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      2. 責(zé)任作文

        時間:2022-08-20 01:36:06 責(zé)任 我要投稿

        【精華】責(zé)任作文匯總九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】責(zé)任作文匯總九篇

        責(zé)任作文 篇1

          小時候的我,對“責(zé)任”這兩個字視而不見,直到現(xiàn)在才明白,“責(zé)任”兩字有多么重要。

          一年級時我被評為值日小組長,當(dāng)了個小官,我別提有多高興啦,每天都早早地來到學(xué)校,又是拉又是趕,反正只要還有污點(diǎn)就讓值日生去重做。但興奮期過了,“責(zé)任”這兩個字早不知被我扔到哪兒去了,早上第一節(jié)課快要開始時我才出現(xiàn)在學(xué)校,中午,我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室,早上怎么樣,晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛(wèi)生分,班主任老師才氣急敗壞地罵我:“你留點(diǎn)責(zé)任心在心中好不好?“好!蔽疫@樣回答,但在平時仍對責(zé)任兩字沒有引起重視。

          直到我有了弟弟后——

          我的書桌在那一段時間都很亂,媽媽總是因?yàn)⒙湟坏氐?書而大發(fā)脾氣,說我對自己的東西沒有責(zé)任心,我自然當(dāng)作耳邊風(fēng),仍輪七八糟地?cái)傊。我的弟弟就是個超級搗蛋鬼,沒幾天,我的書便遭殃了,語文書數(shù)學(xué)書被畫上了鬼畫符,英語書也被口水打濕了,紅樓夢被撕破了,我真想大罵他一頓,但冷靜下來一想,如果我對那些書本有責(zé)任心的話還會有這種后果嗎?

          從那天起我便對責(zé)任有了感覺,寫字時我會想,我把對字的責(zé)任留在心中了嗎?幾天后我的字漂亮了一點(diǎn)兒。我的字漂亮了一點(diǎn),做作業(yè)時我會想,我把對每項(xiàng)作業(yè)的責(zé)任留在心中了嗎?一段時間后,我的錯誤率降低了……

          “把責(zé)任留在心中”,給我?guī)砹瞬簧僖嫣,這時我才真正體會到“責(zé)任”的好處,那么你是否也同樣體會到了呢?

        責(zé)任作文 篇2

          在責(zé)任中成長,我無怨,我不悔。

          ——題記

          當(dāng)我感受到第一縷燦爛的陽光時,便開始承擔(dān)了責(zé)任。然后,隨著年齡的增長,責(zé)任也就多了起來。

          邁入初中后,我成功地當(dāng)選班長,這就意味著我雙肩上的包袱又重了一些。

          一個“風(fēng)平浪靜”的課間,我像往常一樣慢慢踱步回教室,卻在教室走廊被一位同學(xué)喊住。

          “有事嗎?”我淡淡地問著,看那金色的陽光調(diào)皮地在我指尖跳躍,好溫暖。

          “那個……這張紙條你看一下,然后交給班主任哈,謝謝啊!

          “啊?”我愣住了,正準(zhǔn)備叫住他問清楚,卻見他已急匆匆地跑回了教室,好像身后有什么豺狼虎豹在追他一般。

          我打開那張淡黃色的便利貼,瞧見上面寫著“某某某帶MP5”幾個大字,我頓時傻了眼!拔以撛趺崔k?”我在心底問自己,“交,失去的是友誼;可是不交呢?”

