抒情的作文

抒情的作文[合集7篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的抒情的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文 篇1

　　一個(gè)從我出生就陪著我，在身后守護(hù)著我，直到我老去也沒(méi)有去認(rèn)真看過(guò)想過(guò)，那就是我的影子。

　　小時(shí)候我經(jīng)�？匆娮约旱挠白樱�還時(shí)不時(shí)的和他們做游戲，天真調(diào)皮的問(wèn)著影子我乖不乖，聽不聽話��？影子總會(huì)說(shuō)寶貝最乖最聽話，那時(shí)有影子的陪伴我過(guò)得很開心，童年毫無(wú)遺憾。

　　可隨著年齡的長(zhǎng)大，我在也沒(méi)有和那些影子做過(guò)游戲，在也沒(méi)有聽他們講過(guò)故事，漸漸的我忘記了他們的存在，好像他們從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)我的世界，我不在記得和他們的快樂(lè)。

　　長(zhǎng)大后我有了自己的工作，每天在忙碌的工作著，穿梭在茫茫的人群中，那時(shí)的我已經(jīng)不在記得影子了，就這樣我獨(dú)自面對(duì)著一切，一切都得由我自己面對(duì)，時(shí)間這樣一天天的過(guò)著，我也一天天的.忙碌著，直到有一天我丟了自己的工作，我彷徨在街頭巷尾，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的身后都有一個(gè)影子，一個(gè)不管天晴下雨，暴風(fēng)雪雨都不離不棄的影子。

　　可想想自己所經(jīng)歷的一切從來(lái)沒(méi)看見過(guò)這個(gè)影子得出現(xiàn)，還記得那次我差點(diǎn)餓死在街頭也沒(méi)有影子的出現(xiàn)，于是我開始抱怨，抱怨著世界的不公，抱怨這老天的無(wú)情，抱怨為什么他們都有一個(gè)陪伴他們不離不棄的影子，而我沒(méi)有。

　　就這樣我在抱怨中，渾渾噩噩的過(guò)著自己的生活，一過(guò)就是十年，直到有一天我無(wú)法忍受這種不公，我決定向世人問(wèn)個(gè)清楚，向老天討個(gè)公道，我跪在大街上，喊出了自己心中多年的痛苦，多年來(lái)的經(jīng)歷，可沒(méi)人回答我，那時(shí)我非常的絕望甚至想結(jié)束這一生。

　　就在這時(shí)一個(gè)影子從人群中走了出來(lái)，我充滿著絕望和痛苦的問(wèn)著：你就是我的影子嗎？一個(gè)多年來(lái)，無(wú)論我吃盡多少風(fēng)霜雪雨你都可以當(dāng)作沒(méi)有看見的影子嗎？說(shuō)完我絕望的看著面前這個(gè)陌生而又蒼老的影子。

　　影子沒(méi)有說(shuō)話，只是流著那些讓我看不懂的液體，我未了等他給我解釋，我等了很久好像等了十年，可是影子依然沒(méi)有說(shuō)話，我失去了等下去的賴心，我拼盡自己最后一口氣的吶喊著：你說(shuō)話啊 給我一個(gè)解釋 為什么這么多年來(lái)你都對(duì)我不聞不問(wèn)？

　　我話剛落，我身前這個(gè)影子轉(zhuǎn)身就離我而去，我更加的絕望我想追卻已不見了身影，那時(shí)的我無(wú)助著，就在我想了解此生的時(shí)候，一個(gè)影子再次走到我的明前，用那蒼老而沙啞的聲音說(shuō)到：孩子你錯(cuò)了 你錯(cuò)怪了你的影子也就是你的母親，我好奇的問(wèn)道：我哪里錯(cuò)了 ，我的影子從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，這是不可抹去的事實(shí)。

　　這時(shí)那蒼老的聲音回答到：孩子誰(shuí)的影子曾背叛過(guò)他們的兒女，都是那么的忠誠(chéng)，是你忘記了兒時(shí)影子給你的快樂(lè)，長(zhǎng)大后你又因?yàn)槊β低�記了自己的影子，所以你看不見，你不明白，影子明白�?/p>

