【精華】責(zé)任的作文匯編十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責(zé)任的作文 篇1
告別了天真爛漫的童年，步入了多夢的青春年華，我們就背負(fù)了一種責(zé)任�！}記
從六年級的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當(dāng)我們離開了那美麗可愛的小學(xué)生活，步入到緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔猩�，我們就背�?fù)了一種責(zé)任，這種責(zé)任代表著成熟與端莊，六年級適應(yīng)階段考不好沒關(guān)系，初一沖刺階段考不好有關(guān)系，初一的責(zé)任就如此重大，何況初二初三呢？初中的責(zé)任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責(zé)任又壓得我們喘不過氣來，初中人生的黃金時期，也是責(zé)任最大一段時期，所以我們要加倍努力，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。
我們在心底默念：“初中-初中萬歲！加油！為我們自己加油！我們要肩負(fù)起我們所有的責(zé)任，加油！
責(zé)任的作文 篇2
長大的實質(zhì)，在于你能否承擔(dān)責(zé)任，陽光說：“我要照亮地球的每一個角落，無論高山低谷還是江河湖海，這是我的責(zé)任”。春風(fēng)說：“我要吹綠每一片大地，從亞細(xì)亞到歐羅巴，從亞美利加到阿非利加，這是我的責(zé)任”。雨露說：“我要滋潤每一株植物，連同最絢麗的奇葩和最無名的小草，這是我責(zé)任”。我說：“我要更努力地追求，追求我要的，這是我的責(zé)任”。
沙灘上有無數(shù)的貝殼，也有無數(shù)拾貝的人，有的人滿載而歸，也有的人兩手空空。二者的不同源于各自追求目標(biāo)的不同。滿載而歸的人，他不會像珠寶商鑒定珠寶那樣，用挑剔的眼光審視每一顆他所看到的貝殼，他為拾貝而來，看見美麗的、可愛的、中意的，就會撿起來納為己有。追求是有目的，我的目的是用追求成就肩負(fù)的責(zé)任。
追求如大海行船，受燈塔指引，就能順利抵達目的地；若是盲目前進，不知所終，就會迷失方向。一個簡單的例子：一到期末考試前，同學(xué)們都投入緊張的復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)則是胡亂翻書，認(rèn)為自己這里沒弄懂，那里又不知道，有的同學(xué)則有條有序的復(fù)習(xí)，對自己沒弄懂的著重復(fù)習(xí)，其結(jié)果必然是亂翻書的同學(xué)知識弄得模模糊糊的，而有一個目標(biāo)的同學(xué)則會對知識一清二楚。追求是人生的導(dǎo)航，它能助我成就起肩負(fù)的責(zé)任。
桃花謝了，有再開的時候；燕子走了，有再來的時候；時間流逝了，卻永遠不能挽回。在現(xiàn)實生活中，如果你沒有一個追求，而只是沉浸在回憶中，沉迷于夢想中，或許你會想：我明天再為追求而努力，不行嗎？朋友，我決不懷疑你的真誠，但你想過嗎？到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后又有無數(shù)個明天，那你的追求就會變成空話，如果你急于追求，那么你會更加珍惜時間。追求是告誡你要珍惜時間的警鐘，它能助我早日肩負(fù)起我的責(zé)任。
雖前面有千溝萬壑，仍奮然前進，檐頭雨珠依戀大地，明知會跌個粉碎，依舊投向泥土；大雁心懷故園，萬水千山也阻擋不了它的歸來……追求是一種偉大的力量。當(dāng)你想躺在床上睡懶覺時，有種力量告訴你必須起來。當(dāng)你軟弱時，有種力量告訴你，你必須堅強；當(dāng)你失敗時，有種力量告訴你，你必須努力；當(dāng)你成功時，有種力量告訴你，你必須謙虛……而這種力量，就是追求，追求是一股偉大的力量，助我成功，肩負(fù)起自己的責(zé)任。
