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      2. 學(xué)生責(zé)任演講稿

        時間:2024-08-30 13:57:23 歐敏 責(zé)任 我要投稿
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        學(xué)生責(zé)任演講稿600字(精選15篇)

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學(xué)生責(zé)任演講稿600字,歡迎大家分享。

        學(xué)生責(zé)任演講稿600字(精選15篇)

          學(xué)生責(zé)任演講稿 1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          同學(xué)們,我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任”一要求,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

          20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”

          償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

          責(zé)任的`存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>

          責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。

          責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任”的要求就是這個道理。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          學(xué)生責(zé)任演講稿 2

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好。

          作為新時代的高中生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

          作為21世紀(jì)的社會一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報效祖國。這不僅僅是一個目標(biāo),更是一個人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

          學(xué)習(xí)需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的'心態(tài),就有什么樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。

          對于學(xué)習(xí),時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時間則會一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時間,其實(shí)是無異于謀財害命的。”正是因?yàn)檎_的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

          方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個適合自己的學(xué)習(xí)方法會在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

          學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

          國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,只爭朝夕。

          謝謝大家,我的演講完畢!

          學(xué)生責(zé)任演講稿 3

        各位老師,各位同學(xué):

          大家下午好!

          我是七(6)班的代表劉xx,今天我演講的話題是“盡到一位港僑學(xué)生的責(zé)任”。

          責(zé)任是每個人都必需的,責(zé)任會使我們成熟,也會讓我們成長,責(zé)任也會讓我們走向成功。作為港僑學(xué)生來說,我們也要對學(xué)校負(fù)起責(zé)任來,從你一進(jìn)校門,港僑的學(xué)生就能負(fù)起的責(zé)任,我為此感到自豪,因?yàn)槲沂且幻蹆S中學(xué)的學(xué)生。

          在學(xué)校里,我們就要負(fù)起責(zé)任,應(yīng)當(dāng)從遵守校規(guī)做起,不做有損學(xué)校聲望,違反校規(guī)的`事,要多做有益于學(xué)校的事,在學(xué)校外面也要體現(xiàn)出港僑學(xué)生文明得體的道德品質(zhì)。

          說到責(zé)任,當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)文化知識,在考試中去優(yōu)異的成績,為校爭光,這樣可以體現(xiàn)出港僑學(xué)生的掌握知識的程度,也體現(xiàn)出了港僑實(shí)行生本教育的作用,這也是一種責(zé)任。

          我們還要盡到打掃衛(wèi)生,清潔校園的責(zé)任,我們要好好打掃衛(wèi)生使我們的家園港僑更加美麗干凈。在學(xué)校里,感恩老師,禮貌用語也是我們身負(fù)的責(zé)任,這讓人體會到我們港僑學(xué)生的文明素質(zhì)。

          除了在學(xué)校里做港僑學(xué)生的責(zé)任,在家里也要做到孝順父母,感恩父母的責(zé)任,例如給他們倒杯茶,捶捶背,在社會上我們要做到文明用禮,有自尊,樂于助人等等,這此都是我們作為港僑學(xué)生要盡到的責(zé)任。

          責(zé)任感不僅是個人成長,成功的必備因素,同時也是一個集體,一個學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的巨大推動力,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識,提高我們的責(zé)任行為,真正做到一個負(fù)責(zé)的港僑學(xué)生。希望我們在共同盡職的努力下,把班級,把學(xué)校建造的更加美好!

          謝謝大家。

          學(xué)生責(zé)任演講稿 4

        老師們、同學(xué)們:

          下午好!

