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      2. 責(zé)任心的作文

        時間:2022-11-10 10:10:26 責(zé)任 我要投稿

        【精】責(zé)任心的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精】責(zé)任心的作文

        責(zé)任心的作文1

          愛護花草樹木,保護環(huán)境;在家里幫媽媽做一些力所能及的事情;做錯事情要勇于承擔(dān),不推卸責(zé)任,知錯能改;認真完成每一件事情,從小做個有責(zé)任心的人。

          媽媽說我對學(xué)習(xí)不太負責(zé)任。老師布置的作業(yè)需要媽媽簽名時,我會按時完成,否則的話就拖拖拉拉;在做作業(yè)時一碰到難題,自己不動腦筋就去問媽媽,聽完也沒思考就直接寫答案了。除了完成老師布置的作業(yè),媽媽讓我做口算我一題也不想做。這次數(shù)學(xué)期中考考砸了,我認為這次數(shù)學(xué)考卷還挺簡單,可是我的成績卻創(chuàng)了新低。今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來,因為我的馬虎,沒認真看題和思考做錯了很簡單的題目,一下子被扣了不少分,實在可惜,真的很不應(yīng)該。這次的成績很不理想,我非常的不滿意。爸媽沒有過多的責(zé)怪我,她讓我一定要吸取這次教訓(xùn),養(yǎng)成做作業(yè)認真思考和檢查的好習(xí)慣,爭取下次考試不要再犯同樣的錯誤!

        責(zé)任心的作文2

          十一長假,我們要去的是沿海城市—東營。因為聽說那里空氣清新、人也少,所以我們要去那里。

          去那兒的路上,我看見了藍天白云?墒窃诎自浦,還有許許多多的工廠。工廠冒著濃濃的煙,已經(jīng)把工廠之上的那塊天空染黑了!盀槭裁从心敲炊喙S呢?”我問媽媽。媽媽說:“因為他們非常貪婪,他們沒有自制力,他們?yōu)榱隋X,去污染自己的國家。他們不想給后代一個干凈、美麗的家園!闭f著,我們就到酒店了。

          放好東西后,我們要去一個大公園。到那里后,我看見了一大片湖,郁郁蔥蔥的樹木,還有一座拱形小橋?墒牵蝗,我看見一個隨地吐痰的人,我立刻上前阻止他。他看見我過去,就趕緊跑了。他走后,我叫來了保潔阿姨,她幫忙清理了那些痰。我接著往前走,咦?那是什么?金燦燦的,原來是沙灘!

          我非常高興,開始挖沙子。挖著挖著,挖到的沙子越來越黑,因為船上的石油灑到湖里,漸漸的,沙子也變黑了。挖完沙子,洗了洗腳,我們就回九點了。到了酒店,我想出了幾條解決方案。一、以后要是路程較近,就走路或坐巴士。二、不能隨地吐痰。三、要節(jié)約用水。

          希望我的方案可以影響到更多的人。讓我們都懷有一份對社會的責(zé)任心,我們的國家會更加干凈、美麗!

        責(zé)任心的作文3

          在我們的生活中,有很多社會問題,有些人關(guān)心,有些人不關(guān)心。可是關(guān)心的人又做不了什么,不關(guān)心的受到的傷害更大。

          在世界上,有一個全球性的問題,這就是環(huán)境保護問題。中國是一個環(huán)境污染很嚴(yán)重的國家。這跟大家的心態(tài)有關(guān),比如說霧霾問題:北京的空氣質(zhì)量很差,有時十米外什么也看不清;下雨和下土沒區(qū)別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關(guān)注了或沒關(guān)注,每天照樣開車,照樣堵在路上排尾氣,還理直氣壯地說:“我不開車,每天照樣有人開車,又不差我這點尾氣。上班遲到的人又不是他們,是我好不好?”

          我認為國家應(yīng)該要好好管理這個現(xiàn)象,首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關(guān)已,高高掛起的心態(tài)非常討厭。這種人自作自受也就算了,還要連累其他人。這樣不但很討厭,還很難管理。這種人就是井底之蛙,你不管怎么和他說他都把責(zé)任推給其他人。他一定不知道大海是由無數(shù)顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣,我排一些尾氣,就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責(zé)任心的人的行為,把一個個美麗的地方給破壞了。

