【推薦】珍愛(ài)生命的作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命的作文 篇1
星期天的早上,太陽(yáng)溫暖的氣息充滿了母狗斑斑全身。斑斑和她的兩個(gè)孩子正在馬路旁等待她們的朋友流星來(lái)他們家作客。突然,一陣慘叫聲傳了過(guò)來(lái)。
原來(lái),流星正走在馬路上,眼看流星就要到達(dá)終點(diǎn)了,突然,一輛銀色的“奔馳”從那可憐的流星身旁飛奔而過(guò),嚇得他一動(dòng)也不敢動(dòng)了。這時(shí),一輛白色小轎車以百米沖刺的速度向流星開(kāi)去,幾秒鐘后,他們倆越來(lái)越近,可那小轎車絲毫沒(méi)有停下的意思,這時(shí),流星才反應(yīng)過(guò)來(lái),他剛轉(zhuǎn)身想要逃離那近在咫尺的死亡,可是已經(jīng)來(lái)不及了!流星甚至連一步都沒(méi)有邁開(kāi),就被可怕的死神帶走了,被那看似毫無(wú)殺傷力的車輪奪去了它那短暫的一生。
斑斑的孩子們都被這眼前的情景嚇呆了,他們生怕自己也會(huì)像流星一樣,在一輛輛汽車、一個(gè)個(gè)輪子下死去,于是他們便讓母親帶他們回家,離開(kāi)這個(gè)可怕的馬路。斑斑絕望地看著躺在街頭的流星被一輛輛過(guò)往車輛輾壓,卻無(wú)能為力,毫無(wú)辦法,只好帶著孩子們離開(kāi)了這個(gè)可怕的馬路。
到了晚上,皎潔的月光從云朵中滲透出來(lái),斑斑的孩子們正小聲地打著鼾,斑斑給孩子們蓋好被子,關(guān)好門,便躡手躡腳地跑了出去,她來(lái)到了馬路邊,用鼻子不停地來(lái)回嗅著,漸漸地,她嗅到了垃圾筒邊。這里彌漫著一股股惡臭味。斑斑怎么也沒(méi)有想到,那些可惡的人類竟把她的朋友安頓在這種地方,她跳進(jìn)筒內(nèi),拖出了那具已經(jīng)僵硬的尸體,把它埋在了一塊綠樹(shù)成陰的地方,眼淚奪眶而出。
斑斑的心里有著說(shuō)不出的憤怒與悲傷,此刻,它真想告訴人類:我們動(dòng)物和人類都是平等的,為什么你們?nèi)绱溯p視我們的生命?
請(qǐng)珍愛(ài)我們的生命!
珍愛(ài)生命的作文 篇2
大概幾月前,我聽(tīng)說(shuō)我們巫山縣有人自殺了,這可真是駭人聽(tīng)聞:xx在學(xué)校被老師罵了一頓,回家后又被自己母親罵了一頓,于是此人賭氣跳樓。
自殺的事例在成都市也有:成都市xx小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與其他孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就賭氣服用農(nóng)藥自殺,因未及時(shí)得到救治而不幸身亡。自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)以及學(xué)校想象的那么樂(lè)觀了。
是啊,在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(zhǎng)老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。X教師就曾經(jīng)在其任教的班級(jí)里做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么?是他們沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說(shuō)法,自戕則是對(duì)父母的不孝。在西方宗教里說(shuō),自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。
朋友啊,請(qǐng)你們珍愛(ài)你們的生命!
在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢重要的是健康,而比健康更為重要的,就是——生命。
當(dāng)前全國(guó)上下為抗擊非典表現(xiàn)出的熱情足以證實(shí)生命的重要,感受到人們對(duì)生命的熱愛(ài)。珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。
珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命,要讓自己以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎!
讓我們帶著這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧:我微笑著走向生活,無(wú)論生活怎樣回敬我。報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快跳躍的小河;
報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座莊嚴(yán)思索的大山;
報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;
報(bào)我以不幸嗎?我是一桿剛勁挺立的綠竹……
九、《珍愛(ài)生命》作文800字
粉筆、動(dòng)物、花草……哪一個(gè)沒(méi)有生命?有一些人貪生怕死,珍愛(ài)自己的生命,而對(duì)待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不僅珍愛(ài)自己的生命,更珍愛(ài)別人的生命。她就是我的姐姐。
姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)。可以說(shuō),姐姐只要遇到賣小動(dòng)物的,便執(zhí)意要買。有一次和大媽上街見(jiàn)到賣小鳥(niǎo),纏著大媽買下?梢坏洁l(xiāng)下,便打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回到大自然中了。
但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過(guò)兩只還未睜開(kāi)眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚(yú),一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,可漂亮了!
