小學(xué)生經(jīng)典哲理故事（精選28篇）
故事：在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。下面是小編整理的小學(xué)生經(jīng)典哲理故事，一起來看看吧。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇1
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。
這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來了。
后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。
但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風(fēng)箏，摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇2
一個(gè)青年背著一個(gè)大包裹千里迢迢跑來找無際大師，他說：“大師，我是那樣的孤獨(dú)、痛苦和寂寞，長期的跋涉使我疲倦到極點(diǎn)；我的鞋子破了，荊棘割破雙腳；手也受傷了，流血不止；嗓子因?yàn)殚L久的呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的陽光？”大師問：“你的大包裹里裝的什么？”青年說：“它對我可重要了。里面是我每一次跌倒時(shí)的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂時(shí)的煩惱……靠了它，我才能走到您這兒來。”
于是，無際大師帶青年來到河邊，他們坐船過了河。上岸后，大師說：“你扛了船趕路吧！”“什么，扛了船趕路？”青年很驚訝，“它那么沉，我扛得動嗎？”“是的，孩子，你扛不動它�！贝髱熚⑽⒁恍�，說：“過河時(shí)，船是有用的。但過了河，我們就要放下船趕路。否則，它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚，這些對人生都是有用的，它能使生命得到升華，但須臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧！孩子，生命不能太負(fù)重�！�
青年放下包袱，繼續(xù)趕路，他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅，比以前快得多。
原來，生命是可以不必如此沉重的。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇3
30年前，一個(gè)年輕人離開故鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自己的前途。少小離家，云山蒼蒼，心里難免有幾分惶恐。于是分在出發(fā)前特地拜訪本族族長，請求指點(diǎn)。老族長正在臨貼練字，見年輕人討問前程，就隨手寫了三個(gè)字“不要怕”然后抬頭來，對他說：“人生的秘訣只有六個(gè)字，我先給你三個(gè)，供你半生受用�！�
30年后，這個(gè)年輕人已有了一些成就，當(dāng)然也添了很多傷心事。歸程漫漫，近鄉(xiāng)情怯，他又去拜訪那位老族長�？墒抢献彘L幾年前已經(jīng)過世，家人取出一個(gè)信封交給他，說：“這是老人生前留給你的，你自己打開吧！”他慎重地接過來拆開封套，只見里面赫然又是三個(gè)大字“不要悔”。是的，人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇4
兩個(gè)鄉(xiāng)下人，外出打工。一人去上海，一個(gè)去北京�？墒窃诤蜍噺d等車時(shí)，都又改變了主意，因?yàn)猷徸娜俗h論說，上海人精明，外地人問路都收費(fèi)；北京人質(zhì)樸，見吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。去上海的人想，還是北京好，掙不到錢也餓不死，幸虧車還沒到，不然真掉進(jìn)了火坑。
去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙到錢，還有什么不能掙錢？我幸虧還沒上車。不然真失去一次致富的機(jī)會。于是他們在退票處相遇了。原來要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。去北京的人發(fā)現(xiàn)，北京果然好。他初到北京一個(gè)月，什么都沒干，竟然沒有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝，而且大商場里歡迎品嘗的點(diǎn)心也可以白吃。去上海的人發(fā)現(xiàn)，上海果然是一個(gè)可以發(fā)財(cái)?shù)某鞘�。干什么都可以賺錢。
帶路可以賺錢，開廁所可以賺錢，弄盆涼水讓人洗臉可以賺錢。只要想點(diǎn)辦法，再花點(diǎn)力氣就可以賺錢。憑著鄉(xiāng)下人對泥土的感情和認(rèn)識，第二天，他在建筑工地裝了十包含有沙子和樹葉的土，以"花盆土"的名義，向不見泥土而又愛花的上海人兜售。當(dāng)天他在城郊間往返六次，凈賺了五十元錢。一年后，憑"花盆土"他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。在常年的走街串巷中，他又有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：一些商店樓面亮麗而招牌較黑，一打聽才知道是清洗公司只負(fù)責(zé)洗樓不負(fù)責(zé)洗招牌的結(jié)果。他立即抓住這一空當(dāng)，買了人字梯，水桶和抹布，辦起一個(gè)小型清洗公司，專門負(fù)責(zé)擦洗招牌。如今他的公司已有150多個(gè)打工仔，業(yè)務(wù)也由上海發(fā)展到杭州和南京。
前不久，他坐火車去北京考察清洗市場。在北京車站，一個(gè)撿破爛的人把頭伸進(jìn)軟臥車廂，向他要一只啤酒瓶，就在遞瓶時(shí)，兩人都愣住了，因?yàn)槲迥昵�，他們曾換過。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇5
