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寓言類材料作文及范文2015
1.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
一老僧見一只蝎子在水流中掙扎，迅速將其撈起，怎奈，被蝎子刺傷。次日，這位老僧又遇一只蝎子在水流中掙扎，不假思索，又迅速將蝎子撈起，又被刺傷。路人不解，問：大師為何不吸取教訓(xùn)?如此毒蝎，由它去吧!老僧曰：蝎蜇人乃天性，不蜇人，失其性，非蝎也;佛救蒼生于水火亦乃天性，不施救，失其性，非佛也!
要求選好角度，確定立意。明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
尊重天性，保持善心
蝎蜇人乃天性，不蜇人，失其性，非蝎也;佛救蒼生于水火亦乃天性，不施救，失其性，非佛也!
老僧的話深中肯綮，發(fā)人深省。“江山易改，本性難移。”蛇蝎心腸的確難以改變，我們只好尊重它們的天性，讓它們在地球的生物圈中發(fā)揮不可替代的作用。“救人一命，勝造七級(jí)浮屠。”救蝎子一命，正是佛心的體現(xiàn)，也是老僧的天性使然。在他看來，救蝎子挨蜇，得能償失，利大于弊。
但畢竟是只蝎子，如果是毒蛇、惡狼呢?農(nóng)夫與蛇的悲劇，東郭先生的寓言，恩將仇報(bào)的成語，都在提醒我們：尊重天性也要看對(duì)象，保持善心也要愛自己。
問題是，我們在生活中遇到最多的既不是蛇蝎，又不是惡狼，而是人心叵測的同類。南京的彭宇扶起摔倒的老太太，被反咬一口，又輸了官司，不就像這個(gè)被蝎子蜇的老僧嗎?因?yàn)榉ㄔ翰蛔鰺o罪推定，根據(jù)所謂“常理”，以小人之心度君子之腹，不給好人撐腰，導(dǎo)致社會(huì)道德嚴(yán)重滑坡。而小悅悅事件便是一個(gè)明顯的低谷：兩歲小女孩多次被碾，十八個(gè)過路人雙眼結(jié)冰，連軍醫(yī)也回天乏術(shù)，嗚呼哀哉!
幸而還有道德領(lǐng)域的中國脊梁在。不久前，上海人潘躍昀開車赴婚宴途中，見到一個(gè)遭到土方車碾壓的四歲小女孩，便毫不猶豫地把她送進(jìn)醫(yī)院，還墊付了幾千元醫(yī)療費(fèi)。事后有人問他怕不怕被賴上，他說：你沒辦法判斷別人是好人還是壞人，但你自己可以做一個(gè)好人。
潘躍昀的話振聾發(fā)聵，但我還想補(bǔ)充一句：特別是要做一個(gè)有防備的好人。做好事不留名可以，但要留證據(jù)。最好合伙做好事，有人用手機(jī)拍;要把做好事當(dāng)成技術(shù)活兒。
以往訛人的往往是擔(dān)心自己的醫(yī)療費(fèi)太高。而現(xiàn)在，醫(yī)療體制改革已初見成效，大部分醫(yī)療費(fèi)都能報(bào)銷，新農(nóng)合的報(bào)銷比例還比較大。有了這種物質(zhì)保障，為了一兩千元的實(shí)際費(fèi)用而不講廉恥的人會(huì)越來越少。當(dāng)然，不管是道德、輿論還是佛法，都不具備強(qiáng)制性的約束力，必須通過立法和加強(qiáng)執(zhí)法，嚴(yán)懲見死不救和反咬一口等惡劣行為，才能從根本上解決做好人流汗又流淚的問題。
讓我們尊重天性，保持善心!讓我們見死即救，都做好人!讓我們保存證據(jù)，謹(jǐn)防耍賴!人我們完善法律，浩氣長存!
2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
小駱駝問媽媽：媽媽，為什么我們的睫毛那么長?駱駝媽媽說：長長的睫毛可以遮擋風(fēng)沙，讓我們在風(fēng)暴中都能夠看得到方向。小駱駝?dòng)謫枺簽槭裁次覀兊谋衬敲瘩劊笏懒?駱駝媽媽說：這個(gè)叫駝峰，可以儲(chǔ)存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食。小駱駝?dòng)謫枺簽槭裁次覀兊哪_掌那么厚?駱駝媽媽說：那可以讓我們的身子不至于陷在沙子里，便于長途跋涉啊。小駱駝高興壞了：哇，原來我們這么有用啊!
