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      2. 責(zé)任的作文

        時間:2022-05-08 15:03:38 責(zé)任 我要投稿

        實用的責(zé)任的作文合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的責(zé)任的作文合集8篇

        責(zé)任的作文 篇1

          責(zé)任如同生命線,我們應(yīng)一直堅守,不可逾越。

          ——題記

          責(zé)任或大或小,如宇宙般巨大也或如星光般渺小,在沒個人的心中都有著自己的責(zé)任。

          在我的印象中,父親是一個冰涼而模糊的形象。父愛更像是冰涼的海水,兩個字“麻木”。父親在我出生后就消失了,只留下我和母親在那破舊的房子里,母親每天都會出去打零工,又不放心我只好讓我也跟著,每次看到別家的小孩子,我都會羨慕不已。

          轉(zhuǎn)眼間,就到了上學(xué)的年紀(jì),母親很為難,于是就去打更多的零工,在夜里還幫人家洗衣服,補(bǔ)衣服。終于,我背著媽媽給我縫的小書包,走進(jìn)了學(xué)校,春天的時候,母親會帶我一起去地田,種菜,汗水滴滴從媽媽的臉上滑落,對于我卻全然不知,扔倘佯于田間的樂趣。夏天,媽媽帶我一起去抓知了。然后賣給別人,每一次,媽媽都在我的身上涂上花露水,而自己每個地方都會被叮上大包,秋天的時候,媽媽獨自一人在田里割小麥,收玉米,每次,我和媽媽都是在漆黑的夜里回到家中,我媽媽自己在夜里弄玉米,手上起一個又一個的水泡。冬天,媽媽將別人的衣服拿回來,在冰涼的河水里洗,手凍得通紅,出現(xiàn)一道又一道的裂痕,媽媽從未抱怨過一句,每當(dāng)我提起爸爸的時候,媽媽的淚總是在眼角滑,慢慢地長大了,這個問題也被淡忘。

          這一幕幕總是出現(xiàn)在我的記憶中,深深的印在我的腦海里,在小時候,我就說過要保護(hù)她,她卻只輕輕一笑,F(xiàn)在,我要保護(hù)她,他滿臉欣慰,保護(hù)她,不算大事:卻不能被忽視,這就是我的責(zé)任吧。

        責(zé)任的作文 篇2

          每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。

          只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個班干部的責(zé)任,這樣才會使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認(rèn)真地去做,必定會成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!

          責(zé)任與但當(dāng)時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會變得更加美好!

        責(zé)任的作文 篇3

          曾幾何時,自己已不再是那個頭挎雙肩包的孩童。曾幾何時,長大與成熟在潛移默化地改變著身心。曾幾何時,責(zé)任的藤條已無聲無息蔓上我的雙肩。于是,我明白,越長大,越要承擔(dān)責(zé)任。

          小時候,我天真地以為責(zé)任只是一條街的距離。欣喜又好奇地從老爸手中接過一封鼓鼓囊囊的郵件:“小子,幫你爸一回,替我將這個信封送到郵遞箱里去”。郵箱與家僅有一街之隔,我卻像一位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,鄭重地將信封貼在胸前,生怕有人搶去似的,狐疑地瞅著過往的行人,直到將信封投入郵箱,懸著的心才落下來,不禁為完成責(zé)任沾沾自喜起來。從那時起,我與責(zé)任的姻緣就開始了。

          后來,我覺得責(zé)任只是一張座位的寬度。身處于顛簸的公交車上,夾雜在形形色色的人群中,正暗自慶幸自己擁有一張座位,猛地發(fā)現(xiàn)身旁不遠(yuǎn)處有一位手拄多節(jié)拐杖、臂掛菜籃的老人,回想起前不久老師在思品課上的品德教育——青少年應(yīng)盡尊老愛幼的責(zé)任,不覺就起身讓座。看著老人喜悅的神色,我也為自己小小的善舉而欣慰。從此,責(zé)任與我已密不可分了。

          長大了,惶然間醒悟到,責(zé)任其實只是一句話的分量。面對一次又一次的失敗與挫折,每每拿著不如人意的試卷垂頭喪氣地回到家中,該背的沒有背,該記的沒有記,能做的只有寫著沒完沒了的考試小結(jié)。望著父母安慰的眼神,我暗下了決心,學(xué)習(xí)本身就是學(xué)生的責(zé)任,“給我一年時間,我會用行動來證明自我”,這句話,始終鼓舞著我,披荊斬棘,櫛風(fēng)沐雨,勇敢地完成屬于我的責(zé)任。

          責(zé)任或許并不甜美,反而充滿苦澀與奮斗,我們也無法逃避責(zé)任,有肩就得挑擔(dān)子。我明白,越長大,越要承擔(dān)責(zé)任。所以我會勇于去履行它,實現(xiàn)人生的輝煌。

