我的責任作文【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的責任作文，歡迎閱讀與收藏。
我的責任作文1
這幾周下來，班級發(fā)生了很多事：新生入學典禮，素質(zhì)拓展訓練……還有即將來臨的期中考試和學校運動會。
潘老師說過，班級就是一個團體，要互相幫助，團結友愛�，F(xiàn)在想來，確實如此。剛開學時的情景，我還深深地印在腦海里。來自不同小學，不同班級的同學，從四面八方聚集到這里。我們從未謀面，也素不相識，但初中生活把我們緊緊地連接在了一起。
第一次班會課時，班主任潘老師就動情地說，我們是她擔任班主任后，帶的首屆學生。她之所以將班級命名為“善行班”，要求我們不僅以善待人，還要付諸行動，不能光說不做。聽完班主任的話后，我的眼睛不禁濕潤了，這是從未有過的感受，異常的獨特，異常的強烈，心中好像有顆種子落地生根，緩緩地長出嫩綠的新芽。
不單單只有那時有這般感覺，還有很多……比如說，畫黑板報時，參加素質(zhì)拓展訓練時，無一不懷著這種強烈的感覺。
那一次，班級剛成立班委，我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報，因為，再過兩天就要“最美教室”評比了。班級宣傳部的同學們商量了又商量，最終還是采用了我的方案。從打草稿到上色，再到寫粉筆字，我們無一不是努力并認真地完成了。雖然做的沒有別的班好，但至少我們?yōu)榘嗉壐冻鲞^，努力過！
還有參加素質(zhì)拓展訓練的時候，我們在酷熱之下站了半個多小時�？粗鴦e的班級不斷有學生出場休息，但我們都咬牙堅持了下來，沒有一個人退縮，身軀筆直地站在那里。冥冥之中，仿佛有一股力量支撐著我們。那時，我還不知道是什么？現(xiàn)在我知道了——班級榮辱，我的責任。
我們善行班越來越團結了，不論面對什么事都是一起思考，一起行動，一起努力！雖然我們比不過有著悠久歷史，文化豐富的隔壁卓遠班，但是我會盡自己所能，貢獻一份力量，讓善行班發(fā)展得越來越好。我們作為她的首屆成員，有責任為她開啟新的篇章。
班級榮辱，我的責任！
我的責任作文2
當人們呱呱墜地之時，就有了他應承擔的責任。什么是責任？責任就是我們分內(nèi)應做的事。父親的責任是為家庭撐起一片天；老師的責任是用知識灌溉棵棵幼苗；小草的責任是盡自己所能裝扮世界。而我的責任就是好好學習。
為什么好好學習是我的責任？因為身為二十一世紀的中學生，只有認清自己的責任，才不會在新世紀的潮流中迷失自我。所以我要好好學習，學習優(yōu)秀是我的責任。只有這樣，我才能回報父母對我十幾年來的無私奉獻。不光是為了我的父母，更是為了我們偉大的祖國。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。所以為了讓別國對中國刮目相看，承認中國是最強的，我們必須要好好學習�，F(xiàn)在的刻苦，是寬敞的大路，能送我們通往自己心中的成功之門；現(xiàn)在的優(yōu)秀，是有用的墊腳石，能夠讓我們與自己的理想更進一步；現(xiàn)在的認清責任，更是為了日后不會迷路，不會為了當初的不努力而后悔。
放眼中華民族五千多年的歷史長河，哪位有所成就、為國建功立業(yè)的人不是從小認清責任，好好學習，為日后的成功埋下基石。
清朝初期著名的史學家萬斯同，雖從小頑皮、貪玩，可在經(jīng)過閉門思過后終于認識到自己的責任，用心讀書，最終成為通曉歷史的著名學者，參與了《二十四史》之《明史》的編修工作
十二歲的周恩來，自小就知道自己的責任，當老師提出“為什么讀書”的問題時，他再也忍不住自己的愛國情懷：“為中華崛起而讀書”，他深知自己的責任：好好學習，將來要為祖國做貢獻。
青春是支歡樂的歌曲，是激動人心的比賽，是寫不完的熱情，是澎湃的海洋，是五彩繽紛的調(diào)色盤……可這一切的一切，只有在認清自己的責任：好好學習的前提下，才會綻放出它應有的光彩。
“數(shù)風流人物，還看今朝”，親愛的同學們，我們是祖國的新一代。好好學習，爭取好的成績是我們的責任。讓我們行動起來，從此刻認清自己的責任，向未來更加邁步吧。我相信，不久以后，滿載勝利與喜悅的船只會在責任海的彼岸向我們招手！