一個(gè)農(nóng)場主在巡視谷倉時(shí)不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉里。他遍尋不獲，便在農(nóng)場門口貼了一張告示:要人們幫忙，懸賞100美元。人們面對重賞誘惑，無不賣力地四處翻找，無奈谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。
人們忙到太陽下山仍沒找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨谷倉太大，稻草太多，他們一個(gè)個(gè)放棄了100美元的誘惑。只有一個(gè)窮人家的小孩在眾人離開之后仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯困難。
天越來越黑，小孩在谷倉內(nèi)堅(jiān)持尋找，突然他發(fā)現(xiàn)一切喧鬧靜下來后有一個(gè)奇特的聲音，那聲音“滴答，滴答”不停地響著。小孩頓時(shí)停止尋找。谷倉內(nèi)更加安靜，滴答聲響得十分清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。成功的法則其實(shí)很簡單，而成功者之所以稀有，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為這些法則太簡單了，沒有堅(jiān)持，不屑于去做。
這個(gè)法則叫做執(zhí)著。成功如同谷倉內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個(gè)角落，只要執(zhí)著地去尋找，專注而冷靜地思考，我們就會聽到那清晰的滴答聲。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇6
一天，一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓，但摸遍了全身，卻只有一角錢。怎么辦呢？他決定向下一戶人家討口飯吃。當(dāng)一位美麗的年輕女子打開房門的時(shí)盧，這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了，他沒有要飯，只乞求給他一口水渴。這位女子看到他很饑餓的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。問道：“我應(yīng)該付多少錢？”年輕女子回答道：“一分錢也不用付。媽媽教導(dǎo)我們，施以愛心，不圖回報(bào)�！�
男孩說：“那么，就請接受我由衷的感謝吧！”說完男孩離開了這戶人家。此時(shí)，他不僅感到自己渾身是勁兒，而且還看到上帝正朝他點(diǎn)頭微笑，那種男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來。其實(shí)，男孩本來是打算退學(xué)的。數(shù)年之后，那位年輕女子得了一種罕見的重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對此束手無策。最后，她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治，由專家會診治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德.凱利醫(yī)生了，他也參與了醫(yī)治方案的制定。
當(dāng)看到病歷上所寫的病人的來歷時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。來到病房，凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。經(jīng)過艱辛努力，手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里，在通知單的旁邊，他簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊的病人手中時(shí)，她不敢看，因?yàn)樗_信，治病的費(fèi)用將會花去她的全部家當(dāng)。最后，她還是鼓起勇氣，翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來：“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶�；羧A德·凱利醫(yī)生”
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇7
一戶人家養(yǎng)了一條狗、一只貓。狗是勤快的。每天，當(dāng)主人家中無人時(shí)，狗便豎起兩只耳朵，虎視耽耽地巡視在主人家的周圍，哪怕有一丁點(diǎn)的動靜，狗也要狂吠著疾奔過去，就像一名格盡職守的警察，兢兢業(yè)業(yè)地為主人家做著看家護(hù)院的工作。
每當(dāng)主人家有人時(shí)，他的精神便稍稍放松了，有時(shí)還會伏地沉睡。于是，女主人家每一個(gè)人的眼里，這只狗都是懶惰的，極不稱職的，便也經(jīng)常不喂飽它，更別提獎(jiǎng)賞它好吃的了。貓是懶惰的。每當(dāng)家中無人時(shí)，便伏地大睡，哪怕三五成群的老鼠在主人家中肆虐。睡好了，就到處散散步，活動活動身子骨。等主人家中有人時(shí)，它的精神也養(yǎng)好了，這兒瞅瞅那兒望望，也像一名格盡職守的警察，時(shí)不時(shí)地，它還要去給主人舔舔腳、逗逗趣。
在主人的眼中，這無疑是一只極勤快、極盡職守的貓。好吃的自然給了它。由于貓的不盡職守，主人家的耗子越來越多。終于有一天，耗子將主人家唯一值錢的家當(dāng)咬壞了，主人震怒了。他召集家人說：“你們看看，我們家的貓這樣勤快，耗子都猖狂到了這種地步，我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是那只懶狗，它整天睡覺也不幫貓捉幾只耗子。我鄭重宣布，將狗趕出家門，再養(yǎng)一只貓。大家意見如何？”家人紛紛附和說，這只狗是夠懶的，每天只知道睡覺，你看貓，每天多勤快，抓耗子吃得多胖，都有些走不動了。是該將狗趕走，再養(yǎng)一只貓。
