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      2. 責(zé)任心的作文

        時間:2022-10-19 13:57:11 責(zé)任 我要投稿

        【精選】責(zé)任心的作文錦集十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的責(zé)任心的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】責(zé)任心的作文錦集十篇

        責(zé)任心的作文 篇1

          以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。

          那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負給我。我想:平時好婆都非常關(guān)心我,疼愛我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒有什么情況。這時,我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來到我家們前:“告訴你一個好消息,今天曹陽電影院在放一部大片?《變形金剛2》,這部大片只有現(xiàn)在一場!再不去就來不及了!”好婆聽見了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行!蔽掖┥闲郎(zhǔn)備出門,這時,我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的任務(wù),也是我的責(zé)任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽了很感動,對我說:“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆。”我對他說:“你這個朋友我真沒白交!”我們倆都開心地笑了。

          雖然沒看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。

          天火辣辣的,我還在水泥地上勞動,嘴里在不停地嘮叨。因為今天曬谷,爸爸又不在家,我只好承擔(dān)這一個任務(wù)了。我拿著推耙、掃把在水泥場地上干活拖把。

          我放下掃把拿著推耙把堆積成山的谷子向四下里散開。剛開始工作,我覺得非常輕松?墒,過了沒有多久,我就覺得吃力起來,推耙越來越重。于是,我休息了一下。然后,我又干了起來。我先把谷子推開,接著把谷子推成一壟一壟的。這些工作做好后,我找了一個位置坐了下來。沒過幾分鐘,我的眼睛就慢慢地合上了。我竟然睡著了。

          天火辣辣的,我還在水泥地上勞動,嘴里在不停地嘮叨。因為今天曬谷,爸爸又不在家,我只好承擔(dān)這一個任務(wù)了。我拿著推耙、掃把在水泥場地上干活。我放下掃把拿著推耙把堆積成山的谷子向四下里散開。剛開始工作,我覺得非常輕松……

          可是,過了沒有多久,我就覺得吃力起來,推耙越來越重。于是,我休息了一下。然后,我又干了起來。我先把谷子推開,接著把谷子推成一壟一壟的。這些工作做好后,我找了一個位置坐了下來。沒過幾分鐘,我的眼睛就慢慢地合上了。我竟然睡著了。

          我一覺醒來,看到谷子曬得差不多了,我就站起來,拿起工具收谷子了。我把那一條一條的谷子推平,這花了我不少時間。然后,我把谷子推成一條溝一條溝似的。這樣原來下面的谷子給翻了上來,而且可以增加曬谷的面積,谷子曬起來容易干。

          做完了這一些工作,我覺得非常開心。接著,我拿出了隨身攜帶的課外書來看了起來。同時,我的眼睛還不時瞄向谷子,不讓雞來吃谷子。

          通過這一次勞動,我不僅參加了曬谷,還鍛煉了身體,而且為父母分擔(dān)了責(zé)任。我想著想著就更開心了。

        責(zé)任心的作文 篇2

          世界上所有的美麗,一般都并不指外表,更多所指的是內(nèi)心.如果你只有外表而內(nèi)心險惡,即使你再怎么美也都是徒然的.愛心、自信心、寬容心,個個都會使你變得美麗.我覺得我自己很美麗,因為我有責(zé)任心.

          那一次,我們的學(xué)校召開班級大掃除,由于某種原因,我之前都沒有參加過一次大掃除,這一次參加,我自己暗自在心里下定決心:一定要負好一個值日生所擔(dān)當(dāng)?shù)牟豢赏菩兜呢?zé)任―――把自己所打掃的包干區(qū)打掃得一干二凈.

          我和一些同學(xué)所負責(zé)的范圍是左右兩邊的窗子,雖然擦窗子的活有其他一些同學(xué)幫忙擦洗,可真正落實起這個責(zé)任,擦好這已經(jīng)被同學(xué)弄得十分骯臟的窗子可確實不怎么容易,看著其它的同學(xué)都擦好了自己負責(zé)的,原來就比較干凈的區(qū)域,早早地回到自己的家去,我們的心里于是漸漸變得極為不平衡起來.憑什么別人的區(qū)域這么好擦,這么干凈,而我們的地方卻要這么多時間還是沒有擦干凈?在這心理以及身體的二大負擔(dān)下,許多的同學(xué)沉不住氣,放下肩膀上的擔(dān)子,形色匆匆地快速離開了.只剩下我和那些為數(shù)不多的幾個同學(xué)還在打掃、擦洗.如此一來,那幾個逃跑的同學(xué)剩下的哪一些沉重的擔(dān)子就一下子壓在了我們原本就已經(jīng)疲憊不堪的肩頭,平均這么多人,除了自己本來就應(yīng)該干的那一份,還要包上別人沒有看完的份.

