實(shí)用的寓言故事作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寓言故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寓言故事作文 篇1
當(dāng)你面對(duì)著一大堆書(shū)籍的時(shí)候，你會(huì)想立刻去
讀它們嗎？可能會(huì)，也可能不會(huì)。如果你要問(wèn)我的話(huà)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我會(huì)去讀，我要讀！”我渴望讀書(shū)，我想學(xué)到新知識(shí)。
我是一個(gè)讀書(shū)迷。每天一放學(xué)回家，有的同學(xué)可能先玩一會(huì)兒，再寫(xiě)作業(yè)。而我是拿起書(shū)，先津津有味地看上一會(huì)兒，再做其他。往往看著看著，就身不由己地投入到書(shū)里面去了，有時(shí)甚至忘記了吃飯，連上廁所的時(shí)候我也端著書(shū)，毫不放過(guò)這短暫的時(shí)間。在讀書(shū)的過(guò)程中，我時(shí)而為主人公的成功而高興；時(shí)而為他們的失敗而惋惜；時(shí)而為他們的命運(yùn)而傷心；時(shí)而為他們堅(jiān)忍不拔的精神所震動(dòng)??我常常是因?yàn)榭磿?shū)入了迷，把功課磨到快睡覺(jué)了才寫(xiě)完，媽媽經(jīng)常批評(píng)我，我也下決心要改變這種安排，可是家里的好書(shū)太多，一看到他們的封面，我就情不自禁地陷入了文字的海洋，恨不得一睹為快。
我鐘情的書(shū)很多，其中我的最?lèi)?ài)是幾位韓國(guó)作家、漫畫(huà)家出版的系列《?尋寶記》。媽媽年前到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)告訴我，已經(jīng)出到第12集《伊拉克尋寶記》了，我興奮極了，這意味著我在書(shū)中的尋寶生涯已經(jīng)快接近尾聲了，我也要結(jié)束了我的世界之旅了。從這套漫畫(huà)叢書(shū)中，我知道了世界各地的知識(shí)；我由衷地敬佩主人公知識(shí)多多的勇敢機(jī)智；當(dāng)壞人把寶物搶走后我又十分地氣憤;我仰慕了世界各地的標(biāo)志性建筑；我聽(tīng)到了古希臘的神話(huà)故事；我看到了閃閃發(fā)光的寶物，伴隨著耀眼奪目的感覺(jué)?天哪，我邊讀它，邊感到自己變成了他們中的一員。除了這套書(shū)，我還愛(ài)看我們國(guó)家的四大名著：我敬佩《三國(guó)演義》里諸葛亮的智慧；我喜歡《紅樓夢(mèng)》里黛玉博學(xué)的知識(shí)；我羨慕《西游記》里孫悟空神通廣大的本領(lǐng)；我欣賞《水滸傳》里宋江的正義。
談起讀書(shū)，我想說(shuō)的話(huà)多得不得了。我愛(ài)讀書(shū)，他們給了我知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，他們給了我克服困難的勇氣；我愛(ài)讀書(shū)，他們給了我向上的精神。我愛(ài)讀書(shū)，我是讀書(shū)迷！
寓言故事作文 篇2
【大象與老鼠】
森林的小河邊有兩個(gè)房子，一個(gè)很大很大的房子是大象的家，另一個(gè)很小很小的房子是老鼠的家。
有一天，天上掉下來(lái)了一塊石頭，正好堵在老鼠的家門(mén)口。老鼠一推門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口的大石頭，它想把石頭弄走，可是使勁推也推不動(dòng)，使勁砸也砸不碎。正在這時(shí)，大象走了過(guò)來(lái)，嘲笑老鼠說(shuō)：“這么小塊石頭你都推不動(dòng)，看我的！”大象輕而易舉地把石頭推走了。老鼠感謝大象，大象卻說(shuō)：“沒(méi)用的小東西�！�
有一天，大象的鑰匙掉到小洞里了。大象在河邊走來(lái)走去，卻沒(méi)有辦法把鑰匙取出來(lái)。老鼠看見(jiàn)了，跳進(jìn)洞里，不一會(huì)兒就把鑰匙取出來(lái)了。大象感謝老鼠說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你�！�
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，要互相幫助。
【螞蟻和大象】
在一片茂密的森林里，有一只驕傲的大象。他是個(gè)大力士，自認(rèn)為沒(méi)有人比他的力氣大。聽(tīng)說(shuō)森林里有螞蟻舉得動(dòng)自身400倍的重量，他很不服氣。心想：“如果遇到它，一定毫不留情地踩扁它�！�
有一天，大象與螞蟻不期而遇。大象二話(huà)不說(shuō)，一腳猛踩過(guò)去。螞蟻大驚失色，縱身一躍，跳到了一塊石頭上。大象一下踩到了堅(jiān)硬的石頭上，疼得“嗷嗷”直叫。螞蟻開(kāi)懷大笑：“該我出招了�！�
螞蟻話(huà)音剛落，大象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一掃，螞蟻快速地爬到了大象的鼻孔里。螞蟻趁機(jī)在鼻孔里左撓右撓，蹦來(lái)蹦去。大象難以忍受，氣喘吁吁地對(duì)螞蟻說(shuō)：“你才是真正的大力士，我認(rèn)輸了。求你出來(lái)吧！”螞蟻緩緩地爬出鼻孔，友好地對(duì)大象說(shuō)：“我們做朋友吧�！�
從此以后，螞蟻和大象成為了一對(duì)好朋友。因?yàn)轵湴恋拇笙竺靼琢艘粋�(gè)道理：不能小瞧小個(gè)子，有時(shí)候小個(gè)子也能戰(zhàn)勝大個(gè)子。
【螞蟻與大象】
在一片大草原上，有一頭特別大的大象，它是這片領(lǐng)地的王！其它的大象一見(jiàn)它就給它作揖，這頭大象滿(mǎn)意地說(shuō)：“我應(yīng)該是世界上最厲害的大王了！”它越想越得意。
有一天，大象剛睡醒，它想跟其它的大象一起玩耍。剛要走過(guò)去，就聽(tīng)到地上發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音：“讓開(kāi)，別擋著我們！”大象往地上一看，原來(lái)是一群像芝麻粒大小的螞蟻，跟自己比真是太小了！
大象不讓路，于是就跟螞蟻們打起來(lái)了。大象抬起它的大腳就向螞蟻們踩去，結(jié)果第一次沒(méi)有踩到；大象又連著踩了好幾下都沒(méi)有踩到，累的氣喘吁吁。螞蟻們趁機(jī)爬到大象鼻子上狠狠地咬了一口，大象流出了痛苦的淚水，向螞蟻投降了。
這個(gè)故事告訴我們大個(gè)頭不能欺負(fù)小個(gè)頭，小個(gè)頭團(tuán)結(jié)起來(lái)也能打敗大個(gè)頭！
【大象和老鼠】
一天，大象正睡著覺(jué)，一只小老鼠吵吵鬧鬧地把大象吵醒。大象生氣地一把抓住小老鼠。小老鼠哀求道：“求求你，把我放了吧。我一定會(huì)幫您的�！贝笙笮睦锢湫χf(shuō)：“我才不需要你的幫助呢�！笨蛇�是把小老鼠放了。
又有一天，大象走著走著，忽然感覺(jué)腳有點(diǎn)疼，發(fā)現(xiàn)腳底扎了一個(gè)釘子。大象想了各種方法，可就是弄不下來(lái)。大象疼得哇哇大哭。小老鼠看到了，連忙抓住釘子，用盡全身的力氣拔了下來(lái)。大象感覺(jué)腳馬上不疼了，連忙抱起小老鼠親親。他說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該覺(jué)得你比我小，就欺負(fù)你�！薄皼](méi)關(guān)系�！毙±鲜笳f(shuō)。
就這樣，大象和小老鼠成了好朋友。
威猛的大老虎，與蒼蠅、小松鼠斗智斗勇的故事，“濃縮的都是精華��！”
【老虎和蒼蠅】
在茂密的大森林里，一只威風(fēng)凜凜的老虎正津津有味地吃東西。
忽然，一只蒼蠅從遠(yuǎn)方飛來(lái)。老虎生氣地說(shuō)：“滾開(kāi)，你這討厭的小蒼蠅，別影響我吃飯！”
蒼蠅不高興地說(shuō)：“憑什么驅(qū)趕我，你又管不著�！�
老虎被激怒了，他大聲地吼著：“你再不滾開(kāi)，我捏扁你！”
蒼蠅譏諷地說(shuō)：“雖然你力氣大，長(zhǎng)得高，但卻是一個(gè)很笨也很愚蠢的家伙”。
老虎伸出手想把他拍死，但怎么也拍不到。蒼蠅說(shuō)：“該輪到我修理你了！”說(shuō)著，蒼蠅飛到老虎身上，老虎覺(jué)得很癢，就用爪子撓，哪知道越撓越癢。
老虎想趁著蒼蠅不注意的時(shí)候一把拍死它，蒼蠅早識(shí)破了老虎的計(jì)謀。
老虎往后一拍，蒼蠅往后一躲，老虎打到了自己身上，留下了深深的口子，他又疼又癢。最后，老虎只能向蒼蠅投降。
【老虎與松鼠】
在一片茂密的大森林里，有一只老虎正在巡視。所有的動(dòng)物一看見(jiàn)它，便紛紛躲了起來(lái)。以免招惹了這位森林之王�？吹竭@種場(chǎng)面，老虎覺(jué)得非常得意：在這片森林里，所有動(dòng)物都怕我，所以我是最偉大的森林之王。
有一次，老虎在草叢里睡覺(jué)，正好聽(tīng)見(jiàn)有幾只松鼠在嘰嘰喳喳的玩耍。老虎生氣的說(shuō)：“哼，閉嘴。我在睡覺(jué)，不要打擾我睡覺(jué)，要不我馬上把你們吃掉！”松鼠們不聽(tīng)老虎的話(huà)，還在那兒嘰嘰喳喳個(gè)沒(méi)完。
老虎惱羞成怒，剛想把松鼠吃掉。這時(shí)，松鼠弟弟靈機(jī)一動(dòng)，馬上跑到樹(shù)底下。摘了許多松果，用盡全力向老虎打去。其它松鼠也使勁的爬到了樹(shù)上，一起來(lái)打老虎。
老虎更加生氣了，它也馬上跑到樹(shù)底下，又使盡全力向樹(shù)上跳去。這一跳，沒(méi)有抓到松鼠，反而打到自己。老虎被松鼠們和樹(shù)打得痛哭流涕。它知道自己打不過(guò)松鼠，只好灰溜溜的跑掉了。松鼠們也歡快的回家了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：遇到強(qiáng)大的面孔時(shí)，不要著急。我們要像松鼠弟弟一樣，在慌亂中想辦法，這樣就可以打敗強(qiáng)大的面孔了。
長(zhǎng)頸鹿與小狗、草原豚鼠的故事告訴我們，在不同的環(huán)境下，優(yōu)勢(shì)可能會(huì)成為劣勢(shì)。
【長(zhǎng)頸鹿與小狗】
一天，小狗在院子里散步，看見(jiàn)了一顆蘋(píng)果樹(shù)，果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又紅又大的紅蘋(píng)果。小狗流著口水，眼睛直發(fā)光，心想：怎么才能摘到樹(shù)上的蘋(píng)果呢？
小狗急的又蹦又跳，他伸長(zhǎng)了手臂，已經(jīng)累的筋疲力盡。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)，小狗趕忙說(shuō)：“伯伯，請(qǐng)您幫我摘一下樹(shù)上的蘋(píng)果好嗎？”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“好，我給你摘幾個(gè)�！遍L(zhǎng)頸鹿給小狗摘了幾個(gè)樹(shù)上的紅蘋(píng)果，小狗可高興呢！