實(shí)際上，我們每個(gè)人都有無限的潛能，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
發(fā)現(xiàn)潛能，找到舞臺(tái)
睫毛長能擋風(fēng)沙，駝峰丑能存水分，腳掌厚能耐長途。小駱駝終于發(fā)現(xiàn)自己的無限潛能，找到了沙漠這個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)，高高興興地生活著;我們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的潛能，找到合適的舞臺(tái)，展現(xiàn)自己的價(jià)值，做出自己的貢獻(xiàn)。
雄鷹的舞臺(tái)是藍(lán)天，駿馬的舞臺(tái)是草原，海豚的舞臺(tái)是大洋，耕牛的舞臺(tái)是農(nóng)田。
雄鷹不僅有矯健的羽翼，而且有銳利的喙和爪。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，鷹的每只眼睛中都有兩個(gè)瞳孔，這樣它們就能在高空看清更廣闊區(qū)域的情況，從而所向披靡，不做無用功。
駿馬的腳掌比駱駝的更厚，甚至被釘上馬掌以便更加耐磨。這樣，它們就能從亞洲跑到歐洲，從歐洲跑到非洲。馬眼的視野也很開闊，所以像電影《神話》中戰(zhàn)馬“黑風(fēng)”看到并踢翻正后方的敵人的情況在現(xiàn)實(shí)中也完全是有可能的。
海豚是地球上除人類以外最聰明的動(dòng)物，它們能意識(shí)到溺水者所處的危險(xiǎn)，并把他們馱出海面。在亞丁灣護(hù)航的海軍官兵，也常常看到成群海豚給他們做的表演。
耕牛的力氣大，一個(gè)重要原因就是吃得多并能隨時(shí)反芻。
這些動(dòng)物們在弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰的生存競爭中激發(fā)出各自的潛能，因而不易瀕危。
柳宗元詩云：“破籠展翅當(dāng)遠(yuǎn)去，同類相呼莫相顧。”鳥的舞臺(tái)絕不是鐵籠子中的那根橫梁，馬的舞臺(tái)絕不是馬戲棚里的那片場地，海豚的舞臺(tái)絕不是海洋館中的那潭死水，耕牛的舞臺(tái)也不僅是印度的馬路廣場。“猿跳高岳靜，魚擺大江寬。”此言得之。
當(dāng)暫時(shí)看不到自己潛能的時(shí)候，不妨問問自己：若有人用10萬元買我一只手，我賣嗎?若有人用100萬買我一雙眼，我賣嗎?若有人用1000萬買我一條命，我賣嗎?答案當(dāng)然都是否定的。這時(shí)就會(huì)意識(shí)到是自己的潛能沒有發(fā)揮出來而去想辦法。
自負(fù)比自卑強(qiáng)，至少?zèng)]有掩蓋潛能。陸游詩云：“才疏志大不自量，西家東家笑我狂。”縱然政治上不曾顯赫，他不也在文學(xué)上“匹夫而為百世師，一言而為天下法”了嗎?
珠匿蚌腹，玉隱石間。每個(gè)人都像藏著和氏璧的那塊石頭，如果有了可以切磋琢磨的舞臺(tái)，必能在歷史的天空閃光。和氏璧是被卞和發(fā)現(xiàn)的，但我們卻不一定能遇到伯樂，所以往往需要自己去發(fā)現(xiàn)潛能，自己去找到舞臺(tái)。到那時(shí)，自然“四山便是清涼國，一室可為安樂窩”了。
3.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
去過寺廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌勒佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分管不同的廟。彌勒佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三落四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個(gè)臉，太過嚴(yán)肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙銖必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。從此廟里呈現(xiàn)出一派欣欣向榮景象。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
知人之短，用人之長
佛祖知彌勒之短，用韋陀之長補(bǔ)之;他又知韋陀之短，以彌勒之長補(bǔ)之。佛祖可謂知人善任、揚(yáng)長避短的好手，值得我們學(xué)習(xí)。
春秋時(shí)期鄭國大夫子產(chǎn)也是個(gè)楷模。他發(fā)現(xiàn)：馮簡子能夠決斷國家大事;子大叔貌美俊秀而有口才;公孫揮能夠知道四周鄰國諸侯的行動(dòng)，還能辨別它們大夫的種族姓氏、官職高低、尊貴卑賤、賢愚與否，并且還善于寫外交辭令;裨諶善于謀劃。每當(dāng)鄭國要有諸侯之間的外交事宜的時(shí)候，子產(chǎn)便向公孫揮詢問四周鄰國的情況，并且讓他多寫一些外交辭令。之后便與裨諶一起謀劃。等到回去再告訴馮簡子，讓他來作出決斷。如果決定這件事可行，子產(chǎn)就會(huì)把任務(wù)分配給子大叔讓他去執(zhí)行命令，來應(yīng)酬對(duì)付各諸侯派來的賓客。因此子產(chǎn)執(zhí)政時(shí)很少有失敗的事情發(fā)生，能在鄭國為官數(shù)十年，成為著名的政治家。