既然追求能成就肩負(fù)的責(zé)任，既然追求能做人生的導(dǎo)航，既然追求能警告自己，既然追求是一種偉大的力量，那就追求吧！我要努力追求，因為這是我的責(zé)任，當(dāng)我追求成功時，我就肩負(fù)起自己的責(zé)任。喜歡長大，因為長大就意味著追求成功了，更意味著，我能承擔(dān)責(zé)任了。
責(zé)任的作文 篇3
剛才讀完一篇名為《母親的謊言》的故事，心里感到很酸楚。母親米蘭和丈夫離婚以后，為了挽救曾經(jīng)因為過度溺愛而被學(xué)校開除的兒子陳波，謊稱家里有幾十萬元的債務(wù)，暑假里堅決地帶著兒子背井離鄉(xiāng)遠赴深圳打工。母子二人每天從早干到晚，累得腰酸背痛，吃的是饅頭咸菜，住的是陋棚偏廈。直到開學(xué)日子臨近，兒子按耐不住要求繼續(xù)上學(xué)時，米蘭沉著臉說，家里欠著這么多債務(wù)，誰供你上學(xué)？陳波說，會在假期和禮拜天打工賺錢自己交學(xué)費，而且只有好好學(xué)習(xí)，找個好工作后才能盡快還清債務(wù)�？吹絻鹤拥幕谖�，米蘭仍然堅持過著貧苦的打工生活，一直到兒子憑自立考上高中，考上重點大學(xué)，以至大學(xué)畢業(yè)找到好工作，才向兒子合盤說出所有事情。但不幸的是，由于多年的勞累和貧苦生活，米蘭已到肝癌晚期。
我感覺這個故事很悲壯，同時也很凄涼。我嘆服兒子能幡然醒悟，能自立自強，雖然這也離不開母親的“背水一戰(zhàn)”，但我仍然不能給于她充分的肯定。
為人父母，難能的是盡職盡責(zé)。從一個小生命呱呱墜地，到他（她）長大成人、成才，我們何止是僅僅提供足夠的食物和金錢，更重要的是要從小培養(yǎng)他（她）良好的素質(zhì)。老人們曾說：“三歲看大，七歲看老。”我覺得真是見地真切。倘若沒有少時的溺愛嬌縱，何須以后的千辛萬苦呢？
我們現(xiàn)在有一個誤區(qū)，總是認(rèn)為自己曾經(jīng)受了苦，沒有足夠的好食物，沒有很多的先進的玩具，甚至沒有得到過父母真正的專一的愛（尤其是在多子女或單親的家庭中 過來的一代），就傾盡全力地滿足子女的一切要求，而忽視他（她）的缺點和錯誤。其實，這才真正是害了他（她）。
當(dāng)然，我并不是告訴大家必須做一個十全十美的父母。因為我時常也看到自己的很多缺點。我只是想說，我們有足夠的能力和完全的責(zé)任來完善自己，教育孩子。正如我給自己下的定義：和孩子一起成長。遇見師長老人，我會很懂禮貌地問候，同樣這樣要求自己的孩子；穿過馬路時，我會自覺避讓，同樣這樣要求自己的孩子；在完成自己的工作時，會盡心盡力，同樣也這樣要求自己的孩子；在大街上不喧嘩，不亂扔垃圾，在公園里不折花木，不踩草坪，同樣也這樣要求自己的孩子；遇到需要幫助的人，我會走上前去，盡自己的一點力，同樣也這樣要求自己的孩子------這些對于我來說，其實很簡單，但我想，我要全力堅持。因為這不僅為了孩子，也為了我自己。
朋友們，您說呢？
責(zé)任的作文 篇4
春之任
當(dāng)冰雪融化時，當(dāng)春風(fēng)輕拂柳枝時。樹上的葉子也悄悄地發(fā)了芽，伸展著嫩綠的身體，享受著春風(fēng)細(xì)雨的滋潤。為那已經(jīng)蕭瑟了一個冬季的世界增添了一絲生機。
我想此時那小小的葉子一定承擔(dān)著一份責(zé)任——就像畫筆為那已經(jīng)單調(diào)了一個冬季的白色世界增添一抹抹新綠，讓世界變得繽紛。這就是它們春天的責(zé)任吧。
夏之責(zé)
當(dāng)蟬兒在樹梢上鳴叫時，當(dāng)炎熱漸漸逼近時。樹上的葉子也在變化著，他們深綠色的身體在烈日暴雨中頑強的生存著。因為它們深知它們身上有著一份責(zé)任——為人們獻出一份陰涼，為凈化那已被污染的空氣。
我想它們一定是快樂的，因為它們承擔(dān)著一份責(zé)任。
我仿佛已經(jīng)看到在樹蔭下人們的一張張笑臉，清晨貪婪呼吸著清新空氣的孩子，聽到隨風(fēng)搖擺中葉子發(fā)出的歡快笑聲。