又過(guò)了幾天，長(zhǎng)頸鹿去河邊玩，忽然一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把他的帽子吹到了河里，他很沮喪地想：我不會(huì)游泳，怎么把帽子撿回來(lái)呢？
這時(shí)，小狗正好路過(guò)，看到了這一幕，小狗飛速地跳進(jìn)了河里，幾下就游到了河中心，幫長(zhǎng)頸鹿把帽子撿了回來(lái)。從此，他們成為了好朋友。
【長(zhǎng)頸鹿與草原豚鼠】
袁夢(mèng)凝
在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的稀樹(shù)大草原上，有一只高大的長(zhǎng)頸鹿。它在大草原上矯健地奔跑著，還有一只矮小的草原豚鼠一步一步地爬著。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一只長(zhǎng)頸鹿出來(lái)覓食，它走到一棵大樹(shù)旁，準(zhǔn)備開(kāi)始吃葉子，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有好多爬來(lái)爬去的蟲(chóng)子。它費(fèi)了九牛二虎之力搖著樹(shù)枝，想把蟲(chóng)子搖下來(lái)，可樹(shù)上的蟲(chóng)子還是一動(dòng)不動(dòng)地待在那，長(zhǎng)頸鹿被累得精疲力盡，它垂頭喪氣地站在那里。
這時(shí)一只矮小的小豚鼠慢慢地爬了過(guò)來(lái)，對(duì)長(zhǎng)頸鹿笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿！長(zhǎng)頸鹿，如果我是你的話(huà)，我就會(huì)去尋找下一棵樹(shù)，你看你長(zhǎng)得那么高，難道沒(méi)看到那邊就有一棵樹(shù)嗎？連我都看到了！”
長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)了恍然大悟，不好意思地向那棵樹(shù)走去。
這個(gè)故事告訴我們思考問(wèn)題要靈活，一個(gè)方法行不通的時(shí)候要去想另一個(gè)方法。
小鳥(niǎo)幫鱷魚(yú)剔牙的故事，告訴我們要互幫互助；小鳥(niǎo)和螞蟻的故事說(shuō)明要有夢(mèng)想，并付諸努力就能實(shí)現(xiàn)。
【鱷魚(yú)與小鳥(niǎo)】
一天，一只鱷魚(yú)吃完了早餐，就在石頭上睡起了覺(jué)。
突然，它覺(jué)得牙齒真的好疼，因?yàn)樗詵|西又多又快。就在這時(shí)，一只牙簽鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。鱷魚(yú)很生氣地說(shuō)：“你這討厭的家伙快走開(kāi)！”它張開(kāi)血盆大口，露出尖利的牙齒，對(duì)著小鳥(niǎo)咆哮：“小心我吃掉你！”說(shuō)完，它就唉喲唉喲地叫起來(lái)。小牙簽鳥(niǎo)看見(jiàn)它牙縫里卡著的貝殼和小魚(yú)小蝦，明白了打鱷魚(yú)牙疼的原因，一下子想到了一個(gè)好主意。它對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“我可以幫助你哦�！摈{魚(yú)才不相信呢，它想自己清理牙縫。但是，不管它使用什么方法都沒(méi)有用。它的牙齒越來(lái)越疼，只好對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你來(lái)幫幫我吧！我保證不傷害你�！�
鱷魚(yú)張大嘴巴讓小鳥(niǎo)進(jìn)去。等掏完之后，小鳥(niǎo)吃飽了，鱷魚(yú)的牙也不疼了。從此它們就成了朋友。
【小螞蟻與小鳥(niǎo)】
一天，小螞蟻想到河對(duì)岸去，可是堤壩擋住了它的去路。小螞蟻面對(duì)堤壩思索著：怎樣才能通過(guò)堤壩呢？
看著小螞蟻在堤壩前發(fā)呆。小鳥(niǎo)問(wèn)：“你在干什么？”
小螞蟻回答：“我要到河對(duì)岸去，可是這個(gè)堤壩擋住了我的路。我在思索怎樣才能到河對(duì)岸去�！�
小鳥(niǎo)又問(wèn)：“那你想到了嗎？”
小螞蟻說(shuō)：“想到了。我準(zhǔn)備在堤壩上面挖個(gè)路出來(lái)，然后穿過(guò)去。”
小鳥(niǎo)驚訝道：“你那么小，怎么能打穿這么堅(jiān)固的堤壩呀！”
小螞蟻堅(jiān)定地說(shuō)：“只要我堅(jiān)持，一定可以的�！�
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我比你大，有力氣，我都不行，你肯定也不行！”
小螞蟻不理它，繼續(xù)自己的工作。
一天又一天過(guò)去了，冬天來(lái)臨，小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬了。臨走前，小鳥(niǎo)還是勸說(shuō)小螞蟻?zhàn)屗鼊e再干了。
小螞蟻也不爭(zhēng)辯，只是不停下手里的工作。
當(dāng)來(lái)年的春天，小鳥(niǎo)從南方回來(lái)的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)小螞蟻已打通了堤壩，坐著葉子船，到了河對(duì)岸。