          文明禮德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì),是我們成長所需的精神營養(yǎng),更是我們社會發(fā)展和前進(jìn)的動力。在缺乏文明的國度里,社會就會停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活。

          文明禮德,主要指的是著裝整潔、待人彬彬有禮、尊重長者、語言不低俗、誠信守法、愛護(hù)周邊壞境等。這是一種良好的習(xí)慣,也是一種優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn),文明之人必能使周邊人對其產(chǎn)生好感,給他人帶來快樂。同時,文明也是尊重他人、體現(xiàn)自身價值的.良好行為。

          文明就像一股春風(fēng),滋潤著人們的心田,它是一種珍貴的精神境界,見證了人類從古至今社會發(fā)展的歷程,推動社會不斷從愚昧向睿智、從落后向先進(jìn)、從封建向科學(xué)發(fā)展。

          我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)其精神,傳承其,無愧于“文明之邦”的稱號。

          然而,在我們現(xiàn)實(shí)社會中,不文明的行為數(shù)不勝數(shù),諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點(diǎn)小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,置之不理地?fù)P長而去,都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為,是深藏在社會中的毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發(fā)展。

          每當(dāng)看到這種不講文明禮德的現(xiàn)象時,我不解地問自己:是什么原因讓這些現(xiàn)象累見不鮮呢?是因?yàn)檫@些人缺乏文化素質(zhì)還是呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時,我終于明白了,其實(shí)文明禮德不難做到,它是我們?nèi)粘I钪械囊环N良好習(xí)慣,人人都可以學(xué)會文明禮德。

          學(xué)生責(zé)任演講稿 5

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《孝敬父母我的責(zé)任》

          俗話說:天下最無私的愛,就是父母對子女的愛。

          當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

          當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

          當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

          我們在校學(xué)習(xí),牽掛著我們的,依然是父母。因此,感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任。

          被評為xx年全國十大中華孝親敬老楷模,中國十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績優(yōu)異,然而,母親不幸患上了尿毒癥,為了給母親治病,家里不僅耗盡了所有積蓄,連房子也賣掉了,不堪重負(fù)的父親也離家出走,但劉霆并沒有放棄照顧母親的責(zé)任,他邊照顧母親邊發(fā)奮學(xué)習(xí)。xx年,劉霆以超過重點(diǎn)線的`高考成績考上了浙江林學(xué)院。為了既能上學(xué),又能照顧母親,他只好背著母親上大學(xué),每月靠著在學(xué)校勤工儉學(xué)的50元補(bǔ)貼過著艱難的生活。

          當(dāng)他的家庭發(fā)生變故、陷入困境時,他用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān);當(dāng)?shù)母改干砘贾夭⑿枰疹檿r,他用這樣的孝舉回報父母的恩情;當(dāng)他面臨求學(xué)和家庭的雙重壓力時,他做出這樣感天動地的選擇。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.感恩父母,我們責(zé)無旁貸,孝敬父母,我們責(zé)無旁貸!

          在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          學(xué)生責(zé)任演講稿 6

        同學(xué)們,老師們:

          大家好!

          我今天演講的題目是“我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”。

          每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。

          只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。

          當(dāng)今的社會最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個人都積極的去承擔(dān)自己的'責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會才會有所進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個班干部的責(zé)任,這樣才會使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。

          有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個腳印的認(rèn)真地去做,必定會成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。

          只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至比沙粒還渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會變得更加美好!

          謝謝大家!

          學(xué)生責(zé)任演講稿 7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家下午好!今天我講話的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。

          同學(xué)們,所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 與認(rèn)識 ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實(shí)就是一種良好的.習(xí)慣行為,一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

          作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)街道路旁公共設(shè)施,不損壞路燈不亂動花草樹木,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

          只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會有用的人。我的講話完了。謝謝大家!