秋之落
當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時，當(dāng)落葉飄零時。樹上的葉子已不再翠綠，而是變得枯黃。也許這就是那葉子與母親分別的時刻了吧。微風(fēng)吹過，葉子像美麗的枯葉蝶隨風(fēng)飛舞最后落在大地長眠。
我想那小小的葉子一定是不后悔的，因為那是它的責(zé)任——為了母親能夠在冬天更好的儲存營養(yǎng)，為了春天新葉更好的生長，為了讓新葉裝點已經(jīng)單調(diào)了一個冬季的世界。它們犧牲了自己，但它們不后悔，那是他們的責(zé)任。
我仿佛看到那長眠于土地的葉子，那一張張滿足的`笑臉。
冬之延
當(dāng)冰雪的精靈降落到人間時，當(dāng)葉子早已長眠于土地時。也許人們都會認(rèn)為葉子的責(zé)任已經(jīng)盡了，它的生命也已經(jīng)隨著它的責(zé)任一起逝去。但它們沒有，因為它的生命得到了延續(xù)，它將自己體內(nèi)的營養(yǎng)獻給哺育自己一生的母親。
我想那一定是它的責(zé)任吧，它的生命也在此得到了延續(xù)。
葉子的一生中有許許多多的責(zé)任，人也是如此，我想葉子用它的一生告訴了我們一個真諦，你明白了嗎？
責(zé)任的作文 篇5
“責(zé)任”這個詞，大家應(yīng)該不陌生。你的身份是什么，你就有一份與其對應(yīng)的責(zé)任。你是家庭中的主心骨，你的責(zé)任就是照料家庭；你是老師，你的責(zé)任就是將學(xué)生教育好；你是國家領(lǐng)導(dǎo)干部，你的責(zé)任就管理好國家……總之，每個人都有一份責(zé)任。
那么按上面這樣說，責(zé)任是一個范圍廣的詞，它的意思又是什么？翻開一本《現(xiàn)代漢語詞典》，便能知道“責(zé)任”的意思是分內(nèi)應(yīng)做的事。每個人的責(zé)任是不同的，要他們把自己份內(nèi)的事做好，負(fù)起責(zé)任來，這是很難的。
一個負(fù)責(zé)的人，一個有責(zé)任心的人，他做事必然就不會差到哪去。他時時刻刻都知道自己要做什么，哪怕事再小再大，必定會以認(rèn)真的態(tài)度去對待它。這些人，是一定能使自己和他人進步的。一個偉大人物必定有很強的責(zé)任心。責(zé)任不分大小，只是看你做沒做好，做好就是創(chuàng)造奇跡的，鼓舞一代人。門肯說過：“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使，就能創(chuàng)造出奇跡來�！�
一個人若沒有責(zé)任感，則變得危險了。每一個朝代的滅亡，便都是暴君或昏君所作。這些人，便是那些沒有責(zé)任感的人。正是沒責(zé)任感，才導(dǎo)致了亡國。隋朝第二代皇帝楊廣，總是游玩享樂，還為此特意去江都修造了運河，大擺威風(fēng)，根本不管國家大事，最終隋朝在他的統(tǒng)治下亡了。由此可見，有責(zé)任是多么重要��！
有責(zé)任感的人，必然是成功的。白求恩，一位外國醫(yī)生，不遠萬里地來到中國辛勤地做治療工作，最后卻以身殉職。他就是一個有責(zé)任心的人，時時刻刻都為傷員治療，滿腔熱忱地工作著。盡管他犧牲了，但是他卻永遠活在我們心中，是一名真正的英雄。一個有責(zé)任感的人，就能創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。
有責(zé)任感是非常重要的，它是一個人精神的支撐，也是全世界幸福的支撐。
責(zé)任的作文 篇6
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，曾經(jīng)年少的我已經(jīng)17歲了。在17年的成長歲月之中，我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多，但是又得到了很多。在這17年的成長歲月之中，比起年少時多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激。