這個(gè)故事告訴我們：有了目標(biāo)，只要堅(jiān)持不懈地努力做，不放棄，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。
小螞蟻與螳螂、蝗蟲(chóng)又發(fā)生了什么有趣的事情？
【螳螂與螞蟻】
一天早上，螳螂走在路上，與螞蟻碰面了。螳螂說(shuō)道：“你這小東西，我兩根手指就能把你捏扁。”螞蟻也不甘示弱，說(shuō)：“你的確力氣大、強(qiáng)壯，可你們只會(huì)單打獨(dú)斗，不會(huì)團(tuán)結(jié)一致，所以當(dāng)你們遇到更加強(qiáng)悍的對(duì)手時(shí)，你們只會(huì)被碾成土，壓成塵，無(wú)人會(huì)記得你�！斌氩恍牛浵伨驼f(shuō)：“那好，你就試試吧�！�
果然沒(méi)過(guò)幾天，蜜蜂就把螳螂叮得滿(mǎn)身的包。螳螂因中毒而死。臨死前，它心中冒出一句話(huà)：我不該不聽(tīng)螞蟻的話(huà)，隨后與世長(zhǎng)辭。螞蟻也遇到了一個(gè)很強(qiáng)大的對(duì)手，它們叫來(lái)自己的兄弟姐妹，團(tuán)結(jié)一致打敗了對(duì)手。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
【螞蟻和蝗蟲(chóng)】
在一個(gè)山里住著兩種動(dòng)物，它們分別是螞蟻和蝗蟲(chóng)。
螞蟻熱火朝天地尋找食物，每天忙忙碌碌，不僅為夏天做儲(chǔ)備，而且還想著冬天怎么生活。
太陽(yáng)又燙又熱，蝗蟲(chóng)每天都在跳舞。
不久冬天來(lái)了，蝗蟲(chóng)又冷又餓，懇求螞蟻給一點(diǎn)吃的。
蝗蟲(chóng)有氣無(wú)力的說(shuō)：“我們一點(diǎn)食物都沒(méi)了，可憐可憐我們吧�！�
螞蟻回答：“我們也沒(méi)有多余的糧食，還要熬過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。你們夏天干嘛去了？”
蝗蟲(chóng)卻有些不屑，反駁道：“我們整天都在跳舞啊，哪有時(shí)間找食物！”
螞蟻不以為然，順口說(shuō)了一句：“那你們冬天接著去跳舞吧�！�
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的勤勞，不能像蝗蟲(chóng)一樣只顧眼前享受生活。
跟著孩子細(xì)細(xì)品味其它動(dòng)物、植物、物品間的寓言故事。
【比美的故事】
一天清晨，一只辛勤的小蜜蜂出門(mén)采蜜，突然躥出了一只孔雀�？兹笩o(wú)禮地說(shuō)：“嘿！小蜜蜂，你敢跟我比美嗎？”�。啃∶鄯洳恢�。這時(shí)孔雀做出了招牌動(dòng)作——開(kāi)屏，那些五彩繽紛的羽毛多美�。⌒∶鄯洚吂М吘吹卣f(shuō)：“孔雀小姐，你很美！但我現(xiàn)在忙著呢，下次預(yù)定時(shí)間再比吧！”孔雀哼了一聲，昂著頭，挺著胸，趾高氣揚(yáng)地?fù)u著尾巴走了，去跟別的動(dòng)物比美了。
過(guò)了幾天，孔雀和小蜜蜂相約比美，裁判是山羊伯伯�？兹干炝松觳弊樱瘟嘶文X袋，心想：冠軍非我莫屬了！可山羊伯伯宣布冠軍是小蜜蜂。孔雀萬(wàn)分不解地問(wèn)道：“為什么冠軍是小蜜蜂，而不是我？”山羊伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孔雀，你不比小蜜蜂丑，但他每天為森林里的動(dòng)物們送去美味的蜂蜜，分享他的勞動(dòng)果實(shí)，心靈美！”孔雀慚愧地低下了頭。
心靈美才是真正的美！
【鯊魚(yú)與蝦米】
在廣闊的深海里，有一片領(lǐng)域，住著一條大鯊魚(yú)和一群小蝦米。當(dāng)鯊魚(yú)遇到蝦米們，總要追著捕食它們。
鯊魚(yú)很擅長(zhǎng)計(jì)算，認(rèn)為自己是最聰明的魚(yú)。它特別看不起那些小蝦米們，覺(jué)得它們什么都不懂，整天只會(huì)游來(lái)游去。
有一天，它餓了，想找點(diǎn)兒東西吃。這時(shí)，它一回頭，發(fā)現(xiàn)一群小蝦米正在不遠(yuǎn)處玩耍。
它一游過(guò)去，小蝦米們就嚇地四處逃竄。鯊魚(yú)大聲說(shuō)：“別害怕，咱們今天比試比試，你們要是能贏我的話(huà)，我就不吃你們�！�
嚇得瑟瑟發(fā)抖的小蝦們問(wèn)，“怎么比呢？”
鯊魚(yú)說(shuō)：“我出一道題，誰(shuí)答錯(cuò)了，就把誰(shuí)關(guān)起來(lái)，全答錯(cuò)，我就把你們都吃掉，有一個(gè)蝦答對(duì)，就可以把你們?nèi)帕��！滨忯~(yú)剛跟鯨魚(yú)教授學(xué)了一道題，它要炫耀一下，它覺(jué)得沒(méi)有別的魚(yú)能解出來(lái)。
小蝦米們，你看看我，我看看你。不敢應(yīng)答。
鯊魚(yú)不等它們同意，就開(kāi)始出題：“有一個(gè)老師，帶了一些蘋(píng)果，給學(xué)生們分。如果每個(gè)學(xué)生分4個(gè)蘋(píng)果，就多6個(gè)，如果每人分到6個(gè)蘋(píng)果，就少10個(gè)，那么一共有多少名學(xué)生？”
小笨蝦說(shuō)：“一共有9名學(xué)生。”
“錯(cuò)！”
小尖蝦說(shuō)：“7人�！�
“錯(cuò)！”
就這樣，小蝦們，一只一只地被關(guān)了起來(lái)。大家好緊張。
這時(shí)，小聰蝦說(shuō)：“8人�！�
“答對(duì)了！”