　　這時(shí)的我還是不愿相信，再次問(wèn)道：為什么在走入黑暗，要餓死街頭的時(shí)候，我想到了影子卻看不見他。

　　那影子回答我說(shuō)：孩子 陽(yáng)光下你都不看自己的影子，黑暗里你又怎么看的見她的存在，你總是忙碌的為自己理想而活著，你可有轉(zhuǎn)身看看你生后的人，你只是在需要他們的時(shí)候想到他們，卻沒(méi)有在陽(yáng)光下想到他們，如果你的影子沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，那次你就已經(jīng)死在街頭了 ，你想想把 孩子，有時(shí)候你不明白，影子明白。

　　天黑了 在月光下我想著過(guò)去發(fā)生的一切，殘愧的低下了頭，當(dāng)我低著頭睜開眼睛，看見了自己的影子，我才明白，他一直都在，只是我不明白罷了�！度松�之中很多人在你生后，而你因?yàn)槊β悼鞓?lè)而忘了他們，只是在你們寒苦的時(shí)候才想起，一個(gè)陽(yáng)光下都看不見自己的影子，黑暗里也是如此》

抒情的作文 篇2

　　三年時(shí)光，本以為是那樣漫長(zhǎng)，卻又即將要結(jié)束，一同生活了三年的朋友，也都將踏上獨(dú)自的人生漫漫路，而其他人，便成了這三年后人生中的過(guò)客。

　　僅僅三個(gè)月的日日夜夜，在曾經(jīng)來(lái)看是那樣漫長(zhǎng)，而在如今，卻是那樣短暫而珍貴，都面臨將要分別，才憶起自己這三年來(lái)，似乎從未真正自己打量過(guò)這些陪伴自己越過(guò)時(shí)間這座大山的伙伴，如今才想要看一看他們的容顏，仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)一點(diǎn)，把那最友好，純真，不舍的面孔刻畫在心底，讓這畫面一輩子記得！

　　有句話叫“一日不見，如隔三秋”，而我覺(jué)得，我們抬頭不見低頭見三秋了，卻只如一日相見，依稀記得曾感嘆三年如此漫長(zhǎng)，卻又感同是昨日所語(yǔ)。

　　“光陰似箭，日月如梭”，這句話的確沒(méi)錯(cuò)。

　　“天下沒(méi)有不散的'宴席”，離別總是讓人愁，讓人悲，離別的時(shí)刻，更是凄涼，曾經(jīng)的友誼化作淚水，悄悄向四周蔓延開來(lái)，沉默將一切都彌漫了，將這時(shí)光凝固……

　　忘不了曾朝夕相處的那些日子，忘不了結(jié)下的深厚友誼、三年來(lái)曾一同在知識(shí)的海洋拼搏，曾在美麗的校園嬉戲打鬧，曾在一起度過(guò)的美好歲月，轉(zhuǎn)眼即逝，即將要分別，心中又怎能平靜？

　　人將離去了，但友誼不變，永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭，離別，是有些難舍，但不悵然；是有些遺憾，但不悲觀，讓我們揮手告別，收起淚水，因?yàn)槲覀冞�有相逢的希望在安慰我們，“有緣千里來(lái)相見”，相信我們還會(huì)有相遇的時(shí)刻，一定會(huì)有的……

抒情的作文 篇3

　　站在窗前，打開窗戶，向外眺望。暖風(fēng)吹進(jìn)我的房間，徐徐地清風(fēng)揚(yáng)起了我的發(fā)絲，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí)，一種莫名熟悉的芳香夾雜著輕風(fēng)撲面而來(lái)。正當(dāng)我四處尋望時(shí)，一抹淺紫色的俏影映入我的眼底。

　　呵，原來(lái)是蝶戀花開了!

