【精品】話題責(zé)任的作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的話題責(zé)任的作文7篇,歡迎大家分享。
話題責(zé)任的作文 篇1
都說保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也要有責(zé)任。
于是,我要從小事做起。如果你們不相信,就來看我做的事情吧。在家里,我拿起掃把和垃圾斗打掃家里的地板,我認(rèn)認(rèn)真真地打掃,不放過任何角落,再把地拖的一干二凈。平時(shí)我外出時(shí),也有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,做到不隨地扔垃圾和隨地吐痰。
我還要繼續(xù)做一個(gè)有責(zé)任心的人,讓我們大家都行動(dòng)起來,讓我們有一個(gè)美好的環(huán)境。
話題責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任心是什么?曾經(jīng)有教育家把它比作是進(jìn)入二十一世紀(jì)的護(hù)照和青少年能力發(fā)展的催化劑;責(zé)任心是什么?就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。是人自覺自愿地把自己應(yīng)該做的每一件事情盡力做好的一種情感,同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度。
列夫·托爾斯泰這樣說過:“一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!鄙鐣(huì)學(xué)家們認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人富有責(zé)任心時(shí),他(她)的自我便真正開始形成,同時(shí),這個(gè)人也開始立志,影響力也擴(kuò)大,義務(wù)也增加。”
一個(gè)少女到東京帝國(guó)酒店做服務(wù)員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對(duì)她工作質(zhì)量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當(dāng)他把馬桶洗得光潔如新時(shí),他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對(duì)工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。
1920年的一天,美國(guó)一位12歲的小男孩,正與他的伙伴們玩足球。一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊窗玻璃被擊碎了。一位老人立即從屋里跑出來,大聲責(zé)問是誰干的;锇閭兗娂娞优芰,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認(rèn)錯(cuò),并請(qǐng)求老人寬恕。然而,老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈地哭了。最后,老人同意小男孩回家拿錢賠償。
回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經(jīng)過告訴了父親。父親并沒有因?yàn)樗挲g還小而開恩,而是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親為兒子說情;可父親只是冷冷地說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,應(yīng)該由他自己負(fù)責(zé)。”停了一下,父親還是掏出了錢,嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說:“這15美元我暫時(shí)借給你賠人家,不過,你必須想法還給我!保ㄔ诋(dāng)時(shí),15美元是筆不小的數(shù)目。)小男孩從父親手中接過錢,飛快地跑出去賠給了老人。
從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時(shí)間打工掙錢還給父親。由于他年紀(jì)小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時(shí)還撿撿破爛。經(jīng)過幾個(gè)月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。平生第一次,他通過自己的頑強(qiáng)努力承擔(dān)起了自己的責(zé)任父親欣然拍著他的肩膀說:“一個(gè)能為自己的行為負(fù)責(zé)的人,將來一定會(huì)有出息的。” 許多年以后,這個(gè)當(dāng)年的小男孩成為了美國(guó)的總統(tǒng),他就是里根。后來,里根在回憶往事時(shí),深有感觸地說:“那一次闖禍之后,我懂得了做人的責(zé)任!
這就是責(zé)任,很真實(shí),很樸素,但卻能說明問題,我不知道,沒有經(jīng)歷這件事里根還是
不是現(xiàn)在的里根。但我知道,他父親的所作所為是為了讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人就擁有了至高無尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。難怪微軟公司前總裁比爾·蓋茨說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!”
在中國(guó)傳統(tǒng)的教育觀念中,一直強(qiáng)調(diào)責(zé)任感的教育,這種責(zé)任感不僅僅對(duì)于個(gè)人,更是對(duì)于國(guó)家和社會(huì)。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,清代學(xué)者顧炎武面對(duì)明末清兵入侵的局勢(shì)大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責(zé)”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。今天,我在這里向同學(xué)們介紹一個(gè)人。這個(gè)人是大連市的一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:第一,把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;第二,把車門打開,讓乘客安全地下了車;第三,將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對(duì)別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責(zé)任!就這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!為國(guó)家、為人民,挽回了多少損失!
