【熱門】責(zé)任的作文600字集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任的作文600字 篇1
“責(zé)任”,一個好寫卻不好做的字眼。它就像一塊巨石,重重地壓在每個人的身上,直壓得人喘不過氣來。這個過程,就叫做承擔(dān)責(zé)任。的確,有人厭惡,有人感嘆,有人撒手離去。茫茫人海中負責(zé)的人少之又少,可我覺得,真正勇于負責(zé)的人,他身上雖擔(dān)負著沉重的責(zé)任,然而步伐輕盈,一路芬芳。
記得那是一個寒風(fēng)呼嘯的嚴冬,北風(fēng)像個調(diào)皮的孩子,鉆進人的衣服里,向人的臉鼓足腮幫子吹氣,直刮得你臉上生疼。可是,在這么冷的天氣里,我們第三組的同學(xué)因一人答題錯誤被英語老師懲罰,罰每人繞操場跑四圈。天哪!四圈,八百米!這對于我這個不擅長跑步的人來說,是個天大的難題!
英語老師監(jiān)督了一會兒,便因事離開了。同學(xué)們也陸續(xù)離開了。只剩下我和幾個人在跑。我拉住了一個正想溜之大吉的人,問道:“你怎么不留下來跑完全程呢?”她無奈地說:“在這么冷的天氣里,跑四圈累死了,大家都走了,依我看,你也走吧!”我搖搖頭,在別人不解的眼光下默默地跑完了全程。
還有一次,我們?nèi)胰グ菰L一個親戚。我在看電視時,不小心碰碎了一個瓷杯。當時正巧沒人看見,我手忙腳亂地把碎片收拾好,便若無其事地離開了。
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來覆去地睡不著覺。腦子里只想著那個碎瓷杯和親戚憤怒的臉。這可怎么辦呢?爸爸不是常教導(dǎo)我們要勇于對自己的錯誤負責(zé)的嗎?我怎么能這樣呢?我想來想去,十分自責(zé),只好硬著頭皮去“負荊請罪”了。
值得慶幸的是,親戚原諒了我。在回家的路上,我感到如釋重負。陽光從沒有這么明媚,空氣從沒有這么清新,鳥兒的歌聲從沒有這么宛轉(zhuǎn)動聽……
負責(zé),是一種開闊的人生態(tài)度,是一種偉大的行為。雖然辛苦,卻也值得。來吧,讓我們做一個勇于負責(zé)的人!為自己的行為負責(zé),為自己的前途負責(zé),為自己的人生負責(zé)!我承擔(dān),我無悔!
責(zé)任的作文600字 篇2
說到節(jié)能減碳,就令我想到前幾天所做的一個夢:一位發(fā)著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子,搧呀!搧呀!一邊搧著扇子,一邊高喊著「好熱呀!」全身冒著大汗,臉上盡是痛苦扭曲的表情,一溜煙消失在我的夢中,我驚醒了,地球姑娘怎么會一直高燒不退,直喊熱呢?表情為什么如此無助呢?
工廠、汽、機車大量排放放黑煙,造成空氣污染、水源污染、氣溫上升,二氧化碳就是最大的「殺手」,這個「殺手」把臭氧層戳破一個大洞,導(dǎo)致地球姑娘全身發(fā)熱,二氧化碳也隨著下雨成了酸雨,讓地球姑娘面目全非,腐朽斑斑,因此山林不再青翠;清泉不再透澈;藍天也蒙上一層灰。
身為萬物之靈的人類,有義務(wù)和責(zé)任使地球姑娘重回花容月貌,唯有將地球暖化的元兇──二氧化碳減量才是王道,這該如何著手呢?首先工廠要盡量使用低污染的能源,利用太陽能來代替高污染的石油。其次,每個人要少開汽、機車,多搭大眾運輸工具,讓地球姑娘恢復(fù)她光滑的皮膚;做好資源回收,減少垃圾量,恢復(fù)地球姑娘那紅撲撲的臉龐;厥张f衣物,再制成新衣,家家戶戶隨手關(guān)燈,做到「你開,我關(guān)」人人都隨時隨地,節(jié)約能源,恢復(fù)地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。
「珍愛地球姑娘是大家的義務(wù)」,恢復(fù)地球姑娘的原貌,大家更是責(zé)無旁貸,因為地球姑娘只有一個,一但受傷了,少則幾十年,多則幾萬年,都無法恢復(fù)她那明眸皓齒的美貌,這是人類莫大的損失,由此可知,我們要好好愛惜地球姑娘,不要任意的破壞。讓我們一起從小處做起,一人出一份力,相信在我們的努力恢復(fù)下,地球姑娘定能重回她那閉月羞花、傾國傾城的的容貌。
責(zé)任的.作文600字 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是愛國是每個人的責(zé)任。
