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      2. 責(zé)任作文

        時(shí)間:2022-08-24 05:03:26 責(zé)任 我要投稿

        【精華】責(zé)任作文三篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的責(zé)任作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】責(zé)任作文三篇

        責(zé)任作文 篇1

          母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。責(zé)任是一種心態(tài),一種氣魄,更是一種品質(zhì)。山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫責(zé)任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那叫責(zé)任;炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨,交警堅(jiān)守崗位,確保人民出行安全,那也叫責(zé)任。

          責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。

          “化作春泥更護(hù)花”是責(zé)任,“蠟炬成灰淚始干”是責(zé)任;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是責(zé)任;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是責(zé)任;“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)”是責(zé)任;“醉里挑燈看劍,夢(mèng)里吹角連營”是責(zé)任。

          李密本著“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以養(yǎng)終老”的信念,放棄高官厚祿,對(duì)祖母盡孝盡責(zé),“侍湯藥,未曾廢離!斑@是責(zé)任。

          白墻紅瓦,點(diǎn)點(diǎn)桃化掩映下,如“梨花帶雨“般的昭君即將出塞,她明知此去艱難異常,要永遠(yuǎn)忍受思鄉(xiāng)之苦,可她憑著一男兒都汗顏的氣魄與膽量,毅然挑起“使國安”的責(zé)任,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。茫茫大漠,黃塵漫天,長鴻孤雁,淚打琵琶,琴韻悠悠,如怨如慕,如泣如訴,紅淚點(diǎn)點(diǎn),昭君卻義無返顧,是責(zé)任讓柔弱如水的她作出了這樣壯舉。

          再看當(dāng)今,改革開放的總設(shè)計(jì)師----鄧小平,在經(jīng)歷了的幾次重挫,沒有卸下祖國人民賦予他的重大責(zé)任,憑著一種能屈能伸的.頑強(qiáng)意志及過人的雄才膽略,致力于國家的發(fā)展,人民的幸福,挽救了中國。

          再看我們身邊,一方小小的講臺(tái),粉塵飛揚(yáng),染白了多少園丁的頭發(fā)。他們揮灑的汗水,滋潤著臺(tái)下稚嫩的幼苗,多少不眠之夜,只為桃李滿天下的芬芳;多少個(gè)酷暑寒冬之晝,只為誨人不卷地執(zhí)著,在教育路上奉獻(xiàn)探索,正如擺渡者一般,在同一個(gè)岸,接送不同的渡客,而他們樂此不疲。這叫責(zé)任。

        責(zé)任作文 篇2

          老師常教我們助人為樂,但,有多少人能做到,都不是行動(dòng)上的矮子嗎……

          鏡頭一

          狂風(fēng)無情的怒吼,雨像篩過似的,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。那窗臺(tái)上“躲藏著一株小苗,被微開的一點(diǎn)窗戶嚇得直不起腰板”。恰巧,這一幕印入我的眼簾,頓時(shí)泛起憐愛之心。把那窗戶奮力一關(guān),趕緊把小苗抬到屋中,“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來,那暗淡似乎又重新染綠,幾顆水珠更像是淚水,我看到它感激的笑了。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,我感到我是多么的幸福,多么的偉大,多么的快樂,多么的自豪。

          鏡頭二

          天陰得很,不知不覺又多了幾片云!皣\……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥叫聲在我心上劃過,一看,原來是院子中一只鳥的翅膀摔傷。二話不說,我拿上包扎布就往樓下奔,看到我來,它害怕的直踉蹌,我慢慢地接近它,輕輕扶起它受傷的翅膀,簡單包扎了幾下,涂了點(diǎn)藥。鳥兒似乎明白我的好意,也安頓下來。我知道,放我家是不合適的.,于是我就把它藏起,天天照顧它。終于有朝一日,它飛上了藍(lán)天,自由自在。愛它,就給它自由!留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么幸福,多么快樂!

          鏡頭三

          晴朗的天空中傳來清脆的鳥叫,綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已,隨手為她撿起一個(gè)氣球,卻得到許多聲“謝謝”。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么美好!

          我想我做到了助人為樂,做到了行動(dòng)上的巨人。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,就能為自己增添一絲快樂。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)責(zé)任,世界將變成美好的人間……

        責(zé)任作文 篇3

          責(zé)任,或輕于鴻毛,或重于泰山。有能力者,是敢于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)責(zé)任的人,要做成功的雁奴,需要時(shí)刻堅(jiān)守崗位,承擔(dān)責(zé)任。

          雁奴在最關(guān)鍵的時(shí)刻放棄堅(jiān)守,雁群一定會(huì)被年輕人襲擊。雁奴的原地不動(dòng),意味著它沒有完成使命,承擔(dān)起保護(hù)雁群的責(zé)任。

          承擔(dān)責(zé)任,拼搏奮戰(zhàn)!拔覠釔劬W(wǎng)球,為網(wǎng)球,為中國而戰(zhàn),這是我的職業(yè),更是我的責(zé)任!崩钅鹊脑挼莱鏊龑(duì)網(wǎng)球事業(yè)的堅(jiān)守。她刻苦訓(xùn)練,流下的汗水與淚水使她勇往直前。責(zé)任感讓她奮不顧身地實(shí)現(xiàn),走到彼岸花開的那一天。

          承擔(dān)責(zé)任,大愛無疆。昭君出塞的.故事眾人皆知。昭君以其智慧贏得匈奴的民心。她有著海棠般嬌羞的容顏,烏黑的長發(fā)流連腰間。小小的身體蘊(yùn)藏著巨大的能量。這一路上,最困難的時(shí)刻沒有放棄,始終為漢匈和平而奮斗。昭君擔(dān)起了重大使命,承擔(dān)責(zé)任,舍己為國,傳遞大愛。

          承擔(dān)責(zé)任,造福百姓。在袁隆平生活的時(shí)代,糧食并不十分富足。他就提出了要讓中國,讓世界人吃飽的目標(biāo)。提出這個(gè)目標(biāo)后,他就要肩負(fù)使命,承擔(dān)責(zé)任,為這個(gè)目標(biāo)而去實(shí)現(xiàn)。他潛心研究,扎根基地。黝黑的皮膚下包裹著炙熱的心。功夫不負(fù)有心人,在他的努力下,袁隆平培育出了“南優(yōu)2號(hào)”雜交水稻。袁隆平盡職盡責(zé),雜交水稻的問世,有助于解決世界性的饑餓問題。承擔(dān)責(zé)任,不忘使命。袁隆平實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),造福四方百姓。

          胸懷責(zé)任是成功者的必要武器。肩負(fù)使命,不怕困難,勇往直前,敢于挑起重?fù)?dān),方得實(shí)現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。

          倘若雁奴在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)守崗位,承擔(dān)責(zé)任,保護(hù)著雁群,也不會(huì)出現(xiàn)悲劇。做成功的雁奴,必要肩負(fù)使命,承擔(dān)責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),得以成功。

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