于是，狗被一步三回頭地趕出了家門。自始至終，它也不明白趕它走的原因。它只看到，那只肥貓?jiān)谒砗蟾`竊地、輕蔑地笑著。仔細(xì)留意一下生活，這樣的故事不只一個(gè)。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇8
一位占星師的預(yù)言往往能夠應(yīng)驗(yàn)，這威脅到了國王的權(quán)利，于是國王就想置他于死地。一天晚上，國王召見占星師。之前，國王告訴埋伏在周圍的士兵們，一旦他給了暗號，就沖出來殺死占星師。
不久，占星師到了，在下達(dá)訊號之前，國王決定問他最后一個(gè)問題：你聲稱了解占星術(shù)而且清楚別人的命運(yùn)，那么告訴我，你自己的命運(yùn)如何，你能活多久？
我會在陛下駕崩前3天去世。聰明的占星師回答說。
寓意：
你想，國王還會殺死占星師嗎？當(dāng)然不會。
這個(gè)故事的結(jié)局是，占星師的命不但保住了，而且在他有生之年，國王不僅全力保護(hù)他，慷慨地賞賜他，還聘請高明的宮廷醫(yī)生來照顧他的健康。最后占星師甚至比國王還要多活好幾年，這雖然否定了他的預(yù)言能力，但卻證明了他操控權(quán)利的一流手腕。
讓別人相信失去你可能會給自己招來災(zāi)難，甚至死亡，他們就不敢冒著危險(xiǎn)來找答案，這就是占星師真正的法力。
真正的聰明人寧愿人們需要他，而不是讓別人感謝他。因?yàn)閯e人有求于你，便能銘記不忘，而感謝之辭轉(zhuǎn)眼就會忘記了。與其讓別人對你彬彬有禮，不如讓別人對你有依賴之心。一旦別人對你不再有依賴心，也就不會對你畢恭畢敬了。
有句成語叫兔死狗烹，其意在于一旦自己失去了存在的價(jià)值，就會被取代掉。
只有時(shí)刻讓人需要，你才能在別人心中有不落的地位。感激其實(shí)是很容易被遺忘的，如果失去了被利用的價(jià)值，感激也就顯得更不重要了。
在生活和工作中都是如此，你所能做的就是一直完善自己，使之變得不可替代。如果你的公司離了你而無法運(yùn)轉(zhuǎn)，那你的地位就是最高的。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇9
1912年4月14日，載著2200多人的巨大的‘泰坦尼克’號客輪在冰海中遇難，船身開始下沉。人們慌亂地離開輪船，婦女和兒童首先上了救世主生船。這時(shí)，一名婦女大聲呼求道：“請給我空出個(gè)地方！我的兩個(gè)孩子在那只救生船上，我必須和他們在一起！”有人回答：“這里沒有地方了！”孩子們聽到媽媽的聲音，傷心地哭泣著。一位陌生的年輕婦女坐在孩子們身邊，她從容地站起來說：“我這兒有座位！坐我的位置吧！我沒有結(jié)婚，沒有孩子！”說著，她離開了救生船。不久輪船沉沒了，這位年輕的婦女和船廠上1500多人不幸遇難。
她是誰？據(jù)說是伊文思小姐，乘船要回自己在波士頓的家。關(guān)于她的情況，人們只知道這么多。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇10
在交叉路口轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我的腳踏車把一位陌生先生的右腳踝壓傷了。
本來我可以安全避閃的。當(dāng)我看到那位先生一手牽著一個(gè)剛會走路模樣的小男孩，一手牽著一個(gè)步履蹣跚的年老中風(fēng)病患者時(shí)，我立刻緊急煞車把車頭偏向一邊，就在這時(shí)，他突然急速跨前一眇步，自己撞了上來。
我趕緊跳下車，不安地說：“對不起！對不起！”他邊彎下腰按摩腳踝，一邊和氣地抬起頭：“我不怪你，是我自己撞上的……也許是我太多慮了，我以為車子如果不會撞上我的小孩，便會撞上我的父親，于是下意識地上前阻擋�！�
在我驚魂末定、訥訥不知所措的時(shí)候，那位先生已牽著小孩和老人慢慢離去，我愣愣地目送他們，三個(gè)腳步遲緩的背影構(gòu)成一幅感人的畫面。我有擱下車去幫助那位先生的沖動，可是，我一直沒那樣做，我發(fā)覺小孩和老者好像那位先生肩上的兩頭擔(dān)子，再艱苦他也不肯放下任何一邊的。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇11
失敗，很有可能是在你極不設(shè)防之時(shí)出現(xiàn)的。它像一個(gè)窺視你錢包多時(shí)的賊一樣，當(dāng)你正在心里盤算著如何花費(fèi)幾個(gè)來之不易的小錢時(shí)，當(dāng)你正琢磨著是否有新的掙錢來路時(shí)，它下手了。因?yàn)�，這時(shí)你的警惕之心最為松懈，防范意識最為低下，于是，天賜良機(jī)便留給了它——失敗。失敗與成功是并行者。當(dāng)你體驗(yàn)成功享受勝利之時(shí)，失敗，就躲在離你不遠(yuǎn)的拐彎處，或者就等在你的門外，等待著它出擊的時(shí)機(jī)。
因此，當(dāng)一個(gè)人勝利的次數(shù)、享受快樂的次數(shù)、心情放假的次數(shù)越多時(shí)，便是失敗偷襲過來之時(shí)。前者松懈的程度越大，后者得逞的幾率也就越高。前者松懈殆盡，后者便可不費(fèi)一槍一彈收獲它的“成功”了。想來，人就是在失敗與成功這對“雙胞胎”的夾擊下，趴下，站起，萎靡，抖擻……一步步走完人生之路的。人要從失敗中爬起來是很難的，而爬起來的動力有大小之別。動力一方面來自對失敗的判斷，是一次小敗，可以馬上回過氣來；還是一次毀滅性打擊，似乎不可逆轉(zhuǎn)？兩種失敗類型帶來的動力是差別巨大的。有的人會把小敗當(dāng)成天塌地陷，也有的人把一場慘敗看成尋常。
另一方面就是人們常說的毅力、韌勁與信心的大與小了。一個(gè)最終與成功握手的人，必定是在適應(yīng)失敗上“發(fā)育”極其良好的人。因?yàn)椴辉O(shè)防而失敗的機(jī)會，對于每個(gè)人來說，大致是均等的，即差不多誰都能攤上，所謂“老虎還有打盹的時(shí)候”呢。因此，最終成功的人，是在遭受大失敗、小失敗、毀滅性失敗、一般性失敗的打擊時(shí)，統(tǒng)統(tǒng)都能爬起來，接著往他的既定目標(biāo)前進(jìn)的人。而大多數(shù)的人，則是倒在一個(gè)個(gè)大失敗、小失敗、根本性失敗、一般性失敗的面前，長伏不起了。因而，人的最終差異也就在這里。所以在面對失敗時(shí)，考慮一個(gè)人的這素質(zhì)那能力都是次要的，最重要的是看他對失敗的現(xiàn)時(shí)反應(yīng)狀態(tài)，即爬起來的時(shí)間長短。