曾經(jīng),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,她是一個充滿硝煙的戰(zhàn)場,她是一片民不聊生的土地,她是一縷毒品的輕煙;曾經(jīng),我們的祖國是一卷充滿恥辱的“史記”,她是一條百病纏身的巨龍,蜷縮在地上奄奄一息,等著被帝國主義列強們分割。但是如今,中華民族的歷史翻開了嶄新的一頁,威武的巨龍重振雄風(fēng),它長嚎一聲,告訴全世界,中華民族崛起了!看到一句句愛國名言,我的腦海里閃現(xiàn)出無數(shù)個名字。正因為有了這些愛國的人,才有了今天強大的祖國。但是愛國不僅是他們的責(zé)任,更是是每個人的責(zé)任。
今天我要講一個小人物的愛國故事。故事的主人工名叫包劍雄,他是浙江溫州一名普通的工人。1997年,香港回歸時,他設(shè)了一個倒計時牌;1999年澳門回歸,他同樣做了一個倒計時牌,并且自己寫了一幅對聯(lián),制成橫幅,懸掛在村路口,對聯(lián)為“同喜同慶迎接澳門回歸,同心同德走進嶄新時代”。
包劍雄的這種強烈的愛國心緣于他特別喜歡閱讀歷史書,包劍雄說:“落后就要挨打”,舊中國的恥辱史已最好地說明了這一真理。
陶行知說:“國家是大家的,愛國是每個人的本分,凡是腳踩中國之地,嘴吃中國五谷,身穿中國衣服的,無論男女老少,都應(yīng)當愛中國!
我以為“天下興亡,匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“天下興亡,我的責(zé)任”,從現(xiàn)在起責(zé)任溶入我心,溶于我們每個青少年的心,又何愁我們的民族不興旺,何愁我們的國家不強大?責(zé)任,神圣的責(zé)任,屬于我們每一個青少年,屬于每一個中國人!
責(zé)任的作文600字 篇4
責(zé)任,是什么?
就像,20xx年8月12日,天津濱海新區(qū)發(fā)生爆炸,1000余名消防官兵立刻奮不顧身地沖進火場實施救援,將自己的身死置之度外。
還是,像20xx年,汶川大地震里的那位譚千秋老師,不顧自身安危,用身體死死護住四個學(xué)生,而自己卻被水泥塊壓得血肉模糊。
或者,是那位“最美機長”,在一萬多米的高空,頂著寒風(fēng),在飛機劇烈抖動,看不清儀表盤的情況下,堅持了二十多分鐘,直到安全降落,成功地保護了全機總共119人的安全。
其實,上述這些,都是責(zé)任的最好印證。正是因為他們履行了自己的責(zé)任,所以才會令人尊敬。而反面教材,也有,不但有,而且很多。
比如,在20xx年,同是汶川大地震中的另一位老師——“范跑跑”范美忠,在緊要關(guān)頭,他一句指令也沒有說,只顧自己逃跑,不顧學(xué)生安危。事后,他居然還發(fā)微博說自己只會救自己的女兒,連母親也不會管!
還有,20xx年,韓國“歲月號”客輪在海上沉沒。但,在船上的高中生和老師,都被要求待在原地,不許外出,而船長和船員卻紛紛逃跑,甚至連船上的人向他們求救,他們都置之不理。
這些,又是什么?是道德的淪喪嗎?還是單純的不負責(zé)任?我個人覺得,這種人,是沒有資格參與工作的!是不能信任的!
如果一個人沒有責(zé)任心,貪生怕死,那他還有什么資格占據(jù)社會給他的位置呢?那么,話又說回來:責(zé)任,到底是什么呢?
我想,大概,認真去做那些你必須去做的事情。整個社會的運轉(zhuǎn),需要我們的付出和承擔(dān)。這,應(yīng)該就是責(zé)任。
責(zé)任的作文600字 篇5
《駱駝祥子》有這樣一句話:“這么大的人,拉上這么美的車,他自己的車,弓子軟的顫悠顫悠的,連車把都微微地動彈,車廂是那么亮,墊子是那么白,喇叭是那么響;跑得不快怎能對得起自己呢?怎能對得起那輛車呢?這一點不是虛榮心,而是一種責(zé)任!
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。
這就是責(zé)任的體現(xiàn),你做好自己的事情,就是一種責(zé)任。責(zé)任可以體現(xiàn)在大的方面和小的方面。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),對別人付責(zé),對國家付責(zé),拋棄它,感到了暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。
我們也要為自己負責(zé),學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí),你不學(xué)習(xí)就是對自己不負責(zé)任,你雖然取得了一時的快樂,但是你將來的日子就會在貧苦與無知中度過。
我們也有自己的責(zé)任——做好值日,完成作業(yè),好好工作?傊,責(zé)任出現(xiàn)在我們生活中的任意角落!