我的責任作文3
在其位，謀其職。身為學生，學習優(yōu)秀是我的責任。
“學習優(yōu)秀是我的責任”是我們對自己的承諾，早上6：00起床，晚上11：00睡覺，我們和別人一樣起早貪黑，我們和別人一樣花費了三年的青春憑什么，憑什么收獲的結果要比別人差，目前而言，唯有高考是通向未來的路，唯有學習優(yōu)秀是通向高考的門。肩挑起這份責任，好好學習，別人可以背棄許給我的承諾，難道我自己也要背棄許給自己的承諾嗎？
“學習優(yōu)秀是我的責任”是我們給父母的承諾，離家時的千叮萬囑，歸來時的殷切問侯，無不體現(xiàn)出父母的濃濃愛意，他們省吃儉用為的是我，他們嘮嘮叨叨為的是我，他們?yōu)榱宋野琢祟^發(fā)，彎了腰。我無以為報，唯有肩挑起這份責任好好學習，讓他們放心，讓他們以我為豪。
“學習優(yōu)秀是我的責任”是我們對老師的承諾，老師們爭搶著多余的那節(jié)課，老師們上課時的激情四射，老師們改作業(yè)時的嚴謹以待，老師們備課時的兢兢業(yè)業(yè)，老師回答學生的耐心且細心，老師和同學們交流生活中困難時的語重心長，老師和家長聯(lián)系時的真誠有禮。老師挑燈夜戰(zhàn)，老師們犧牲節(jié)假日，老師們……
種種所有，那道還不能老師對我們的關切之情，期待之意，我們無語，唯有肩挑起這份責任，好好學習，回報老師們的付出，讓他們欣慰。
“學習優(yōu)秀是我的責任”是我們對社會的承諾，國家實施九年級義務，社會各地關心教育事業(yè)，紛紛積極的出資捐助貧困學生，各類雜志報刊關注校園生活，報導中高考有關事件，各屆校友頻頻出資捐建校園基礎設施。我們作何他想，唯有肩挑起這份責任，好好學習不辜負他們的期望，由今日的花朵，成長為明日的祖國的棟梁之材。
古代有大思想家顧炎武“天下興亡，匹夫有責”近代有周總理“為中華之崛起而讀書”現(xiàn)在有我們，“學習優(yōu)秀是我們的責任”
我的責任作文4
一場新冠狀病毒感染肺炎疫情的悄然蔓延，讓我對所有美好假期的憧憬化為烏有。數(shù)字每日不斷地更新著，驚人的速度，讓我第一次真切理解了什么叫來自心底的恐懼……
每日的疫情深深地牽動著14億中國人的心，防控疫情刻不容緩，全中國人民的心緊緊地聯(lián)系在了一起。醫(yī)護工作者，危難時刻逆行而上，救死扶傷，以生命護佑生命。在基層，也有著這么一群人，以自己平凡的堅守，呵護著我們的安寧。
我的媽媽是一位普普通通的社區(qū)工作者，她和大多數(shù)社區(qū)工作者一樣，起早貪黑地，在零下十幾度的天氣依然在外面站崗。他們沒有醫(yī)護人員的隔離服，只有一枚薄薄的口罩。在重大疫情面前，她們挑起重擔，無怨無悔。她們給居民測體溫，發(fā)通知，安撫居民情緒……
您為什么非要去站崗呢，現(xiàn)在這么冷，就不能不去呀？我坐在床上對媽媽說。
不能！
多危險啊，您能不能不去？我從床上跳下來，不禁提高了幾個聲調(diào)氣憤地說道。
我倆突然安靜下來，誰都不說話，媽媽低著頭皺著眉頭，不知在想什么。不久，媽媽抬起頭溫柔地對我說：孩子，現(xiàn)在疫情的情況你也看到了，這么緊急我怎能不去？為社區(qū)的居民們做一些力所能及的小事，防止病毒的進一步擴散，那是我的責任！媽媽的這一番話讓得我的心慢慢地平靜下來，我默默地起身走向了書桌前。
每當天際由酡紅慢慢退成淺絳，然后泛成白光的時候，我知道，媽媽又去戰(zhàn)斗了……
在這之后的幾天里我再沒有任何的怨言，每天規(guī)劃好自己的學習，做好自己力所能及的事情，不讓媽媽為家里的事情所擔心，這是我的責任！
這場疫情可以算是我人生中第一次的嚴峻考驗，對于我來說，是一場磨礪，更是我重新認識世界的窗口。病毒無情，面對疫情我卻感受到了愛心與溫暖。眾志成城共抗疫情的每一個身影都深深地印在我的心上，每一幕在我看來都是壯舉，是我人生中最難忘的經(jīng)歷和重要的精神財富。這個假期注定是最不平凡的，尊重生命，心懷感恩，我們每個人心底都注入了一束陽光，一股力量……
這場不見硝煙的戰(zhàn)爭，我見識到了華夏的脊梁，我堅信：多難興邦，烏云之后必見暖陽！
我的責任作文5
自從我們出生的那一刻起，責任就吸附在了我們肩上，永遠也甩不掉。