可是長(zhǎng)大沒(méi)多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。
姐姐知道小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買了兩只可愛(ài)的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩。可是過(guò)了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個(gè)樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說(shuō):“讓小雞死前也溫曖著吧”!
姐姐的話深深地打動(dòng)了我。
一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命——粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過(guò)程——制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那么快樂(lè)的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過(guò)沒(méi)有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!
你在無(wú)形之中已經(jīng)成了殘殺者!
朋友,你是如此熱愛(ài)自己的生命。那么,請(qǐng)你也珍愛(ài)生命——一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!
因?yàn)橹挥羞@樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!
珍愛(ài)生命的作文 篇3
星期四的下午,我們四(5)和四(6)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,步行來(lái)到三岔路的交警支隊(duì)觀看“交通安全事故圖片展”。
一到那里,一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到了宣傳版前。我們看見(jiàn)了一張張血淋淋的畫面,都是“交通殺手”的杰作:有的是酒后駕車,有的是超載行駛,有的是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫面,我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說(shuō),這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)難忘:一個(gè)小女孩橫穿馬路,結(jié)果被一輛疾速而來(lái)的汽車撞得四分五裂,腦漿崩出,當(dāng)場(chǎng)死亡。
看完圖片后,交警叔叔們的表演開(kāi)始了,他們各個(gè)戴著白手套,抬頭挺胸,精神抖擻——表現(xiàn)他們的負(fù)責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩,一次次都是那么規(guī)范、有力。
通過(guò)這次活動(dòng),我深有感觸:人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,就是珍愛(ài)自已的生命。就讓我們高高興興出門去,平平安回家來(lái)吧!
珍愛(ài)生命的作文 篇4
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余,在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的,我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種種考驗(yàn)。
有一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然,看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容,這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開(kāi)而自盡短見(jiàn)。我把這個(gè)報(bào)道說(shuō)給了弟弟聽(tīng),弟弟說(shuō):“那人真傻,我再想不開(kāi)都不用去自殺!笔前,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命,何況是一個(gè)肯定經(jīng)過(guò)多風(fēng)雨的成年人呢?
事后我一直在想:“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開(kāi)就走絕路,相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過(guò),可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過(guò)于此,我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖,所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活,否則,有些事是沒(méi)有后悔藥吃的。再說(shuō)一個(gè)的人生那會(huì)沒(méi)有坎坷呢?
再深一層的去想,我覺(jué)這種人既可憐又可悲,什么事是化解不了的,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂(lè)觀面對(duì),也許你跨過(guò)這個(gè)坎坷,等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷,如稍不順心就不敢面對(duì),那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過(guò),不拋棄、不放棄,樂(lè)觀的迎接每一天,人生才會(huì)過(guò)得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著的蠟燭,還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些,甚至演得蕩氣回腸、令人回味無(wú)穹,那樣肯定是一個(gè)快樂(lè)的人生。
古人司馬遷說(shuō)過(guò),有人死得輕于鴻毛,有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛,我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事,永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,那樣即使自己燒枯了,也會(huì)重于泰山。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,有了生命,地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命,讓生命更精彩。
珍愛(ài)生命的作文 篇5
瞬息間,水從我指縫中劃過(guò),略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切……
我好奇,我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追隨著它的流向,開(kāi)始了對(duì)水的追求。
一
我靜靜地展開(kāi)書(shū)卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。
是的,當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí),我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對(duì)奔騰的江水,將自己高超的志節(jié)與流水融為一體,向東奔流。他并沒(méi)有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。
從那一刻起,我對(duì)流水充滿了敬佩,一種對(duì)歷史長(zhǎng)河中的豪情的折服。
水在洶涌,在奔流,流動(dòng)著激情與生命的活力……
二
書(shū)的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬(wàn)物精髓。
我登上了高山在山石之間的細(xì)微之處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因?yàn)榍胺接兴睦硐搿!叭な,泠泠作響”,在流水擊?dòng)山石的輕快聲中,我聽(tīng)到了生命的活力。
我隨著流水走去,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花,野草也在流水的滋潤(rùn)中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過(guò),溫情地?fù)崦鼈兊哪X袋。
所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間,有了生命的貼近……
三
流水伴著我回到了生活,生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。
我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中,開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊,洗去了喧嘩與忙碌,只留得人門對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著,很平凡,甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽,悄然而逝。
在一次次的探尋中,我悟出了無(wú)私與平凡的身影。我對(duì)水所做的一切有了更新的認(rèn)識(shí);蛟S,原本平凡無(wú)私的生命也與流水一樣善良,在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過(guò)了我的心田,令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),也學(xué)會(huì)了感悟生命……
每個(gè)生命都如流水,綿長(zhǎng)地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩,流出價(jià)值。
又一陣流水,淌過(guò)了生命最需滋潤(rùn)的深處。
珍愛(ài)生命的作文 篇6
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的'新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余,在這個(gè)過(guò)程里是要經(jīng)過(guò)許許多多酸甜苦辣的,我們一定要經(jīng)得起這過(guò)程里的種種考驗(yàn)。
一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然,看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容,這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開(kāi)而自盡短見(jiàn)。我把這個(gè)報(bào)道說(shuō)給了弟弟聽(tīng),弟弟說(shuō):“那人真傻,我再想不開(kāi)都不用去自殺!笔前,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍愛(ài)生命,何況是一個(gè)肯定經(jīng)過(guò)多風(fēng)雨的成年人呢?