          學(xué)生責(zé)任演講稿 8

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我們演講的題目是:責(zé)任為愛擎起一片天。

          今年春天,我國西南地區(qū)遭遇了歷史罕見的特大旱災(zāi)?吹烬斄训耐恋、干涸的河床;看到災(zāi)民們一雙雙渴望水的眼睛、一個個尋找水源的背影,我們心靈中最柔軟的地方被觸動了。為此,我們自發(fā)組織了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動。一瓶瓶清冽的水,承載著我們的愛,送往旱區(qū),解決了他們的燃眉之急;仡欓_學(xué)初的捐書活動,山區(qū)孩子們拿到一本本課外書,那欣喜的笑臉,讓我們的心里也綻開了春天的花朵。

          這次的旱災(zāi),又一次將全國人民的心系在了一起。捐款現(xiàn)場,不時可以看到這樣的身影:孤獨(dú)的拾荒老人,年邁的退休工人,坐著輪椅的殘疾人……雖然他們生活不是那么富裕,但他們還是獻(xiàn)出了自己的愛心,盡了一份應(yīng)盡的責(zé)任。

          作為一名中學(xué)生,我們?nèi)绾误w現(xiàn)自己的社會責(zé)任感呢?認(rèn)真聽好每一堂課,專心做好每一份作業(yè),誠實(shí)對待每一次考試,這便是對自己負(fù)責(zé)任。尊敬老師、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué),我們的責(zé)任意識,可以體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:主動為自己和他人營造一個良好的`學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境,在他人有困難時伸出援助之手,用自己的真誠和寬容對待身邊的每一個人,這也是為集體的團(tuán)結(jié)和社會的和諧負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn).

          即使我們的能力有限,但是我們有一顆顆熾熱的責(zé)任心和愛心,可以盡自己的綿薄之力,將愛付諸于實(shí)際行動中!扒Ю镏校加谧阆。”今天我們正在累積知識,培養(yǎng)能力,明天我們將用自己的雙手,創(chuàng)建和諧與美好的社會!

          我們堅(jiān)信,責(zé)任可以為愛擎起一片天空!

          學(xué)生責(zé)任演講稿 9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。

          同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識 ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

          同學(xué)們,一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的`有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時改正,彌補(bǔ)過失,也是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動幫助,是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

          同學(xué)們,只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,成為當(dāng)今社會有用的人。

          學(xué)生責(zé)任演講稿 10

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)我的角色是一名嬰兒時,而我的責(zé)任是快樂的長大,在父母的依偎下茁壯成長;當(dāng)我的角色迷迷糊糊的變成一名幼兒時,我的責(zé)任也隨之改變了。雖然我還是快樂的成長著,但那個責(zé)任也隨之加重。當(dāng)我的角色忽然變成一名小學(xué)生時,那責(zé)任就壓到了我的肩膀,似乎從現(xiàn)在開始我就要擔(dān)當(dāng)起什么!當(dāng)我的角色不知不覺地變成了一名中學(xué)生時,我就有點(diǎn)不知所措,責(zé)任也在六年之門突然增加了許多。我不再像以前那樣無憂無慮,而是喜歡多愁善感,喜歡思索著未來。小時候那樣的放縱和無所謂,到現(xiàn)在的矜持和在意,伸手想去抓住,卻只抓住記憶的碎片。

          我們現(xiàn)在作為一名中學(xué)生來講,我們的責(zé)任是什么?擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任?這都是我們成長道路上的考驗(yàn)。責(zé)任,有的重如泰山,有的輕如鴻毛。但,無論聲么樣的責(zé)任,它就是我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任。每個人的.角色不同,所以要擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任也就不同,責(zé)任的大小也就不同。我們越是成長,擔(dān)當(dāng)起的責(zé)任也就越大。

          每一個人在成長的道路上,不僅需要懂得自己必然要承擔(dān)的相應(yīng)的責(zé)任,而且還要學(xué)會負(fù)責(zé)。只有對責(zé)任負(fù)責(zé)的人才有真正的責(zé)任感,真正的責(zé)任感的人才能贏得人們的尊重,得到人們的諒解,也能贏得自己的尊嚴(yán)!

          這一刻即將來臨,準(zhǔn)備好用我們稚嫩的雙肩擔(dān)起屬于自己的那一份責(zé)任吧!一個積極承擔(dān)自己責(zé)任的人,不僅敢于負(fù)責(zé),而且善于負(fù)責(zé)。

          學(xué)生責(zé)任演講稿 11

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家下午好!