          我十分糾結(jié),片刻前還覺得溫暖的.陽光似乎熾熱起來,擾亂了我平靜如鏡的心。我望著那燦爛的陽光,看那一輪紅日在藍(lán)天的映襯下異常紅火,好像想到了什么,嘴角向上微微翹起,露出了一抹微笑,急忙向辦公室走去。

          最后的結(jié)果,相信大家已經(jīng)猜到了。沒錯,我把它交給了班主任,而那位違紀(jì)的同學(xué)受到了相應(yīng)的處罰。

          也許你會覺得我虛偽,想因此博得老師的歡心;也許你會覺得我冷酷,連同窗也不放過;也許你會覺得我鐵面無私,是好班長……但是,只有我自己了解自己,我為何要這樣做:為了對得起我的心,為了對得起我所承擔(dān)的那份重任,為了能夠在以后的課堂上依舊敢直視老師的雙眸……總之,是為了責(zé)任。

          我清楚我的做法是正確的,因?yàn)楫?dāng)我踏出辦公室的那一刻,璀璨的陽光讓我異常溫暖,還伴隨著一種成長的喜悅,一種負(fù)責(zé)之后前所未有的輕松。

          在責(zé)任中成長,我無怨,我不悔。

        責(zé)任作文 篇3

          弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量,這句話大家再熟悉不過了,不就是要做些待人友善,互幫互助,真誠待人,尊老愛幼類的好事嗎?沒錯,就是這樣,但我們要做到心口一致呀!真與假,善于惡,美與丑只在一念之間,它最能體現(xiàn)在我們的日常生活中,但它也不是在有人的時候做的樣子,畢竟孟德斯鳩曾經(jīng)說過:衡量一個人的真正品格,是看他在知道沒有人會發(fā)覺的時候做些什么。

          我們身邊有許多正能量的人,他們踐行社會主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)富裕和諧美麗家鄉(xiāng)默默奉獻(xiàn)。給予我們知識的老師便是他們中的一員。老師總是默默無私不求回報(bào)地奉獻(xiàn),照亮了別人,燃燒了自己。老師是辛勤的園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,踐行著,播撒著自己教書育人的崇高責(zé)任。

          夜里,萬籟俱寂,老師在燈光下彎曲著背,認(rèn)真地備課,就是為了能更好地給我們傳授更多的知識;夕陽下,放學(xué)后,老師還在辦公室給我們批改作業(yè),就是為了及時發(fā)現(xiàn)糾正我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯;老師語重心長的批評,是為了讓我們意識到自己的缺點(diǎn)與不足;老師無微不至的關(guān)懷,去醫(yī)院,到家中,探望生病同學(xué),為了我們的健康奔波操勞。然而,老師自己生病時,發(fā)高燒,嗓子嘶啞,掛吊瓶,卻從不耽擱同學(xué)們一節(jié)課。

          主題班、隊(duì)會上,老師精心組織演講競賽活動,帶領(lǐng)我們參加社區(qū)義務(wù)勞動、環(huán)保宣傳、愛心義賣捐贈、學(xué)雷鋒做好事和旅游參觀研學(xué)等社會實(shí)踐活動。這都是為了讓我們從小接觸社會,了解社會,樹立社會主義核心價(jià)值觀,使我們懂得從身邊的小事做起,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。爭取成為國家所需要的創(chuàng)新型建設(shè)性人才。

          同學(xué)們,不要辜負(fù)老師的'期望,讓辛勤園丁播撒的種子盡快發(fā)芽,茁壯成長,趕快行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!勤奮學(xué)習(xí),遵守社會公德,講文明樹新風(fēng)。千里之行,始于足下,讓我們大家一起為共建美麗和諧的環(huán)境而行動,為共同建造美麗、和諧的陜西而努力,一起構(gòu)建“富裕、和諧、美麗”的陜西新社會吧!

        責(zé)任作文 篇4

          責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一份子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物,已不知不覺地落在你的肩上。,他是一個你時時不得不付出一切呵護(hù)的孩子,而他給予你的往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍寶——人格的偉大。

          20世紀(jì)初的一位美國意大利移民者曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,他叫弗克蘭,拿出所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款,所有人都勸他,“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮鹗堑,“在法律上也許我沒有,但在道義我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!