這倒有點(diǎn)像殘酷的競技項(xiàng)目——拳擊，勝敗的裁定，不僅看運(yùn)動員的技能，還要看一旦被打倒后爬起來的讀秒是多少。如此說來，被老生常談的毅力、勇氣、耐挫性，其最能體現(xiàn)出來的`時(shí)機(jī)是在人被失敗打倒在地之后。這也就不難理解站在勝利巔峰的人，為什么少而又少了。這實(shí)在是因?yàn)樗麄冊诒淮虻怪�，就已清晰地看到了“失敗”的影子，而提早設(shè)防了；這也實(shí)在是因?yàn)椋皇〈虻怪�，他們恢�?fù)體力、勇氣的時(shí)間很短。有了這兩點(diǎn)，被打倒的次數(shù)會少于他人，打倒后爬起來的速度會快于他人。因此，他們站在巔峰的時(shí)間也就早于他人和長于他人了。不知你是哪種人？想做哪種人？
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇12
明朝宣德年間，御史李浚奉皇命來到浙江錢塘縣督理糧儲事宜，然而，當(dāng)時(shí)的錢塘縣官對李浚卻并不買賬，表面上恭恭敬敬，內(nèi)心里卻一直想要設(shè)計(jì)害他。
一次，縣令尋找到了一個(gè)機(jī)會，將自己的一個(gè)心腹送到李浚的身邊做侍仆。因?yàn)槔羁：翢o“防人之心”，所以這個(gè)心腹很快獲得他的信任，并找到機(jī)會偷走了李浚的御史官印。當(dāng)李浚辦公要用印的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)印盒里已經(jīng)空了。李浚想了又想之后，從一些細(xì)碎的蛛絲馬跡中判斷出來這是縣令干的。
李浚的部下知道后，便想帶兵去縣官家搜察，李浚當(dāng)即阻止了，因?yàn)楣馐切睦镏罌]用，根本沒有證據(jù)。若是興師動眾地去搜察，很可能會使對方在慌亂中扔掉“臟物”，那樣李浚不僅無法取回官印，反而還會將自己逼向死胡同，因?yàn)閬G大印可是一件罪很重的失職事件。為了不讓別人看出來自己丟失了官印，李浚只能裝作生病停止處理公事。
就這樣過了幾天后，李浚終于想出了一個(gè)辦法，能讓縣官主動把官印送回來，但前提是必須給他搭了一個(gè)臺階!主意拿定后的當(dāng)天晚上，李浚當(dāng)作大病初愈，精神煥發(fā)地邀請把縣令請到家里來喝酒慶賀。兩人正喝著酒，不知道為什么李浚家的廚房突然著起了火，李浚連忙從臥室里取出一個(gè)印盒交到縣官的手上說：“代我保管一晚，明早將其送回，此刻我先撲火要緊!”說完不容縣官有什么推辭的機(jī)會，直接跑開救火去了。
廚房的火其實(shí)是李浚自己提早就安排好家仆放的，火勢當(dāng)然也不會燒得很大，三下五除二就被撲滅了。然而，縣令可就不一樣了，他捧著空盒子回到家，如果原樣送回，那就意味著他把御史大印給弄丟了，那可是關(guān)連全家禍福的大罪!左思右想之下，縣令只能把自己命人從李浚身邊偷來的官印重新放回到盒子里。第二天早早地把印盒送回到李浚家。李浚接過盒子后當(dāng)場打開“檢驗(yàn)”，里面的大印赫然在目!此時(shí)，兩人都心知肚明而又心照不宣地笑了，只不過一個(gè)是笑得坦然大度，另一個(gè)卻笑得羞愧難擋!
在遭到他人傷害時(shí)，我們?nèi)绻晃兜刈允延欣�、舉拳相對，結(jié)果往往于事無補(bǔ)，不僅糟蹋我們自己的形象，而且還會繼續(xù)惡化與對方的關(guān)系，把雙方都推入兩難的境地;而不動聲色地給對方一個(gè)“空盒子”，在無形中為對方搭一架臺階，則實(shí)在是一種玄妙的生活智慧!
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇13
有一天，一只蝦慢慢的爬出來溜達(dá)。
蝦見到螃蟹身上有時(shí)呈現(xiàn)出好看的紅色，很是羨慕。
于是它問螃蟹，“你身上的紅色真好看，我要怎樣才能和你一樣呢?”
螃蟹告訴蝦，它常常跑到陸地上曬太陽，當(dāng)強(qiáng)烈的陽光照耀它時(shí)，身上便呈現(xiàn)出好看的紅色。
蝦聽后興奮不已，一躍跳到了岸上，也學(xué)著曬起了太陽，結(jié)果卻被太陽曬死了。
故事寓意：
故事里的蝦沒有充分認(rèn)識到自身活動的規(guī)律和生活習(xí)性，盲目跳到岸上去曬太陽，可見，迷失自我的過程，也就是釀造悲劇的過程哦。其實(shí)生存的道理很簡單，只要不模仿別人就行了，適合自己的才是最好的。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇14
有個(gè)人一生碌碌無為，窮困潦倒。
一天夜里，他實(shí)在沒有活下去了勇氣了，就來到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖自盡。
自盡前，他號啕大哭，細(xì)數(shù)自己的種種遭遇和挫折。
崖邊巖上生有一棵低矮的樹，聽到它的種種經(jīng)歷，也禁不住地流下了眼淚。
此人見樹流淚，就問道：“看你流淚，難道你同我有相似的不幸嗎?”
樹說：“我怕是這世界上最苦命的樹了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無土壤，渴無水源，終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生得丑陋;根基淺薄，又使我風(fēng)來欲墜，寒來欲僵�？次宜茍�(jiān)強(qiáng)無比，其實(shí)我是生不如死呀!”
此人不禁與樹同病相憐，就對樹說：“既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!”
樹說：“我死倒是極其容易，但這崖邊便再無其他樹了，所以不能死呀。”此人不解。
樹接著說：“你看我頭上這個(gè)鳥巢沒有?此巢為兩只喜雀所筑，一直以來，它們在這里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，兩只喜雀可咋辦呀?”