          不關(guān)心社會問題的人,就是沒有責(zé)任心的人,是大家都討厭的人。所以我們要從小開始,提高國民素質(zhì),做一個有責(zé)任心的人。

        責(zé)任心的作文4

          我們濟南舜耕小學(xué)的齊魯少年小記者在老師的指導(dǎo)下,采訪了一位清潔工阿姨。

          阿姨,您好,請說說您每天工作休息的時間安排情況好嗎?我首先發(fā)問。

          我們每天分幾個階段工作、休息。早晨4點半開始清掃,晚上9點結(jié)束一天的清掃工作。當(dāng)然,中間也有休息時間,如早晨6點到6點半吃早飯,9點到9點半休息;中午11點50到下午1點吃午飯;下午6點到6點半吃晚飯等等。清潔工阿姨微笑著回答。那您每個月能掙到多少工資?一年累計多少錢呢?我又問道。一個月能掙860元左右,一年累計差不多8400元吧。阿姨告訴我們。

          從采訪中我還了解到阿姨來自陜西,家里有兩個孩子。一個8歲,一個才1歲半。為了養(yǎng)活他們,阿姨每個月還要從不多的工資里拿出五六百元寄回家。盡管工資不高,生活也很艱苦,可是阿姨卻從不抱怨,也不責(zé)怪那些往地上亂扔垃圾的人。阿姨說:清掃路面是我們的責(zé)任。

          采訪很成功,可是我們卻怎么也高興不起來。和阿姨的一番對話使我們感動,為了清潔環(huán)境,阿姨那么辛苦地工作,我們應(yīng)該做些什么呢?采訪結(jié)束后,我們一邊往回走,一邊主動撿拾起地上的垃圾,光煙頭就有幾十個呢。

        責(zé)任心的作文5

          隨著歲月的流逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對于成長中的我來說,肩負的責(zé)任,已然學(xué)會承擔(dān)。

          回眸我的成長歲月,六歲時,媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時,媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的日子了。她會逼著讓我自己的事情自己做,做錯事要勇于承擔(dān)責(zé)任,要講文明懂禮貌,做一個有素質(zhì)的孩子。通過不斷地生活實踐,我才認識到責(zé)任的重要性。

          其實每個人身上都肩負著很多責(zé)任,老師有教學(xué)責(zé)任,父母有教育子女的責(zé)任,正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來長大建設(shè)祖國,奉獻社會,孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

          我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,也讓我懂得了很多道理!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點滴做起,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己早日成為一個有責(zé)任心的人,一個有素養(yǎng)的人吧。

        責(zé)任心的作文6

          在班級上經(jīng)常聽同學(xué)講勇敢的魯賓遜,我也非常好奇買了《魯賓遜漂流記》這本書。

          喜歡探險的魯賓遜把想航海的事情告訴了家人,家人都反對他的想法,勸阻他放棄這種想法,魯賓遜不顧家人的反對,離開了他生病的父親登上了去往倫敦的船,在航海期間九死一生,在一小島上生活了幾十年,經(jīng)歷了饑餓、地震、狂風(fēng)暴雨、漩渦等種種磨難,最后僥幸被一船長救離小島。

          故事情節(jié)跌宕起伏確實讓人震驚,怪不得同學(xué)們都喜歡魯賓遜,而我卻有不同的想法。魯賓遜因為要滿足自己一時的欲望,拋棄了自己生病的爸爸,不顧家人對自己的擔(dān)憂,他后來之所以會遇到種種磨難、沒有盡到對父母對國家的義務(wù),這一切都是因為他沒能及時改正他自己錯誤行動。所以我認為魯賓遜是一個沒有責(zé)任心的人。

          魯賓遜后來反思自己的行為,得出這樣一句話“年輕人不以道德上的犯罪為恥,反以悔罪為恥;不以自己的傻瓜行徑為恥,反以糾正自己為恥,而實際上糾正自己正足以使別人把他們看作明智的人”。我覺得這句話很值得我們同學(xué)學(xué)習(xí),我們要做一個勇于承認錯誤并及時改正錯誤的人。"

        責(zé)任心的作文7

          若說社會如樹,那責(zé)任則是葉了罷。

          夏日染綠的葉,那遮天的蔥郁綠冠,遮掩了炙熱的驕陽,留下一席綠蔭。就如同責(zé)任感是人們造福社會乃至一個時代歷程的原動力。喚醒一個人對于社會和國家的責(zé)任心,必將會將自己的命運與民族和國家聯(lián)系起來。在貴州貧困山區(qū)支教的徐本禹,用一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮的孤獨,扛起了他對于社會的責(zé)任心。而當(dāng)法國釀酒業(yè)、養(yǎng)蠶業(yè)和畜牧業(yè)相繼遭到危機時,法國化學(xué)家巴斯德立即意識到自己應(yīng)當(dāng)肩負起拯救祖國的責(zé)任,奮不顧身的投身于科研的前線。而時間也證明了,他的社會責(zé)任心不僅挽救了法國,同時也開辟了一條通往微生物學(xué)的嶄新道路。是責(zé)任的葉讓徐本禹點起了愛的火把,刺痛了我們的雙眼;是責(zé)任的葉讓巴斯德成為了一個世界的救世主,讓他成為了一個全新領(lǐng)域奠基人。