          償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆債務(wù)時,他驚嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

          責(zé)任的存在是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡,承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪袷顾麄儾恍唷?/p>

          我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的'孩子,因?yàn)樗緧,別的孩子早散了,可他為堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任,愿我們所有的孩子都有這樣的心理責(zé)任,從小就在那里長大,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。

        責(zé)任作文 篇5

          責(zé)任、誠信,別以為他們是兩條平行線,他們其實(shí)處處相交。對子間默寫時守住道德的底線這也是責(zé)任,朋友間借錢的還錢這也是責(zé)任……誠信,這也是責(zé)任。

          “對子之間不能包庇,要守住道德的底線,不但要對自己負(fù)責(zé)也要對別人負(fù)責(zé)。下課后要抓經(jīng)時間默寫知道了嗎?”說完王老師就出了教室。“快點(diǎn)默寫啦。”

          我催著對子小A,“知道啦!痹S久,把默寫紙遞給了我并小聲的在我耳邊說:“糊弄糊弄就好了,不要太認(rèn)真!蔽业椭^看著他的.默寫紙沉默不語……一個圈、兩個圈,在錯一個就要重默了。一旁的小A急了:“別看了呀,后面全對。快寫90呀!”“你這里寫錯了,把‘令’寫成‘今’了!薄罢O呀,就一個點(diǎn)呀,你幫我改一下。我重默一遍對你也沒什么好處。”我看著那寫錯的今字,拿筆的手不由得捻得更緊了。是呀,他再默一遍的確對我沒什么好處。要不然就幫他改一下他應(yīng)該是不小心默錯的。筆緩緩向‘今’移動,筆尖離字只有一毫米的距離,在我的前面有兩條路:一、點(diǎn)下去,二、圈出來。正當(dāng)我要選第一條路時王老師的話回響在我耳邊“要對自己負(fù)責(zé)也要對別人負(fù)責(zé)。”是呀,誠信也是責(zé)任。義無反顧的圈上,85分不及格,但他包含了我對同學(xué)的責(zé)任、老師對我的信任。小A重默了一遍,一個勾,一個100,一種誠信,一份責(zé)任。

          不但對子間有責(zé)任,朋友間也有責(zé)任。

          “小B借我點(diǎn)錢吧,我明天還你!薄班拧冒伞!钡诙,早上,小B沒來問我要錢?旆艑W(xué)前,依然沒問我要錢,僥幸的念頭油然而生。背起書包準(zhǔn)備回家時,無意間瞥見教室后墻上的8個大字,“誠實(shí),責(zé)任,友誼,信任”第一個詞就是誠實(shí)。對,我不能就這樣走了,小B借我錢說明他信任我,我怎么能辜負(fù)他的信任呢?還了錢,“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。”

          誠信,是一種責(zé)任,是一種習(xí)慣。責(zé)任,是一個任務(wù),是一個使命。誠信是寶貴的無形資產(chǎn),責(zé)任能創(chuàng)造錢買不來的財(cái)富。

          責(zé)任與誠信的交點(diǎn)處處可見,做個有責(zé)任感的人,同時也不要忘了守信。你對誠信負(fù)責(zé)了嗎?

        責(zé)任作文 篇6

          “外面有人嗎,快來幫幫我!”說話的這位老人不是別人,正是我的曾祖母。

          “曾祖母,有什么事呢!”我三步并作兩步地跨到她面前,緊緊地握著她的手!翱诳,幫我倒杯水吧!”“老佛爺,您稍安勿躁,小的馬上辦!蔽页鐐鬼臉,曾祖母也不忘打趣,“沒個正經(jīng)!