曾經(jīng)我看過一段小故事，他是這么說的：弗蘭克，經(jīng)過艱難的努力，積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”償還的代價是39年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他感嘆道：“我終于一身輕了�！彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢�(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
這個故事對我的印象頗大，他讓我認(rèn)為自己的這些變化比起責(zé)任來是那么的冰山一角。對于現(xiàn)在的我們來說責(zé)任好比肩上的擔(dān)子，平時它在你的肩上，并不怎么起眼;但當(dāng)你走在坎坷之路上，它卻顯得那么重。我想，如果在我們這個年紀(jì)，一旦缺少了責(zé)任是每個人都有擔(dān)當(dāng)?shù)�，每�?dāng)你做了什么錯事，你就要為你所做的事負(fù)責(zé)。所以在我看來，現(xiàn)在的我們要有責(zé)任心或者說就是要對自己所做的負(fù)責(zé)，要敢于承認(rèn)。
其實責(zé)任無處不在，也許有人從未在意過它，其實就算是那些芝麻綠豆點大的事，只要是和你有關(guān)，你做錯了，是你做的，不管怎樣，你都要勇于承認(rèn)，承擔(dān)責(zé)任。無論事情的嚴(yán)重性是大或小，可只要你做了，你就必須得對你所作所為負(fù)責(zé)，你沒有任何理由去逃避。所以做錯了事你就要敢于承認(rèn)。
當(dāng)下正值我們青春期，他是最美好的時光，卻也是我們最容易沖動犯錯的時候。在這時，你已經(jīng)沒有權(quán)利為你做的事而去找借口，你所要面對的則是對他負(fù)責(zé)。
歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗�，終于明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇7
不知從什么時候起，以前的藍天白云變成了灰蒙蒙的陰霾，天空幾乎每天都陰沉著臉，過去清新甜潤的空氣現(xiàn)在已變得渾濁嗆人，以往清澈見底的小河現(xiàn)在已變成發(fā)綠發(fā)黑的污水小涇了……直到有一天，地球嚴(yán)肅地告訴人類：“你們破壞了地球的環(huán)境，你們的生存環(huán)境也已經(jīng)受到了嚴(yán)重污染，你們的生命已經(jīng)有危險了！”
是呀，自從人類發(fā)明了汽車后，人類社會迅速進入現(xiàn)代化，但是，人類開始隨意地破壞地球環(huán)境，汽車?yán)嚷曀斐傻脑胍粑廴臼怪車木用癫坏貌魂P(guān)起窗戶；汽車排出的廢氣嚴(yán)重污染了空氣；人類開始濫砍伐樹木；工廠把廢水和含有重金屬的污水排進小河里，全然不顧河里的小魚、小蝦和全地球的生命；在電視里，我們經(jīng)常可以看到城市周圍都是堆積如山的垃圾，甚至有散發(fā)惡臭的死老鼠。為什么人們的目光就這樣短淺啊，自私得不顧自己的后代呢？
難道不是嗎？每天清晨應(yīng)該是空氣最清新的時候，但哪個上班上學(xué)的人們沒被汽車嗆過呢？我們小朋友哪個不是捂著鼻子沖回學(xué)校的呢？現(xiàn)在，可怕的病菌又回來了，它們又進入了人們的體內(nèi)，導(dǎo)致人們產(chǎn)生各種疾病；可怕的吸血蟲又溜回了長江和兩湖沿岸，嚴(yán)重地威脅著人們的生命……這一切都在告訴我們一個警醒：不愛護自然環(huán)境，破壞生態(tài)平衡，大自然就會對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。保護地球環(huán)境就是保護我們的未來啊！