此人聽罷，忽有所悟，就從了懸崖邊退了回去。
人生的真正價(jià)值在于對社會的貢獻(xiàn)。其實(shí)，每個(gè)人都不只是為了自己而活著，一個(gè)再渺小、再卑賤的人，對于他人來說都是一棵偉岸的樹。我們生下來，就是為了要找尋自己存在的意義。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇15
一個(gè)農(nóng)夫的家里總是有老鼠到訪，于是他安裝了一個(gè)捕鼠器。
一只老鼠透過墻壁上的洞，看見農(nóng)夫和他的妻子正在擺弄一個(gè)捕鼠器，急忙跑到農(nóng)場的院子里發(fā)布警報(bào)。
但院子里的雞、豬、牛等動物均一笑置之，認(rèn)為與自己無關(guān)。
當(dāng)天晚上，一條毒蛇被捕鼠器夾住了，農(nóng)夫的妻子趕來查看時(shí)不小心被毒蛇咬傷了。為給住進(jìn)醫(yī)院的妻子補(bǔ)身子，農(nóng)夫把雞殺了。
鄰居和朋友們聽說了此事，紛紛輪留照顧農(nóng)夫的妻子，為了款待他們，農(nóng)夫又把豬殺了。
后來農(nóng)夫的妻子毒發(fā)不治而死，許多人前來參加葬禮，于是農(nóng)夫又殺了�？畲�。
一個(gè)小小的捕鼠器竟累得雞、豬、牛等動物失去了生命。
故事寓意：
小朋友們，你從這個(gè)故事中看到了什么呢?有些時(shí)候你所遇到的事，其實(shí)已經(jīng)有人告訴你了，你自己不留意最后導(dǎo)致缺口越來越大，最后的結(jié)局一定是失敗了。我們不要認(rèn)為一切事都說的那么無關(guān)緊要，我們要盡量懂得體諒對方，對方告訴你的某些事，對你來說都是一個(gè)選擇!千萬不要事不關(guān)己高高掛起哦!
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇16
大象的腿腳不是為了下跪，而是為了站立。站立是為了行進(jìn)。
大象行進(jìn)，一只小狗跟在大象后面叫個(gè)不停。
第一個(gè)人對大象說：小狗在后面咬你。大象依然行進(jìn)。
第二個(gè)人對大象說：小狗在后面咬你。大象依然行進(jìn)。
第三個(gè)人對大象說：小狗在后面咬你。大象依然行進(jìn)。
三個(gè)人一起對大象吶喊：小狗在后面咬你！大象這才停下腳步，它說，我沒聽見小狗的聲音呀。說完，大象依然行進(jìn)。
小狗對那三個(gè)人說：我敢咬大象，你們敢嗎？
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇17
有這么一個(gè)故事：老族長帶領(lǐng)村民日夜兼程，要把鹽運(yùn)送到某地?fù)Q成過冬的大麥。有一天晚上，他們露宿于荒野，星空燦爛。長者依然用祖先世代傳下來的方法，取出三塊鹽投入篝火，占卜山間天氣的變化……大家都在等待長者的“天氣預(yù)報(bào)”：若聽到火中鹽塊發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，那就是好天氣的預(yù)兆;若是毫無聲息，那就象征天氣即將變壞，風(fēng)雨隨時(shí)會來臨。
長者神情嚴(yán)肅，因?yàn)辂}塊在火中毫無聲息。他認(rèn)為不吉，主張?zhí)炝梁篑R上趕路。但族中另一位年輕人，認(rèn)為“以鹽窺天”是迷信，反對匆忙啟程。第二天下午，果然天氣驟變，風(fēng)雪交加，堅(jiān)持晚走的年輕人這才領(lǐng)悟到長者的睿智。其實(shí)，用今天的科學(xué)解釋，老族長也是對的，鹽塊在火中是否發(fā)出聲音，與空氣中的濕度相關(guān)。換句話說，當(dāng)風(fēng)雨欲來，濕度高，鹽塊受潮，投入火中自然喑啞無聲。
年輕人往往看不起老人的哲學(xué)，片面地認(rèn)為它們都是過時(shí)的、無用的。其實(shí)，一些人生理念如同海鹽，它再老，仍然是一種結(jié)晶，并且有海的記憶。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇18
寺院里接納了一個(gè)年方16歲的流浪兒。這個(gè)流浪兒頭腦非常靈活，給人一種腳勤嘴快的感覺�；翌^土臉的流浪兒在寺院里剃發(fā)沐浴后，就變成了一個(gè)干凈利索的小沙彌。
法師一邊關(guān)照他的生活起居，一邊苦口婆心、因勢利導(dǎo)地教他為僧做人的一些基本常識。看他接受和領(lǐng)會問題比較快，又開始教他習(xí)字念書、誦讀經(jīng)文。也就在這個(gè)時(shí)候，法師發(fā)現(xiàn)了小沙彌的致命弱點(diǎn)——心浮氣躁、喜歡張揚(yáng)、驕傲自滿。例如，他一旦領(lǐng)悟了某個(gè)禪理，就一遍遍地向法師和其他的僧侶炫耀;更可笑的是，當(dāng)法師為了鼓勵(lì)他，剛剛夸獎(jiǎng)他幾句，他馬上就在眾僧面前顯擺，甚至把任何人都不放在眼里，大有惟我獨(dú)尊、不可一世之勢。
一天，法師把一盆含苞待放的夜來香送給這個(gè)小沙彌，讓他在值更的時(shí)候，注意觀察一下花卉的生態(tài)狀況。
第二天一早，還沒等法師找他，他就欣喜若狂地抱著那盆花一路招搖地找上門來，當(dāng)著眾僧的面大聲對法師說：“您送給我的這盆花太奇妙了!它晚上開放。清香四溢、美不勝收，可是，一到早上，它便又收斂了它的香花芳蕊……”
法師用一種特別溫和的語氣問小沙彌：“它晚上開花的時(shí)候吵你了嗎?”“沒，沒有，”小沙彌高高興興地說，“它開放和閉合都是靜悄悄的，哪會吵我呢?”“哦，原來是這樣啊，”法師以一種特殊的口吻說，“老衲還以為花開的時(shí)候得吵鬧著炫耀一番呢。”
小沙彌愣了一下，臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，喏喏地對法師說：“弟子知錯(cuò)了!弟子知錯(cuò)了!”
