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。閃電和雷鳴像搗蛋鬼一樣驚嚇著大地。

          雨點,有的落在窗戶的玻璃上,有的落在土地上,有的落在樹上,草上,花朵上。樹、草、花……像渴極了的孩子們一樣,在大口大口地吮吸著雨媽媽的乳汁。雨從天空中灑向每一個角落。雨滴很像一顆顆晶瑩透亮的明珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。從四面八方聚集來的雨水仿佛是浩浩蕩蕩的隊伍,最后匯成一條條溪流流向遠方。那嘩嘩的雨聲,就像一支助長曲,伴隨著田野的禾苗快快長大。雨越下越大,很快就像用盆潑一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨就給吹得如煙、如霧、如塵。天空灰蒙蒙的,透過玻璃窗隱隱約約只看見對面的樓房,它們在雨中時隱時現(xiàn),透出神秘的色彩。豆大的雨點落在地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子?茨怯挈c變成一頂頂小帽子的過程,真是有趣極了。

          不一會兒,雨過天晴,遠方,一條彩虹掛在天邊,樹木在雨的沖洗下更顯得郁郁蔥蔥,花朵經(jīng)過雨的洗禮更顯得鮮艷奪目,嬌麗無比。道路在雨的沖刷下更加潔凈,空氣也無比清新。

          啊!雨,你就像一盒艷麗的顏料,把我們祖國的大好河山描繪得更加美麗、壯觀。我愛你。

        雨水的作文 篇6

          春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來,像一個能干的小畫家,把大地變成一幅美麗的圖畫。春雨落到花園里,小草、小花都洗了個澡,小草綠了,花兒紅了。春雨飄到柳樹上,柳枝穿上了綠色的衣服,跳起了歡快的舞蹈。春雨滴在樹枝上,樹枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠,遠遠望過去象一朵朵美麗的小花。美麗極了!春雨輕輕的落到我的手上,涼涼的。咦!春雨怎變成無色了?小朋友,你們說春雨是不是一支神奇的畫筆!

        雨水的作文 篇7

          珍惜眼前飄落的每一滴雨水,也許它正蘊藏著彩虹的美麗,會不經(jīng)意觸及生活的感動。

          這幾天,天空總灰蒙蒙的,我的心情也如同這煙雨蒙蒙的天氣,寫滿了低迷和茫然那個星期四,已經(jīng)是晚自習(xí)了。天空仿佛潑了墨藍的顏料,摻雜著些灰色,大肆的渲染開去。放學(xué)的鈴聲驟然響起,“啪”的一聲,門被冷風(fēng)撞開。我不禁打了個寒顫,埋怨著沖出教室,刺骨的寒風(fēng)呼呼刮著,雨也一個勁得往身上飄,我硬著頭皮往家走。忽然,看見前方昏暗的路燈下一個熟悉的身影,媽媽正遠遠地看著我,向我微笑。

          那一刻,感動撩撥著我的心弦,“媽媽,你不冷嗎?”我有些心疼。媽媽笑著,“看你說的,不冷,一點不冷!眿寢屆撓率稚系氖痔,遞給我:“戴上吧。”我握住媽媽的手,果然透著溫暖,我心安理得帶上手套。手套上留著媽媽的溫度。驀然間,我感覺一股溫暖流遍全身,不禁淚眼婆娑。

          回家的路上,我和媽媽緊握著手,凜冽的寒風(fēng)一陣陣吼著,媽媽的手漸漸凍得冰冷,而我的手卻溫暖起來。又是一陣寒風(fēng)肆意吹來。媽媽下意識的拉了拉舉著雨傘的那只衣袖,。我輕輕脫下一只手套,“媽媽,你瞧,我不冷!蔽矣脺嘏氖治兆寢尩氖郑岩恢皇痔兹綃寢尩氖掷,媽媽在我的勸說下,把手套戴到拿雨傘的那只手上。

          于是,雨中出現(xiàn)一幕溫情的場景:一個中年婦女拿著一把雨傘,拿傘的手上戴著一只手套,旁邊一個小女孩,拎著包的手上戴著一只一模一樣的手套,另外兩只手不約而同地緊緊的握在一起。

          溫暖在我和媽媽之間傳遞,寒風(fēng)依然是那么凜冽,然而有縷縷溫馨充溢我的整個世界。那一刻,一朵親情之花綻放在我心里,我不再低迷,不再茫然。海子說,面朝大海,春暖花開,而我卻說,面對媽媽的愛,我的心中春暖花開,灑遍陽光。

          媽媽,你就是我心靈靜謐的港灣,沒有你手心中的溫暖,沒有你在我寒冷悲觀的時候緊緊握住我的手,我不知道是否還有勇氣往前走。

          眼前飄落的每一滴雨水都承載著我和媽媽暖暖的愛!