責(zé)任的作文600字 篇6
責(zé)任是火,點燃生命之燈。
責(zé)任是照亮前進道路的一盞燈。責(zé)任是引領(lǐng)你生活的道路。
不要總是認為你還是一個沒有經(jīng)驗的孩子。不要總是認為責(zé)任這個冰冷的術(shù)語離你很遠。事實上,責(zé)任在于我們。
責(zé)任的存在是上天留給世界的考驗。許多人沒有通過這次考試,逃脫了。許多人忍受了它,穿上了自己的警服。逃跑和躲藏的人隨著時間流逝而死去,在這個世界上沒有留下任何痕跡。承受痛苦的人會死去,但他們?nèi)匀换钪,即使他們已?jīng)死了,因為精神使他們不朽。
至于責(zé)任,有一個例子:20世紀初一個叫弗蘭克的美國意大利移民并不壞。你也可以通過努力工作來投稿和建立一個小銀行。但不幸的是,由于銀行被劫匪搶劫,他失去了財產(chǎn),儲戶也失去了存款。所以他帶著妻子和四個孩子,決定從零開始,償還天文數(shù)字的存款。當時,所有的人都不明白他做了什么,覺得這不是他的責(zé)任,但他說:是的,我可能沒有法律責(zé)任,但從道義上講,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆錢。因此,他與妻子和孩子開始了漫長的債務(wù)償還生活。他花了30年時間。當他發(fā)出最后一筆債務(wù)時,他輕輕地嘆了口氣:“現(xiàn)在我完全沒有債務(wù)了!笨吹竭@個例子,我突然醒悟過來,我的心里有一種偉大的感覺和敬意,僅僅是因為他深刻而細膩的社會責(zé)任感。對一個社會的責(zé)任常常在微小的細節(jié)中找到。你要對他人負責(zé),也就是對和諧社會負責(zé)。
責(zé)任是一種無形的社會要求,但它也反映在我們每個人的一言一行中。事實上,他離我們不遠,就在我們身邊。是的,我應(yīng)該從他那里了解一些事情:作為一個接受基礎(chǔ)教育的學(xué)生,他肩負的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會做人,成為一個有高尚品格和責(zé)任感的人。從這個例子中,我意識到我們每個人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。正是這個案例讓我明白我應(yīng)該為自己的生活負責(zé)。
責(zé)任的作文600字 篇7
責(zé)任是什么?責(zé)任是做好每一件事,讓別人信任你。那么,我就與大家分享一下我的責(zé)任吧!
我的責(zé)任就是每周二、周四早晨帶英語早讀。而我呢,因為有同學(xué)不聽從管理就沒有堅持下來,有時索性就不帶早讀,因為這個還被同學(xué)在班隊會上點名批評。當時,我一看,生怕老師罵我并撤掉我的職位。于是,我下定決心,一定要管理好班級的早讀!
我與搭檔劉書彤決定了:周二,她帶早讀,我管紀律;周四,則我領(lǐng)早讀,她管紀律。這樣一來,就不會出現(xiàn)早讀課上亂糟糟的情景了!
今天早上,我?guī)Т蠹以缱x,劉書彤管紀律。一開始,我還很不安:大家會不會聽我們的,這個辦法會不會有用?可又一想,老師讓我們帶早讀,我們就應(yīng)該負起責(zé)任來,不能什么都不做。遲疑了幾秒,我便大聲喊道:“大家拿出英語書,現(xiàn)在開始跟我讀!”底下沒有人聽我的,我讓劉書彤管理一下,她便挨個座位叫:“拿出英語書!拿出英語書!——”我看有些同學(xué)拿出了英語書,便讀了起來,可我的聲音很快被吵鬧的聲音淹沒了。于是我拍著桌子大叫:“安靜!安靜!”大家的聲音才有所緩解,我便再次把聲音提高了大聲朗讀起來,不一會兒,大部分的同學(xué)拿出了英語開始跟我讀起來!成功了!我無比自豪!
老師既然把班級的英語早讀交給我來管,我就應(yīng)該管理好,要有責(zé)任心。不能沒有責(zé)任感,帶帶就不帶,我以后一定會改,管理好班級的英語早讀!讓我們班每周二、周四早上書聲瑯瑯!請大家相信我,我一定會有責(zé)任心并堅持的!不會讓老師失望!讓我們一起做一個有責(zé)任心的孩子!