是什么讓越王勾踐在失敗之后戰(zhàn)勝了吳王闔閭？是什么讓岳飛吟出了豪情萬丈的《滿江紅》？是什么讓蘇武流放北海牧羊幾十年不肯歸附于匈奴？是什么讓共產(chǎn)黨神勇地擊敗xx黨？答案很簡單，只有兩個字，責任。
“化作春泥更護花”是責任，“蠟炬成灰淚始干”是責任；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是責任；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是責任；“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”是責任；“醉里挑燈看劍，夢里吹角連營”是責任。
春蠶無聞吐絲是一種責任，山澗小溪泠淙滋潤是一種責任，北國清角吹寒是一種責任
醫(yī)生的責任，是為病人治��；老師的責任，是教給同學們知識；領導的責任，是讓老百姓的生活更美好；學生的責任，就是好好學習，報效祖國。身為班中的衛(wèi)生委員和語文課代表，我的責任更是義不容辭，不僅要搞好衛(wèi)生工作，還要監(jiān)督同學們的作業(yè)情況，我可是絲毫不能馬虎。既然是衛(wèi)生委員，就一定要發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕麻煩的“四不怕”精神�，F(xiàn)在學校也開展了“衛(wèi)生責任區(qū)劃分”的工作，這使我的工作減輕了不少，也調(diào)動起了大家的積極性，讓我深感快慰，在此我也向?qū)W校表示衷心的感謝。作為一名語文課代表，我要積極幫助那些有困難的同學，與他們同舟共濟，共度難關；我還要做好老師的小助手，幫助老師做一些事情，做老師的左膀右臂，減輕一下老師的負擔；但我更要給同學們帶一個好頭，給同學們做好榜樣。
除了我的工作之外，好好讀書也許是我們現(xiàn)在唯一想要好好完成的責任。為的是以后能夠更好地完成自己的責任。面對著枯燥的生活，每一天都在重復前一天的生活，下決心好好學習，認真學習，不僅僅只是有毅力和動力就可以的事，更需要的是勇氣。一次次狠心的磨著自己的棱角，告訴自己現(xiàn)在該有“天下興亡匹夫有責”的觀念。于是堅持著，堅持著所謂的責任，磨練著，為的是以后的責任……
愿你我都肩負起我們給付的責任，讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香，讓平凡的生命擁有一個最壯烈的靈魂。
我的責任作文6
中華民族，泱泱大國。華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時代的光芒，抹殺不了那一個個為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的擔當，今有我們“天下興亡，匹夫有責”的倡導，而我卻認為“天下興亡，我的責任”。
古有17歲便立志“匈奴未滅，何以家為”的驃騎將軍霍去病，有16歲便高揚自由民族主義的法國圣女貞德，有15歲便獲得“莫特爾”國際科學與技術最高獎項的少女喬紫微……他們無不是在青年時代就肩負起祖國給予的重任，朝朝夕夕地精神貫注，猛力向前，推動國家的富強，民族之進步。同樣是青春沒把握的年代，面對國家危亡和淪為殖民地的境遇，五四青年學生作出了反抗，看不見“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火湯”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運和淪陷的恥辱�！跋氘斈�，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字”，五四運動便可用這句話來稱頌了。青春的旋律是亢奮激揚的，它可以譜一曲盛世華章。青年時代，有如一縷陽光，可以照亮黑暗；又如一縷春風，可以溫暖大地。90后的我們又該怎樣擔當起中國改革發(fā)展的任務，此身尚存，此心不死呢？