        雨水的作文 篇8

          有的人喜愛霜,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小可人;有的人愛雪,愛它的純潔,愛它的樸素。而我,獨鐘愛雨。

          我愛雨,她是上帝派來的親善大使。

          我愛春雨。愛她的輕聲細語;愛她的溫柔婉轉(zhuǎn);愛她的“潤物細無聲”;愛她的“春雨貴如油”。

          我愛夏雨。夏天的雨如同的詞,粗獷、豪邁。暴風(fēng)雨來時,飛沙走石,天昏地暗,那場面既壯觀又令人膽顫;但暴風(fēng)雨過后,一切事物都變得煥然一新。當然,夏雨也自有其溫柔的一面。“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,就為我們勾勒出了一幅怡人的鄉(xiāng)村美景。

          然而,我最愛的是秋雨。愛她的凄慘,愛她的纏綿。涼風(fēng)與黃葉都是她的伴舞者,在萬籟俱寂的了無星辰的深夜憂傷的盤旋,仿佛是在訴說著無人知道的傳奇,又似在感嘆“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼。那種凄慘的美感讓人喜歡而又心痛……

          我亦愛冬雨。愛她的冷峻,像一位大俠般,在幾乎凍結(jié)的空氣中傲視天下。

          雨,天使的落淚,大地的寵兒!

          我愛雨!

        雨水的作文 篇9

          雨,淅淅瀝瀝地下著,朦朦朧朧地籠罩著大地,雨滴落在樹葉上,發(fā)出沙沙的聲音,美妙極了……

          我睜開惺忪的眼眸,往窗外望去,我種的花兒早已被洗得油亮油亮,“叮咚叮咚”清脆如銀鈴般的聲音傳來,我俯身一瞧,原來是一只小銅碗,里面只裝了少些水,一滴滴雨水從屋檐滑落,似一顆顆晶瑩剔透的水晶落到碗里,隨即碗里濺落出一串水花,發(fā)出了一串好聽的水聲。

          我簡直不敢相信,常見的雨水竟能創(chuàng)造出如此清脆的聲音,我久久不想離去,伏在陽臺上,感受水的生命。

          “沙*啦”,既而,我又聽見了這種聲音,輕飄飄的,雖沒有先前的清晰有力,卻給我?guī)淼氖请鼥V朧的美妙,我在猜想,這一定是落在吊蘭上的聲音,我睜開雙眸,果然,那隱約的聲音正是從這傳來的,急而短促,是那樣的歡快!我想吊蘭此刻,也舒展著長葉,盡情任雨水為她澆淋,她愈發(fā)得亮、綠,在沙沙聲中,我仿佛聽到了她在向水致謝。

          我拿出一個方便袋,放在雨水飄落之下,“通通”,我不禁撲哧笑出聲來,這水落在袋子上的聲音,是如此的深沉,好似大提琴的聲音,綿綿的,仿佛這聲音是斬不斷的,我完全自失起來,沉浸在水的交響樂中!

          不知是誰把天空濃濃地涂上了墨,在橘紅色的燈光下,我清楚地看到雨愈下愈小,那水的聲音也隨之愈來愈小,我有些舍不得,于是拿出好幾個碗接雨水,“滴答滴答”真美妙……

          雨停了,我把碗拿回家里,拿出一支筆,敲了起來,“叮咚叮咚”這聲音將歡笑送得很遠很遠……

          專家點評:

          本文最大的優(yōu)點是小作者善用修辭,例如:“這水落在袋子上的聲音,是如此的深沉,好似大提琴的聲音,綿綿的,仿佛這聲音是斬不斷的,我完全自失起來,沉浸在水的交響樂中”使文章的表達更具文采。

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