環(huán)保是人類的責(zé)任，大家要立即行動起來，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，用大布兜代替塑料袋，積極植樹，愛護花草，除四害，不捉對我們有益的動物。讓我們?yōu)榈厍蛏系拿恳粋�生命盡自己的一份力量吧！
我是地球的主人，環(huán)保從我做起。我決定每年在植樹節(jié)種上一棵樹；每年都爭取放走一個野生動物。水滴石穿，我相信，到時地球的環(huán)境一定會變好的！
地球是我們的家，環(huán)保是人類的責(zé)任，我們付出的不僅僅是智慧，更要付出我們的真誠和善良的心！
責(zé)任的作文 篇8
屋外的天空陰沉沉的，好像一口大鍋倒扣在城市的上空，壓抑著人們的呼吸，動植物也都被剝奪了享受陽光的權(quán)利。
我，是一張空碟，與眾多與我一樣的兄弟姐妹們共同裝在一個大箱子里，等待著未知的命運。
“不知道他們會往咱們身上錄什么歌�！薄笆茄�，但愿他們能往我身上錄一首好歌�！甭犞值芙忝脗兊男[，只有我，安靜的躲在箱子的角落里。我知道，一張唱碟的價值不在于它本身的價值，而在于歌曲的價值。
箱子外面有響聲，大家一陣躁動。忽然，箱子被打開了，刺眼的白光照射在了我的臉上，我感到一陣眩暈。
……
等我醒來時，我已在一個商店的櫥柜里，我知道，我現(xiàn)在叫做《牡丹圓舞曲》，很陌生的名字，卻又似曾相識。
在商店里等待了兩天，在這等待兩天里，我又度日如年。終于被一個編著麻花辮的女生買走。
那個女孩將我?guī)Щ丶�，迫不及待地放入CD機，一束光照射在了我的身體上�！澳档ぁ币苍谶@光束中含苞待放。這首歌的確很動聽，美麗的牡丹在我的身體上翩翩起舞。
女孩很愛聽這首歌，每天都要聽。我認(rèn)為世界上最美妙的聲音莫過于此了。那時，是我最幸福的時刻。
終于，一天，在那個陰暗的下午，女孩在將我裝盒時不慎失手，我滑落到了地上�！鞍�！”我不幸被劃傷了，劃出了一道長長的口子。
女孩害怕地將我重新放入CD機，看我是否還能重新歌唱。我在CD機里緩慢地旋轉(zhuǎn)，就像有人在我的傷口上撒鹽。“牡丹”也在痛苦的低吟。
“不能再聽了�！迸o比惋惜地說，她將我裝進盒子，放進了一個角落，不再聽我了。我呆在那個角落里，時間也似將我塵封了一般。
又是一段漫長的等待。
在兩年后的一天，女孩帶來了她的弟弟。
“想聽點什么？”女孩一邊問一邊給她的弟弟拿來了飲料。
“好像沒什么想聽的……哦，對了，有《牡丹圓舞曲》嗎？”
“有，但那張碟有些壞了，不知道還能不能聽�！�
我知道，我最后的機會來了，等待了兩年的機會。
女孩將我放入了CD機，那束既陌生又熟悉的光柱再一次來臨。伴隨著那一陣陣劇痛，“牡丹”在光束中含淚開放，因為我知道這是我的責(zé)任，作為唱碟的責(zé)任，即使粉身碎骨我也要堅持唱出最美的歌。
一曲終，女孩和她弟弟在感染下走近CD，女孩打開機器，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了兩半。但我卻不后悔，因為這是我的責(zé)任。
我毀滅了，卻毀滅在幸福之中。
責(zé)任的作文 篇9
責(zé)任，這兩個字說起來容易，寫起來也簡單，但是做起來可不是那么輕松。
小的時候，我常聽父母說：“養(yǎng)育你們是我們的責(zé)任�！庇谑恰柏�(zé)任”二字便烙在了我的心里，可其內(nèi)涵我卻知之甚少。
我問奶奶責(zé)任是什么，她說：“責(zé)任是培養(yǎng)你們長大成人�！蔽覇柺迨遑�(zé)任是什么，他說;“責(zé)任就是維持家庭生活�！蔽覇柛绺缲�(zé)任是什么，他說：“責(zé)任是好好讀書，將來有用了，讓爸媽過上好日子�！蔽矣行┟曰蟛唤猓簽槭裁此麄兊拇鸢付疾灰粯幽�?后來，隨著年齡的增長，知識的增多，我對責(zé)任的認(rèn)識提高了許多。我明白了：不同的人有著不同的責(zé)任。就好比狗的責(zé)任是看門，貓的責(zé)任是捕鼠，牛的責(zé)任是耕地。作為生活中的一員，我的責(zé)任是什么呢?