        責(zé)任的作文 篇4

          新學(xué)期,我當(dāng)起這個班級的班長,我覺得很光榮。

          但也不能因有了這個名稱而驕傲吧?不想,我們班現(xiàn)在這樣,我得管理起班級,才能對得起“班長”之稱。

          我想了一套方案,每天都管理班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。慢慢的我們班也得到了光榮的“文明班級”的稱號。老師就接連不斷的表揚(yáng)我,卻迎來同學(xué)的冷嘲熱諷,不屑的眼光,讓我陷入了難堪。

          那天的中午,我依然監(jiān)督打掃衛(wèi)生的同學(xué)。一群女生走了進(jìn)來,瞄了我一眼,大聲地堆身邊的同學(xué)說:“哎喲,我們偉大的班長,又在認(rèn)真!仔細(xì)!管班級!彼阎匾艏釉谀菐讉字眼上,雖然有些刺耳,但我還是做自己的工作,沒去理會她。話音剛落,另一個女生又開口:“是啊,因為我們這個偉大的班長,才會讓我們班得到‘文明班級’稱號。我們真是光榮,多虧了我們偉大的班長……”這些話好像故意說給我聽,難以忍受,轉(zhuǎn)過身對著他們大喊:“這是我的責(zé)任!”他們一看這情形,一伙人都走了出去。

          當(dāng)天下午下課,我正起身要出去,其中一個女孩抓住了我說:“你真多管閑事!”說完就把手放開了,我愣了一會,還是對她說:“這是我的責(zé)任!

          之后我還是到自己的工作崗位,視察著班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤。班級的狀況越來越好。同學(xué)們也會配合了。

          有一次班會,老師讓我上去發(fā)言,我站在講臺桌前,對同學(xué)們說:“這是我的責(zé)任!”鴉雀無聲的班級突然拍起了手,連上次嘲笑我的女同學(xué)也為我鼓掌。

          負(fù)責(zé)人是一個人的立身之道,一個人正是在對責(zé)任的承擔(dān)中,才體現(xiàn)出它的社會價值和人生意義。

        責(zé)任的作文 篇5

          責(zé)任常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的責(zé)任,子女對父母有報答的責(zé)任;個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時,社會對未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……

          只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。

          一個11歲的美國小男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時可是一個天文數(shù)字,足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我!毙∧泻①r了錢后,就開始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過了半年的不懈努力,他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說:“通過自己的努力和勞動來承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是責(zé)任!

          是呀,責(zé)任是誠信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失,你就是一個有責(zé)任的人,就是一個勇者!

        責(zé)任的作文 篇6

          初二剛開學(xué),班上熱熱鬧鬧的,同學(xué)們都在參加競選班長的活動;顫婇_朗的我,初一時和男生相處不錯,加上女生的鼎力相助,這樣,有一定選民基礎(chǔ)的我,順理成章地當(dāng)上了本班的一班之長。

          為了突出自己與以往班長們的不同之處,我開始用自己的方式來管理班級。經(jīng)常組織各種課外活動,以調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣;同學(xué)們遇到難題時,我讓他們分組討論,再把討論不出結(jié)果的難題匯集到老師那兒,讓老師講解,大掃除時,也一改往日那種不管三七二十一,大家一起上的做法,按每位同學(xué)的自身條件分組,有秩序地打掃教室;我還經(jīng)常往返于同學(xué)和老師之間,把同學(xué)們對老師提出的種種建議反饋到老師那兒,做聯(lián)結(jié)老師和同學(xué)的“紐帶”……

          但是,我的這種做法似乎并沒有博得班里一些同學(xué)的理解,不久,他們就說我愛管閑事,好出風(fēng)頭。我木然了,“這是我的責(zé)任呀!”雖然在同學(xué)們面前這么說,回去我還是將自己就檢討了一翻。

          深刻的反省使我覺悟:我太過于以自我為中心了,“這是我的責(zé)任!”說這話時,也是認(rèn)為班上的事就是我班長一人的責(zé)任,別的同學(xué)說的算什么!我終于明白了……

          此后,我給自己的工作日志上又補(bǔ)了一項:多聽取同學(xué)們的意見。我經(jīng)常沒隔一段時間,就分發(fā)給同學(xué)們一份意見和調(diào)查表,調(diào)查同學(xué)們對我工作的一些建設(shè)和期望。班里常響起的“這是我的責(zé)任“這句話,也成了我上進(jìn)的動力和提醒自己的警句。

          現(xiàn)在,我看著自己為班級所做出的一切后獲得成績時,我知道,這是我和同學(xué)們一起努力的結(jié)果。再次面對同學(xué)們?nèi)諠u多起來的贊揚(yáng)時,我還是說:“這是我的責(zé)任!

        責(zé)任的作文 篇7

          3021年的一個下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細(xì)雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。嗬,又是酸雨。伊波不由深深嘆了口氣。

          就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星,拋棄了這己滿目瘡咦的'人類故土。當(dāng)時,伊波正在地下126層的公寓里休息,接到E一mail通知時,電梯己斷電了。當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時,火箭己經(jīng)升空了。他絕望了,對天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無人回應(yīng)。地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源,伊波無法與火星上的人們聯(lián)絡(luò),更何況人們原本就沒打算在火星、地球之間架設(shè)太空站——成本太高了。

          空虛、恐懼一次次襲來,幾乎讓伊波透不過氣來。突然,“咚咚咚”,工作室的門被敲響了,有人還沒走?伊波忘了可以用遙控器開門,快步?jīng)_到門口,打開了門。啊!