洪戰(zhàn)輝,一個(gè)曾經(jīng)平凡如細(xì)砂的人,用他的堅(jiān)韌、自強(qiáng)、責(zé)任心,干出了一番不平凡的事,創(chuàng)造了一個(gè)凡人的神話!他使我們忘記了轟轟烈烈的超級(jí)女生,寧?kù)o地接受心靈的洗禮。
每一次品味洪戰(zhàn)輝的事跡,我都會(huì)深深震撼于他身上那份沉甸甸的責(zé)任意識(shí)。
1994年,洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)間歇性精神病,造成妻子受傷骨折,女兒意外死亡,家里欠下巨債。隨后,父親又撿來了一個(gè)和女兒年齡相仿的女嬰。面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān),母親離家出走了。年僅13歲的洪戰(zhàn)輝,默默地挑起了伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來妹妹的家庭重?fù)?dān)。這副重?fù)?dān),對(duì)于成年人來說尚且不易,何況一個(gè)10多歲的孩子!但洪戰(zhàn)輝沒有退縮,一挑就是12年。為了掙錢養(yǎng)家,他像大人一樣,做小生意,打零工,拾荒,種地。他利用課余時(shí)間賣筆、書、磁帶、鞋襪,在學(xué)校附近的餐館做雜工,周末趕回家澆灌8畝麥地。在兼顧學(xué)業(yè)和謀生之時(shí),他犧牲了幾乎所有的休息時(shí)間。為了帶好撿來的妹妹,洪戰(zhàn)輝費(fèi)盡心血。每天晚上,他都讓妹妹睡在內(nèi)側(cè),以防父親突然發(fā)病傷及妹妹。妹妹經(jīng)常尿濕床單、被子,他就睡在尿濕的地方,用體溫把濕處暖干。從高中到大學(xué),他將妹妹一直帶在身邊,每天都保證妹妹有一瓶牛奶和一個(gè)雞蛋,自己卻常?蟹奖忝妗T趹鸦畲髮W(xué)的日子里,他安排妹妹上了小學(xué),每天不管學(xué)習(xí)多忙,都堅(jiān)持接送妹妹,輔導(dǎo)妹妹功課。為了治好父親的病,洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。20xx年10月,父親突然發(fā)病,因?yàn)闆]有錢,他不得不在一家精神病
醫(yī)院門前跪求治療……在他孝心的感染下, 20xx年底,河南第二榮康醫(yī)院主動(dòng)將他父親接去診治,F(xiàn)在,父親的病情已明顯好轉(zhuǎn),出走的母親、打工的弟弟也相繼回家,一家人終于重新團(tuán)聚。整整12年,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng)。困難的大山壓得他喘不過氣來,但責(zé)任的擔(dān)子讓他吼出“只要脊梁不彎,就沒有扛不起的大山”的時(shí)代強(qiáng)音。今天,他仍然文弱,但精神上他從來是強(qiáng)者,他無愧于一個(gè)男子漢、一個(gè)英雄的稱號(hào)!
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青” “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂” “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!”這是古代的仁人志士們驚天地、泣鬼神的呼喊,洪戰(zhàn)輝沒有那么轟轟烈烈的偉業(yè),他說:“我真的是個(gè)普通人,做的也是平凡事,只不過堅(jiān)持下來了!懂得了責(zé)任,才會(huì)自立,一個(gè)人自立了,才會(huì)自強(qiáng)、自尊!