責(zé)任的作文600字 篇8
歷史是一面鏡子,照盡古今;也是一本深刻的教科書,傳承精神;更是一首曲子,撥人心弦;仡欀袊臍v史足跡,多少人物,多少風(fēng)雨,我們不能忘記。
銘記歷史,緬懷先烈,勿忘國恥,振興中華是我們的責(zé)任。七十年前,日本帝國主義勢力如龍卷風(fēng)般肆虐奔來,容不得一絲喘息,中國從此支離破碎,民不聊生。但是有一批愛國戰(zhàn)士們用自己的鮮血挽救了民族危難,拯救了本民族的魂,正是因為他們承載著擔(dān)負振興中華的責(zé)任,使中國從此便如鳳凰涅槃般向前發(fā)展。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”屈原的遭遇向我們表明了他心心念念的不是自己的個人安危,而是整個國家和人民!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨。”這是杜甫的悲嘆,是對百姓疾苦的同情,更是他憂國憂民的寫照!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。”雖然被貶,但他把悲憤化為動力,以此要求自己,這就是偉大的范仲淹,用自己高潔傲岸的情操和正直的品行來詮釋對國家的熱愛。近代的朱自清寧死不吃美國的救濟糧,誓死也要保持民族尊嚴。即使這些已經(jīng)成為記憶深處的感動,但他們的家國情,憂國情,民族情依然留存于今人的心中。
追憶往昔,還看今朝。到了二十一世紀的今天,這種精神不斷升華。郎平放棄國外的優(yōu)厚待遇,回國帶領(lǐng)中國女排再次揚威國際賽場;屠呦呦和她的團隊攻堅克難,研制出抗瘧藥青蒿素,獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎桂冠。在當今中國,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),他們把個人前途與國家命運緊緊融合,真正做到了為國分憂,成為中華民族的脊梁。
而對我們青少年來說,最重要的就是好好學(xué)習(xí),心系祖國。雖然我們現(xiàn)在無法做到像前輩那樣心系“天下蒼生”,但我們要認識到自己是祖國的未來,只有多學(xué)本領(lǐng)將來才能更好地服務(wù)祖國。我們不光要學(xué)習(xí)好,更要養(yǎng)成正直的品行,正直的品行就是要有一顆積極向上、情系國家的心靈。將來等到祖國需要的時候,毫不猶豫地沖到前面。從現(xiàn)在開始,讓我們播種下責(zé)任的種子,用努力的汗水去澆灌它,在心中生根發(fā)芽。
責(zé)任的作文600字 篇9
20xx年5月12日,那是一個灰暗的下午,8.0級特大地震降臨在汶川。頃刻間,哭喊聲,掙扎聲,呼救聲響徹大地。在那一瞬間,有多少人的生命被永遠定格,有多少家庭支離破碎。
十三億中國人的心,就在此時此刻與災(zāi)區(qū)人民緊緊地連在了一起,因為他們知道,這不僅僅是愛,也是對災(zāi)區(qū)人民的一種責(zé)任。是的,我們同是炎黃子孫,親得就像兄弟姐妹,一方有難就應(yīng)該八方支援!我們有責(zé)任去幫助和關(guān)愛他們。
災(zāi)難只是一瞬間,而愛卻是永恒的。我們的愛與責(zé)任,在這一刻已完全流露,再也藏不住,十三億中國兒女已將愛與責(zé)任發(fā)揮得淋漓盡致。四川省廣元市劍閣縣下寺小學(xué)二年級的張庚杰在地震發(fā)生時,正走在離學(xué)校不遠的街道上,突然看見前面一位女同學(xué)在朝一堵即將倒塌的圍墻走去。他一邊高喊:“圍墻要倒下了,趕緊閃開!”一邊奮不顧身的沖上去拉開那位同學(xué)。這是,兩米多高的圍墻倒塌,同學(xué)被掩埋,張庚杰的左腳也被砸成粉碎性骨折,他一邊艱難的爬向被掩埋的同學(xué),一邊高聲呼救:“快來人!埋在圍墻下了!”聞訊趕來的老師見張庚杰的左腳被砸,血流不止,要馬上抱他去醫(yī)院。他卻指著倒塌的圍墻焦急地說:“快,有位小同學(xué)被壓在圍墻下面,先去救他,都怪我跑慢了,沒能把他推開!
張庚杰的左腳掌前端被切除,但他卻說:“比起在地震中死去的同學(xué),我幸運多了,我一定要堅強的面對生活。”
當然,在我們的生活中,也還有一些不盡人意的事。如,當看到不會游泳的人落入水中時,卻沒有一個人去救,車上一位老人沒有座位也沒有人讓座,看見小偷在偷東西也視而不見......但是,這些畢竟是太陽光輝下的一絲陰影,它也必將在燦爛的陽光底下消失的無影無蹤。
我們都是新世紀的主人,我們對自己的祖國和身邊的人都要有一份愛心和一份責(zé)任。
我們都需要愛與責(zé)任。
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