          面前高高矮矮地站著一群動物,金絲猴、孟加拉虎、鹿、耗牛、丹頂鶴……這些克隆動物前年都被移植了人類的喉嚨,可以用人類的語言交流。它們怎么來了?

          “好啊,真還沒走光啊!”為首的金絲猴氣急敗壞地吼道,“人類真自私!把地球搞成這模樣,就開溜!我們動物怎么辦?你們?nèi)祟愄回?fù)責(zé)任了!”

          伊波還沒回過神來,其他動物也七嘴八舌地議論著,謾罵著,丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請安靜!我來講幾句。先生,別生氣,小猴是過火了點,可它講的一點也沒錯。雖然我們智商沒你們高,可我們很明白是誰把我們共有的家園污染成這副模樣,樹和動物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的,土是黃的,連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗,這都是誰造成的?!地球污染成這樣,你們?nèi)祟惒幌胂朐趺簇?fù)責(zé)任,讓地球生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)正常,卻反倒逃跑。以后火星也會成為這個樣子,那時怎么辦?再跑?你們?nèi)耸堑厍虻闹魅耍覀兙筒皇?憑什么讓我們?yōu)槟銈冐?fù)責(zé)?……”

          丹頂鶴還在喋喋不休地數(shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了。人類遷徙是有許多原因,但設(shè)身處地為它們想想,人類真的太不負(fù)責(zé)了。想想人類未出現(xiàn)時的地球,處處鳥語花香,空氣宜人,再看看現(xiàn)在的地球……人類犯下這么大的過錯,卻不負(fù)一點責(zé)任!伊波流淚了,為可悲的動物流淚,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。

          “我要替人類贖罪,替人類負(fù)責(zé)!”伊波下定決心。動物們開心極了。小鹿說:“只要你帶著我們重新改造自然,終究會有那么一天,地球變得和以前一樣美麗!”

          伊波肩負(fù)著這重任,像史前人類一樣,開始了愚公移山般的工作。他想著,一天栽下一百顆樹種,一天就可以卸下億分之一的責(zé)任。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己的全力,還清人類欠下的累累孽債。

        責(zé)任的作文 篇8

          中國的儒者常說“天道酬勤”,這里的勤不僅指“勤奮”,還是持家,立業(yè)。當(dāng)一個人飽食終日,無所事事時,就會想入非非,進(jìn)而做出不道德的事,所以,我們必須要有責(zé)任感。

          兩匹馬各自拉一輛車,前面的一匹馬專心拉車,后面一匹馬慢慢吞吞,便落了下來。人們只好把后面一匹馬的貨物全部挪到前面一匹馬車上,等挪完了,后面的馬覺得自己的車輕了,于是輕快地走到前面一匹馬身邊說:“你就努力吧,你越是努力,人們越是給你貨物!钡搅说昀,主人想:“既然只用一匹馬,我養(yǎng)兩匹馬干什么呢?不如宰了另一匹,還能賣張皮!庇谑撬氵@么做了,可見,不承擔(dān)責(zé)任的,會遭到懲罰。

          如果沒有承擔(dān)好自己的責(zé)任,會造成一些不好的影響。我是數(shù)學(xué)課代表,老師給我發(fā)導(dǎo)學(xué)案的任務(wù),有時候我忘記發(fā)了,第二天上課就會耽誤全班同學(xué)的時間。所以,承擔(dān)好自己的責(zé)任是很重要的。我們是學(xué)生,責(zé)任是學(xué)習(xí),如果空虛度日,浪費光陰,沒有存在的價值,豈不是一個廢物嗎?

          從我們出生就一直有各個階段的責(zé)任。在這個過程中,逐漸形成了兩種人。一種人敢于承擔(dān)責(zé)任,并從中獲得快樂,另一種人覺得責(zé)任太大,太難,于是逃避責(zé)任,長此以往,越來越?jīng)]責(zé)任感,遇到困難就說我不做。學(xué)習(xí)看著很枯燥,可是畢竟占據(jù)了人生的十幾年,從中培養(yǎng)的性格遠(yuǎn)比好成績本身對人生影響大。

          當(dāng)一個人回首往事的時候,不應(yīng)為虛度光陰而悔恨,也不應(yīng)為碌碌無為而羞恥。即使是天才,沒有責(zé)任感,沒有自己的追求,那么“天生我才”,不是白白浪費了嗎?曹劌忠于自己的國家,當(dāng)齊軍攻打自己的國家,當(dāng)當(dāng)權(quán)者無能時,他用自己的智慧,獲得了勝利,成為歷史上著名的以少勝多的長勺之戰(zhàn)。《大道之行也》里說“男友分,女有歸”只有人人做到自己的責(zé)任,社會才能有好風(fēng)氣,國家才可以富強(qiáng)。

          做個有責(zé)任感的人,不求青史留名,但求問心無愧。

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