也許，會有人慨嘆世風日下，人心不古，對這個社會的丑惡現(xiàn)象無比厭棄，最后干脆閉上了眼，塞住了耳朵。于是老人倒地你不扶，有人光天化日之下?lián)尳倌憧床灰姟２唬?0后的我們不應該是這樣的，無論如何，90后的我們都將擔負起歷史與民族的責任，因為我們是順應時代的青年一代。因而我們是清醒的，麻木不仁或許是我們最忍受不了的。于是，面對雪災地震，我們第一時間伸出援手，面對老人跌倒，我們第一個沖向前去，面對社會上的黑暗現(xiàn)象，我們不再閉上雙眼�？v使這個時代如何變遷，相信我們的力量，相信改變世界的自己。路途雖不平坦，或許還有荊棘，但請相信，我們終有最后成功之一日。擔負起吾輩之擔當，雖海枯石爛，此身尚存，此志不死。
青年人，天下興亡，我的責任。惟以吾輩之擔當，方能實現(xiàn)中國之大業(yè)。
我的責任作文7
社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁，為實現(xiàn)偉大復興之路提供精神動力。其中，“富強民主文明和諧”是國家層面的價值目標、是社會主義現(xiàn)代化國家的典型特征；“自由平等公正法治”是社會層面的價值取向、是社會主義社會的基本屬性；“愛國敬業(yè)誠信友善”是公民個人層面的價值準則、是社會主義公民的基本道德規(guī)范�！岸淖株P鍵詞”高度概括了社會主義核心價值觀，它是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念，從國家、社會、公民三個不同層面為我們指引了前進的方向。
“愛國敬業(yè)誠信友善”貫穿各個方面，是每個人的基本價值追求。而“愛國”更是重中之重。回觀當今社會，青少年沉迷于網(wǎng)絡、游戲，早已將責任感、價值觀拋之腦后，讓自己棲身于所謂“安逸”的生活當中。“不知今是何世”，愛國之心更無處尋求。所謂愛國，離不開責任心，責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責的自覺態(tài)度，并不是空喊口號，而應做到“愛國愛家、勤學善思、苦練本領、立志成才”。
愛國又何嘗不是價值觀的一種體現(xiàn)。周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的壯語，飽含愛國之情，他學成回國，以其出眾的才華投身于中國革命，勇?lián)熑巍Ｖ芏鱽砜偫碛掠趽�，挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾。這般的愛國，怎能令人不欽佩？
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索！把個人追求和價值觀融入到偉大復興的事業(yè)中去，就能在人生的道路上擁有廣闊的進步空間。“少年強，則國強；少年智，則國智”我覺得每一位學子都應該實實在在的踐行社會主義核心價值觀，做好以下幾點：
1.人人都能愛校如家。以團結互助為榮，以損人利己為恥。
2.人人都能明禮誠信。以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。
3.人人都能努力學習。以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥。
讓我們懷著愛國之心開始關于責任與愛國的旅程吧！
我的責任作文8
每個人都有他應當承擔的一份責任。當我們真正盡到了這份責任時，我們才能真正體會到自己的責任。并且在這個過程中成長，成熟。
又是一個可愛的星期五，我邁著愉快的小碎步回到了家中，想要好好休息一番。剛進家門，一股飯香瞬間襲來，把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進家一看，媽媽還和往常一樣忙里忙外，洗衣服、掃地、做飯，不同的是臉色微微發(fā)紅，動作變慢，還老是咳嗽，原來媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的臉，想起了父母每天辛勞的工作，自己的好吃懶做，我愧疚極了，決定要好好犒勞一下他們。