          沒有辦法,為了實現(xiàn)我在心里所允下的諾言,我只能繼續(xù)地、用力地擦,直到差不多一小時之后,我們才干完.此時我雖然很累,可我心里卻十分地舒服,那時我覺得我十分美麗,我為我有構(gòu)成美麗的因素――責(zé)任心.

        責(zé)任心的作文 篇3

          我們家是四世同堂,每個人都有獨特的特點:太爺爺,是學(xué)識最淵博的人;爺爺,是動手能力最好的人;奶奶,是我們家廚藝最好的人;媽媽是最善解人意的人;而最有責(zé)任心的人,則是爸爸。

          爸爸在一家建筑企業(yè)擔(dān)任工程負責(zé)人,每天都在工地上指揮著他的工人們,管理著工地,十分地辛苦。

          夏日的早晨,我和爸爸一起到工地去,我呢,主要是想玩玩爸爸辦公室里的檢測儀器。太陽像一團燃燒的火焰烘烤著大地,汗水沿著我的身體滑落,我立刻竄進了開著空調(diào)的辦公室,嘿!真涼快!可是爸爸卻仍然在外面,一會兒從沒修好的房架一樓爬到頂樓,一會兒又爬下來,而且樓梯是沒有完全修好的,只能沿著鋼管爬,是十分危險的,汗水滲濕了爸爸的衣衫,烈日烘烤著爸爸的皮膚,看著真是令人心疼。不一會兒,我瞧見爸爸和一些人爭吵了起來,雖說隔得很遠,但我還能依稀聽見他們的爭吵聲,好像是因為幾名工人違反操作規(guī)程,爸爸害怕給工程質(zhì)量和安全造成隱患才吵起來的,一直到吃午飯的時候爭吵才結(jié)束。

          爸爸向辦公室走來,我看見了他壓在心底的憤怒,是那樣的恐怖。在家里,我從來沒有見過他這樣,爸爸推開了辦公室的門,悶坐在辦公桌前,好一會兒,爸爸才平靜了一些,我忙抓住了這個機會,問爸爸為什么會因為這一點小事而和工人爭吵,爸爸望著我,臉上寫滿了疑惑,說到:“小事?這怎么會是小事?工人在操作上出了問題,必然會引起安全隱患,很可能會引起人員的傷亡,要知道,每一個工人都是他家里的頂梁柱!而且工地上也奉行“無安全隱患、無事故”的規(guī)章制度,一切,都要以安全為主。 

          突然一下,我的心被觸動了,我深深地感受到了爸爸強烈的責(zé)任心。

          回到家,爸爸便幫著爺爺端碗筷和端菜,準(zhǔn)備著吃中午飯,說著笑話逗全家人開心,這和剛剛那憤怒的爸爸完全不一樣了。吃飯時,爸爸總會給太爺爺太奶奶的碗里夾菜,然后自己才吃,我也會學(xué)著爸爸的樣子給爺爺奶奶還有爸爸媽媽夾菜,他們都會夸我是一個孝順的孩子,我心里總是樂滋滋的。

          吃完飯后,我悄悄地問爸爸:“為什么剛才在工地的時候你這么愁苦,而回到家卻不一樣了?”爸爸說“在工作中的情緒當(dāng)然不能帶到家里來,要不然,會影響全家人的心情,讓大家開心是我的責(zé)任。 

          我再一次感受到了爸爸強烈的責(zé)任心。

        責(zé)任心的作文 篇4

          馬老師,是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個兒,長得很苗條。

          馬老師是我們的班主任兼語文老師。她是一位十分負責(zé)人的好老師。每次上語文課時,她總是變著法讓我們專心聽講,向我們傳授各種知識。習(xí)作課上,她會把要寫的作文具體跟我們講清楚,然后耐心細致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導(dǎo)。馬老師是一位心靈手巧的老師,每當(dāng)實踐課,她會教我們做手工……每天放了學(xué),她都會將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長的手機里,因為她怕我們忘記。