          曾祖母已過耄耋之年,時光無情地奪走往日迷人的黑發(fā),給她戴上了滿頭銀發(fā)。她生活不能自理,住在我家,爺爺、奶奶、姑姑對她是百般照顧。爺爺怕她上廁所不方便,給她買了多功能坐便器;姑姑怕她著涼,給她買來了溫暖的`蠶絲被;爸爸媽媽變著花樣給曾祖母買好吃的。而我呢,總會在出其不意的時候,偷偷探望她老人家,陪她老人家聊聊天,逗逗她,表表孝心。

          有時,奶奶為了照顧曾祖母,偶爾將我“冷落”,我很是嫉妒,但很快釋懷。

          那是一個上午,我背著書包踏進(jìn)家門,看見奶奶獨(dú)自忙碌的身影!澳棠,今天中午吃什么?”“小饞貓,就知道吃,我正在煮你曾祖母的最愛——米粉湯呢!”我不滿地嘀咕著:“曾祖母愛吃,我可不愛吃?”奶奶笑了,輕輕地拍了拍我的肩膀說:“曾祖母是家里的寶,你也是家里的寶,沒有曾祖母,哪有我們呢?我們都得孝順?biāo),是不是呢?”一句話,把我堵得啞口無言,算了,曾祖母平時這么疼我,常把好吃的留給我,咱也學(xué)學(xué)孔融讓梨吧!

          最讓我難忘的是曾祖母九十大壽那天,幾乎所有的親朋好友都來給她老人家祝壽,大家臉上掛著微笑,曾祖母也是滿面春風(fēng)。午飯過后,我們推著蛋糕,一起為曾祖母歡唱生日歌。忽然,門口閃過一個身影,定睛一看,是二伯!二伯小心翼翼地給曾祖母佩戴上了金手鏈和金戒指等生日禮物,曾祖母喜極而泣,聲音顫抖地說:“別破費(fèi)了,你們能陪我比什么禮物都好……”

          那一刻,我在想,曾祖母一定是世界上最幸福的人。因?yàn),她有子孫陪伴,有那么多人關(guān)愛他,孝敬她。

        責(zé)任作文 篇7

          人,生活在社會中,就要承擔(dān)起自己的責(zé)任。有了責(zé)任,才會更加謹(jǐn)慎的對待生活,才會更具使命感?梢哉f,我們的生活就是一個盡責(zé)的過程,我們因責(zé)任的存在更有價(jià)值。

          作為社會中的一員,努力構(gòu)建和諧社會是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為子女,學(xué)會體貼、孝敬父母也是我們的責(zé)任……我們身負(fù)著太多的責(zé)任,而為了做一個負(fù)責(zé)任的人,我們不得不用心去對待每一件事情。生活中的太多事似乎無選擇的余地,因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任,沒有太多外力強(qiáng)加于我們,而是靠理性自覺去做。

          因?yàn)橛胸?zé)任去愛國,所以作為平民的曹劌才會獻(xiàn)策給魯莊公,最終大敗齊國;因?yàn)橛胸?zé)任去效忠君王,所以作為臣子的諸葛亮才會扶持劉禪,為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一而累死;因?yàn)橛胸?zé)任去愛民,所以作為難民的杜甫才會有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博大胸襟;因?yàn)橛胸?zé)任維護(hù)社會安定,所以作為民警的任長霞才會以身殉職……

          責(zé)任要主動去承擔(dān),有責(zé)任,才不會使我們放縱自己,才不會使生活變得雜亂無章。只要人人都能各盡其責(zé),生活才會更加美好。只要是自己的責(zé)任,就應(yīng)自覺去做,使自己成為一個富有責(zé)任心的人,使自己的價(jià)值在負(fù)責(zé)的過程中得以體現(xiàn)。

          因?yàn)樯碡?fù)著一種責(zé)任,賣火柴的小男孩才會在受傷后拖他的弟弟找零錢給買主,他幼小的心靈早已懂得了負(fù)責(zé)。也正因?yàn)樨?zé)任,弗蘭克才會經(jīng)過39年的努力償還并不是因他而遭劫的`債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時候,責(zé)任可以衡量一個人的主動性,而主動承擔(dān)責(zé)任會使一個人的存在更真實(shí),更有價(jià)值。

          責(zé)任,并不甜美,一時熱忱的對待容易,永遠(yuǎn)熱忱的對待責(zé)任卻不簡單。那就將責(zé)任當(dāng)作一個永遠(yuǎn)不能丟棄的信念,讓它伴隨著你跋涉人生的路途吧!也愿我們的人生在盡責(zé)中更有光彩,更有意義!