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇19
一個(gè)后生從家里到一座禪院去，在路上他看到了一件有趣的事，他想以此考考禪院里的老禪者。來到禪院，他與老禪者一邊品茗，一邊閑扯，冷不防他問了一句：“什么是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?”
“皆因繩未斷�！崩隙U者隨口答道。
后生聽到老禪者這樣回答，頓時(shí)目瞪口呆。
老禪者見狀，問道：“什么使你如此驚訝?”
“不，老師父，我驚訝的是，你怎么知道的呢?”后生說，“我今天在來的路上，看到一頭牛被繩子穿了鼻子，拴在樹上，這頭牛想離開這棵樹，到草地上去吃草，誰知它轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去都不得脫身。我以為師父既然沒看見，肯定答不出來，哪知師父出口就答對了�！崩隙U者微笑著說：“你問的是事，我答的是理，你問的是牛被繩縛而不得解脫，我答的是心被俗務(wù)糾纏而不得超脫，一理通百事啊�！�
后生大悟!
一只風(fēng)箏，再怎么飛，也飛不上萬里高空，是因?yàn)楸焕K牽住;一匹壯碩的馬，再怎么烈，也被馬鞍套上任由鞭抽，是因?yàn)楸焕K牽住。那么，我們的人生，又常常被什么牽住了呢?一塊圖章，常常讓我們坐想行思;一個(gè)職稱，常常讓我們輾轉(zhuǎn)反側(cè);一回輸贏，常常讓我們殫精竭慮;一次得失，常常讓我們痛心疾首，一段情緣，常常讓我們愁腸百結(jié);一份殘羹，常常讓我們蹙眉千度。為了錢，我們東西南北團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);為了權(quán)，我們上下左右轉(zhuǎn)團(tuán)團(tuán);為了欲，我們上上下下奔竄;為了名，我們?nèi)找垢Z奔�？鞓纺娜チ�?幸福哪去了?
因?yàn)橐桓K子，風(fēng)箏失去了天空;因?yàn)橐桓K子，水牛失去了草原;因?yàn)橐桓K子，大象失去了自由;因?yàn)橐桓K子，駿馬失去了馳騁。
你看，曾經(jīng)與鷹同一基因的雞，現(xiàn)在怎樣在雞塒邊打轉(zhuǎn)?你看，曾經(jīng)遨游江海的魚，現(xiàn)在怎么上了釣鉤而擺上人家的餐桌?你看，曾經(jīng)蹦蹦跳跳的少年，現(xiàn)在是怎樣的滿腸愁云慘淡?你看，當(dāng)年日記本上紅筆書寫的豪言壯語，現(xiàn)在又怎樣成了黑色的點(diǎn)點(diǎn)符號?
大象在木樁旁團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，水牛在樹底下轉(zhuǎn)團(tuán)團(tuán);我們在一件事里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們在一種情緒里轉(zhuǎn)團(tuán)團(tuán)，為什么都掙不脫?為什么都拔不出?
皆因繩未斷啊。
名是繩，利是繩，欲是繩，塵世的誘惑與牽掛都是繩。人生三千煩惱絲，你斬?cái)嗔硕嗌俑?老禪者說：“眾生就像那頭牛一樣，被許多煩惱痛苦的繩子纏縛著，生生死死不得解脫�！�
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇20
從前，某個(gè)國家的森林內(nèi)，喂著一只兩頭鳥，名叫“共命”。這鳥的兩個(gè)頭“相依為命”。遇事向來兩個(gè)“頭”都會討論一番，才會采取一致的行動，比如到哪里去找食物，在哪兒筑巢棲息等。
有一天，一個(gè)“頭”不知為何對另一個(gè)“頭”發(fā)生了很大誤會，造成誰也不理誰的仇視局面。
其中有一個(gè)“頭”，想盡辦法和好，希望還和從前一樣快樂地相處。另一個(gè)“頭”則睬也不睬，根本沒有要和好的意思。
如今，這兩個(gè)“頭”為了食物開始爭執(zhí)，那善良的“頭”建議多吃健康的食物，以增進(jìn)體力;但另一個(gè)“頭”則堅(jiān)持吃“毒草”，以便毒死對方才可消除心中怒氣。和談無法繼續(xù)，于是只有各吃各的。最后，那只兩頭鳥終因吃了過多的有毒的食物而死去。
在一家公司內(nèi)，每個(gè)組織之間的關(guān)系就好像是個(gè)大家庭，成員中的兄弟姐妹，應(yīng)該和和氣氣，團(tuán)結(jié)一致。若發(fā)生什么不愉快的事，大家應(yīng)開誠布公地解決，不應(yīng)將他人視為“敵人”，想盡辦法敵視他。因?yàn)榇蠹叶荚谕患夜緝?nèi)服務(wù)，一旦某個(gè)組織潰不成軍時(shí)，其他組織也將深受其害。
親密是介于組織、主管和員工之間的一條看不見的線。有了親密感，才會有信任、犧牲和忠貞。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇21
海底里有一個(gè)瓶子，這瓶子里困著一個(gè)巨魔。那是五百年前一個(gè)神仙把巨魔收到瓶里的。巨魔曾經(jīng)許過一個(gè)愿，誰能把這個(gè)瓶子撈起來，把瓶塞打開，把他救出來，他就贈給這個(gè)人一座金山�？墒�，五百年過去了，還沒有人把這瓶子撈起來。巨魔十分氣惱。他詛咒說:“以后，如果誰把我救出來，我就一口把這個(gè)人吞掉�！庇幸粋�(gè)青年的漁夫，他撒網(wǎng)捕魚，當(dāng)他收網(wǎng)的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一個(gè)古舊瓶子，他把瓶塞打開，啊!一陣濃烈的煙霧噴出來，徐徐吐出一個(gè)比山還大的巨魔�！肮�!”巨魔的笑聲，震得海濤洶涌起來。他說:“年青人，你把我救出來，我本應(yīng)謝謝你，可是，你做得太遲了，倘若你早一年把我救起，你就可以得到一座金山啦!唉，我等了五百年，我太不耐煩了，我已經(jīng)許了惡愿，要把救我出來的人一口吃掉!”那青年吃了一驚，但立即鎮(zhèn)定地說:“喲，這么小小的瓶子，怎能把你盛下呀，你一定說謊，你再回到瓶子給我看看吧!”