          馬老師就像我們的媽媽,關(guān)心著我們,愛護著我們。大家都知道,原來我們班的束永杰脾氣可犟了,根本聽不進任何老師的勸告。馬老師并沒有因此嫌棄他,相反對他更為照顧。因為馬老師時時處處跟他談心、講道理,讓他明白了什么事該做、什么事不該做,也讓他知道了什么是對的、什么不對,如今,束永杰變得可乖了,簡直跟換了一個人似的。還記得有一次,班里一位女同學(xué)的媽媽臨時有事,不能準(zhǔn)時來接她回家。湊巧的是,那位同學(xué)曾在獨自過馬路時被摩托車撞倒過。從那以后,每逢該同學(xué)獨自過馬路回家,她媽媽都不放心。那天,盡管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業(yè)沒批完,但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對面。如果不是有更急的事等著她,我想:她一定會將那位同學(xué)送到家門口的!

          我時常在想:長大以后,我也要當(dāng)一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛心、責(zé)任心的好老師。

        責(zé)任心的作文 篇5

          這個理念從小就深埋我的心底。我現(xiàn)在還小,但我知道我現(xiàn)在要做什么才能叫做有責(zé)任的人。

          保護好自己,多鍛煉少生病其實也是一種負責(zé)的表現(xiàn)。爸爸媽媽平時忙工作,還要細心的照顧我,我讓自己健健康康的難道不是一種責(zé)任嗎?

          把舊的衣服洗干凈,準(zhǔn)備幾本好看的書,我跟媽媽一起到郵政寄出一個愛心郵包。讓偏遠的山區(qū)的孩子也可以穿上城里的花花綠綠的衣服。媽媽說這是我們對社會的責(zé)任。

          我是班里的值日班長,我會做好每一次的值日工作。為老師分擔(dān)一點點,讓班級的秩序更有條不紊一些。這是我值日班長的責(zé)任。

          我們從點滴做起,對自己,對家人,對朋友,對社會都盡到自己應(yīng)盡的義務(wù),扛起這個社會賦予我們的責(zé)任。在這個和諧的環(huán)境里,我們和諧歡樂的生活著。

        責(zé)任心的作文 篇6

          用家人的話來說,我是一個固執(zhí)的人,一旦我認定的事情,很難改變。

          有一次,我考試考得很差,整天開口不說話,我固執(zhí)的認為我再也考不好了。媽媽便把我?guī)У轿嗤┥缴先ド⑿摹?/p>

          我們帶了一點兒食物和水。我仍然不說話,只盯著樹看和忽飛忽落的小鳥。空氣仿佛凝固了,我和媽媽還是一句話也不說,道路上沒有人,林子里靜極了,只留下鞋子在地面上“蹭蹭”的聲響。媽媽開口說話了:“要不坐在這兒歇會兒吧?”我點了點頭,算是回答。突然,一只老貓從我身后的草叢里“蹭”的一下跑了出來,從我們在地上鋪的餐布上叼起一塊面包,又跑回草叢里去了。不過,這次它跑得很慢,算是走的速度,慢悠悠的往回走。

          咦?為什么這么走?哦!它一定是炫耀自己成功偷襲吧!它的體型算大的,灰色,很瘦,但肚子上的皮卻掉下來,松松垮垮的,哪像我家以前喂養(yǎng)過的貓那么高貴!我撇了撇嘴,不以為然。但是,它走路的姿勢卻有些奇怪,跛的,一看,哦,瘸了一條腿,我暗暗驚嘆:瘸了一條腿也能跑這么快!媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓。說:“我見過這只貓!我上次爬山時它偷別人東西吃時一不小心抓傷了那戶人家的小女孩。男主人很生氣,用準(zhǔn)備打蛇用的棍子打瘸了它一條腿。真可憐哪!”

          我心頭一顫,瘸著一條腿的貓還敢偷吃人的東西,是什么驅(qū)使它這么做?責(zé)任!對!就是責(zé)任,我讀書也是責(zé)任,就像瘸了一條腿的`貓一樣,失敗了,重新來,就會成功的!