不同的地方，我有不同的責(zé)任。在學(xué)校，我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);在家中，我的責(zé)任是為父母分憂解愁;將來參加工作了，在單位上我的責(zé)任是團結(jié)同事，勤奮辦公。不同的年齡，我的責(zé)任也不相同。小的時候，我的責(zé)任是做個乖孩子，讓父母少操點心;讀書的時候，我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，考上名牌大學(xué)。當(dāng)我二十多歲的時候，我的責(zé)任是找個好工作;三十多歲的時候，我已成家立業(yè)，我的責(zé)任既要勇挑家庭重?fù)?dān)：上養(yǎng)老、下育小，又要干好工作，力爭出人頭地。
我不只是單純的對自己負(fù)責(zé)，而且還要對家庭、對親友、對社會、對民族、對人類承擔(dān)一份責(zé)任。有時我擔(dān)心太多的責(zé)任會把我壓的喘不過氣來，但是自從我看了這樣一個故事后，我才知道我的擔(dān)心是多余的。這個故事是：有一個地方是懸崖峭壁，那里的人過此地時總要扛上一些東西。有些人認(rèn)為這是自找苦吃，可結(jié)果卻出人意料，那些扛著東西過崖的人大多很平安，而空著手的人大多掉進了深淵。從這個簡單的故事中我明白了，肩上有副擔(dān)子，心中才會有責(zé)任感，心中有責(zé)任的人，才會在人生道路上走的踏踏實實、安安穩(wěn)穩(wěn)。而那些犯罪分子就是因為心中無責(zé)任感，才會胡作非為，最終走上犯罪的道路。
時至今日，我終于明白了責(zé)任的真正內(nèi)涵，我感覺渾身都有一種無窮的力量，那力量就是烙在我心中已久的“責(zé)任”。
責(zé)任的作文 篇10
責(zé)任，是人人必須承擔(dān)的，是不可推卸的，更是每個人份內(nèi)事應(yīng)該去做的，它是一種高尚品德的體現(xiàn)。我的身邊就有很多這樣的人，他們一心為“民”負(fù)責(zé)任，讓人感動，受人尊重。
教書育人之愛責(zé)
在我們身邊，總有一群人愛著老萬，祟拜著老萬。他對學(xué)生的愛和負(fù)責(zé)任，猶如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他從教30余年，始終如一，從不放棄教書育的責(zé)任�，F(xiàn)在，就為帶好我們這最后一屆畢業(yè)班，他夜以繼日，傾其全部精力，用汗水和心血澆灌著我們每一個人。“下面請同學(xué)們抓緊時間背誦……”“把自已投入到一個競爭的環(huán)境，你一定行的！”檢查背誦，指點迷津，句句鼓舞人心的話，無不是在教書呀！以德育人，以理服人，諄諄教悔，語重心長。萬老師以人民教師的名義，盡了義務(wù)教育法的責(zé)任，這難道不是負(fù)責(zé)的育人嗎？他干一行，愛一行，專一行，一心為“民”，是教書育人的典范，是真真正正的做到了愛責(zé)。
服務(wù)師生之負(fù)責(zé)
我班的林同學(xué)，他的學(xué)習(xí)雖然很差，但他對班務(wù)上的事，有一顆極強的責(zé)任心。初中入學(xué)以后，萬老師實行了“人人有事做，事事有人做”的崗位責(zé)任制。小林同學(xué)的責(zé)任是整理粉筆盒和開鎖教室門。你看！每天早上，每當(dāng)我們進行英語早讀時，他早就把講臺上的粉筆盒整理好了。因為他的負(fù)責(zé)，上早自習(xí)時，黃老師總是能快速找到長短合適，顏色均勻的粉筆。每當(dāng)我們七點走向教室門口，門總是早已開著，且林同學(xué)正忙著整理講臺。無論同學(xué)們早到或是晚到，林同學(xué)都會及時開門。遵守時間，服務(wù)師生，這是他對班務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
美化教室之盡責(zé)
在我們教室里，有一群女生，她們愛美，喜美，更擅長裝飾美。每當(dāng)學(xué)校有大型活動或其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我們班學(xué)習(xí)時，他們總能第一時間發(fā)動同學(xué)們精心制作出各種美麗的畫報，把教室裝點得漂漂亮亮。也正因為這些，雙優(yōu)特色班級也屢屢得到他人贊賞。更記得星期四的體育課后，突然刮起了傳說中的“鬼風(fēng)”。那風(fēng)摧毀性極強，把教室外的畫報吹得散的散，掉的掉。美化小組見此情景，立刻投入“戰(zhàn)斗”，搬來桌椅，準(zhǔn)備好工具，細(xì)心地去重新貼上這些畫報，已經(jīng)徹底被摧毀的，她們還有“后備庫”。這場“鬼風(fēng)”破壞雖大，但有他們的盡責(zé)，也“原形畢露”了。
責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就要愛責(zé)，負(fù)責(zé)，盡責(zé)。天下興亡，匹夫有責(zé)，我們要做一個負(fù)責(zé)的人。
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