　　望著這熟悉的景色，嗅著這熟悉的芳香，記憶的u盤被瞬間打開：

　　“鐺鐺鐺鐺，怎樣?漂亮吧!”墨兒手拿一盆淺紫色的盆栽在在我窗下，一臉神氣地說(shuō)。

　　“這是?”我疑惑地看著她。

　　“笨蛋啦，這是蝶戀花嘛!”墨兒不滿地撅起嘴巴，不爽地看著我，剛才的興致全部消失。

　　為了配合她，我故作驚訝地說(shuō)：“蝶戀花呀!好漂亮哦!真的像蝴蝶一樣哎!而且好香。你從哪兒得到的?”我接過(guò)盆栽，緊貼在花朵上，嗅著這種幽香，眼中閃爍著奇異的光芒。這種香氣雖說(shuō)清淡了些，卻讓我煩雜的心情安頓了好些。

　　“那是當(dāng)然，這個(gè)盆栽可是我費(fèi)了好大的勁才得來(lái)的哦!”墨兒心滿意足地看著我驚訝地表情，神氣地說(shuō)。

　　望著墨兒那傲人的樣子，我不禁笑出聲來(lái)。隨即，我停住笑聲，眼睛深處黯然了。是啊!這次考試又砸了，而墨兒呢?第一名又是她的，她，應(yīng)該很開心。我難過(guò)的低下頭，淚水充滿了眼眶，卻未溢出。

　　墨兒察覺(jué)出我的難過(guò)，不禁止住笑聲。用咽嗚地聲音說(shuō)“我考砸了，咱們離家出走吧!

　　望著墨兒，我知道她在騙我。淚水不禁溢出眼眶。我拂去淚水，點(diǎn)點(diǎn)頭，站在窗臺(tái)跳下來(lái)。

　　墨兒一手拿著蝶戀花，另一手緊握著我的手。我們跑出院子，來(lái)到小溪邊，我們氣喘吁吁地倚在梧桐樹上，一種從未擁有過(guò)的刺激感涌上心頭，替代了所有的憂愁。

　　“來(lái)，我們玩水吧!“墨兒麻利地脫掉鞋襪拉我下水，我們?cè)谛∠�中玩起打水仗�?/p>

　　這是我從未敢嘗試過(guò)事情，墨兒帶我體驗(yàn)了我們本該擁有的童趣。

　　累了，我們就坐在岸邊，唱著歡快地歌兒，躺在草叢中，望著天上的白云。

　　直到傍晚，才被父母捉回去。墨兒又去替我說(shuō)清，讓我平安地度過(guò)今天。

　　最后她將蝶戀花放在我窗前，指著我大聲說(shuō)：“這可是我為你做最后一件事哦!以后不要像個(gè)鼴鼠似的，整日躲在家里不見陽(yáng)光。你可是正值花樣年華的.少年哎!應(yīng)該享受屬于自己的童趣，為何像個(gè)書蟲似的整日啃書呢?小心變成榆木腦袋。還有，不要哭，不能忘了我!這個(gè)蝶戀花是我送給你最后的禮物，可不能讓它死了，看見它，要想起我!”

　　墨兒莫名其妙地說(shuō)了一大堆，直到后來(lái)，我才知道，墨兒轉(zhuǎn)學(xué)搬家了。我并沒(méi)有哭。因?yàn)椋�她的出現(xiàn)，一直都是我生命中綻放的最絢麗煙花，讓我感受到生活真正的精彩……

　　還是那暖和的日子，還是那熟悉的場(chǎng)景，還是那盆蝶戀花，而我已經(jīng)變了，墨兒也離開了。

抒情的作文 篇4

　　記憶的絲縷牽扯著已逝的時(shí)光，可已逝的時(shí)光終究不會(huì)再回來(lái)。

　　現(xiàn)在，還能時(shí)常見到你，在樓道里，在操場(chǎng)上，在餐廳里。你的辦公室離我的教室并不遠(yuǎn)，每次從你門前經(jīng)過(guò)，我都會(huì)下意識(shí)地朝里看上一眼�？吹侥懵袷卓磿�或是批改作業(yè)，心中便充滿寧?kù)o；看到你笑著與學(xué)生談話，就會(huì)想起曾經(jīng)的某個(gè)課后，我也是這樣靜靜地立在你的身邊仔細(xì)傾聽；當(dāng)然，有時(shí)看到的只是一副空空的'桌椅，心下便多少有些黯然。