星期六我一大早就起了床，開始了我一天的家務之旅。首先，我把亂糟糟的被子疊了起來，學著媽媽的樣子疊成方塊狀，然后鋪好被單把枕頭放了上去，整整齊齊的，收拾完畢，我仿佛看見被單笑瞇瞇的，在對我說謝謝。第二項任務是洗衣服，平常媽媽都是用洗衣機洗的，可是我不知道怎么用，就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘，等到完全浸沒時，放入洗衣液，再用手來回揉搓。頓時，水盆里充滿了泡沫，泡泡滿天飛，像一只只調(diào)皮的小精靈。最后，將衣服放入水中沖洗幾遍，干干凈凈的衣服就洗好啦�？粗约河H手完成的這兩項家務活，我的心里寬慰多了。接下來就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱里拿了兩個雞蛋，把鍋洗干凈，倒進一些油，把雞蛋打入到鍋里，然后來回翻個，過個幾分鐘兩個煎蛋就做成了。我把預先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出，一頓美味的早餐做好了。
剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間，卻發(fā)現(xiàn)他們已在身后微笑的看著我，眼光中充滿了慈愛：“昔日的小蔥頭也長大了，能幫爸爸媽媽分擔家務了，我們真的很欣慰�！蓖职謰寢屢巡辉倨＞氲拿嫒�，我明白了自己的責任：努力回報爸爸媽媽帶給我的一切，盡自己的所能去幫助他們，體諒他們。
這一次，讓我真真正正的明白了自己的責任。我相信，我會在這條責任之路上成長許多，越走越好。
我的責任作文9
中華文化，源遠流長;華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水消散不了時代的光芒，那一個個為中華民族的振興而奔走疾呼的英雄，書寫著中華民族的榮光，滌蕩著人們的靈魂。古代有顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的擔當，近代有孫中山以中國改革發(fā)展為己任的擔當。而今作為年輕人，我也要樹立“天下興亡，我的責任”這種責任心，為中國的發(fā)展盡一份心，出一把力。
其實，世界歷史上不無青春的擔當，他們都熠熠生輝，光照歷史，激勵后人。
驃騎將軍霍去病17歲便立“匈奴未滅，何以家為”之志，圣女貞德16歲便高揚“自由民族主義”的旗幟，少女喬紫薇15歲便獲得英特爾國際科學與工程大賽最高獎。他們在青年時期就肩負起祖國賦予的重任，只爭朝夕，精神貫注，猛力向前，推動國家之富強、民族之進步。
同樣是青春激揚的年代，面對國家的生死存亡，中國青年進行了激烈的抗爭。他們身體力行，不做沉默的羔羊，最終使我們的民族我們的國家免受被奴役的命運。正如毛澤東所說：“恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯�！�
青春的.旋律是熱烈激揚的，它可以譜一曲盛世華章。青春，如一縷陽光，可以照亮黑暗;又如一縷清風，可以吹走陰霾。“90后”的我們又該怎樣擔當起中國改革發(fā)展的重任，此身尚存、此心不死呢？
也許，會有人慨嘆世風日下、人心不古，對這個社會的一些丑惡現(xiàn)象無比厭惡，最后干脆閉上眼睛，塞住耳朵。于是老人倒地沒人扶，有人光天化日之下?lián)尳贈]人管。不，“90后”的我們不應該是這樣的，無論如何，“90后”的我們都應擔負起歷史與民族的責任，因為我們是時代的弄潮兒，我們不能做“殘疾熊”，更不能對社會漠不關心。我們應該分清是非，擦亮眼睛，面對雪災地震，第一時間伸出援手;面對老人跌倒，第一個沖上前去;面對社會上的一些不良現(xiàn)象，第一個站出來制止。
不管這個時代如何變遷，相信我們的力量，相信我們能改變世界。路途雖不平坦，或許還有荊棘，但請相信，我們終有成功的那一日。擔負起吾輩之責任，海枯石爛，此身尚存，此心不死。
青年人，天下興亡，我的責任。惟以吾輩之擔當，方能實現(xiàn)中國之大業(yè)。
我的責任作文10
那年暑假的一天，我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場值班。夜里十一點，“麥莎”臺風如期而至，雨越下越大，風越刮越急，爸爸和工人們都緊張地注視著大棚，大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗，這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單，所以容不得有半點閃失！