          列夫.托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗美麗,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

          俗話說得好“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡丝淌恰疤煜屡d亡,我的責(zé)任。”為什么這樣說呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來說吧!

          “讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的,他們說只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)!彪y道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的.嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真能力賺錢,成家立業(yè)了。假如,小時候沒有好好學(xué)習(xí),長大了沒有能力,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會死的,假如他們死了,我們此刻又都是獨(dú)生子女,那誰來幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。

          在我們打掃衛(wèi)生時,會經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問起來,要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說自己沒有責(zé)任,這樣會有什么好結(jié)果呢?所以說,每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。這樣才是一個好學(xué)生。

          假如每個人都能主動負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,就會成為一個強(qiáng)盛的國家,團(tuán)結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級。

          既然責(zé)任對我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個有責(zé)任感的好市民吧!

          學(xué)生責(zé)任演講稿 12

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家早上好!

          我今天演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。

          同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任嗎?

          所謂責(zé)任感,是指每個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會的認(rèn)識、感受和信念,以及相應(yīng)的自覺態(tài)度。

          其實(shí)責(zé)任感也是一種好習(xí)慣,一種很重要的品質(zhì)。要做一個負(fù)責(zé)任的小學(xué)生,就要對自己負(fù)責(zé),對別人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。

          學(xué)生,一個負(fù)責(zé)任的人,不講責(zé)任,要具體行動體現(xiàn)。一個負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非,知道什么該做,什么不該做。

          作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何承擔(dān)責(zé)任?上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對老師的工作有責(zé)任的尊重的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做無線電練習(xí),這是對自己健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);如果犯了錯誤,可以主動承擔(dān)自己的責(zé)任,及時改正,彌補(bǔ)錯誤,這也是對自己負(fù)責(zé)的'表現(xiàn);上課保持安靜是對自己和同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛同學(xué),在同學(xué)有困難時給予幫助,是對同學(xué)責(zé)任感的具體體現(xiàn)。

          平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),主動完成父母交給的任務(wù),這是對父母和家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);關(guān)掉手邊流動的水龍頭,彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)后主動關(guān)好門窗,都是對集體對學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是社會責(zé)任的體現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱國歌,是熱愛祖國,對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

          同學(xué)們,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,有很多小事可以說明一個人是否有責(zé)任感。一個道德情感差,責(zé)任感弱的人,得不到別人的關(guān)心,不能真誠地與人合作,不能適應(yīng)未來的社會。只有責(zé)任心強(qiáng)的人才能輕松成功。

          同學(xué)們,讓我們從身邊的小事和每天要經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任感滲透到我們?nèi)淼拿恳粋細(xì)胞,成為一種習(xí)慣。讓我們強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣改變我們的生活,成為當(dāng)今社會有用的、負(fù)責(zé)任的人。

          我的演講結(jié)束了。

          學(xué)生責(zé)任演講稿 13

        尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué):

          大家好!我是經(jīng)管系工企2班的新生,我叫xxx。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。

          有人說:“責(zé)任有多大,路就有多遠(yuǎn)!”

          在日常工作和生活當(dāng)中,一件事情圓滿與否,與個人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責(zé)任明確,把集體的事情當(dāng)成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責(zé),那就什么事都做不好。

          責(zé)任感作為人性格的一個特質(zhì),是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進(jìn)孝,這是你的義務(wù),更是責(zé)任;作為一個家長,你要撫養(yǎng)子女長大,這是責(zé)任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務(wù),這也是責(zé)任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,可見,責(zé)任是無處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。

          當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環(huán)境怎么改變,責(zé)任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的,多一事不如少一事?你是否為了自己的`自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務(wù)為國家,為社會,為單位盡到自己的責(zé)任,這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢時代,如果我們把責(zé)任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。