          我考試進步了,再去散心時,又看見那灰色的一閃而過的身影。哦,是那只瘸腿的貓。

        責(zé)任心的作文 篇7

          責(zé)任心是金。一個人有了責(zé)任心,他的生命就會像金子一樣閃光。

          責(zé)任心是火。一個人有了責(zé)任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

          責(zé)任心是山。一個人有了責(zé)任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

          進入初中后,我被勝任為班長,聽到這個消息,似乎有些高興,卻在我思緒中泛起一絲漣漪,也許班上的同學(xué)很調(diào)皮,也話班上的同學(xué)很規(guī)矩,但是也有一句話:無規(guī)矩不成方圓,但愿我們班上的同學(xué)能夠規(guī)矩吧!

          上崗第一天,同學(xué)們才來到這個學(xué)校,也許因為不熟悉而不敢胡作非為吧,所有的工作、學(xué)習(xí)都蠻順利的,老師還表揚我管理得好呢!

          可是……

          事情并不像我想的那樣簡單,矛盾漸漸多了起來,雖然那只是一件小事,但還是讓我覺得難過:在自習(xí)課上,班主任要我管自習(xí)紀(jì)律,我滿懷信心地答應(yīng)了她,竟想不到班上一個同學(xué)自習(xí)課時竟然在剪手指甲,我很氣憤,便走上前去,跟他說:“在自習(xí)課上你怎么這么隨意呢?把剪刀收好,下次注意。!”我對他發(fā)出了警告,等我回到座位,看他一眼,誰知他趾高氣揚地繼續(xù)剪,我又上前去提醒了他,他的話脫口而出:“誰定的規(guī)矩?我不懂,也不清楚,我——不——需——要——你——管!”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正,剛?cè)雽W(xué)時我沒辦法,只好等老師來,他又破口大罵,我被他罵哭了,誰知他這么大膽呢?我于是不再管他。

          彭老師開會后,要我匯報情況,我不敢說,但為了自己,我如是說了。彭老師只是說:“對于同學(xué)的張狂,你不要往心里去,你只要記住四個字:責(zé)任上心!”

          責(zé)任心能使我們富有愛心,德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。我試想:一個人在生活中隨流逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責(zé)任?而一個沒有責(zé)任心的人又怎么會愛他人、愛事業(yè)、愛社會呢?

        責(zé)任心的作文 篇8

          以前,我不理解什么是責(zé)任心,什么是“天下興亡,匹夫有責(zé)”這些空洞的道理。

          我上周丟了出入證和生物書,我才知道做一個有責(zé)任心的人是多么重要。

          事情還得從上周說起。那天上生物課時,我翻遍了整個書包,也沒有發(fā)現(xiàn)生物書;上課時我只好和同桌合看一本書。幸好,我沒有被老師懲罰。我心想:“生物書也許落在家里了吧!被丶艺艺铱础R换氐郊,我沖到書房,我把桌子翻遍了,也沒有看到生物書,我急的問媽媽:“媽——,你可看見生物書?”媽媽說:“我沒看見!蔽抑钡恼f:“那怎么辦?”媽媽說:“你現(xiàn)在是大孩子了,應(yīng)該對自己的行為所負責(zé)看,明天你到新華書店去找找。”星期六,我來到了新華書店,我問了營業(yè)員,無奈的告訴我沒有生物書。糟了,怎么辦!

          我垂頭喪氣的回到家。媽媽說:“你明天到學(xué)校去問問吧!”星期一,我?guī)е?0元錢來到了學(xué)校,找到了地理老師,我忐忑不安的來到了圖書館!吧系郾S游,一定有書!”真是不幸中的萬幸。〗K于買到了生物書。若學(xué)校沒有書,我一學(xué)期的生物就別上了!可見,做一個有責(zé)任心的人是多么重要。∪粝抡n時我檢查書包,就不會發(fā)生這樣的事情了。我真的很懊惱。

          作為學(xué)生,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)學(xué)好,獨立完成作業(yè),作為我的責(zé)任。保管好自己的東西,也是我的責(zé)任。愿我們每個人都做一個責(zé)任的人!