        責(zé)任心的作文8

          做人都要有責(zé)任心,如果一個人不負責(zé)任,就得不到別人的信任?墒,我卻做過不負責(zé)任的事。

          有一次,我借了一個朋友的書,忘還了,過了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個朋友來我們家做客,我們玩了一會兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書,便叫我還。我找了很久,還是沒有找到他借我的那一本書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本封面很像他借我的那一本書我暗暗自喜,以為發(fā)現(xiàn)了他借我的那一本書,于是,我懷著激動的心情拿起了那一本書,可是,剛拿起那本書一看,發(fā)現(xiàn)不是他借我的那一本書,害得我空歡喜一場。我只好對他說沒找到,他說:“那你就找一本價格一樣,我喜歡看的書來賠償吧!蔽艺f:“好!北慵泵θフ視,我拿了一本爆笑校園給他他就拿走了。

          我以后一定要做一個負責(zé)任的人。

        責(zé)任心的作文9

          每個人都應(yīng)該有一份責(zé)任心,因為它是我們?nèi)松斜夭豢扇钡臇|西,有了責(zé)任心我們才可以有所成就,有了責(zé)任心我們才可以在集體中生存,有了責(zé)任心我們才可能成為大家的榜樣……

          然而現(xiàn)在很多人卻缺失了這一重要的東西,在我們的班級里處處可見這樣的人,當(dāng)然也有十分有責(zé)任心的人。

          如果班里的椅子壞了一定會有人修,每天早上都有人卻發(fā)奶,領(lǐng)奶,班干部把班級管理的井井有條,這些難道不是責(zé)任心嗎?

          最近我們學(xué)了一篇課文叫《小抄寫員》主人公就是一個十分有責(zé)任心的孩子,他為了一家的生計,晚上偷偷幫爸爸工作實在令人感動,主人公身上有的不正是我們所要學(xué)習(xí)的責(zé)任心嗎?

          生活中責(zé)任心無處不在,隨手撿到起一片紙,那是對環(huán)境的負責(zé),為班級做了貢獻,那是對班級有責(zé)任心的人。

          成功與失敗,就可能取決于你是否有一份責(zé)任心,那是每一個人都應(yīng)有的一份公德心。

          在人生的道路上,我們一定要有堅定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責(zé)任心,有了責(zé)任心,我們一定會在人生的道路上走得更高,更遠……

        責(zé)任心的作文10

          職責(zé)是一件十分重要的東西。為什么有些人能做一個成功的人呢?

          因為他們從小就明白自我有職責(zé)在身。是什么職責(zé)呢?小時候,家長保護著自我,但他們懂得,自我長大了,也要保護家人。這是職責(zé)。再長大一些,他們懂得了自我對社會、世界也要負起職責(zé)。這是他們成為成功人士的重要因素。對于醫(yī)生來說,救死扶傷是自我的職責(zé);對于士兵來說,保證國家安危是自我的職責(zé);對于警察來說,不讓犯人逍遙法外是自我的職責(zé);對于教師來說,教育好學(xué)生是自我的職責(zé)……

          每一種職業(yè),每一位人都有職責(zé)。職責(zé),就是士兵即使被敵軍抓住了,也絕不泄露情報半個字!職責(zé),就是醫(yī)生即使自我不舒服,也要保證病人的身體……所以,我們要有職責(zé)心,要負起職責(zé)!

        責(zé)任心的作文11

          今天,我想跟大家談一談“責(zé)任心”的.話題。

          我們做任何一件事都要有責(zé)任心。你是班干部,就要幫助老師認真負責(zé)地管理班級就絕不能松懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫(yī)生,就要熟知每種藥物的醫(yī)用價值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當(dāng)兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認真負責(zé)。

          在有的同學(xué)眼里,責(zé)任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀(jì)律。我想,這就是對自己不負責(zé)任。

          怎么樣才算是有責(zé)任心呢?我們班的朱昊遠就是一個很好的例子。作為新上任的班長,他在課間督促我們大家寫作業(yè);排隊時維持秩序;自習(xí)課時更是當(dāng)起了老師。一開始面對同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!

          可見,有責(zé)任心不僅要做事認真負責(zé),而且還要面對困難,永不退縮。

          同學(xué)們,我們每個人都應(yīng)有責(zé)任心。不管你的職責(zé)任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對得起信任你的人!