事后我一直在想:“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開(kāi)就走絕路,相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過(guò),可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過(guò)于此,我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖,所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活,否則,有些事是沒(méi)有后悔藥吃的。再說(shuō)一個(gè)的人生那會(huì)沒(méi)有坎坷呢?
再深一層的去想,我覺(jué)這種人既可憐又可悲,什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂(lè)觀面對(duì),也許你跨過(guò)這個(gè)坎坷,等著你的就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷,如稍不順心就不敢面對(duì),那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過(guò),不拋棄、不放棄,樂(lè)觀的迎接每一天,人生才會(huì)過(guò)得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著的蠟燭,還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些,甚至演得蕩氣回腸、令人回味無(wú)穹,那樣肯定是一個(gè)快樂(lè)的人生。
古人司馬遷說(shuō)過(guò),有人死得輕于鴻毛,有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛,我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事,永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣,燃燒自己,照亮別人,那樣即使自己燒枯了,也會(huì)重于泰山。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象,有了生命,地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命、描繪生命,讓生命更精彩。
珍愛(ài)生命的作文 篇7
在這個(gè)地球上,有著生命的來(lái)源。有些生命不會(huì)說(shuō)話,也有些生命不能動(dòng)也不會(huì)說(shuō)話,它們亦都是生命,雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L(zhǎng)。有時(shí)它們熱愛(ài)生命的精神更加讓我們?nèi)藖?lái)感到震驚,也讓我們感到非常的感動(dòng)。
在生活中的每一天,每個(gè)小時(shí),都會(huì)發(fā)生許許多多的災(zāi)難,有地震,洪災(zāi),車禍等。而這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌(gè)人造成的,在每一天都會(huì)有車禍的發(fā)生,比如:就在國(guó)慶,就會(huì)有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因?yàn)槲覀冮_(kāi)車開(kāi)的快,沒(méi)注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前,他們有沒(méi)有想過(guò)家人。那就這樣完了。
車禍,這些人可以用五個(gè)字來(lái)形容這些人“不熱愛(ài)生命”在他們發(fā)生車禍前,他們有沒(méi)有想過(guò)自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車禍嚴(yán)重的話,就會(huì)喪失生命,就會(huì)讓家人傷心。就這樣沒(méi)了一條命,這些都提醒著我們開(kāi)車的人們一定要注意開(kāi)車的安全,要懂得生命寶貴,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣珍惜生命。
其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛(ài)生命的。在《感動(dòng)中國(guó)里》和《中國(guó)達(dá)人秀》這兩個(gè)節(jié)目里有說(shuō)過(guò)很多次“斷臂達(dá)人劉偉”的故事。
劉偉小時(shí)候玩耍時(shí),不小心被電壓電到了雙手,從此他沒(méi)有了雙手,做什么都靠著腳,而他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳。可是醫(yī)生說(shuō)他不能做劇烈運(yùn)動(dòng),讓他更加的傷心,后來(lái)他去學(xué)習(xí)鋼琴,但有很多老師都不要?jiǎng),這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個(gè)有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會(huì)了用腳彈琴,還參加世界音樂(lè)會(huì)。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說(shuō)過(guò):“只要還沒(méi)死,就有一切希望!