　　每當(dāng)我回憶起曾經(jīng)教過(guò)我的老師，第一個(gè)出現(xiàn)在腦海里的總是你。我多想留在你身邊，在你的指引下前行；我多想讓時(shí)光倒流，再一次端坐在你的講壇前；我多想與你同行，走完我的高中生涯，直至走進(jìn)大學(xué)，踏入社會(huì)。我深深地知道，甚至有一天白發(fā)蒼蒼，我也依然會(huì)想起你——我的老師。

　　而你，老師，在某個(gè)寧?kù)o的午后或是凜冽的清晨，是否會(huì)輕輕記起我的名字？

抒情的作文 篇5

　　烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，我們一家準(zhǔn)備去青島游玩。

　　這次旅行，想想都心花怒放。酷熱的天氣，海邊是最好的去處了。碧藍(lán)碧藍(lán)的大海，清涼的海水，金色的沙灘，松軟的細(xì)沙……多美的畫面！漫步沙灘，沐浴著輕柔的海風(fēng)，享受著日光浴，該是多么的愜意！身著泳衣，與頑皮的浪花追逐嬉戲，傾聽海浪奏出的樂(lè)章，再收獲一點(diǎn)兒貝殼小魚之類的小玩意兒……�。∥叶加行┢炔患按�了！

　　爸爸也興致勃勃地買回了泳衣，與我們一起開心地規(guī)劃著出行的計(jì)劃，該玩啥、吃啥，統(tǒng)籌安排，一項(xiàng)都不能少。但就在出發(fā)的前一天下午，爸爸突然決定不去了。

　　我很著急，跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么不去了？”爸爸笑了：“臨時(shí)有了新任務(wù)，要防汛。有任務(wù)在身，當(dāng)然走不開嘍！”“怎么可能發(fā)大水呢？出去玩幾天，有什么大不了的”我瞧瞧爸爸臉色，他正微笑著看著我呢。我以為他這是在鼓勵(lì)我，便滔滔不絕地講了下去�！澳闱疲�我們這兒發(fā)過(guò)大水么？發(fā)大水的幾率是1%。一百年才有一次，怎么就輪到現(xiàn)在了？就算輪到了，那么多人，少你一個(gè)怕什么！”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“唔，是這個(gè)理。但我是負(fù)責(zé)人，哪怕萬(wàn)分之一的概率也不能走哇！”我很不高興：爸爸老了，也迂了……

　　來(lái)到青島，我和媽媽盡興地連續(xù)玩了兩個(gè)沙灘——金沙灘和第一海水浴場(chǎng)。擁抱大海的感覺(jué)真好，我們還留下了許多難忘的瞬間。遺憾的是，與金沙灘相比，第一海水浴場(chǎng)遜色多了，海灘不干凈，海水也比較臟，海藻、垃圾遍地都是，有些掃興。

　　聽導(dǎo)游介紹，因?yàn)楹Ｔ宥�，游客又不愛惜，管理上也有難度，欠缺些，第一海水浴場(chǎng)就成了現(xiàn)在的.模樣，聽得我真是心痛。美好的大自然需要我們共同愛惜，游客的素質(zhì)急需提高。但我轉(zhuǎn)念又想，第一海水浴場(chǎng)的負(fù)責(zé)人是否也有責(zé)任呢？如果管理嚴(yán)格到位，監(jiān)管得力，清理及時(shí)，會(huì)不會(huì)好一些呢？突然，我想到了爸爸，一下子愣住了，似乎明白了什么。

　　回到家，當(dāng)然，家鄉(xiāng)沒(méi)有汛情。我不無(wú)遺憾地對(duì)爸爸說(shuō)：“看，沒(méi)事吧？錯(cuò)過(guò)了一次多好的機(jī)會(huì)！”爸爸拍拍我的肩膀：“不管有沒(méi)有汛情，留下來(lái)是我的責(zé)任。姑娘啊，以后你工作了，爸爸相信，你也會(huì)像爸爸這樣選擇的！”