為什么只想做普通人的洪戰(zhàn)輝卻一次次地讓無數(shù)人感動(dòng)了?那是因?yàn)楹芏嗳说素?zé)任意識(shí)。有一個(gè)故事叫《是誰把他引向不歸路?》,潘金海出生在一個(gè)幸福的家庭。父親是某局級(jí)干部,母親在機(jī)關(guān)工作,他是家中的小皇帝。潘金海從小在學(xué)校里稱王稱霸,經(jīng)常打同學(xué)、罵老師、逃學(xué)曠課,母親卻對(duì)他說:“以后誰惹了你,你就給我打,打不贏就跑,有媽在,你誰也別怕!”有了母親的鼓勵(lì)和父親的權(quán)勢(shì)給他壯膽,潘金海的匪氣霸氣越來越勝。轉(zhuǎn)眼間,潘金海上中學(xué)了,他不好好學(xué)習(xí),整天吃喝玩樂,在社會(huì)上稱霸,幾次被公安局拘留,都被父母找關(guān)系給保了出來。由于某些公安人員的不負(fù)責(zé),他一次次地逃避打擊,膽子越來越大,最終成為一個(gè)流氓團(tuán)伙的頭子,被槍決了。故事講述了潘金海從小仗勢(shì)欺人,胡作非為,雖然多次被抓,但有父母保駕,最后被判死刑,臨刑前咬掉生母耳朵。那么,究竟是誰把他引向不歸路呢?是的,是他自己從小對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)才是造成今天慘痛結(jié)局的根本?梢,一個(gè)人的責(zé)任感是與其生命緊密相連的。
把一個(gè)信念播種下去,收獲的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn);具有了責(zé)任心的性格,就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。
每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為有所約束。社會(huì)學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)!
青少年一代的社會(huì)責(zé)任感,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)人的發(fā)展都十分重要。對(duì)個(gè)人來講,責(zé)任感是他們刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力,只有對(duì)自己有責(zé)任感的人才會(huì)不懈追求、努力奮斗,才可以實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),也才有可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我們?cè)谧倪@一代中學(xué)生,很多人認(rèn)為是幸運(yùn)的一代,在家里你們是小王子、小公主,處處養(yǎng)尊處優(yōu),你們被愛包圍了起來。不但你們肩上的責(zé)任被人輕輕舉起,就連許多自己份內(nèi)的事都被別人包辦。于是我們有些學(xué)生學(xué)會(huì)了逃避責(zé)任:有些人不愿當(dāng)班干部,這樣就可以不必為班里的瑣事負(fù)責(zé),不會(huì)得罪同學(xué);有些人對(duì)自己說,我還是小孩子,我可以做那些
“出格”的事,因?yàn)槲铱梢圆粸樽约核龅氖仑?fù)責(zé),他便一次又一次地縱容自己??因?yàn)槟銈儽槐Wo(hù),因?yàn)槟銈冘浫醪⑶覒卸,所以你們不懂怎樣承?dān)責(zé)任,所以你們成了沒有責(zé)任感的一代人。但責(zé)任終歸還是要背在你們肩上,總有一天,替你們托著責(zé)任的雙手撤去,突然壓下的沉重的責(zé)任會(huì)讓你們摔倒!
那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的責(zé)任心呢?簡(jiǎn)單談自己的一點(diǎn)粗淺看法:
一、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,培養(yǎng)學(xué)習(xí)責(zé)任心
一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),在課堂外認(rèn)真、獨(dú)立地完成作業(yè),積極進(jìn)取是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。而我們更應(yīng)該將學(xué)習(xí)視為自己的一種責(zé)任。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,可以在責(zé)任中找到興趣,但不能用興趣代替責(zé)任。如果我們每一位同學(xué)都能對(duì)自己自豪而堅(jiān)定地說一句:“學(xué)習(xí),我的責(zé)任!”還有誰不能全身心地投入學(xué)習(xí),又有誰不能學(xué)有所成呢?學(xué)習(xí)本是學(xué)生的責(zé)任,責(zé)無旁貸,無可替代!培養(yǎng)學(xué)習(xí)責(zé)任心,應(yīng)從學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)做起。
二、尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,培養(yǎng)家庭責(zé)任心
作為家庭的一份子來說,做一個(gè)孝順的孩子,幫家人做一些力所能及的事就是責(zé)任。培養(yǎng)家庭責(zé)任心,先要從培養(yǎng)生活自理能力做起。包括自己整理書包、房間,幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。其次要從日常點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中主動(dòng)關(guān)心家庭的日常生活,節(jié)水節(jié)電,不亂花錢,參與家庭事務(wù)管理的表現(xiàn)也是責(zé)任心的體現(xiàn)。還要學(xué)會(huì)關(guān)心家庭的每一個(gè)成員,包括記住家庭成員的生日,并在生日那天送上祝福,關(guān)心家庭成員的身體健康,在他們生病時(shí)送上問候,盡自己的力量照顧他們,一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的孩子,到處受歡迎!
