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      2. 責(zé)任作文400字

        時間:2022-06-15 18:26:50 責(zé)任 我要投稿
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        【精華】責(zé)任作文400字集錦8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】責(zé)任作文400字集錦8篇

        責(zé)任作文400字 篇1

          我們班有許多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中,勞動專員蔣子君就是其中之一。

          記得有一次,姜子君安排工作,到了張,他正在做作業(yè)!皠e寫了。”姜子君說:“先掃地再寫字。”“以后再掃!”張叫道。姜子君別無選擇,只能先安排其他同學(xué)上班。

          姜子君安排完其他同學(xué),回來看到張還在做作業(yè)。這時,姜子君又對張玄冥喊道:“你趕緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”張玄冥漫不經(jīng)心地說:“哦,不用擔(dān)心!”無奈,姜子君只好去看看其他同學(xué)的作品。

          其他同學(xué)都走了,姜子君的弟弟催他說:“姐姐,快去,我爸媽都急著呢!”“好的,姜子君,你先走,我一會兒就關(guān)門窗!笔Y子愷斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”

          就這樣等啊等,張終于寫完了!摆s緊掃!”姜子君喊道。張慢慢掃了過來……時間過得真快。姜子君檢查教室每個角落的.時候,已經(jīng)是17點半了。

          聽了這件事,你覺得姜子君是一個負(fù)責(zé)任的班干部嗎?我覺得作為班干部,姜子君起到了非常好的引領(lǐng)作用,值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)!

        責(zé)任作文400字 篇2

          在我們看不見的角落里,每個人都在背負(fù)著自己的責(zé)任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態(tài)從一開始就不對。

          假如我們每個人都有舍己為人的精神,那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任,每一個人都在推諉,那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的'家鄉(xiāng)就是什么樣子的。

          其實也不無道理。

          我還記得在暑假社會實踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端,那些有的沒的。很多時候,實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

          無論是在哪里,我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時間內(nèi)無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會是一段歷史,而且當(dāng)你回首往事的時候,也會笑著談起這段歲月。

          我想在很長時間以后你我可能再次相聚會,覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。

          我們不會再有那些亂七八糟的想法,因為那時候我們早已成熟。

        責(zé)任作文400字 篇3

          社會上的每一個人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對每一個人來說都是必須要完成責(zé)任的。

          有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的.響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

          責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來責(zé)任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的?墒恰彝蝗幻靼琢耸裁矗秦(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?

        責(zé)任作文400字 篇4

          “美”這個字在社會上是普遍運(yùn)用的,每個人對美的看法也有不同,我認(rèn)為有責(zé)任心才是美。

          在我讀一、二年級的時候,有一位老師讓我明白了什么是美。雖然不知道她叫什么,但她慈祥的面容,深深地刻在我的腦海里,現(xiàn)在我還常;貞浧鹚龑ξ覀兊年P(guān)愛。

          這位老師不知道得了什么病,經(jīng)常暈倒和吐血。有一次老師在班上上課時,突然暈倒了,班長連忙去叫校長,我們圍在老師身邊,后來老師被抬到宿舍,還請了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她不能過度勞累,但老師不聽非要來上課,幸好她身體虛弱沒來,要不然又要出事了。

          我們班的班干部組織起來,買了一籃水果去看望老師,看著老師憔悴的臉,不禁熱淚盈眶。我們讓老師在這兒休息,不要來上課。可老師一口回絕了說:“這怎么行,我每個月去領(lǐng)工資,是因為我有工作,所以我有責(zé)任教你們,我不能因為自己病了,就不要工作,等我病好了,我就用雙休日時間補(bǔ)回來!蔽覀兟犃诉@段話都很感動,班長說:“老師您放心吧,這段時間我們會搞好班級秩序的!崩蠋熥旖锹冻隽艘唤z微笑。就這樣到了黃昏,我們都要回去了,夕陽從窗戶射進(jìn)來,照在老師的臉上,腮邊的幾根頭發(fā)隨著風(fēng)輕輕擺動,閃這銀白色的.光,我們不約而同地說:“老師您辛苦了!比缓,走出了老師的宿舍,我們都覺得老師是最美的,因為她有一顆責(zé)任心。

          世界萬物都很美,但外表美不是最美的,有責(zé)任心才是美的。

        責(zé)任作文400字 篇5

          責(zé)任,是一個人應(yīng)該做的某些事情和不應(yīng)該做某些事情,對與我們中學(xué)生來說:“自覺承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事福責(zé)任!