“Oh，yeah！”小蝦們一片歡呼。
然后，鯊魚(yú)就把小蝦們都放出去了。
從此以后，鯊魚(yú)每天都去鯨魚(yú)教授那里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。
【樹(shù)懶與羚羊】
森林里住著一群羚羊，里面跑得最慢的名叫慢慢，還住著幾只樹(shù)懶，爬得最快的名叫閃電。
有一天，慢慢在河邊喝水，遇到了閃電。羚羊問(wèn)樹(shù)懶叫什么名字？閃電說(shuō)：“我叫閃電�！甭懿环䴕獾卣f(shuō)：“你那么慢，還叫閃電？”慢慢又說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧！”閃電知道自己跑得很慢，但還是勇敢地接受了挑戰(zhàn)。羚羊一分鐘就到了終點(diǎn)，樹(shù)懶一個(gè)小時(shí)才到達(dá)終點(diǎn)。羚羊取笑樹(shù)懶說(shuō)：“你叫閃電！卻跑得那么慢！”
樹(shù)懶說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)爬樹(shù)比賽吧！”羚羊不在乎地點(diǎn)點(diǎn)頭，它們開(kāi)始了比賽。樹(shù)懶沒(méi)有猴子爬樹(shù)爬得那么快，但是它一下一下不停地往上爬�？墒橇缪虿恢涝趺磁罉�(shù)，著急地看著樹(shù)懶越爬越高。不多久，樹(shù)懶就爬到了樹(shù)頂。樹(shù)懶從樹(shù)上下來(lái)后走過(guò)去安慰羚羊說(shuō)：“每個(gè)人和每個(gè)動(dòng)物都不完美，你最大的優(yōu)點(diǎn)是跑得快，我最大的優(yōu)點(diǎn)是爬樹(shù)，咱們都做好自己就好了！”
羚羊羞愧地低下了頭，對(duì)閃電說(shuō)：“我不應(yīng)該取笑你，對(duì)不起！”
羚羊慢慢和樹(shù)懶閃電成為了最好的朋友，生活越來(lái)越開(kāi)心。
【鉛筆和橡皮】
“鐺，鐺，鐺”，午夜的鐘聲敲響了。四周靜極了，連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。可是，鉛筆盒里卻炸開(kāi)了鍋。鉛筆趾高氣昂地說(shuō)：“今天主人得了100分，都是我的功勞。以后你們都得聽(tīng)我的指揮，我就是你們的老大！”大家都嗤之以鼻。橡皮不甘示弱地說(shuō)：“你不要癡心妄想了，你知道考試時(shí)主人用了我多少次嗎？要不是我，她能把寫(xiě)錯(cuò)的題改成正確的嗎？”他們吵了一個(gè)晚上。尺子和鉛筆盒阿姨勸道：“你們以前都是好朋友，不應(yīng)該爭(zhēng)功”。
橡皮越想越生氣，索性離家出走，鉛筆可開(kāi)心了。一天下來(lái)，主人找不到橡皮很著急，寫(xiě)錯(cuò)的字只能劃了在旁邊改。老師看了主人的作業(yè)，很生氣，狠狠地批了主人一頓，主人的心情十分低落。
鉛筆很后悔，覺(jué)得自己不應(yīng)該獨(dú)攬功勞，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)合作。夜晚，鉛筆找到了橡皮，誠(chéng)懇地道了歉。橡皮呵呵地笑，他說(shuō)：“我也有錯(cuò)。”從此，他們成為了一對(duì)形影不離的好朋友。小主人每天也都開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
【零食與主食】
在很久很久以前的一天，零食遇見(jiàn)了主食。主食很有禮貌的向零食打招呼：“零食先生，您好。而零食先生卻不理不睬，高傲的說(shuō)：?jiǎn)�，主食小姐，你穿的這么樸實(shí)，是要去哪里��！”主食先看了看表，連忙說(shuō)：“哎呀，飯點(diǎn)到了，我要趕緊去給人類(lèi)準(zhǔn)備豐富的晚餐了！”零食聽(tīng)了哈哈大笑：“主食小姐，就不用勞煩你了，而我呢！是光彩的象征！人人都愛(ài)吃我！”這時(shí)主食有點(diǎn)生氣了，它說(shuō)：“零食，你是光彩，是好吃，但是你是副食，光吃你是不行的，那樣會(huì)影響到人類(lèi)的身體健康�！绷闶陈�(tīng)了不服氣的說(shuō)：“哼，有本事比一比�！薄氨染捅取保魇痴f(shuō)今晚我們各帶10個(gè)將領(lǐng)來(lái)比賽，最后看誰(shuí)最受歡迎。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的決斗，最終主食剩了2個(gè)，零食剩了8個(gè)。通過(guò)這次事件零食明白了主食是人類(lèi)生命和成長(zhǎng)不可缺少的一部分，而自己也是人類(lèi)生活中的點(diǎn)綴。從此主食與零食成為了好朋友。
【小花與蘑菇】
森林的一棵大樹(shù)下，有一朵小花，它有碧綠的葉子，粉嘟嘟的花瓣。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，小花的旁邊冒出了一個(gè)小頭兒，哇！是一朵小蘑菇！
小花對(duì)蘑菇說(shuō)：“我多么美！但你只有一把黑不溜秋的傘。我會(huì)隨風(fēng)舞蹈，而你只會(huì)傻乎乎地往地上一坐。你滿(mǎn)身泥土，我真想給你一面鏡子，讓你看看你自己。”小花說(shuō)了這么多，蘑菇還是一歪頭，用它那呆呆的眼神盯著小花。
砰！砰！地震了嗎？突然有一雙手，小心翼翼地把蘑菇給抱了起來(lái)。
小花旁邊的大樹(shù)告訴小花：“不是你不美，而是人類(lèi)更需要蘑菇�！�
寓言故事作文 篇3