        責(zé)任作文 篇8

          列夫·托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成。而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”這句話告訴我們:人只有擁有了責(zé)任心,才能獲得成功,擁有好的前途。

          責(zé)任心是做任何事情的基礎(chǔ)。沒有責(zé)任心,就不會認(rèn)真地去做事。不認(rèn)真地做事就可能出現(xiàn)各種紕漏、錯誤,注定會失敗。

          我們渴望成功,渴望成為一個前途無量的人,那就要先做一個有責(zé)任心的人。責(zé)任是做人之本,勇于承擔(dān)責(zé)任才能受人尊重。一個人能負(fù)多大責(zé)任,就能獲得多大成功。前美國總統(tǒng)里根,小時候在外面踢球,不小心把一家商店的玻璃打碎了。里根的父親在替他賠償損失后,要求他自己承擔(dān)這份責(zé)任。里根默默地答應(yīng)了,于是,整整一個暑假,里根拼命打工,用賺來的錢還清了父親墊付的玻璃賠償款。也正是因?yàn)橛羞@份勇于承擔(dān)的責(zé)任心,里根一步步成長起來,最終成為令人尊敬的'美國總統(tǒng),里根的成功可以說就是從他的責(zé)任心開始。

          責(zé)任心就是保質(zhì)保量地做好自己應(yīng)該做的事,擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。三國時著名的軍事家、政治家諸葛亮,自答應(yīng)輔佐劉備后,就一直兢兢業(yè)業(yè)地為劉備的江山操勞,“鞠躬盡瘁,死而后已。”八個字是他為蜀國嘔心瀝血半生的寫照。一個有責(zé)任心的人在別人心中,就如同一座高山,不可逾越。要做一個偉大的人,第一步就是要有責(zé)任心,承擔(dān)自己的責(zé)任。

          責(zé)任心猶如大海中的定海神針,人一旦失去了責(zé)任心,世界就會像沒有了定海神針的大海一樣波濤洶涌,失去控制。沒有責(zé)任心,做事就會任性妄為,往往最終會走向失敗和毀滅。眾所周知的周幽王烽火戲諸侯,就是這樣。一代君王,本應(yīng)是將江山社稷放在首位,守護(hù)好自己的江山是他的責(zé)任。但是周幽王為了搏美人一笑,竟然將敵襲報(bào)警的烽火臺多次點(diǎn)燃,隨意戲弄趕來救駕的諸侯。到后來真正敵人來襲,反倒沒有人肯再信,導(dǎo)致犬戎攻破鎬京,周幽王也慘死。由此可見,一份責(zé)任心是多么重要,沒有了責(zé)任心,國將不國;沒有了責(zé)任心,就像天上沒有了太陽,萬物不生。

          責(zé)任成就心靈的堅(jiān)韌與不屈,責(zé)任譜寫生命的華麗與壯美,責(zé)任鑄就人生路上的璀璨與巔峰。人只有在有了責(zé)任心之后,才能獲得成功,愿我們?nèi)巳硕寄軜淞⑵鹨环葚?zé)任心,走向人生的輝煌。

        責(zé)任作文 篇9

          《郵差弗雷德——激情如何成就卓越》一書讓我深受啟迪和感動。

          一、啟迪

          如果我們的各個客戶接觸點(diǎn)多擁有像弗雷德一樣的員工或擁有一些具備弗雷德精神和工作作風(fēng)的人,我們的客戶服務(wù)工作沒有不能做好的。想做到不卓越都難!如何做到讓客戶滿意直至忠誠,這篇文章給我太多的啟發(fā)。