三、珍愛生命,團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心
我們做家長(zhǎng)的,都希望自己的孩子不僅能身體健康,更能心理健康,不僅是一個(gè)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生,更是一個(gè)具有寬容、誠(chéng)實(shí)、友善、熱情、堅(jiān)強(qiáng)等諸多優(yōu)秀品質(zhì)的社會(huì)公民。去年9月剛開學(xué)就發(fā)生了四起學(xué)生跳樓事件,且不管跳樓的原因,這些同學(xué)對(duì)自己生命的漠視令我們這些做家長(zhǎng)的心疼,如此低的抗挫心理是我們都始料未及的。因此培養(yǎng)健康心理是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心的先決條件,珍愛生命,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
四、承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任
正確處理個(gè)人與集體之間的關(guān)系是關(guān)系每個(gè)學(xué)生一輩子做人做事的大問題。未來的時(shí)代,更重視大家的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班集體,F(xiàn)在,大家活動(dòng)的范圍比較狹窄,除了學(xué)校就是家,兩點(diǎn)一線,如果你連自己生活的團(tuán)隊(duì)都無責(zé)任心,都不想為她爭(zhēng)光,那么將來怎么能指望你到了社會(huì)上能為這個(gè)社會(huì)做些什么呢?作為班級(jí)學(xué)校的一份子,愛護(hù)班級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)就是你的責(zé)任:不小心弄臟教室地面時(shí),自己用拖把將地面擦干凈;走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;陽光燦爛的白天發(fā)現(xiàn)走廊上或教室的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,
這也是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護(hù)的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類珍寶—人格的偉大。德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛!币?yàn)檫@種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。
責(zé)任心靠頑強(qiáng)的意志力來維持,需要愛心來支撐。盡責(zé)盡心主要體現(xiàn)在行動(dòng)之中。不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力的支撐。
同學(xué)們,一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也是無法與他人真誠(chéng)合作,更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),要為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn),要明確自己肩負(fù)的責(zé)任并能自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。老師相信只要大家有心去做好每一件事,就一定能培養(yǎng)自己的責(zé)任心,將來就能完成別人交給的任務(wù)。 讓我們攜手一起努力,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有責(zé)任心人的吧!這樣我們才能收獲一個(gè)精彩和亮麗的人生。!
話題責(zé)任的作文 篇3
生活中有許多條路,有現(xiàn)實(shí)的路,不正是在我們腳下嗎?也有人生的路,我們不是正在走嗎?人生中有許多條路,有直路,也有彎路。有指引我們通向成功的平坦的路,也有充滿艱辛和困苦,布滿荊棘的坎坷之路。
有正義的路,也有邪惡的路……這就要看你自己的選擇了。
人生中有一條路叫責(zé)任。在這條路上,沒有鮮花和擁抱,沒有光環(huán)與贊美,沒有輕松與空閑。有的只是巖石般的冷峻,冰雹的打擊與無情。
我們過多的贊美了牡丹的嬌艷,青松的挺拔,太陽的光輝,云的浪漫,月的高潔……但大多數(shù)時(shí)候我們忘卻了,其實(shí)花,樹,陽,云,月都有自己的責(zé)任。這正如英國(guó)王子查爾斯說過的一句話:“這世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
在責(zé)任這條路上,我們不得不為了走下去而奮斗。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著種種責(zé)任。因?yàn)樨?zé)任,我們放棄了花團(tuán)錦簇的榮耀,我們放棄了可使人輕飄飄的贊美,我們放棄了令人羨慕的生活,放棄了輕松的享樂與樂趣。
德國(guó)有個(gè)商人叫弗來克,他借了一筆錢辦了一個(gè)小銀行,正當(dāng)他的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候,有一天,他的銀行被洗劫一空。為此,他換來了眾人的埋怨,白眼和憎恨。可意外的是,法院判他可以不負(fù)法律責(zé)任。但弗來克立志要還清這一筆筆債務(wù),他認(rèn)為自己雖不用負(fù)法律責(zé)任,但他需負(fù)道德責(zé)任。于是,他和妻子帶著四個(gè)女兒開始了清貧的還債生涯。當(dāng)他把最后一筆貸款還清后,他終于笑了。為了這一笑,他付出了三十年,這三十年清貧可想而知的。
為了“責(zé)任”二字,有多少人付出了代價(jià),為走好“責(zé)任”這條路,有多少人付出了代價(jià),有多少人雖默默奉獻(xiàn)卻無怨無悔!
