哲理故事：太陽(yáng)和星星作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的哲理故事：太陽(yáng)和星星作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一個(gè)年輕人，在路上與他在求學(xué)時(shí)期的'老師巧遇，老師關(guān)心地殷殷詢問年輕人的近況。
年輕人經(jīng)昔日的恩師這么一問，仿如久旱逢甘霖一般，將自己從離開學(xué)校，進(jìn)入目前工作的公司之后，所有遭遇的不順利情形，一五一十地對(duì)老師盡情傾訴。老師耐心地聽著年輕人的抱怨，好不容易等到年輕人告一段落，老師才點(diǎn)點(diǎn)頭說："看來，你的狀況似乎不是十分理想；不過，重要的是，你有沒有想過要改變這種現(xiàn)況，讓自己過得好一點(diǎn)呢？"年輕人急忙回答："我當(dāng)然想要過得更好呀！老師，有什么訣竅嗎？"老師神秘地笑了笑："的確有訣竅，你明天晚上若是有空，到這個(gè)地址來找我！"說著，老師遞了張名片給年輕人。
第二天晚上，年輕人來到老師的住處，那是在市郊的一處簡(jiǎn)陋平房。老師看到年輕人，高興地在屋外擺了兩張涼椅，要年輕人坐下來陪他聊天、看星星。老師言不及義地和年輕人聊了半晌，年輕人毛燥了起來，急著要老師告訴他，如何方能使自己過得更好。老師微笑指著天上的星星："你可以數(shù)得清，天上有多少星星嗎？"年輕人抓了抓頭："當(dāng)然數(shù)不清了，這和我有什么關(guān)系？"老師望著年輕人，語(yǔ)重心長(zhǎng)地道："孩子，在白天，我們所能看到最遠(yuǎn)的東西，是太陽(yáng)；但在夜里，我們卻可以見到超過太陽(yáng)億萬倍距離以外的星體，而且不只一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的。"年輕人若有所悟地，時(shí)而抬頭看看星星，時(shí)而低頭沉思，想著老師所說的話。老師繼續(xù)道："我知道你的處境不順利！但若是年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，你也只不過看到一個(gè)太陽(yáng)；重點(diǎn)是，當(dāng)你的人生進(jìn)入黑夜時(shí)，你是否看到更遠(yuǎn)、更多的星星？"
年輕人的思緒仿佛進(jìn)入宇宙的最深邃之處；感覺自己猶如站在埃佛勒斯峰頂，一片大好的未來美景，正在他的眼前展開。
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