突然，一個大棚上的薄膜不堪重負被風吹爛了，薄膜在狂風中搖曳著，眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞，爸爸果斷地下達命令：“全體出動，搶救秧苗！”
看見外面狂風肆虐，暴雨如注，我一把拉住他：“爸，風急雨大，不安全，別出去了�！薄斑@是大家的心血！我們要保證按時供苗，這是我們的責任！更是我這個領導的責任！”話音未落，他第一個沖進了雨簾！
耳邊是狂風響徹天地的吼叫聲，而眼前卻是令人震撼的一幕：電線已被臺風刮斷，在汽車車燈的照射下，人們不管臺風肆虐，不顧暴雨傾瀉，卷起褲腿，光著腳丫，排成長龍，一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起，從臉上滑落，他們儼然成了風雨中的勇士！
真是一波未平，一波又起！這邊還沒搶救完畢，那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個多小時！大家渾身濕透，有的甚至已經(jīng)成了泥人！爸爸眼睛血紅，一臉疲憊，啞著嗓子說：“大家一定要保證訂單按時出貨！這是我們的責任！”
此時的我再也坐不住了，沖進雨簾，跑到爸爸身邊說：“爸，我也要加入你們的行列！”“這不是在鬧著玩的！你還小，回去！”爸爸一臉嚴肅，“我已經(jīng)十五歲了！作為您的兒子，為您分憂解難是我的責任！”我堅決地回答到。此時，我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜，一份欣慰……
凌晨四點，所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時，臺風也似乎被我們這群勇士打敗，灰溜溜地走了。今天，我才真正深切地體會到責任的意義！每個人都有自己的責任！正因為每個人都恪守著自己的責任，社會才會穩(wěn)定和諧的發(fā)展！十五歲，我明白了自己要做一個有責任的人……
我的責任作文11
無論是小學生行為守則里還是少先隊隊歌，都有熱愛祖國，在我的概念里，祖國在哪里？看不見啊，那就是寫寫的，既不發(fā)生戰(zhàn)爭，也沒重大外事活動，我怎么會跟偉大的祖國的榮辱有關。讀了高校長的演講稿，我才知道，就像語文書里寫的千里之行，始于足下。媽媽說的“荀子勸學里寫道：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”原來，我身邊的每一件小事，都有可能成為大事，都能提到愛國的高度。
我的學校跟高校長的學校一樣，有三千多人，但是在我的周圍卻有很多不文明的事，“看見教過自己的老師就當不認識；上課不認真聽講，在教室里亂轉(zhuǎn)，等等”，這些以往我都以為大不了就是，不懂禮貌不遵守課堂紀律，但是經(jīng)高校長一講，如果我們從小養(yǎng)成這樣的習慣，如果走出國門，走上社會，就影響中國的整體形象，影響社會的整體素質(zhì)，那該是多大的罪過啊。
“撿起一張廢紙，節(jié)約每一次的洗臉水”多么小的事啊，哪一天在我周圍不發(fā)生呢？可是如果想到蝴蝶效應的話，多少棵大樹，多少淡水資源，被我們浪費，完全違背電視里經(jīng)常提起的“綠色環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展”這種理念。
“讀書是為了國家而求學問，所能我們要告訴孩子們讀書做事要確定一個方向：先做自己應該做的事再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書！豈有此理！讀書有什么興趣，真正的目標不應是興趣而是責任。在責任當中找到興趣，但不能用興趣代替責任，越在黑暗中越做光明的事，這就是道德教育�！备咝ｉL的這段話，也讓我和媽媽討論了很久，以前我讀書，覺得就像媽媽上班一樣平常，讀得好，被表揚，以后長大了，有文化，會有好的工作，現(xiàn)在才知道，要像周總理那樣有個偉大的目標，“為中華兒崛起讀書”，這就是目標，這就是責任。