          作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)該為了祖國的明天,努力學(xué)習(xí),天天向上 。這是我們的責(zé)任!站在大學(xué)的校園里,我們應(yīng)該時刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是大學(xué),我要用大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”!在大學(xué)的校園里,學(xué)會做人的標(biāo)準(zhǔn),而做人的基線就是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感,擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識,才有資格準(zhǔn)備著接受祖國的偉大使命。謝謝~

          學(xué)生責(zé)任演講稿 14

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好,我是09級文秘班的陸勤燕,今天,能夠站在這里,代表學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們成績的肯定與鼓勵表示衷心的感謝!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校學(xué)習(xí)兩年多了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學(xué)校,我學(xué)會了做人,學(xué)會了感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作,感謝學(xué)校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!

          作為一名學(xué)生干部,最重要的是有一份責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每時每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細(xì)籌備與組織,活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié)。

          另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,要身體力行,事之隨前后,只有深入同學(xué)們之中,才能把工作做得更好。

          我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為同學(xué)服務(wù)。協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園氛圍,成為老師和同學(xué)的溝通橋梁,把同學(xué)的意見和建議傳遞給老師,把老師的`任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。

          天高任鳥飛,海闊任魚躍,育英學(xué)院這個平臺給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會,我們要充分利用好這個鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個特別的學(xué)習(xí)課堂,保證自己能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修,我們要堅(jiān)持一個信念:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

          最后,我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮,同學(xué)們,為了學(xué)院美好的明天,讓我們共同努力吧!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          學(xué)生責(zé)任演講稿 15

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          這是一個古老的話題!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。這些名言,我們都聽了很多,講的都是一個道理,那就是做一個有責(zé)任心的人。

          我們時時感嘆偉人的偉大,但是,我們要知道,一個偉人的成功,都是建立在他堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,做有責(zé)任心的凡人,那才是我們真正應(yīng)該效仿的。在廣州亞運(yùn)會期間,有大量的志愿者在默默服務(wù);在校園里面,老師們在認(rèn)真的工作;在班里,班干部在默默的為同學(xué)們服務(wù)。責(zé)任心并不是抽象的,而是具體的,實(shí)實(shí)在在的。簡單地說:就是做好分內(nèi)事情,就是責(zé)任心。

          因此,只要我們每個人能經(jīng)常自覺地做好自己分內(nèi)的事情,就是一個有責(zé)任心的人。作為一個中學(xué)生,我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?

          一、對自己負(fù)責(zé)。珍愛生命,學(xué)會生活;努力學(xué)習(xí),立志成材。

          二、對他人負(fù)責(zé)。尊重他人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

          三、對集體負(fù)責(zé)。遵紀(jì)守法,熱愛集體,愛護(hù)公物。

          四、對家庭負(fù)責(zé)。理解和體貼父母長輩,生活節(jié)儉。

          有一本書叫《管人的真理》書中在介紹選人的經(jīng)驗(yàn)時,談到在選人的過程中如果有疑慮的,那就選那些有責(zé)任心的人。書中提到一項(xiàng)心理學(xué)家的調(diào)查,其結(jié)果是發(fā)現(xiàn)一個人是外向還是內(nèi)向,嚴(yán)厲還是隨和,開放還是保守以及情緒是否穩(wěn)定,都和一個人做出的業(yè)績無關(guān),唯一有關(guān)的個性特征是一個人是否有責(zé)任心。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),讓人做出成績的'種種特征都最后可以歸結(jié)到責(zé)任心上面。有責(zé)任心的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,有責(zé)任心的人工作細(xì)致,有責(zé)任心的人擅長計(jì)劃,有責(zé)任心的人工作努力,有責(zé)任心的人堅(jiān)忍不拔,有責(zé)任心的人成就顯著。既然如此,那我們就從現(xiàn)在做起時時、處處做一個有責(zé)任心的人。讓責(zé)任心之苗植于每個同學(xué)心里,讓這顆心靈之樹與我們一起成長。

          謝謝大家!

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