這告訴我們,要懂得珍愛(ài)生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛(ài)寶貴的生命。
珍愛(ài)生命的作文 篇8
一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會(huì)留下痕跡,如果沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),就算戒掉,還會(huì)再次染上的。
曾今學(xué)校組織我們?nèi)⒂^禁到了一些染上,一旦時(shí),身體都疼痛無(wú)比,不管用什么方法都不能壓過(guò)疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過(guò)痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。
有一位藝人,就是因?yàn)榕膽虻臅r(shí)候需要吸吸的太多,導(dǎo)致了死亡,本來(lái)可以繼續(xù)走自己充滿光芒的路,卻因?yàn)橐粫r(shí)不小心,毀了自己大好前程。
人生都像一支燃燒的蠟燭,而像一碗水,時(shí)斷掉生命,水也能隨時(shí)滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結(jié)束了呢
一生當(dāng)中,有許多的事情可以做,一旦染上許多時(shí)間都沒(méi)有了,許多機(jī)會(huì)也從身邊溜走了,浪費(fèi)了許許多多的機(jī)會(huì)。由此看來(lái),我們只有壞處,沒(méi)有有好處。
一點(diǎn)的毀了多少家庭,為了惜一切代價(jià)。害了多少人走向不歸之路。對(duì)于禁觀,我想沒(méi)有一人會(huì)去吸這些太可怕了。往往沾了人都會(huì)后悔,后悔當(dāng)初不應(yīng)該吸一個(gè)人,也會(huì)毀了一個(gè)家庭,這些一點(diǎn)都不值得!霸缰绱,何必當(dāng)初”這些人讓我想起了這些話。是啊!明明知道這樣做了,以后會(huì)很痛苦,還會(huì)有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要做任何錯(cuò)事,因?yàn)樯挥幸淮,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對(duì)不起自己了。我們應(yīng)該趁自己有限的時(shí)間,做更多有意義的事,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒(méi)有更多的生命會(huì)等待著你。
珍愛(ài)生命的作文 篇9
珍愛(ài)生命,因?yàn)樯菍儆谧约旱,同樣,生命也是屬于所有?ài)你的人。生命的力量是無(wú)窮的,因?yàn)橐恢瓴黄鹧鄣男〔,竟能頂開(kāi)一塊大石頭,絢麗的綻放;同樣生命也是脆弱的,世上一切的生物都離不開(kāi)滋潤(rùn)生命的水,生命的創(chuàng)造是一個(gè)偉大的奇跡,無(wú)論是人類的十月懷胎,還是其他生物的孕育,都是創(chuàng)造生命的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程十分艱難但卻使我們格外興奮,所以,我們要珍愛(ài)生命。
如果我沒(méi)有理解錯(cuò)誤的話,“生活”的意思應(yīng)該是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思應(yīng)該是“生命的活力如此美好”,我們既然來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)這里走了一遭,我們就應(yīng)該好好的走完這一遭,所有生物,對(duì)生命的追求是永不放棄的,為了活到最后一刻,因?yàn)槲覀冎,一只活著的狗比一頭死了的獅子強(qiáng),生命的可貴體現(xiàn)于此處,所以我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。
現(xiàn)如今許多大學(xué)、公司出現(xiàn)學(xué)生自殺、員工輕生等等,包括許多的戰(zhàn)爭(zhēng),這些是對(duì)生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很簡(jiǎn)單,要生,需要一輩子不斷的努力,要死,只需要一時(shí)的意念,要生或死,只決定那一瞬間的意念。然而,珍愛(ài)生命不只是不放棄生命,更重要的是要使生命存在的更有意義,回想起我們讀書(shū)時(shí),有些人從頭到尾不是開(kāi)聚會(huì)就是唱卡啦OK,這些沒(méi)有任何意義,我們使用這個(gè)生命,我們要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隸,這樣的生命,可有可無(wú),我們要做生命的主人,綻放出自己獨(dú)特的魅力,這樣才不會(huì)面對(duì)無(wú)情的命運(yùn)束手無(wú)策,荒廢了自己獨(dú)有的個(gè)性。
好好珍惜吧,珍惜現(xiàn)在自己擁有的一切,因?yàn)樯挥幸淮,如同一?chǎng)有趣的小品,靠我們的雙手支撐起它,它不再重演,此時(shí)不珍惜,等待何時(shí),珍惜生命,主宰生命。
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