“哈哈哈哈，我不會上當(dāng)?shù)?天方夜譚早把這個(gè)古老的故事說過了，我如果再鉆入瓶子里，你把塞子再塞上，故事不就說完了么?”“什么?你有看過天方夜譚么?你真是一個(gè)博學(xué)多才之士呀!你還有看過蘇格拉底的哲學(xué)著作嗎?”“哈哈!這五百年我躲進(jìn)瓶子里，窮讀天下的經(jīng)典著作，苦苦修行，莫說是西方的巨著，東方的大學(xué)、中庸、論語、孟子我都念得熟透了�！薄鞍。袊饭氖酚浤阋差H有研究吧?墨子的著作有涉獵么?”“別說了，經(jīng)史子集無一不通!”“不過，我想你一定沒有見過紅樓夢的手抄本，這是一部難得一見的版本呢!”“哈哈哈，你這個(gè)小子太小覷我了，這本書的收藏者正是我呀!讓我拿出來給你開開眼界吧!”巨魔立即又化作一陣濃煙，徐徐進(jìn)入瓶子里。這時(shí)侯，那青年漁夫不再遲疑，連忙把瓶塞堵住瓶子了。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇22
一位老實(shí)的商人到銀行提取了大筆現(xiàn)金回到車上，沒想到正想要發(fā)動引擎離開的時(shí)候，由車后鏡看到后座椅上爬起來一個(gè)女人。
這女人把頭伸到商人的耳邊，有點(diǎn)兒緊張地小聲說：“把你的錢立刻交給我，否則我打開車門滾出去大聲嚎叫你綁架強(qiáng)暴我！”
女人的雙手被繩子捆綁著，頭發(fā)散亂，上衣領(lǐng)口大敞著，紐扣似乎都被扯掉了。
老實(shí)的商人被突如其來的事情給嚇住了，一時(shí)間愣在那兒。
商人想要馬上跑出去對路人說明，可是看那女人握車門把手的模樣，怎么也比不上她快，到時(shí)真的跳到黃河也洗不清了。
要是你，你該怎么辦？
商人強(qiáng)自鎮(zhèn)靜思考了一會兒，即反身對女人吱吱啊啊地比手畫腳一番裝啞。
女人一見甩了一下頭說：“真是倒霉，碰上了個(gè)啞巴！”
商人拿起了前座椅上放著的一份報(bào)紙。從口袋里掏出來一個(gè)筆交給女人，又比畫一番，意思是要女人寫下她要做什么。
女人松了松手中并沒有真正打死結(jié)的綁繩，接過紙筆，緊張地看了看窗外，狠狠地瞪了商人一眼，接著匆匆地寫下了幾個(gè)潦草的字——拿出錢來否則滾出車門大叫你綁架強(qiáng)暴我。
女人一寫完，商人接過報(bào)紙趁女人尚未回過神來就沖出車去，同時(shí)用遙控器鎖住了所有的車門。
沒多久，手中握著那份報(bào)紙的商人，領(lǐng)了幾位警官來到了現(xiàn)場。
小故事大道理：有的時(shí)候?qū)W會“裝聾作啞”，“裝瘋賣傻”是擺脫困難的好辦法，可讓對手“搬起石頭砸自己的腳�！�
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇23
寺廟里新來了一個(gè)小沙彌。
那天，師父派小沙彌去菜地種菜。山上的土壤貧瘠，這一小塊菜地，是師父領(lǐng)著眾僧經(jīng)過好幾年才開墾出來的。
可是，小沙彌準(zhǔn)備播種的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)菜地與鹽堿地之間有一尺多寬的空地，看得出來，這空地土壤肥沃，這么空著太浪費(fèi)了，于是小沙彌自作主張，在這一尺多寬的空地上也種上了青菜。
半個(gè)月后，小沙彌發(fā)現(xiàn)四周的青菜葉子開始發(fā)黃，甚至整棵都蔫了。
他慌了神，忙找來了師父，師父說：“把菜地四周邊上的青菜拔掉，重新留出一尺的空地。”
小沙彌照著做了，經(jīng)過一段時(shí)間，菜地里的青菜重新恢復(fù)了生機(jī)。
對此，小沙彌疑惑不解，師父意味深長地說：“不被壞事物侵染的最好辦法就是劃清界限，不管對人，還是對事，都應(yīng)以一尺為戒�！�
聽完師父的話，小沙彌頓時(shí)如醍醐灌頂……
感悟：
生活往往不是我們看到的聽到的那個(gè)樣子，都有他的另一面。善與惡，天堂與地獄，往往真滴只有一線之隔，一念之差，關(guān)鍵還得看你自己的心。
就像佛法所言：“佛與魔，善與惡，皆在一念之差。向善即是佛，向惡既是魔�！�
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇24
小男孩的隔壁剛剛搬來一個(gè)新鄰居。男主人發(fā)現(xiàn)以前的車道不是很平，便又重新用水泥抹了一遍。這天，小男孩放學(xué)回來后，在門口踢球玩，他一用力，球被踢到隔壁鄰居家門前的草坪上。他趕忙跑過去準(zhǔn)備撿回來接著踢�？墒窃诮�(jīng)過鄰居的車道時(shí)，他沒注意就踩了上去，等他停下來時(shí)平整漂亮的水泥地上已經(jīng)留下了兩個(gè)清楚的腳印。小男孩很害怕，他朝四周看了看，沒有人，抱起球便溜回家。
他把鞋上沾的水泥洗干凈了后出來坐在門口的臺階上。他心里總是感到不安，他想來想去決定把這事告訴鄰居伯伯。
他敲開鄰居的門：“很對不起，剛才我不小心踩到您的水泥車道上了�！编従雍托∧泻⒁黄饋淼浆F(xiàn)場�？吹叫∧泻⒘粼谲嚨郎系哪_印后，鄰居伯伯并沒有生氣。他拍拍小男孩的肩膀說：“你做的很好。幸虧你現(xiàn)在告訴我，還來得及修補(bǔ)。如果你不告訴我的話，要是等到水泥干了，那你的兩個(gè)小腳印就得一直留在上面了!”