          我們每一個人都承擔(dān)著不同的責(zé)任,一個承諾、一個義務(wù)、自愿,只要我們一承擔(dān)了責(zé)任,就要負(fù)起責(zé)任到底,對于我們學(xué)生來說,現(xiàn)在重要的責(zé)任就是讀書孝順父母,在家,在學(xué)校做力所能及的事,輪到值日,便也是承擔(dān)了責(zé)任,就要負(fù)責(zé)把地掃干凈,黑板擦干凈,馬虎了就是不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)了別人,也是承擔(dān)了責(zé)任,慎重承諾,堅決履行諾言,也是我負(fù)責(zé)任的表達(dá),承擔(dān)主任往往伴隨回報,這種回報包括物質(zhì)方面,也包括精神方面,更重要的是無形的財富,如良好的'自我感覺,他人的贊許,獲得新的知識和技能等,同時,承擔(dān)責(zé)任也會付出一定的代價,承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間,精力和金錢。而且還以為著可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。

          但有人也會躲避,但躲避責(zé)任,有時會對自己的不負(fù)責(zé)任付出更大的代價。不負(fù)責(zé)任,會受你失去信譽(yù),李嘉誠說過:“信譽(yù)是不可以用金錢衡量的,它是生存和發(fā)展的法寶!彼源饝(yīng)了了別人的事情就一定要做到。這也是責(zé)任的表現(xiàn)。

          對與人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任,只有自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成就的重要標(biāo)志。

        責(zé)任作文400字 篇6

          每個人,都有自己不可推卸的責(zé)任?墒恰柏(zé)任”到底是什么?

          作為班干部,當(dāng)老師不在時,我們應(yīng)該管理同學(xué)們,管理整個班級;早上到校檢查作業(yè),也應(yīng)該一絲不茍。但是當(dāng)你看見有人亂扔垃圾時,你該怎么做?當(dāng)有人破環(huán)公物時,你會怎么辦?這一件件的小事,可以體現(xiàn)出一個人的責(zé)任心。

          對于我,有時老師給我布置的任務(wù),我可以很好的完成;但是有時,我就因為其他的事而把這些事情淡忘了,F(xiàn)在想想,老師給我們?nèi)蝿?wù),是老師信任我們,覺得我們有責(zé)任心,可以完成的。但我們卻怎么做?

          除了我值日的時候,會這樣做,可是到了其他時候,我就覺得今天有人管理班級,況且,今天又不是我值日,不關(guān)我的.事,所以就失去了責(zé)任心。

          還有這樣一個故事:1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

          是啊,我們應(yīng)該做到有責(zé)任心,有了責(zé)任心,我們的生活才能整齊有序。責(zé)任是不能丟棄的一種使命,它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小,但是一失足成千古恨,造成很大的遺憾。雖然有時失去責(zé)任心會有短暫的快樂,但卻失去了一生的光彩!

          所以,讓我們都時時刻刻具有責(zé)任心,把責(zé)任心攜帶在人生的旅途上,讓我們的人生綻放出美麗的花朵!

        責(zé)任作文400字 篇7

          勇氣與承擔(dān)責(zé)任,是我們必不可少的力量。

          ——題記

          記得那年上體育課的時候,老師帶我們玩游戲,叫做“勇者的游戲”。這個名字非常的新奇,我欲欲躍試,第一個舉手參加這個游戲。

          第一次玩這個游戲,什么也不知道,我聽了老師講述之后,便開始了游戲。我先跑了一個來回,接著在跳過去,翻跟頭回來。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。我不敢,我不敢翻過去,更不敢返回終點處。我看著同學(xué),看著老師,聽著他們對我的吶喊與鼓勵,我鼓起了勇氣,開始了回去的路程。首先,我邁出了第一步,翻了第一個跟頭,接著,我深吸了一口氣,又翻了第二個、三個,直到我回了終點,我看著自己剛剛的路程,不僅露出了勇者的微笑。

          上一次上班會的時候,老師說要裝扮教室,每個組一塊地方。我心想:“為什么要我們?nèi)パb飾,我才不管呢!彼裕覀兘M的那一塊地方依然白白的.,什么都沒有?粗渌M都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后,我開始反思自己:“這同樣也不是他們的事,為什么他們要去裝扮呢?”

          我最終明白,因為這是我們的責(zé)任,我們作為班級體里的一員,有責(zé)任去管好班級體的一切,讓自己的班級體變得更好。

          我們組也開始裝扮自己區(qū)域的地方,在我們的努力下,為教室的一角又增添了美麗。

          所以,勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要,是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯事時,我們也要有承擔(dān)錯誤的勇氣。

        責(zé)任作文400字 篇8

          我覺得責(zé)任心是做好自己的事情,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個學(xué)生,我就要學(xué)好自己的.功課,讓爸爸媽媽老師省心。

          我現(xiàn)在八歲了,在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘;有時還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開心。

          昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說:“你丟下我走吧,要不我們兩個都要死的。”但阿雨沒有這樣做,讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了,對巴爾先生說:她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。

          我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來長大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個有責(zé)任心的人,擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

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