“閉月羞花”說(shuō)的是楊貴妃和貂蟬的美貌。三國(guó)時(shí)期，漢獻(xiàn)帝在位的時(shí)候有個(gè)“閉月”般的美女。她是一位歌妓，歌喉美妙，舞姿更是一絕。有天她在拜月，可能是祈求愛(ài)情、婚姻、家庭幸福，又或者是求國(guó)泰明安。這是他的父親王允走過(guò)來(lái)，感嘆道“我的女兒真是美啊。”雖說(shuō)是女兒，其實(shí)貂蟬只是他培養(yǎng)的歌女，但把她當(dāng)成自己的親生女兒來(lái)看待。對(duì)著明晃晃的月亮，王允說(shuō)到，“我的女兒要是跟月亮比美，怕是月亮也比不過(guò)了吧！你看，月亮比不過(guò)你，都躲了起來(lái)�！�
唐朝開(kāi)元年間由于楊玉環(huán)的美貌被選進(jìn)了宮里伺候唐明皇。當(dāng)上貴妃的楊玉環(huán)背井離鄉(xiāng)特別想家。有天她去花園散心，看到滿(mǎn)園怒放的鮮花，再想想自己，感慨萬(wàn)千。對(duì)著一朵盛開(kāi)的花兒說(shuō)，“花兒，花兒。你每年都開(kāi)放地那么艷麗，我呢，我什么時(shí)候才能回到自己的`家呢！”剛剛一摸花，花朵就垂了下來(lái)，呈害羞狀。美得花都害羞了，這就是羞花般的楊貴妃。
《戰(zhàn)國(guó)策楚策一》講了一個(gè)先秦時(shí)代寓言故事“狐假虎威”。老虎想要吃東西，于是就去找各種的野獸。抓到了一只狐貍就想吃它。狐貍慌忙地說(shuō)，“大王，等等。您不敢吃我！我是上天派來(lái)的，作為地上各種野獸的頭。如果今天你吃了我，那就是違背上天的命令！我知道你會(huì)不相信，這樣，我們?nèi)ド掷镒咦�，你看看�?huì)發(fā)生什么事情。好吧，我走在你的前面，你跟在我后面�？纯锤鞣N野獸看到我還有敢不逃跑的嗎？”老虎覺(jué)得狐貍說(shuō)得對(duì)，就跟他一起走。見(jiàn)到野獸看到了狐貍就真的跟狐貍說(shuō)的一樣都跑了！原來(lái)老虎不知道其實(shí)野獸們怕得逃走不是因?yàn)楹偠呛ε伦约海?/p>
寓言故事作文 篇4
著急回家，為的不是打開(kāi)電腦上網(wǎng)沖浪，也不是躺在床上呼呼大睡，而是急著看一本書(shū)。以前，媽媽是很主張我看書(shū)的，從我記事起媽媽就和我一起讀書(shū)，一起講故事，一起分析人物·····但是隨著年齡的增長(zhǎng)，功課越來(lái)越緊張，媽媽慢慢地不讓我看書(shū)了，“少學(xué)點(diǎn)東西是小，弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的，書(shū)本上的知識(shí)
扎實(shí)就行了，有時(shí)間多出去玩玩吧······”這是現(xiàn)在媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)�？墒窍裎疫@種已經(jīng)把讀書(shū)作為一種習(xí)慣，以讀書(shū)為人生最大樂(lè)趣的人怎能就此善罷甘休？所以不免會(huì)有些“竊讀記”的經(jīng)歷。一天，媽媽在廚房里忙活。我悄悄溜進(jìn)書(shū)房，探著腦袋，豎起耳朵，監(jiān)視著媽媽的一舉一動(dòng)。唉！嚇了我一身冷汗，還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)柜前，小心翼翼地打開(kāi)書(shū)柜，“吱”，糟了，媽媽來(lái)了！隨著由遠(yuǎn)而近的腳步聲，我的心跳不由自主地加快了，忽然靈機(jī)一動(dòng)，我“嗖”的一下鉆到爸爸的書(shū)桌下面，媽媽走進(jìn)來(lái)看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和高興。擺脫了“危險(xiǎn)”，我挑了一本書(shū)躺在沙發(fā)上盡情地看，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很得意，也略微有些擔(dān)心——這種竊讀的滋味。讀的興趣正濃，絲毫沒(méi)有在意媽媽已經(jīng)站在我的身邊，她又無(wú)奈又心疼地看著我說(shuō)：“理解你喜歡讀書(shū)，可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦用心，可是每每一本好書(shū)卻總是讓我欲罷不能，因此生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生類(lèi)似游擊戰(zhàn)一樣的竊讀記。
寓言故事作文 篇5
寓言是一座獨(dú)特的橋梁，通過(guò)它，可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來(lái)回走幾遍，我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡(jiǎn)潔，美在內(nèi)涵，美在語(yǔ)句。
《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事，那就是《揠苗助長(zhǎng)》。《揠苗助長(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢，便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多，這樣看起來(lái)，它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快《伊索寓言》讀書(shū)筆記4篇故事。可家里人聽(tīng)說(shuō)這事之后，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了，而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然