唐初的王琺曾對(duì)李世民說過一段話：孜孜不倦地辦公，一心為國操勞，凡所知道的事沒有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認(rèn)為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進(jìn)入朝廷搞管理擔(dān)任宰相，在這方面，我比不上李靖。……至于批評(píng)貪官污吏，表揚(yáng)清正廉潔，疾惡如仇，好善喜施，我也有一日之長。這段話使我們從側(cè)面看出，李世民的成功，對(duì)大量人才的知人善任是一個(gè)重要因素。
清代學(xué)者魏源說：“不知人之短，不知人之長，不知人長中之短，不知人短中之長，則不可以用人。” 不會(huì)用人，往往弄得一塌糊涂，怨聲載道;善于用人，必須先要知人之短，用人之長。
威廉·曼徹斯特在《光榮與夢想》一書中說：“如果所謂天才就是極其善于利用各種人才、各種事物的人，那么羅斯福的確可算是一個(gè)。”羅斯福用馬歇爾，馬歇爾用艾森豪威爾，艾森豪威爾用巴頓都是知人善任的典型例子。巴頓作戰(zhàn)勇猛果斷，是個(gè)將才。他的毛病是常常不分場臺(tái)地發(fā)表一些議論，給頂頭上司招來許多麻煩。但當(dāng)巴頓提出辭職時(shí)，艾森豪威爾笑著說：“你還欠我們一些勝仗，償清它吧，全世界將相信我是一個(gè)聰明人。”在諾曼底戰(zhàn)役中，巴頓的坦克部隊(duì)大膽地長驅(qū)直入，縱橫切割，打得希特勒叫苦連天。
尺有所短，寸有所長。五指長短不一，只有運(yùn)用得當(dāng)，才能彈出優(yōu)美的樂曲。
4. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
一位搏擊高手?jǐn)〗o對(duì)手后，憤憤不平地找到師父，要求師父幫助自己找到對(duì)方招式中的破綻。師父卻笑而不語，在地上畫了一條線，要他在不擦掉這條線任何一部分的前提下，使這條線變短。搏擊高手不得其解。師父在原先畫的那條線旁，又畫了一條更長的線，這樣一來，原來那條線就變短了許多。
要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
優(yōu)中更優(yōu)，強(qiáng)中更強(qiáng)
師父在原先畫的那條線旁，又畫了一條更長的線，這樣一來，原來那條線就變短了許多。
當(dāng)我們找不到對(duì)方的弱點(diǎn)，取勝的最好辦法就是讓自己的優(yōu)點(diǎn)超越別人的優(yōu)點(diǎn)。道高一尺，魔高一丈，才能立于不敗之地。
在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)里，戳別人的軟肋未必讓人心服口服，勝對(duì)手的強(qiáng)項(xiàng)才能讓人五體投地。
施鵬鵬21歲讀碩士，會(huì)5種外語，在法國求學(xué)期間，花10萬元復(fù)印法學(xué)書籍，, 回國時(shí)用1萬元郵寄1.2噸重的復(fù)印材料。他28歲 成為博士和西南政法大學(xué)的教授并非偶然。
山外有山，樓外有樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。每個(gè)人都要讓自己的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)、強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)、高招更高。眼光需要高瞻遠(yuǎn)矚，品格需要高風(fēng)亮節(jié)，道德需要高山仰止，作文需要高屋建瓴。
新東方學(xué)校創(chuàng)辦人俞敏洪常這樣教育學(xué)員：獅子一覺醒來會(huì)想，我今天要追上跑得最慢的羚羊;羚羊一覺醒來會(huì)想，今天我要跑過那只最快的獅子!的確，羚羊想找到獅子的弱點(diǎn)難上加難，只有比獅子跑得更快才能生存。
在論戰(zhàn)中，論敵給魯迅寫了句“呸!”魯迅毫不客氣地回?fù)簦?ldquo;呸!呸!呸!”嬉笑怒罵皆成文章，若吐唾沫，魯迅也能讓對(duì)手遜色。
有人說：“沒有最好，只有更好。”小沈陽也大唱“天下第二也挺好”。但中國的很多選拔都是百里挑一，人們還是喜歡一個(gè)“最”字。所以郭敬明主編的刊物就叫“最小說”。而韓寒為了后來居上，便給自己主編的刊物起名“獨(dú)唱團(tuán)”，以超凡脫俗PK人間極品，并以天價(jià)稿費(fèi)來吸引更優(yōu)秀的稿件。
《紅樓夢》上說：“不是東風(fēng)壓倒西風(fēng)，就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)。”正義的力量只有比邪惡的力量更強(qiáng)大，生活才能更美好。反之，正氣不靈，邪氣上升。
老虎雖然強(qiáng)大，但《水滸傳》里的英雄比它們更強(qiáng)大。武松打虎，李逵殺虎，解珍解寶捕虎。當(dāng)然，老虎早已是國家保護(hù)動(dòng)物。但法律的懲治力度需壓住偷獵的貪欲才行。
道高一尺，如何才能魔高一丈?第一要天天向上，先下手為強(qiáng);第二要勤奮鉆研，以新科技引領(lǐng);第三要保證自己的核心競爭力，并不斷超越。
考古學(xué)家說，秦國軍隊(duì)打敗六國軍隊(duì)的重要原因就是秦國能把劍鑄得比六國的都長。比一般矛更長的丈八蛇矛槍也使張飛如虎添翼。所以，我們都應(yīng)該把自己的線畫得更長一些，以千仞的高度、萬年的深度、億里的廣度，來提高自己的境界。
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