高校長的講話，讓我明白，從小要做一個有道德的人，有責任心的人，有目標的人。
我的責任作文12
叫醒清晨，這是司晨的責任；照亮黑暗，這是太陽的責任；保衛(wèi)祖國，這是邊疆戰(zhàn)士的責任。世間萬物皆有責任，而生命也應責任而存在……
古往今來，許多仁人志士都做到了承擔責任�；厮輾v史，李冰父子堅守都江堰，守了一輩子；諸葛亮為先帝，鞠躬盡瘁，死而后已；陸游在臨死之時，依舊心系祖國……他們都是在生命即將殆盡的最后時刻，依舊盡著對這個世界的責任。所以責任，不僅充斥著我們的生活，而且讓我們的生命有了存在的意義。
那我的責任又是什么呢？是教書育人，亦或是保衛(wèi)邊疆嗎？
我想不是。
努力學習，豐富自己，將來為社會做出貢獻，這，便是我的責任。
努力學習，是為了獲取更多的知識，為未來的一切選擇奠定堅實的基礎；豐富自己，更是為了讓自己變得充實，讓自己在以后的生活中更加自信，能夠堅定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后，我便可以如愿，發(fā)揮自己的所長，為這個世界留下點什么。所以，這便是我的責任。
這樣的責任，意味著我不能再像孩童時期那樣任性，對待這個世界依舊無所忌憚。我要試著長大，像父母，像老師，像那遠在邊疆的戰(zhàn)士一樣，扛起肩頭的那份責任。即使淚水模糊了眼睛，也要堅定的走下去。因為這就是我的責任，我的使命。
正是因為有了這樣的責任感，使命感，讓我的生命變得堅韌，頑強。因為有了責任，我不會再為挫折困擾，因為那短暫的陰霾，只是陽光從云翳中穿透出前的序曲。這種責任，讓我在生活中，變得更加努力、刻苦。困難無法撼動我的腳步，我要像那狂風暴雨中堅韌的小草，幾經(jīng)風雨之后依舊能奮力向上生長。而那不切實際的幻想，年少時的豪言壯志，終究也因責任而變得現(xiàn)實而真摯。就像那被打磨過的利刃，漸漸褪去銹色，顯露鋒芒。
我要像那些偉人一樣，將責任化作自己的一生，做一個有價值的人。我要背上行囊，帶著這份責任，重新起航，并時刻銘記著：
努力學習，豐富自己，將來為社會做出貢獻，這，便是我的責任……
我的責任作文13
社會上每個人都有著屬于自己的責任，例如軍人的責任是保家衛(wèi)國，老師的責任是教育學生，學生的責任主要是認真學習用心讀書......在我看來責任是一種使命，是不可推卸的！我開始對責任有一種覺醒源于奶奶的去世。
讀小學的時候我的學習成績特別差。老師說我笨，爸爸說我懶�？傊軟]有責任心，家里人都為我擔心，怕我以后出社會很難立足，尤其是奶奶，但她每次說我的時候，我都不以為然，老是想：我還小，還可以再多玩幾年......直到奶奶去世前對我說的話，我才知道什么是責任。
那天周末放學回村，我像往常一樣，等媽媽來接我，可是等了很久，媽媽還沒有來，我心里不免有點失落。
過了好久媽媽來了，我不住地抱怨：“怎么這么晚才來？”
正說著，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些不對勁，我就閉嘴，只聽媽媽輕聲說了一句：“先上車�！�
在回家的路上，媽媽說：“奶奶要過世了，你大伯和你爸都在那里，但奶奶最想見的是你，好擔心你啊，前幾天奶奶發(fā)病的時候還問你回來了沒有？......”我忍不住流淚。
回到家后我就聽到一陣哭聲，我順著哭聲跑了進去，看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來。
“回來了”爸爸對奶奶說，“媽，偉兒來了�！�
奶奶虛弱地睜開眼睛問我：“偉回來了�！�
我點點頭。
“偉兒啊，你要好好學習，我們家到現(xiàn)在沒有出過一個讀書人。你爸小時候?qū)W習也是很好的，但是我沒有錢讓他讀書，只能讓他回家干農(nóng)活，你一定要有出息才能在這個社會上立足......”奶奶說話的聲音越來越弱。
“嗯，我記住了�！蔽颐忘c頭。
奶奶點點頭，后來就不說話了。當天晚上她微笑著離開了人世。
從那開始我好像一夜之間長大了，洗衣服做飯燒水......從不讓人提醒。學習更不用說了，以前用的課本就像是剛發(fā)的，嶄新嶄新，而現(xiàn)在是滿滿的筆記，密密麻麻。封面都快翻破......因為我懂得了什么是責任。
我的責任作文14