責(zé)任,多么沉重的字眼!我們都應(yīng)該在責(zé)任這條路上一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地走下去!
話題責(zé)任的作文 篇4
責(zé)任是什么?責(zé)任是藍(lán)天對(duì)白云的包容;責(zé)任是什么?責(zé)任是大海對(duì)魚兒的哺育;責(zé)任是什么?責(zé)任是做自己力所能及的事。親眼看見的一件事,使我明白了責(zé)任的啟示。
暑假的一天,夏日炎炎,幾乎所有人都想躲在家里吹空調(diào),我也不例外,興趣班下課后便急匆匆地往家里趕。走到一半,我停了下來,我看見一位六七十歲的環(huán)衛(wèi)老爺爺在大太陽底下疏通下水道,晶瑩的汗珠滑過他的臉龐,被汗浸透的后背濕漉漉的,一旁的推拉車和掃帚靜靜地放在地上,顯然已經(jīng)待了很久了。
我十分好奇,心想:這條路上有那么多的環(huán)衛(wèi)工人,實(shí)在疏不通就等其他人來疏通唄,為什么要一直待在這里不走呢?強(qiáng)烈的好奇心使我停下腳步,我站在一片樹蔭下看這位老爺爺。一開始只有老爺爺一個(gè)人在那吃力地干,后來來了一些好心的伯伯,想要幫忙,卻被拒絕了。有一位叔叔實(shí)在沉不住氣了,疑惑不解地問:“您怎么不等其他人來疏通呢?”
老爺爺說:“這是我的`責(zé)任,我在這個(gè)崗位上工作,就要負(fù)責(zé)任!”老爺爺鏗鏘有力的話語直撞我的心靈。責(zé)任!多么簡(jiǎn)單樸實(shí)的字眼,人活在世上,就是一種責(zé)任!
天下興亡,匹夫有責(zé)。人生下來,不同的年齡就有不同的責(zé)任,一到十八歲未成年之前,責(zé)任就是學(xué)習(xí),成年以后就是賺錢養(yǎng)家,孝敬父母……生活就是因?yàn)樨?zé)任而多姿多彩,就是因?yàn)樨?zé)任而美麗!
一件看似簡(jiǎn)單的事卻給我留下了這樣一個(gè)深?yuàn)W的啟示:從我們生下來起,就要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),為自己的行為買單!