寓言故事作文 篇6
職場(chǎng)寓意小故事，雖然簡(jiǎn)短，但誰(shuí)去給貓掛鈴鐺但是它通俗易懂而且比較精辟，可以讓你一看就知道它想告訴你什么可以用在職場(chǎng)上的規(guī)則。
有一群老鼠開(kāi)會(huì)，研究怎樣應(yīng)對(duì)貓的襲擊。一只被認(rèn)為聰明的老鼠提出，給貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺。這樣，貓行走的時(shí)候，鈴鐺就會(huì)響，聽(tīng)到鈴聲的老鼠不就可以及時(shí)跑掉了嗎？大家都公認(rèn)這是一個(gè)好主意�？墒�，由誰(shuí)去給貓掛鈴鐺呢？怎樣才能掛得上呢？這些問(wèn)題一提出，老鼠都啞口無(wú)言了。
科學(xué)合理的戰(zhàn)略部署是執(zhí)行的前提！戰(zhàn)略如果脫離實(shí)際，就根本談不上執(zhí)行。一個(gè)項(xiàng)目的各種細(xì)節(jié)都考慮的頭頭是道，可是沒(méi)有一個(gè)人把這個(gè)項(xiàng)目給最終完成，這還不如不弄這個(gè)項(xiàng)目呢。
忙碌的農(nóng)夫
有一個(gè)農(nóng)夫一早起來(lái)，告訴妻子說(shuō)要去耕田，當(dāng)他走到40號(hào)田地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)耕耘機(jī)沒(méi)有油了；原本打算立刻要去加油的，突然想到家里的三四只豬還沒(méi)有喂，于是轉(zhuǎn)回家去；經(jīng)過(guò)倉(cāng)庫(kù)時(shí)，望見(jiàn)旁邊有幾條馬鈴薯，他想起馬鈴薯可能正在發(fā)芽，于是又走到馬鈴薯田去；路途中經(jīng)過(guò)木材堆，又記起家中需要一些柴火；正當(dāng)要去取柴的時(shí)候，看見(jiàn)了一只生病的雞躺在地上……這樣來(lái)來(lái)回回跑了幾趟，這個(gè)農(nóng)夫從早上一直到太陽(yáng)落山，油也沒(méi)加，豬也沒(méi)喂，田也沒(méi)耕……很顯然，最后他什么事也沒(méi)有做好。
做好目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃和預(yù)算是執(zhí)行的基礎(chǔ)。做好時(shí)間管理是提升執(zhí)行效率的保障。小編覺(jué)得要想做的快，最好就是只做一件事，所以目標(biāo)要明確，把這件事做好，再去想下一件事，不然幾件事都做不好，就真的可以說(shuō)是一事無(wú)成了。
買(mǎi)復(fù)印紙的困惑
老板叫一員工去買(mǎi)復(fù)印紙。員工就去了，買(mǎi)了三張復(fù)印紙回來(lái)。老板大叫，三張復(fù)印紙，怎么夠，我至少要三摞。員工第二天就去買(mǎi)了三摞復(fù)印紙回來(lái)。老板一看，又叫，你怎么買(mǎi)了B5的，我要的是A4的。員工過(guò)了幾天，買(mǎi)了三摞A4的復(fù)印紙回來(lái)，老板罵道：怎么買(mǎi)了一個(gè)星期，才買(mǎi)好？員工回：你又沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候要。一個(gè)買(mǎi)復(fù)印紙的小事，員工跑了三趟，老板氣了三次。老板會(huì)搖頭嘆道，員工執(zhí)行力太差了！員工心里會(huì)說(shuō)，老板能力欠缺，連個(gè)任務(wù)都交待不清楚，只會(huì)支使下屬白忙活！
執(zhí)行事前一定要做講清結(jié)果，講清后果，溝通到位。其實(shí)，生活中各個(gè)時(shí)候都會(huì)遇到這種事的，就像一個(gè)小游戲，把一句話(huà)從一個(gè)人那里傳達(dá)到下一個(gè)人那里，到最后一個(gè)人的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)傳過(guò)去的這句話(huà)早就不是原來(lái)的那句話(huà)了，如果別人不能完全理解你想要他完成的任務(wù)內(nèi)容，當(dāng)然不能達(dá)到你想要看到的完成度了，對(duì)你，一個(gè)布置任務(wù)的人來(lái)說(shuō)，一句話(huà)的模糊，粗略的帶過(guò)，別人就會(huì)說(shuō)，這讓我怎么辦呢，但是，你的下屬有時(shí)候又不會(huì)直接問(wèn)你，所以結(jié)果就很尷尬了。
阿諾德和布魯諾的差距
阿諾德和布魯諾同時(shí)受雇于一家店鋪，拿著同樣的薪水。可是一段時(shí)間以后，阿諾德青云直上，而布魯諾卻仍在原地踏步。布魯諾到老板那兒發(fā)牢騷。老板一邊耐心地聽(tīng)著他的抱怨，一邊在心里盤(pán)算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間差別�！安剪斨Z，”老板說(shuō)話(huà)了，“您去集市一趟，看看今天早上有什么賣(mài)的東西。”布魯諾從集市上回來(lái)向老板匯報(bào)說(shuō)，今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)�！坝卸嗌伲俊崩习鍐�(wèn)。布魯諾趕快又跑到集市上，然后回來(lái)告訴老板說(shuō)一共有40袋土豆�！皟r(jià)格是多少？”布魯諾第三次跑到集市上問(wèn)來(lái)了價(jià)格�！昂冒伞崩习鍖�(duì)他說(shuō)，“現(xiàn)在請(qǐng)你坐在椅子上別說(shuō)話(huà)，看看別人怎么說(shuō)�！�
阿諾德很快就從集市上回來(lái)了，向老板匯報(bào)說(shuō)，到現(xiàn)在為止，只有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆，一共40袋，價(jià)格是多少；土豆質(zhì)量很不錯(cuò)，他帶回來(lái)一個(gè)讓老板看看。這個(gè)農(nóng)民一個(gè)鐘頭以后還會(huì)運(yùn)來(lái)幾箱西紅柿，據(jù)他看價(jià)格非常公道。昨天他們鋪?zhàn)拥奈骷t柿賣(mài)得很快，庫(kù)存已經(jīng)不多了。他想這么便宜的西紅柿老板肯定會(huì)要進(jìn)一些的，所以他不僅帶回了一個(gè)西紅柿做樣品，而且把那個(gè)農(nóng)民也帶來(lái)了，他現(xiàn)在正在外面等回話(huà)呢。
此時(shí)，老板轉(zhuǎn)向布魯諾說(shuō)：“現(xiàn)在你知道為什么阿諾德的薪水比你高了吧？”
員工執(zhí)行開(kāi)始時(shí)都想把工作做好，也不是不聰明，但往往因?yàn)槿鄙俳Y(jié)果思維，導(dǎo)致有苦勞無(wú)功勞，而執(zhí)行要的是功勞。有時(shí)候真的要學(xué)學(xué)別人的小聰明。
寓言故事作文 篇7
一只烏鴉坐在樹(shù)上，整天無(wú)所事事。
一只小兔子看見(jiàn)烏鴉，就問(wèn)：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎？”烏鴉答道：“當(dāng)然啦，為什么不呢？”
于是，兔子便坐在樹(shù)下，開(kāi)始休息。
突然，一只狐貍出現(xiàn)了。
狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
這個(gè)故事的寓意是……
要想坐在那里什么也不干，你必須坐（做）得非常非常高。
一只火雞和一頭公牛在聊天。
“我非常想到那棵樹(shù)頂上去，”火雞嘆口氣道，“但是我沒(méi)有那份力氣。”
“這樣啊，那你為什么不吃點(diǎn)我的糞便呢？”公牛答道，“那里面充滿(mǎn)了營(yíng)養(yǎng)。”
火雞吃了一團(tuán)牛糞，發(fā)現(xiàn)它真的使自己有力氣到達(dá)樹(shù)的第一個(gè)分叉處。
第二天，在吃了更多的牛糞以后，火雞到達(dá)了樹(shù)的第二個(gè)分叉處。
最終，兩星期后，火雞非常驕傲地站在了樹(shù)的頂端。
但不幸的是，沒(méi)多久，它就被一個(gè)農(nóng)夫盯上了，
并且農(nóng)夫非常利索地就將火雞射了下來(lái)。
這個(gè)故事的寓意是……
牛糞（狗屎運(yùn)）也許能使你抵達(dá)頂峰，但它不能使你永遠(yuǎn)呆在那兒。
一只小鳥(niǎo)正在飛往南方過(guò)冬的途中。
天氣太冷了，小鳥(niǎo)凍僵了，從天上掉下來(lái)，跌在一大片農(nóng)田里。
它躺在田里的時(shí)候，一只
母牛走了過(guò)來(lái)，
而且拉了一泡屎在它身上。
凍僵的小鳥(niǎo)躺在牛屎堆里，發(fā)掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過(guò)勁兒來(lái)了！
它躺在那兒，又暖和又開(kāi)心，不久就開(kāi)始高興地唱起歌來(lái)了。
一只路過(guò)的貓聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲，走過(guò)來(lái)查個(gè)究竟。
順著聲音，貓發(fā)現(xiàn)了躲在牛糞中的小鳥(niǎo)，非常敏捷地將它刨了出來(lái)，并將它給吃了！
這個(gè)故事的寓意是……
1)不是每個(gè)在你身上拉屎的都是你的敵人。
2)不是每個(gè)把你從屎堆中拉出來(lái)的都是你的朋友。
3)而且，當(dāng)你陷入深深的屎堆當(dāng)中（身陷困境）的時(shí)候，閉上你的鳥(niǎo)嘴！
寓言故事作文 篇8
我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū)，惟獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理，使我受益匪淺!
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手，歷傳不衰。
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們，“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。
這本書(shū)教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。 世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒(méi)有壞人，那也就不會(huì)有好人。
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