        責(zé)任心的作文12

          職責(zé)是每個人都有的,不是說我還小我就沒有什么職責(zé);也不是說我已老去,是一個即將逝去的人所以我此刻沒有什么職責(zé),其實不是只要你生活在這個世上,那么你就存在著職責(zé)。

          從我們來到這個世上開始,就注定了我們的職責(zé),在生活中我們不只是僅有享受,在享受的同時我們也承擔(dān)著相應(yīng)的職責(zé)。

          職責(zé)是一塊大石頭,它壓在我們每個人的心中,同時告誡著我們什么該做什么不該做,約束著我們的行為,也正是這些約束才使得這個世界變得如此美麗不是么?

          我們出生時還是一個什么都不懂的小孩,那時的我們會有什么職責(zé)呢?那時我們的職責(zé)就是長大;到達上學(xué)年齡的我們,享受著國家的教育資源,那時我們的職責(zé)就是好好的學(xué)習(xí),長大以后好好的報效祖國;當(dāng)我們成年以后,我們的職責(zé)就是養(yǎng)家,奉養(yǎng)自我的父母,回報父母為我們所付出的所有;當(dāng)我們老去時,我們的職責(zé)就是安排好自我生后的事,享受生下的余光。

          職責(zé)伴隨著我們的一生,我們到來有著職責(zé)歡迎,我們的離去,有著職責(zé)的送行。

        責(zé)任心的作文13

          最近金老師一直在和大家提一個詞“責(zé)任心”。 我認為責(zé)任心是一種主動承擔(dān)責(zé)任的精神,是對國家、家庭、班級、朋友和親人的責(zé)任感。責(zé)任心能帶來奮斗與拼搏,能帶來仁慈和忠義。

          在我身邊,就有許多有責(zé)任心的同學(xué),他們都是我的榜樣。就說周子瀾吧,在三跳運動會期間,每次比賽結(jié)束后,她除了認真地撿垃圾,還要辛辛苦苦地收凳子,她為班級所做的貢獻,很值得我們大家學(xué)習(xí)。

          再說說我吧,金老師剛開始安排我擦窗臺的時候,我有些不太在意,擦窗臺不認真,導(dǎo)致我們班丟了兩面衛(wèi)生紅旗。后來,老師批評了我,我意識到了責(zé)任心的重要。為了班級的榮譽,我每天早早到學(xué)校認真擦窗臺,有時候因為水涼,我想放棄、想逃避,但是是強大的責(zé)任心支撐著我堅持了下來,我們班的分逐漸追了上來。

          今后我做每一件事、說每一句話都要負起責(zé)任,我要在班級上有責(zé)任心,我要在家庭上有責(zé)任心……責(zé)任心是一個人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。一個人若沒有責(zé)任感,那么他將會一事無成,所以讓我們大家做一個有責(zé)任心的人吧!

        責(zé)任心的作文14

          記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。

          突然,一個小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計較了?赡苁俏覀儧]有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。

          我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的泥土,并檢查她身上有沒有傷痕。

          將妹妹安慰好后,我問了她事情的起因,她說那個小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你!蔽艺f到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責(zé)任保護你。”

          我們是姐妹,姐妹之間就應(yīng)該坦誠相待、互愛互助,我永遠都愛著我的妹妹。

          我美麗,因為我有責(zé)任心!

        責(zé)任心的作文15

          周五中午,王老師在教室里領(lǐng)我們做了一場游戲。每5名學(xué)生為一組,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站成一排做游戲。

          這個游戲可好玩了!老師喊口令,我們做動作。老師喊一時,我們要向右轉(zhuǎn),老師喊二時,我們要向左轉(zhuǎn),老師喊三時,我們向后轉(zhuǎn),老師喊四時,我們要向前跨一步,老師喊五時,我們要原地不動。如果誰做錯了,就要到隊伍面前,向全組同學(xué)鞠一躬,并大聲說:對不起,我錯了!輪到我們組了,我站在隊伍里很緊張,當(dāng)老師喊二時,應(yīng)該是向左轉(zhuǎn)的,我卻向右轉(zhuǎn)了,我做錯了動作,結(jié)果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前,先鞠了一躬,大聲說:對不起,我錯了!老師夸獎我是個勇敢承擔(dān)責(zé)任的孩子,我聽了老師的話,心里很高興。

          玩了這個游戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級的時候,我在宿舍里搶別的同學(xué)玩具玩,這個同學(xué)告訴了老師,老師批評了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣,F(xiàn)在想想,是我的不對。我應(yīng)該對老師說:對不起,我錯了!以后我再做錯事時,一定會勇敢地去承認錯誤的!因為王老師常對我們說:知錯就改才是好孩子!

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