　　是么？我又想起了第一海水浴場(chǎng)，突然覺(jué)得：我會(huì)的，一定會(huì)的。

　　責(zé)任是事業(yè)的保障；責(zé)任有多大，舞臺(tái)就有多寬廣；人人都擔(dān)起一份責(zé)任，生活才會(huì)更美好。

　　驀然間，我突然覺(jué)得前方的路變了，我走過(guò)了一個(gè)拐角，拐入了“責(zé)任路”。前方，路更寬了……

抒情的作文 篇6

　　我是一個(gè)幸福的孩子，我的生活中充滿了愛。有外公外婆、爺爺奶奶給予我的愛；有爸爸媽媽給予我的愛；也有老師親友給予我的愛……盡管愛來(lái)自不同的人和不同的方式，但不可否認(rèn)的是我是 在愛的蜜糖中泡大的。我覺(jué)得給予我最多的愛還是來(lái)自于媽媽。

　　對(duì)于媽媽的愛有時(shí)我不理解。記得四年級(jí)上學(xué)期，媽媽要我去上英語(yǔ)培優(yōu)班。在學(xué)校已經(jīng)上了5天課，好不容易周末回家，想好好休息一下，我可不想占用休息的時(shí)間上課了。于是，我就找這些 那些理由說(shuō)不去。原想媽媽會(huì)批評(píng)我不努力，可媽媽像哄小嬰兒一樣說(shuō)：“就去一次，我們?cè)嚶犚幌�。媽媽陪你一起聽，如果不好，我們就不上了�！甭犃藡寢尩脑挘�我無(wú)可奈何地從嘴巴里擠出一句話 ：“好吧，那就試一下吧！”上課的時(shí)間快到了，我還是在家里磨磨蹭蹭的，被媽媽連拖帶拽地拉出了家門。

　　到了英語(yǔ)培優(yōu)班，等正式開始上課時(shí)，我才知道了事情的真相：這其實(shí)不是試聽，而是一次開班考試！我有一種受騙的`感覺(jué)！我生氣地問(wèn)媽媽：“你不是說(shuō)試聽嗎？怎么要考試呢？”“這是這里 的規(guī)定，檢測(cè)你的英語(yǔ)水平后，再上課�！眿寢屳p描淡寫地說(shuō)。我只好無(wú)奈地參加考試。等成績(jī)出來(lái)后，我心中的怒火已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤。因?yàn)槲铱嫉眠�不錯(cuò)，在培優(yōu)班上是前三名。這時(shí)，我心花怒 放，媽媽再問(wèn)我培不培優(yōu)英語(yǔ)，我也不反抗了。

　　我從那時(shí)起一直培優(yōu)英語(yǔ)到現(xiàn)在，由于有了校外的補(bǔ)充，我的英語(yǔ)水平越來(lái)越好，學(xué)校的英語(yǔ)考試我覺(jué)得越來(lái)越簡(jiǎn)單，好成績(jī)也是如影隨形。這時(shí)再想想媽媽的“連哄帶騙”，我感受到了她的良 苦用心，也深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我那血肉相連的愛。

抒情的作文 篇7

　　每時(shí)每刻，每分每秒，家作為生命與靈魂的載體，已伴隨人類存于世間。而三個(gè)人別有深意的目光對(duì)接，匯成了一個(gè)個(gè)關(guān)于家的故事。

　　童年的一次散步中，我看到了父母親兩種截然不同的目光。我們?cè)谝粭l小徑上走著，媽媽迎著夏風(fēng)的目光仿佛蒙著一層薄紗，滿含溫情地看著雀躍的我。而爸爸深沉的眼中，隱隱透著嚴(yán)厲，透過(guò)我的身影，看向前方。我邊走邊玩耍，小小的身影在父母的視線中，被一層一層的愛裹著。

　　我提議玩?zhèn)�“蕩秋千”的游戲。在清爽的晚風(fēng)中，我拉著父母的手，一上，一下，一晃，一笑�？粗�他們傳遞過(guò)來(lái)的陣陣眼波，倍感幸福。這時(shí)，他們的`目光已悄然變化。父親的眼中少了些嚴(yán)厲，多了些慈愛，母親的眼中笑意少了一些，鼓勵(lì)多了一些。我突然發(fā)現(xiàn)晚霞中的父母親是多么美麗！于是，我“咯咯”地笑個(gè)不停。

　　他們看著我，也笑了。如同一次淺淺的釋懷，我的晃晃悠悠，成了他們的最愛。歲月是一把刀，而家就是創(chuàng)口貼。讓我們拋卻歲月的煩惱，在溫情的注視中相伴一生。

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