經(jīng)常有人問我：作為一位小學生，我們的責任是什么？每次我只是一笑而過，那我們的責任到底是什么呢？
我們的責任——孝敬長輩
孝敬長輩是我們中華民族的美德�，F(xiàn)在爸爸、媽媽爺爺、奶奶都非常地寵愛你，非常地關心你，在你生病的時候無微不至地照顧你，在你生日的時候為你高高興興地過生日，這一切的一切都是為了你。那你呢？難道你就覺得這樣是理所當然的嗎？不，你應該去回報父母和長輩們，多為父母做一些家務，多為爺爺、奶奶捶捶背，少跟長輩們頂嘴。雖然你現(xiàn)在有些事還是要依靠父母，但做一點，是一點，如果你是真心的孝敬長輩那你一定是一個乖巧的孩子，一定會受到長輩們的稱贊。記住你要愛長輩，只要你愛長輩就一定會孝敬長輩。
我們的責任——敬愛老師
在一生中父母是不可缺少的，老師也同樣非常重要。老師教你了許多知識，許多道理，教你怎樣運用。一天之中老師不僅要較你知識，還要批改作業(yè)，上新課之前還要備課，非常地忙碌，我們要尊敬老師，遇到老師主動問好。如果你還沒有做到那就快點做吧！
我們的責任——幫助同學
幫助同學是每個人都應該做的。同學是你的朋友，在他需要幫助的時候你應該盡力去幫助他，這樣同學開、得到了幫助，你也會很快樂，“贈人玫瑰，手有余香�！甭铩Ｈ绻憬�(jīng)常幫助同學，在你遇到困難時，同學也會主動的來幫助你，這樣幫來幫去，互幫互助，助人為樂的話同學之間的矛盾也會減少一部分，老師也可以少操點心。
我們的責任——好好學習，天天向上，回報祖國
作為一名小學生我們主要的任務是學習，我從上了學之后我就下定決心一定要好好學習，天天向上，長大后回報祖國。我們要學好每一門學科，學好這些的基礎就是上課認真聽講，認真做好筆記，在考試前認真復習，在考試時認真答題，不粗心，不馬虎，這些都是最起碼的。長大以后把你所學的知識利用起來，多為社會做點貢獻，多為人民服務，這樣你的生命就有了價值，你活的就有意義。
作為一民小學生我們的責任還很多，還有很多事需要我們?nèi)プ觥Ｈ说囊簧m然短暫，但是只要你做到自己應盡的責任，人生就有了意義。于是，我下定決心，一定要事事都盡到自己應盡的責任，是人生更加有價值。
我的責任作文15
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基礎正是責任心。
我是一名值日組長，我的任務就是在大課間和中午放學后檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生，給同學們創(chuàng)造一個舒適、清潔的學習環(huán)境。每一次，都是這樣，從不馬虎，直到有一天我才對“責任”有了新的認識。
我值日的那天中午，因為老師放學比較晚，而且美術課上的是剪紙，地上全是紙屑，我打掃了好一會兒，所以回到家已經(jīng)挺晚了，碰巧那天下午又要早到，于是我急匆匆地吃了點東西又朝學校奔去。到了學校，其他同學都到了，就等我一個人，看著同學們責備的眼神，我覺得很慚愧也很委屈。當時，我就打起了退堂鼓，不想再當值日組長了。放學之后，我把想法告訴了爸爸，可爸爸摸了摸我的頭，笑著對我說:“嘉霖，可別這么想，老師讓你當值日組長，是因為她信任你。你看，全班只有十個值日組長，你是其中之一，可見老師對你的信任。要是老師不信任你，也不會把這個任務交給你。”爸爸頓了頓，接著說：“來，我給你講個‘最美司機’的故事吧！有一個叫吳斌的司機，駕駛客車從無錫返回杭州途中，被一塊迎面而來的鐵片擊中胸部，身受重傷。吳斌被擊中后，強忍劇痛，換擋剎車，打起雙向燈，到了安全的地方停下，才趴在方向盤上。在這輛車上一共有24名乘客，是吳斌師傅的沉著冷靜，舍己為人，讓乘客們平安無事，多么偉大的人�。∪ナ罆r他才48歲，吳斌師傅用自己的生命詮釋了責任的含義，責任是一份擔當，是一份付出。你現(xiàn)在是一名光榮的小班干部，不光要好好學習，更要做好自己份內(nèi)的工作�！蓖职执葠鄣难凵瘢矣昧c了點頭。
責任可能是一件小事，也可能是一件大事�！柏熑巍边@個詞要記在心里，扛在肩上，也許生活中的點點滴滴也能體現(xiàn)出一個人的責任心，讓我們做一個有責任心的人吧！
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