          1.文章第2段,作者初次會晤弗雷德,“興高采烈”、“真誠”、“熱情”用于對弗雷德的第一印象感受。發(fā)乎內(nèi)心、外在洋溢的積極情緒正是讓客戶感觀愉悅、敲打客戶心靈的凝合劑。

          2.文章第三段,作者用“驚訝”、“心中一暖”對弗雷德的開場白作出感受描寫。

          3.作者在享受弗雷德提供的服務(wù)中,分別用了許多詞匯來描述感受。文章第八段“太讓人吃驚了”,第十段“專家”,第十二段“完美無缺”,第十四段“幸運(yùn)”,第十七段“震動”,“金光燦燦”,“人性化的貼心服務(wù)”。這些詞匯充分反映了對普通郵差弗雷德提供服務(wù)的高度評價(jià),以及普通郵差弗雷德所提供服務(wù)對作者的震撼!日本松下公司服務(wù)行為規(guī)范之一為“對顧客應(yīng)視如親戚,有無感情,決定商品的興衰”。迪斯尼公司的服務(wù)要求是“服務(wù)是一種表演,在觀眾面前創(chuàng)造和保持良好的形象”。服務(wù)營銷認(rèn)為,“演員表演分為兩類:發(fā)自內(nèi)心的真誠表演和僅僅為完成任務(wù)而應(yīng)付”。顯然,郵差弗雷德用自己的行為,演繹著最扣人心弦的真誠表演。

          二、感動

          掩卷思索,仰天長嘆。一個普通郵差,尚能做到始終如一日的飽滿的工作激情、視工作如泰山般使命,視顧客如親人和摯友,天啦,我以及我們,作為一名管理者,有什么理由感到日復(fù)一日的單調(diào)和倦怠呢?如果郵遞員弗雷德能以如此卓越的創(chuàng)新精神和責(zé)任心來完成把信放入郵箱這樣的工作,那么我和我們也一樣可以調(diào)整工作態(tài)度,重新煥發(fā)青春,使自己生機(jī)勃勃,我們甚至可能做得更好。我相信,不論我們從事什么工作,在何種行業(yè),也不論我們住在何處,每天早晨醒來,我們都是一個全新的人。我和我們都可以按照自己的.選擇,來塑造自己的工作和生活。

          從自己出色工作中獲得滿足感,與自己的潛力進(jìn)行競爭。我們中相當(dāng)多的人,并沒能完全發(fā)揮潛力從而做到最好,而是在日復(fù)一日的重復(fù)工作中不自覺中甘于平凡,淪入平庸。從今天起,以郵差弗雷德的精神,全新工作,享受創(chuàng)造和付出,收獲成就和全心工作帶來的愉悅。

          三、思考

          如何讓我們廣大的一線員工,尤其是各個客戶接觸點(diǎn)的員工,都能像弗雷德一樣快樂和真誠地工作,我想,是我們作為省公司管理者深思的問題。當(dāng)前,公司深入推進(jìn)“情系客戶,情系員工,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”的治企理念,對一線員工賦予了相當(dāng)大的關(guān)心和關(guān)愛,從薪酬上、休息上、職業(yè)發(fā)展通道上、工作工具上、培訓(xùn)上等方方面面給予了很大的付出,初步賦予了讓他們快樂和便捷工作的條件和基矗下一步,當(dāng)繼續(xù)適當(dāng)在關(guān)心關(guān)愛的物質(zhì)方面進(jìn)一步投入,更重要的,當(dāng)掀起員工熱愛工作的自覺意識和為出色工作而驕傲的榮譽(yù)感。我們有理由相信,四川電信廣大客戶接觸點(diǎn)員工,將涌現(xiàn)越來越多的郵差弗雷德式的人物。四川電信客戶服務(wù)的明天,一定因擁有無數(shù)弗雷德式人物而卓越和輝煌!

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