哲理：當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并糾正，依然會得到正確的結(jié)果。沒有人會計(jì)較你的過去，只要你現(xiàn)在做的是正確的。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇25
從前，有兩戶人家是鄰居，平時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)。其中一家人因?yàn)槟芨尚抑幸辉５亩唷?/p>
這一年大旱，田中顆粒無收。這窮的一家沒有了收成，只好躺著等死。這個(gè)時(shí)候，富的一家買到了很多糧食，想著大家鄰居的，就給窮的一家送去了一升米，救了急。
窮的一家非常感激富人，認(rèn)為這真是救命的恩人呀！熬過最艱苦的時(shí)刻后，窮人就前往感謝富人。說話間，談起明年的種子還沒有著落，富的一家慷慨地說：這樣吧，我這里的糧食還有很多，你就再拿去一斗吧。窮的千恩萬謝地拿著一斗米回家了。
回家后，他的家里人卻說，這斗米能做什么？除了吃以外，根本就不夠我們明年地里的種子，這個(gè)富人太過分了，既然你這么有錢，就應(yīng)該多送我們一些糧食和錢，才給這么一點(diǎn)，真是壞的很。
這話傳到了富人耳朵里，他很生氣，心想，我白白送你這么多的糧食，你不僅不感謝我，還把我當(dāng)仇人一樣忌恨，真不是人。于是，本來關(guān)系不錯(cuò)的兩家人。從此就成了仇人，老死不相往來。
“升米恩，斗米仇”就是說：當(dāng)一個(gè)人快被餓死的時(shí)候，你給他一升米，他會把你當(dāng)作恩人；可你要給了他一斗米，他就會想，既然你出得起一斗米，就能給我更多，你要不給我，那你就成為我的仇人了。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇26
一個(gè)木匠做得一手好門。他給自己家做了一扇門，他認(rèn)為這門用料實(shí)在，做工精良，一定會經(jīng)久耐用。過了一段時(shí)間，門的釘子銹了，掉下一塊板，木匠找出一顆釘子補(bǔ)上，門又完好如初。不久又掉了一顆釘子，木匠就換上一顆釘子。后來，又有一塊板壞了，木匠就又找出一塊板換上。再后來，門閂壞了，木匠又換了一個(gè)門閂??若干年后，這扇門雖經(jīng)無數(shù)次破損，但經(jīng)過木匠的精心修理，仍堅(jiān)固耐用。木匠對此甚是自豪：多虧有了這門手藝，不然門壞了還不知如何是好。忽然有一天，鄰居對他說：“你是木匠，你看看你家這門！”木匠仔細(xì)一看，才發(fā)覺鄰居家的門一扇扇樣式新穎、質(zhì)地優(yōu)良，而自己家的門又老又破，滿是補(bǔ)丁。木匠明白了，是自己的這種門手藝阻礙了自家“門”的發(fā)展。
【啟示】：學(xué)一門手藝很重要，但換一種思維更重要。行業(yè)上的造詣是一筆財(cái)富，但也是一扇門，會關(guān)住自己。面對全新變化全新的世界，要有勇氣、有決心打破關(guān)住自己的這扇“無形門”，及時(shí)反思和提升自己的“手藝”，這樣才能更多看到外面美麗的風(fēng)景。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇27
古時(shí)有個(gè)秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了兩個(gè)夢：第一個(gè)夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種白菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠又打傘不是多此一舉嗎?”
秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了?”
秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種白菜不是高種(中)嗎?戴斗笠又打傘不是說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽，覺得更有道理，于是精神振奮地參加考試，結(jié)果居然中了個(gè)探花。
感悟：積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。
小學(xué)生經(jīng)典哲理故事 篇28
曾經(jīng)有個(gè)小國到中國來，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，金碧輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?
皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國，不會連這個(gè)小事都不懂吧?
最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。
皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無語，答案正確。
感悟：最有價(jià)值的人，不一定是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
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