話題責(zé)任的作文 篇5
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,一步步領(lǐng)略路途的風(fēng)景,成長(zhǎng)有時(shí)需要理解,有時(shí)需要關(guān)心,但我知道成長(zhǎng)需要寬容。
寬容就是不去斤斤計(jì)較自己的得失,真誠(chéng)諒解別人的小錯(cuò)誤,會(huì)站在他人的角度思考。俗話說世界上追寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過后或許你們會(huì)成為更要好的朋友,若你一直心胸狹窄你將可能會(huì)與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過。這件事讓我學(xué)會(huì)了寬容。記得這件事發(fā)生在小學(xué),那天我的同學(xué)沒有帶筆,可那時(shí)已經(jīng)快要上課了,這時(shí)她非常著急,到處借筆,我?guī)Я藥字ЧP,我順手拿了一支給她,她非常感激我地對(duì)我說了聲謝謝,我的心里不經(jīng)一股暖流,滿心興奮,可是不知怎么回事,接我筆的那位同學(xué)遲遲不還,我終于按捺不住,主動(dòng)向她要筆。她小聲說道對(duì)不起啊,我把你的筆墨寫完了,我本想買支筆芯給你,可心里總是忘記買。我平靜地接過筆,可心里總是不停的想應(yīng)該不是你忘記買,而是你不想買吧.我那么樂于幫助你,可你卻這樣對(duì)待我恩將仇報(bào).下次我一定不會(huì)再幫助你了。有一件事的發(fā)生讓我轉(zhuǎn)變了對(duì)他的看法,那天我忘記帶練習(xí)本了,可老師說要昨晚黑板上的習(xí)題才能回家,我很著急,他扛到我這樣著急就知道我沒帶練習(xí)本來,她主動(dòng)把她的練習(xí)本借給了我,我接過練習(xí)本,對(duì)他收了聲謝謝,沒小道上次我誤會(huì)她,他竟然不計(jì)較上次的事,將練習(xí)本借給我。寬容可以補(bǔ)人之過,揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短,寬容可以贏得更多的友誼。
因此,成長(zhǎng)需要寬容。
話題責(zé)任的作文 篇6
“如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長(zhǎng)了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……
團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過,這時(shí)你就會(huì)感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險(xiǎn),到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會(huì)覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學(xué)們幫我加油!爬過去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。
星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個(gè)特殊的活動(dòng),它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學(xué)們,你們?cè)敢鉃槟愕耐瑢W(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會(huì)很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來,用堅(jiān)定的目光看著你們的教官。”“嘩”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。
大宋老師莊重地說:“孩子們,現(xiàn)在聽清教官的口令,做動(dòng)作。”臺(tái)上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開始糾錯(cuò),我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會(huì)累的,人是會(huì)老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門關(guān)上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!
我記住了:如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!
話題責(zé)任的作文 篇7
“天下興亡,匹夫有責(zé)”這是一句誰都知道的話,也許這就是對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)警戒,是希望我們可以學(xué)業(yè)有成,不辜負(fù)家人的栽培和希望,也不對(duì)自己多年的付出而無所回報(bào)。所以,努力學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在的責(zé)任,也是一種對(duì)生活的追求。
學(xué)習(xí)是什么呢?就是對(duì)待上課認(rèn)真聽講,作業(yè)努力完成,不抄襲,不馬虎,會(huì)加倍努力去證明自己的實(shí)力,就像是在一塊廣闊的土地上,隨著風(fēng)追逐的小馬,不懂得停息,只會(huì)努力的展示自己,與自然在一起調(diào)節(jié)。
怎么么樣才能學(xué)習(xí)好呢?就是一句話:用心。懂得用心去對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真。像是對(duì)待自己最喜歡的事物,用心去體會(huì),發(fā)自內(nèi)心覺得他是重要的,那樣才會(huì)事半功倍,馬到成功。這樣的話,總比對(duì)學(xué)習(xí)只是應(yīng)付自己的責(zé)任,效果收益的要更加好。
責(zé)任,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們陶冶情操的根本,是我們向上邁進(jìn)的階梯,做任何事都是沒有捷進(jìn)可走,只有一步一步腳踏實(shí)地地邁下去,才會(huì)有更加美麗的未來等著你去開發(fā)。責(zé)任也是一種生活,像是老師,就是認(rèn)真教學(xué);警察,就是管好社會(huì)治安;醫(yī)生,就是救死扶傷……每個(gè)都都有著自己的責(zé)任,都需要去面對(duì),如果每個(gè)人都是去應(yīng)付,那么這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“責(zé)任”“義務(wù)”這些名詞嗎?
所以,我們應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的責(zé)任,不要逃避,他就是——學(xué)習(xí)。他就是一個(gè)彈簧,只要你用心,付出汗水,他就不會(huì)比你強(qiáng),只會(huì)在你面前逐漸沒有了生機(jī),任你掌握。所以學(xué)習(xí)就是我們中學(xué)生當(dāng)前的任務(wù),我們應(yīng)該認(rèn)真去對(duì)待。
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