        責(zé)任心的作文 篇9

          上周五,我們班召開了一次班會,主題是“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”,老師還邀請了我爸爸、媽媽來參加。

          爸爸在班會上給我們講述了他的故事,他在他的工作崗位上盡職盡責(zé)地工作著,很少有時間回家。去年來北京以前,我很少見到爸爸,只有每年的寒暑假我才可以像候鳥一樣,飛到爸爸的工地和他團聚。聽媽媽說我出生的時候爸爸都還在工地干活呢。我來北京上學(xué)后,真正見識到了爸爸的忙碌:他一天要跑很多次工地,要接很多的電話,晚上還經(jīng)常有應(yīng)酬,有時我睡覺的時候爸爸都沒有回來。但每天早晨,我一睜開眼,一定可以見到爸爸,他總是會幫我打好早餐,騎著電動車送我上學(xué)。我問爸爸:“你怎么那么忙呀?”爸爸說:“我是項目經(jīng)理,干好工作是我的責(zé)任呀!”我又心疼爸爸:“那你早晨就不用送我了,媽媽送唄。”爸爸說:“那不行呢,天氣冷了,再說,我是你爸爸,送你上學(xué)是我的責(zé)任呀!蔽易陔妱榆嚨暮笞,頭靠著爸爸的后背,心里頭暖烘烘的。

          責(zé)任?對呀,教書育人是我們老師的責(zé)任,梳理交通是交警的責(zé)任,打掃衛(wèi)生是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,治病救人是醫(yī)生的責(zé)任……正是因為各行各業(yè)的人都盡到了自己的責(zé)任,我們的生活才不會亂七八糟呀。

          那我,作為一個小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?仔細一想,和平年代不用我們兒童上戰(zhàn)場,工作崗位也不招用童工,那學(xué)習(xí)當(dāng)然是每個同學(xué)最大的責(zé)任咯。要想學(xué)好知識,又必須“守規(guī)矩”呀。我作為一個班干部,做同學(xué)的榜樣,做老師的助手,也是我的責(zé)任呀。昨天晚上,我給媽媽洗腳,又給爸爸按摩。爸爸媽媽開心地說:“我們的寶貝女兒今天突然長大了呢!”我說:“這是我這個女兒的責(zé)任呀!笨吹桨职謰寢尩男δ,我的心理別提有多高興啦!

          今后,我要更加嚴格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加努力,也更加孝順爸爸媽媽。做一個有責(zé)任心的人。

        責(zé)任心的作文 篇10

          托爾斯泰曾說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心!必(zé)任心,是每個人心靈中必不可少的一項品質(zhì),少了責(zé)任心,不論干什么都會一事無成;少了責(zé)任心,你就失去了心靈中最寶貴的財富。你有沒有責(zé)任心?只要回答了我的問題,你就會知道的。

          如果你看見有人在墻上亂寫亂畫,你是會去勸告他,還是飄然而去?如果在班級里,當(dāng)同學(xué)們都一心一意地做作業(yè)時,你看見有人在大聲喧嘩,破壞學(xué)習(xí)氛圍時,你會厲聲制止,還是撒手不管,任憑他大吼大叫?當(dāng)你看見有人亂扔垃圾時,你會去撿起垃圾,還是就當(dāng)沒看見地走過去?如果你是前者,那么我告訴你,你是有責(zé)任心的;但如果你是后者,我就要警告你,你的心靈快要枯萎了,它需要責(zé)任心的滋潤了。

          有這樣一個小故事:一個人在洗手間里,聽到隔壁一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時并不在身邊。這件事令我非常感慨:一個小男孩,再沒有人看見的情況下,竟然有如此強烈的責(zé)任心。如果是自己遇到了這樣的問題,是不是就會抱著“事不關(guān)己高高掛起的心理”走開呢?

          我是班級里的班干部,責(zé)任心需要比其他同學(xué)強一些。每到星期一,我就會抱著責(zé)任心去干一天的工作:維持紀(jì)律、檢查衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)、做好班級一天記錄……這時的我,可以說是盡心盡力?墒,當(dāng)星期一過去了,我的責(zé)任心就不堪一提了:同學(xué)鬧矛盾了,跟我沒關(guān)系;班級紀(jì)律亂了,那也不是我的事兒;同學(xué)位置上有垃圾,我可管不著……這一點,和那個小男孩不起來,我可自愧不如。

          現(xiàn)在的社會競爭越來越強烈了,我看過很多招聘員工的故事,最后的勝利者,哪個不是有責(zé)任心的?責(zé)任心是什么?責(zé)任心不是藍天上的白云,瀟灑、飄逸,片刻消失,而是萬物生存必不可少的甘露。責(zé)任心,就是人類心靈中的鮮花,它需要時刻盛開著,永遠美麗,永遠鮮艷……

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